中秋的作文（匯編3篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中秋的作文3篇，歡迎大家分享。

中秋的作文 篇1

　　今天，又到了一年一度的中秋節。我記錄下今天這個日子，這個節日本來應該開開心心的，可是我卻怎么也開心不起來。因為這又是一個在思念中度過的節日。我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個星期，他要是能回來就不錯了。當我得知這個消息時，如晴天打了一個霹靂，淚水奪眶而出。

　　我真想對爸爸說：爸爸，您怎么能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家里掛電話吧﹗

　　夜幕降臨，隔壁的`王叔叔一家都聚在一起過團圓節，整個院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽說：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。

　　八點鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。

　　那月亮時而現出身，時而鉆進云里，時而躲到建筑物的身后……

　　哎，不知爸爸現在在干什么……

中秋的作文 篇2

　　吃完晚飯，爸爸媽媽叫我們出去玩一會兒，讓我們30分鐘以后再回來賞月、吃月餅，我們聽話地跑出去玩了爸爸媽媽便忙開了。

　　我們玩得十分開心，突然妹妹提議：“要不我們去看一下爸爸媽媽在干什么吧？”我也十分好奇，便同意了。我們走到院子的圍墻那兒，用手扒住墻壁，然后踮起腳來偷看。爸爸媽媽也許太忙了，沒注意到兩個“鬼鬼祟祟”的腦袋正偷看著他們干活：媽媽把桌子抬到院子里，然后用一塊濕抹布擦了幾下，接著和爸爸一起把冰箱里的水果和月餅全部“扛”出來，一一擺好。最后，媽媽把幾瓶涼茶拿出來擺好，爸爸則把凳子都給扛出來了。看到這里，我們以為可以回家吃月餅了，便急忙跑回了家，爸爸媽媽看我們都回來了，就叫我們去泡茶，泡好茶才能吃月餅。妹妹很不開心，她說：“找知道就不那么早回來了，唉！”我心里則想：小菜一碟！

　　茶泡好了，爸爸切了兩塊大大的月餅給我們，說：“這是泡茶的工錢！”妹妹十分開心，抓起月餅就吃起來，看著她的狼狽樣，我忍不住笑了起來，妹妹聽見我笑，便問我：“姐，你笑什么？你不吃月餅啊？那給我好了！”她伸手欲要我的月餅，我擋住她的`手，說：“先吃完你自己的，月餅盒里還有呢！搶什么槍？”我正說著，她便伸手搶去了，而且還咬上幾口。我生氣了，便追著她滿院子跑，妹妹跑之前還要咬口月餅，這貪吃的家伙！

　　今年中秋節真好玩！希望來年中秋節更開心！

中秋的作文 篇3

　　中秋節又稱月夕、仲秋節、八月節、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節等。是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統節日，時間是農歷八月十五。因為時值三秋之半，所以取名“中秋節”。

　　雖然中國的地區很多，中秋節的習俗也不同。但中秋賞月的習俗自古就有，到了周朝，中秋節都要設大香案，擺上很多水果迎寒和祭月，其中月餅和西瓜很重要。因此，我國城鄉群眾大部分會做月餅，也都喜歡吃月餅，因為“月餅”是家庭團圓的象征，是生活甜美的'代表。

　　說完常人的中秋節，該說說我們“特種人”的了。常人的中秋節都是吃著、玩著、看著，開心至極；而我們“特種人”的中秋節是悶煩惱的。昨天，老師說星期一放假，星期二才上課。當時，我想好好瘋他幾天，結果老師給我們的不是欣喜中的“自由大禮包”，而是防不勝防的“作業大紅包”：五張試卷、一張報紙、兩篇作文，還有我媽給我買的奧數資料。唉！我估計放假這三天，我是這樣度過的：別人吃月餅，我“吃”作業；別人賞月，我“賞”作業；別人睡床，我“睡”作業……

　　不過生而為人怎么辦呢！既然已經這樣了，俺就瞇著眼過吧。雖然作業多多，但我依然要開心面對它。因為，畢竟除了作業，中秋的氛圍還是會影響到我一半心情的。

【中秋的作文】相關文章：

快樂的中秋中秋作文01-08

中秋的作文02-15

中秋的作文02-16

中秋的作文02-16

中秋的作文02-16

中秋的作文02-16

中秋的作文02-16

中秋的作文02-16

中秋的作文02-16

中秋的作文02-16