學校科技第二課堂活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的學校科技第二課堂活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　本學期，除了認真完成三年級和五年級的科學課程教學外，我們的年級組還承擔了學校科技第二課堂活動的教學任務。教學小組稱之為科技泡廳活動。

　　本學期初，根據學生的年齡特點和教材中的教學內容，選擇本學期的科技活動內容，精心安排科技校本活動教材，努力達到學生容易接受的效果。

　　在學校領導的大力支持下，年級組還成立了紅領巾氣象觀測站。學校還為實驗室配備了30套工具箱。工具箱里的工具也很齊全，在全管局是前所未有的。科技活動課程的目的是提高學生對科學認知的興趣，培養學生的實踐能力，激發學生的創新意識，使學生在快樂的活動中學習技能，增加知識和才能。本著這一原則，我帶領學生觀察、實驗、研究，采取多種自主合作探索的方法，開展科技第二課堂活動。

　　這個年級的物理老師給學生講授氣象觀測知識，讓每個學生都能學會簡單的氣象觀測，比如風向的視覺測量，背誦風級歌曲，最高最低寒暑表的觀測方法，如何測量降雨量、地溫和干濕球溫度計的讀法。通過一個周期的學習和訓練，學生基本上可以獨自觀察和記錄天氣狀況，而且每個人至少寫一本觀測日記。許多學生對氣象觀測有深厚的興趣，假期也會去學校的氣象觀測場地觀測和記錄天氣情況，充分反映了強烈的責任感和不懈的精神。

　　此外，我們還收集了植物標本，學習了制作植物標本的兩種方法；鼓勵學生在家里建立自己的家庭實驗室，在家里開放生物角落，飼養小動物，培養各種植物，培養學生的動手飼養和種植能力，培養學生的觀察能力，要求學生寫觀察日記，提高學生的寫作能力，真正實現學科之間的整合。

　　在活動中，我們努力利用廢物，把廢物變成寶藏。我們使用廢電池和罐頭制作橡皮筋動力回滾器；使用小食品包裝袋和舊傘制作太陽爐模型；使用口服液瓶控制大氣壓原理；我們還要求學校技術人員幫助我們將廢玻璃切割成相同大小的長條，制作成萬花筒和潛望鏡；在陽光明媚的天氣里，帶領學生在課間做光匯聚實驗，觀察校園角落的小動物和植物；指導學生用廢飲料瓶制作各種小飾品和吊墜……

　　由于各種原因，本學期的活動時間沒有證，對我們的科技活動影響很大。如果時間充裕，我們的科技活動成果會更加明顯。許多學生告訴我，他們后悔開學時沒有報名參加科技班，一些學生問我是否可以在假期前開設科技班。學生們的話深深地激勵了我。我知道學生們非常喜歡科技活動，他們需要有機會發揮自己的優勢和創造性的學習空間。

　　年級組根據教學中遇到的問題，積極申請了分局實驗課題，研究了小學科技活動材料。全管局只有一個案例，研究領域和空間也很廣。為此，我們還在網上創建了自己的博客，博客越來越完善。

【學校科技第二課堂活動總結】相關文章：

學校科技活動總結11-09

學校科技教育活動總結07-02

學校科技之春活動總結03-24

學校科技教育活動總結12-11

學校科技周活動總結12-23

學校科技活動總結01-08

學校科技活動周活動總結01-11

學校開展科技教育活動總結01-22

學校科技活動周總結01-05