科技館作文[通用5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的科技館作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　大概一個月前，甘肅科技館終于修建完成，對外開放了。它每天限制現場有一千張票，網上預約有一千張票。前兩天，我也去了一次。

　　我和媽媽早早的就坐上車，前往科技館。但是是第一次去，人生地不熟的，下了車又繞了好大一圈，八點半下了車，九點才到科技館。我原本以為已經過了半個多月了，來的人應該會少一點，沒想到門前排著大長隊，因為沒有預約，只好排了近兩個小時的隊，快十一點才進去。

　　進去后，首先是一樓的展館“像素世界”，這里主要是各類互動游戲，有體驗齒輪轉動的小隧道；有騎自行車讓熱氣球升起來的游戲，還可以了解熱氣球上升的原理；還有坐在椅子上，利用齒輪和麻繩把自己拉起來……樂趣多多。

　　二樓則是“生命”與“智能”展區。在二樓，首先可以了解到生命的演化。這里包括人類如何誕生、嬰兒在子宮里每個月的形狀、染色體、DNA、心臟如何跳動……十分有趣。也有人類身體各處的結構、人類的進化歷程……有一個項目是你騎自行車，旁邊的墻壁就會開燈，露出里面的骨架和你一起騎車，讓我印象頗深。

　　而智能展區，一進去就是一個“魔方機器人”。已經有人把魔方打亂了，放到指定的位置，按下按鈕，機器人就開始觀察并復原魔方。雖然機器人復原的很慢，要一分半左右，但是也很厲害了。旁邊，是一個“下棋機器人”，這個機器人似乎很忙，下一下中間的象棋，又去下右邊的圍棋，再轉到左邊下五子棋，忙得不可開交。再往里走，還有一個“繪畫機器人”，它可以根據你照的照片，拿著筆畫一幅畫……我嘖嘖稱奇。

　　再到三樓，是關于各種理科知識的。首先，是“電磁”“數學”“聲音”等版塊，有很多展覽品和實驗，都可以一一嘗試。比如體驗杠桿原理；再比如聽長短不一的空氣蕭；還可以聽“鳴沙”；也可以觀察離心力……這里還可以體驗到“撞車”的感受，分別有時速四十公里和時速六十公里的感受。還可以體驗坐“羊皮筏子”，穿上救生衣，看著眼前的畫面，幾乎可以以假亂真。

　　接下來就是宇宙展區了。這里的展品十分多，比如嫦娥五號、玉兔月球車的模型；各個火箭的模型；太陽系的展圖……還有一個體驗火箭對接的項目，還可以站在宇航員模型后面照相……

　　最后我們還去了“中國古代科技館”，這里的展品都古香古色，有著名的`“地震儀”模型；也有古代的織布機；還有用來撒種子的播種機；用于犁地的鏵犁；以前農村用來做飯的灶臺和風箱……媽媽給我說，這些她小時候都是在用的。我不禁感嘆，時代的進步太快了。

　　這次科技館之行唯一的遺憾就是逛完科技館后，影院的票已經賣完了，沒能看上電影，有點可惜。但也真的是收獲滿滿！各方面的知識都得到了增長，感覺自己也走在了時代的前沿！

科技館作文 篇2

　　放暑假了，媽媽帶我去上海旅游。我們今天的第一站——上海科技館。

　　上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學、技術和藝術融為一體的主題科技樂園。

　　我們從6號門進去，首先映入眼簾的是一座大型的青銅器——渾儀。它是我國古代科學與藝術高度發展的結晶。它是用與恒星、日、月、行星等天體的'定位、測量等等。

　　入館后我們按推薦線路去了動物世界、蜘蛛展、機器人世界、信息時代、四D影院、設計師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂園、探索之光。

　　在這些場館中讓我印象最深刻的是——機器人世界。在那里人們可以同機器人比賽射擊、下棋……其中最讓我感興趣的是機器人擰魔方。因為前面一個小朋友把魔方打亂的比較簡單，所以讓機器人只花了18秒就把六面恢復成同一顏色。于是我在打亂魔方的時候加大了難度，這時機器人說：“這個就難了。”結果它用了52秒才恢復。機器人多厲害啊！在不到一分鐘的時間就完成如此復雜的操作。

　　不知不覺到了閉館的時間，可我覺得還沒看夠，真希望時間能夠慢一些。在媽媽的催促下，我戀戀不舍地離開了科技館。

科技館作文 篇3

　　今天早上，我們起床后感覺天氣很好，就決定去參觀低碳科技館。

　　這個暑假，我們故地重游，來到了杭州低碳科技館。

　　我們一進門，發現以往冷清的活動角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢？原來今天這里舉行了一個活動——意念開小車。

　　我和一個小妹妹一起比賽意念開小車。一個在旁邊指導的老師對我們說：“把頭套帶上，夾子夾在耳朵上，集中注意力，便能開動小車了。3，2，1，開始！”工作人員把一個按鍵按了下去。我便集中注意力，盯著小車。這時，小車飛快的開動起來，我高興極了，但是怕車子停下來，又集中了注意力。車子越開越快，在彎曲的車道間行駛著。小妹妹的車子也不甘示弱，寸步不離地跟在我的車子后面。突然，車子停下了，哦，原來小車已經開到終點了。后來，一個老師告訴我，這是因為我們集中注意力時會有腦電波，頭套接收到了信號，就能使小車開動了。

　　接著，我們來到了兒童游樂區。這里有許多好玩的游戲，像噴水池、鏡子迷宮，都是我喜愛的游戲，我在這里玩得不亦樂乎。

　　這時，爸爸把我們都叫了過去，原來，他為我們報了一個變廢為寶的課程，要帶的材料是一個大礦泉水瓶和一疊報紙。我興沖沖地跑到了低碳實驗室，準備開始上課。

　　今天，我們制作的是環保花盆。老師開始教我們制作：先將礦泉水瓶沿邊線剪開，再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣，花盆的'骨架就做好了。接著，用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著粘起來放在一邊。

　　然后，就要開始制作花盆的裝飾物了。將帶來的廢報紙裁成兩半，先在一個角上折一個等腰三角形，接著卷成一根很緊的報紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后，將報紙從粘帖處剪開，全部都剪成14厘米長的棒子。并將雙面膠撕下來，將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后，就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上，就大功告成了！我做的花盆是橙色的，鮮明耀眼，就像秋天豐收的顏色。

　　我們又來到了二樓、三樓，看到了人們不環保的行為使地球受到的傷害以及人們的補救行動。看完后，我走出科技館，感嘆道：“地球已經被破壞了，真希望人們能早點醒悟過來，挽救我們唯一的地球，把綠水青山、桃紅柳綠、鳥語花香，留給我們的子孫后代。”

科技館作文 篇4

　　8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。

　　我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關于這個實物模型說明的.牌子，到現在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反復試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！

　　在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。

　　最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。

科技館作文 篇5

　　“哇塞，不錯誒，沒想到低碳科技館是這樣的！”一走進低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場景吸引住了。一棵“地球樹”呈現在了我的眼前……“地球樹”由70多個小屏幕組成，投影著地球上的奇麗景觀以及災難發生的瞬間，每隔幾秒鐘都會換一個畫面。

　　“走，去看4D電影嘍！”跟著隊伍，我坐上了一輛卡通小火車，戴上特制的眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車里，小火車順著軌道線來到了一片美麗的'濕地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過了一片“鋪”滿浮萍的濕地，突然，眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中，一股臭氣撲鼻而來，臭氣中還夾雜了一股汽車尾氣的味道。我一抬頭，只見畫面中有大片大片的工地，有許多工程車正一刻不停地忙碌著，還有漫天飛舞的灰塵，小火車趕緊離開了這里。“轟！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“嘩！”浮冰一分為二，只聽見“撲通”一聲，在這無助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災難接踵而來：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災，看的我心驚膽戰。

　　看完了4D電影，我們參觀了一系列低碳節能產品，如：光合盆栽、光能背包等，還看到了一輛用生活中常見的廢品制成的汽車和一個智能機器人，有親自體驗了模擬用水力來驅動“機器”的運行，模擬動手實驗如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對人類的危害，對美麗環境的破壞，也深刻感受到了保護地球的重要性。 在回去的車上，我打開了低碳科技館送給我們的紀念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。

　　“低碳生活，人類必將選擇的未來。”以后我要常用“低碳三寶”，更要把低碳融入到生活中去，一起創造低碳生活。

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