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企業管理心得體會

時間:2024-11-21 15:42:14 企業管理 我要投稿

企業管理心得體會13篇(必備)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的企業管理心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

企業管理心得體會13篇(必備)

  企業管理心得體會 篇1

  作為一名企業管理專業的學生,在經過了許多基礎課程學習后,如何看待這些基礎課程的學習成為了我近期思考的話題。本文將重點討論“企業管理基礎課”對我個人的影響和感受。

  企業管理基礎課是我大學四年中所學習的最重要的一門課程。它涵蓋了許多企業管理的方面,如管理學原理,市場營銷管理,人力資源管理,財務管理等等。這門課程不僅學術論文深入淺出地闡述了企業運營的核心問題,還讓我學會了如何思考和分析企業的問題。我們通過案例分析、小組討論、團隊作業的形式來學習企業管理的知識,這種互動式的學習方法不僅已經讓我獲益匪淺,還進一步提高了我們的合作和溝通能力。

  學習企業管理基礎課程不僅坐在教室里聽課,還需要參加學校的實踐課程和志愿者工作。我在校園里組織過一些志愿者活動,包括為失去親人的.孤兒提供關愛和幫助,為社區里的老年人提供義務服務等等。這些經歷讓我更好地理解和應用課堂上所學到的知識。通過實踐,理論知識的理解也變得更加的深入和實用。

  企業管理基礎課程的學習讓我意識到了未來職業生涯中需要的知識和技能。作為一名經理,我將需要在許多方面作出判斷和決策,比如如何管理團隊,如何分配資源,如何解決沖突等等。這門課程為今后我的職業生涯奠定了堅實的基礎,也讓我更有信心地應對未來的挑戰。

  企業管理基礎課程的學習對我個人成長的貢獻是非常寶貴的。它不僅許多方面提高了我的學術水平,也讓我更好地認識了自己,更有信心面對未來的職業生涯。我相信,在未來的人生中,我也會通過不斷學習和實踐來不斷完善自己。

  企業管理心得體會 篇2

  跟著知識經濟和科學技術的迅猛發展以及社會主義市場經濟系統的成立,在公司管理方面的人材需求量,給國有公司的發展帶來亙古未有的挑戰。現代公司管理在社會經濟發展中的地位日趨重要。我國現代化建設急需大量既擁有必定的專業技術知識基礎、又懂得管理學基來源理和必需的管理技術、認識中國公司真相、擁有決議能力、創新意識和開辟精神的復合型公司管理人材。而學校供給的這門課,給我們供給了系統學習現代公司管理知識的平臺,優化管理知識構造,更新管理理論,開辟視線,自我超越,全面提高管理能力和管理素質。目的是讓我們認識和掌握公司管理的一般原理、理論和方法,培養我們專業性的公司管理意識和公司管理思想,為我們從事詳細公司管理工作確定理論基礎。

  現代公司管理是一門應用性很強的學科,它直接指導公司管理的詳細實踐,促進公司管理水平的提高,在我國社會主義市場經濟下,努力提高管理,增強公司的競爭能力和發展能力,已成為事不宜遲。所以學習現代公司管理擁有十分重要的理論意義和現實意義。經過學習,我們應當掌握現代公司管理基來源理和基本知識,熟習公司管理的主要職能和一般過程,掌握現代管理的科學方法和技術,為此后工作確定必定的理論基礎。

  管理學家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變著人類社會,必然要改變公司的組織和體制。一方面,跟著世界經濟一體化進度的加速,新知識、高科技發展異樣迅猛,公司間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉變。公司直接面對更大范圍、更深程度上來自國內外愈來愈大的競爭壓力。另一方面,天下沒有免費的午飯,你投入一些錢,拿到人家標準化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提高競爭力,也是不行能的事。依照此刻世界各樣先進管理理論,并聯合過去的經驗,經過對公司發展狀況的科學剖析與判斷,我們應入選擇以學習力為依靠,以履行力為抓手,全面提高公司管理水平,推動公司健康、連續的發展。總的來講,可概括為幾點:

  一、著眼學習力,增強創新力,創立學習型公司

  今世公司之間的競爭,說究竟是人材的競爭,是人材的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個公司或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合表現。學習力貫串于公司管理的一直,是公司獲取生計與發展的基本條件。我們牢牢環繞“三因素”提高學習力,針對工作的要點、難點增強創新力,實實在在從組織保證、舉措落實、載體創新等方面抓勤學習型公司的建設,為做大做強公司打好基礎。

  1、提高認識,完美激勵,激活員工學習動力

  我們要求把工作的壓力作為學習的動力,倡議干部員工建立新的學習理念,以學習帶動創新,以創新推動公司發展。經過對市場上產品競爭、價錢競爭、服務競爭的宣傳報導,使每個員工都認識到面對競爭日趨強烈的市場,要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標確實立,思想意識的提高使員工獲取了不但要個人學并且要團隊學的全員動力,而內部激勵體制完美更催發了個人學習內動力。

  一是薪酬激勵。不一樣學歷賜予不一樣的基本薪酬制度;

  二是賞罰激勵。對在管理創新、科技攻關、產品創新等方面做出成績的賜予實時的獎賞。

  三是目標激勵。擬訂各樣培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化查核。

  2、確定愿景、成立組織、增強員工學習毅力

  學習型公司的創立工作是一項長遠的系統工程,要扎扎實實深入長遠,一定保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有收效。應組織創立學習型公司領導小組,供給組織保障、落實監察舉措、規定目標追蹤詳細方法;確定學習愿景規劃,并層層擬訂貫徹履行方法;成立賞罰拘束體制,保證員工學習的踴躍性。

  3、擴大載體,學致使用,提高員工學習能力

  應依據公司中現有人員的素質狀況,從實質出發,成立了適合不一樣層次需要和不一樣工作需要的各樣載體,在組織形式上采納外送培養、內部培訓、聯合培訓、按期講座等方法,在活動形式上采納集中培訓、調研、學習、經驗溝通、崗位目標學習等。利用比較學習,展開多次的內、外面學習溝通活動,揚長避短,促進先進經驗的推行與利用。

  二、著手履行力,形成凝集力,打造獨到競爭力

  樹根理論為學習公司追求不斷進步,超越自我,獲取充分資源,供給了新式管理平臺。有很多公司不乏經營戰略、人力資源管理、營運管理等各樣新式經濟理論中學到了多種方法和技巧,但極少關注他們之間的互相聯系和聯合,而將人員、戰略、營運三個流程聯合起來,正是履行力的精華所在。履行力要求迅速行動,簡短明快。在迅速發展與變化的世界里,速度已經起主導作用。速度就是全部,快慢決定成敗,為此,我們在創立學習型公司的同時,以履行力的提高來打造公司的獨到競爭力,進而為公司的長遠生計和成功抓好要點。

  1、明確目標,常抓不懈,指引履行力文化

  跟著知識經濟的發展,公司文化已成為一種強盛的力量。21世紀公司之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領履行力文化的'形成,貫串于公司的各項政策和領導行為中。

  第一,對公司出臺的各項目標政策和管理制度,有始有終地堅持,如在對公司目標目標和管理制度的舉措落實上,我們聯合質量管理系統的內審工作,查舉措落實、查制度履行的有效性。針對存在的不足,提出整頓要求,取出改良方案,并歸入工作管理業績查核。同時,對各樣政策、舉措的履行;對證量事故的追查先從分管領導開始等等。凡是牽涉到管理者方面的,領導都搶先示范,做出楷模。

  2、面對現實,作風謹慎,保護履行力文化

  對公司內的各樣行為進行規范和指引是保護履行力文化的重要手段。為此,我們應在每引進一項新的管理系統,或新的管理制度,實行新的管理方法時,本著謹慎的態度,聯合實質先剖析其可行性,再權衡其合理性、規范性,提防生搬硬套,通盤照搬帶來的不服水土。并經過仔細的論證后下達履行,依照九千系統的方法,先試行,后改良,再固定。在試行過程必定保護政策的相對穩固,決不朝令夕改,在試行期內也保護政策的威望性,其次,從正反二方面下手,一是選其元兇,進行責備辦理,殺雞敬猴;二是建立正反典型予以表彰獎賞。改變履行者的意識。

  3、依靠學習,找準方法,提高履行力水平

  履行力發揮的水平主要取決于履行的人,以及他們腦筋里全部的想法和他們一同工作的能力。在提高履行力效率上,我們應經過學習引進信息化管理中某些先進管理理論,進行科學的流程再造提高工作效率,其次,在提高履行的正確性上,我們應認識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學習能力的同時,對每一新制度的出臺,在實行前明確規定:要組織有關履行人員學習理解規定的要求,有有關部門指導履行的努力方向,并作詳細的解說,保證讓能履行的人去履行。

  4、實行監察,完美查核,順暢履行力流程

  履行力三個核心流程是以完美的管理制度為紐帶,靈巧多樣的查核制度為航標密切連結在一同,去實現公司的戰略目標的。為保證各項規章制度能獲取正確的貫徹履行,在擬訂各項制度時就應明確目的、責任部門、合用范圍及運作方式,并指定目標監察部門和查核方式。

  經過這個課程的學習,我想:不論是公司仍是個人,一個好的完美的計劃必然能夠幫助我們更快更有效確實定行動方向,進而能達到事半功倍的成效。

  綜上所述,這學期的管理學帶給我好多心得領會,我也將會應用于此后的實踐中,獲得更多的收獲。我希望能在此后自己有時機創業時好好的去利用此次累積到的全部知識。這對我來說是最有價值最出色的一堂課,我想在很長的一段時間里我都會去思慮,去回想這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不不過是一次簡單的課程教課,而是一次思想的演變,是一次錯誤觀點的改變,同時也讓我們領會到了他的那份灑脫,和極好的道德涵養。總之,學習能力的提高擴展了我們的思想能力;共同的學習目標培養了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們履行的堅韌性。而現代公司管理最為直接有效的方式也能夠此為基準來達到推動公司健康、連續的發展的目標。

  企業管理心得體會 篇3

  1.攻心為上。不管到什么場合,不管在什么樣的企業,作為一名優秀的管理者,在管理團隊的過程中,主要管的是人心,只有人心都跟著你這個管理者一起往前走,并把所有的人心攏在一塊,你的管理就成功了,你就很容易做出業績。反過來說,如果你帶的團隊人心不齊,一盤散沙,你哪怕是再高的高手,再好的機遇,再好的平臺,你也做不出什么優秀的業績,所以一個優秀的管理者,在管理團隊的過程中,最重要的就是抓住人心。

  2.知人善任。在日常的工作中,很多人都在抱怨,千里馬好找,伯樂難覓。如果在你的團隊中經常發生這類抱怨的現象,就說明在日常的企業職場管理上,很多管理者沒有做到知人善任,沒有抓住別人的長處,沒有讓別人的長處發揮到極致,從來也沒有做出業績,更不要說體現什么價值。通常導致這種情況的根本原因在于,上司安排的工作不公或者說是上司不知道知人善用,輕的團隊的伙伴發發牢騷,嚴重了別人就會跳槽走人。為此,針對這種情況,假如你是一個管理者,一定要學會利用別人的長處,規避別人的短板,用人就要用別人的長處,做到這一點,你就是一個成功的優秀管理者。

  3.用人不疑。很奇怪,在現在的職場管理上,有一種不正常的現象,大家常聽到的一句話,那就是用人不疑,疑人不用。天津很多置業伙伴對這幾款都不太理解,你懷疑我干嘛還要用我?一旦在你的工作過程中,出現上司對你不相信的`狀態,當你得知或感知到上司對你不信任,那么你在工作的過程中就不可能盡心盡力,你們之間就會產生隔閡,出現這種情況,你們就不可能做出良好的工作業績。如果你是這樣的領導,別人不是看下面員工的笑話,而是看你這個管理者的無能。所以無論你處于什么位置,什么層級,你在管理和用人的時候一定要做到用人不疑。

  綜上所述,作為一名優秀的管理者,如果能做到上面的三點,你除了能讓你的團隊創造出業績,體現團隊和你的價值,同時你在團隊和外人的眼中,你就是一個優秀的管理者。

  企業管理心得體會 篇4

  通過此次管理培訓,從中得出一些企業管理培訓心得體會,身為企業領導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業員工敢無視產品品質?企業領導者對于執行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導組織內部各階層的員工對執行力的理解與踐行。

  執行力,對于企業、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,如果一個企業或組織、團隊沒有執行力或執行力不強,對企業、組織、團隊而言將會產生何程度的影響?眾所周知,執行力實則是一種操作能力,而這種操作能力是貫徹企業戰略,完成預定目標的能力。試想一個企業或組織或團隊沒有執行力抑或是執行力不強,勢必意味著企業擬訂的戰略規劃無法落地開花,自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的利潤;抑或試想一個執行力不強或者缺乏的企業、組織、團隊,勢必對所執行的任務會打折扣;而一個被執行者打了折扣的任務最終的執行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委顧問魏紀中在日前面對媒體采訪是強調“國外媒體說中

  國的腐敗問題產生根本在于沒有一個好的`制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發生重大違規違法事件,關鍵在于具備了很強的執行力”(此非魏紀中原話,大意是這樣)。因此,一個企業、組織、團隊沒有了執行力抑或執行力不強,即便是再完美的戰略,再周密的規劃,最終都將形同虛設甚至會給企業、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰略,周密的規劃都必須由強有力的執行力來支撐,否則,戰略、規劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風輕拂便轟然倒塌。

  清晰認識企業管理培訓的戰略定位過去企業的領導手段是確定重大決策和資源配置后,利用員工的才能,為實現企業的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養員工的才能,并與員工建立起密切的關系,實現企業與員工的發展目標。

  培訓的發展趨勢是要能幫助組織建立起以人為本的持續發展優勢。為此,培訓必須要從提升人的能力、激發人的活力、增強群策群力的合力三個方面入手,以提升組織內員工及主管的職務能力為導向,以提升其領導力為核心,并持續推動組織學習。

  因此,組織中的企業管理培訓活動,需要從戰略上定好位。企業管理培訓應被視為組織中一種目標明確的主流活動。企業管理培

  訓通過解決三大課題:協作戰略、行為應變機制和核心價值觀使一個組織從以資源為本發展到以人為本。轉變企業管理培訓模式,將企業管理培訓置于企業發展戰略的核心地位,讓管理人員或團隊成員參加逐步明確目標的交流對話,達到認同接納,達成共識,做出承諾。

  企業管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一過程包括:建立有效的工作關系,通過為培訓者提供準確的信息,使之發現工作盲點,改變其做事風格,從而承擔內心認同的責任。

  企業管理培訓的關鍵內容有兩方面,一是打造企業管理者實現現有業績的能力和潛能的過程,二是在持續培訓中還有助于企業文化的塑造和形成。企業管理培訓必須與企業發展階段相適應。一般來說,培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓,針對職位之工作效率的行為培訓,針對未來崗位責任的發展培訓,以及針對長遠目標和業績提高的管理規劃培訓。

  管理者在組織體系的特定層次上實現有效管理并獲得成功,要注意三個要素:個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態度和心理因素。企業管理培訓對象要區分層次。管理者要成功扮演特定的組織角色,對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔后,必須完成這三個方面的轉變才能在新位置上繼續成功。

  探索行為培訓與成人學習的特點我們非常認同《管理者而非MBA》一書所言,高執行力主管人員所需要的是技能而不只是技術,特別是人際技能;是洞察而不只是觀察,特別是組織洞察;是人心而不只是人脈,特別是立人攻心;是智慧而不只是知識,特別是領導智慧;是創新而不只是完成,特別是創新執行;是Worldly而不是Globally,特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式:管理自身的反思心模;管理關系的合作心模;管理組織的分析心模;管理環境的練達心模;管理變革的行動心模。如果你是一個管理者,這就是你的世界。

  企業管理心得體會 篇5

  一、流程穿越的定義

  流程穿越是讓企業各級管理人員及業務流程制定者、管理者、支持者等與流程密切相關卻并不直接執行流程的人員,以普通客戶或流程執行者的角色到客戶接觸面以及生產一線進行現場體驗,獲得對管理水平和流程現狀的真實體驗,發現問題并解決問題的一套行之有效的工作方法。詞條主要解釋了流程穿越的定義,目的、基本原則、主要內容、工作方式、參與人員范圍,工作籌備與實施,最后是關于穿越后的跟進。

  二、流程穿越的目的

  流程穿越以主管一室提升和客觀工作改進為目的,沒有既定的標準,強調通過親身體驗和客觀感受。對發現的問題不作為整改依據,而參考素材。最終通過跨部門協作,從根源上發現主要問題。

  三、流程穿越的相關理論支撐

  客戶導向理論:傳遞客戶聲音,收集和把握客戶需求和感知并傳遞至相關部門;站在客戶的角度,協調、配合、監督相關部門展開工作,使其工作圍繞客戶需求和感知開展。

  內部營銷理論:通過滿足員工需求更好的為客戶服務;增加員工客戶互動來提高客戶滿意度。

  客戶體驗管理理論:與客戶良性互動,通過cem從接觸點體驗來反向優化體驗價值的管理;借助cem和crm的融合,推進客戶體驗管理。

  四、流程穿越開展的基本原則

  換位思考原則:開展流程穿越活動應遵循公司與客戶間的換位思考、上級公司與下級公司的換位思考、管理者與一線員工的換位思考、后臺部門與前臺部門的換位思考、流程上游崗位與下游崗位的換位思考原則。

  常態化原則:切實建立流程穿越常態化工作機制,將流程穿越工作制度化、日常化,并融入到每名管理人員和部門的日常工作中,使流程穿越真正成為各級管理人員自覺強化服務意識、開展工作調研及推動焦點難點問題解決的常規工作方法和手段。

  重點突出原則:始終緊密圍繞公司整體戰略和重點工作開展流程穿越活動,重點圍繞業務運營、客戶滿意度短板改善、以客戶為導向的內部工作流程建設等開展工作。

  真實性原則:流程穿越的場景要客觀真實,不得做任何刻意安排或掩飾,確保穿越人員能得到真實信息、了解真實情況;流程穿越人員應盡可能獨立完成穿越任務,確保獲取一手信息。

  注重實效原則:一方面,在穿越內容選擇上,應充分結合自身工作有針對性的選擇穿越項目和設計場景,通過流程穿越深入了解情況、分析問題和推進問題的解決,避免泛泛穿越而流于形式;另一方面,在穿越組織方式上,以個人或小范圍的自行安排以及針對特定問題的`專項團隊穿越為主,以公司為單位統一組織的大規模穿越活動為輔。

  五、流程穿越開展的工作方式

  制度流程穿越工作的作用和定位:一種是檢查制度流程的落地執行情況,該種定位下,穿越工作組的職責應該是以稽查者或憲兵的身份開展工作,稽核員工是否按照制度流程執行,該種定位偏向于風險管理或內部控制;另外一種著眼于流程優化,穿越工作組的職責應該是深入各個環節了解現有流程存在的問題,通過專業的方法對現有流程進行優化,穿越工作組與流程各環節人員的關系應該是相互配合的,而不是監督與被監督的關系,工作方法上與第一種定位也有所不同。工作組織方式:按穿越規模分為個人穿越、小組穿越和大規模穿越活動。其中個人穿越是指個人或幾個人自行選擇方便的時間和感興趣的主題開展穿越活動;該種方式操作方便、易于組織。小組穿越是指專項工作團隊結合當前重點工作或實際問題選定穿越主題開展的穿越活動;該種方式便于深入研究分析和推進解決特定的問題。大規模穿越活動是指以公司為單位統一組織開展的較大規模的穿越活動,一般而言組織較為嚴密,涉及人員多,穿越內容多,耗時較長;該種方式可推進全員客戶意識和整體服務水平的提升,并具有較好的培訓、示范作用,但操作難度大,現階段作為輔助方式。

  按穿越地域分為本地穿越和跨地穿越。各級公司在做好本地穿越的基礎上,可積極開展跨地穿越和交流,共享經驗;總部也會適時組織跨省穿越交流工作。

  六、支撐網測評中心制度流程穿越優化建議

  將流程穿越納入部門年度工作計劃定期開展活動,建立監督小組監督活動的執行效果和問題改進效果;通過工單系統,付諸流程穿越活動形成固化機制。

  1.納入計劃:將流程穿越工作納入年度工作計劃,在具體穿越工作之中不斷探索流程穿越的策略思路和實施方案

  2.實施監督:建立流程穿越小組,負責對穿越頻率、穿越發現的問題、問題解決評估部分做監督,促成流程穿越常態化的工作持續、正常開展。

  3.系統支撐:采用系統平臺支持流程穿越,建立流程穿越電子工單流,最大限度保證流程穿越常態化的實施。

  4.形成機制:各部門層面以及公司整體層面要形成固化的流程穿越理念和思路策略,將流程穿越工作作為制度堅持,不斷實現良性循環。

  5.制度流程穿越形式:通過問卷調查、訪談、材料審核、現場觀摩、小組討論的方式,檢查部門員工對制度流程的掌握情況,材料的合規情況、挖掘現場存在的問題、并收集反饋的問題與建議。通過流程穿越小組討論的方式解決問題。

  企業管理心得體會 篇6

  史可以明鑒,知古可以鑒今。感謝集團公司組織了這次企業管理課程的培訓,感謝郭毅老師激情生動的講解。經過這次學習,使我在有關企業管理、企業戰略、企業文化方面有了進一步的認識。結合工作實際,深有體會。

  一、企業管理方面

  所謂企業管理就是企業在經營活動中進行組織,計劃,控制,協調系列智能的總成。主要體現在領導力這方面,管理學界有句名言:一頭獅子領導的一群羊能打敗一只羊領導的一群獅子。這句話說明了管理者領導力的重要性,同時,也隱含著團隊的力量。

  管理者既要加強學習、提高素質;

  又要樹立良好形象,加強管理。要注重嚴于律己,以身作則,以領導魅力帶動、影響、促進企業員工改進工作,為實現共同目標而努力奮斗。要達成這個目標我們還需要高效的團隊,希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優秀團隊的建設是企業成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么:就是達成目標,是一個具體的.被管理者和員工都能認同的戰略方向。

  一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。當身處領導崗位時,最關鍵的不是你能做什么,而是自己能讓各種專業的人才按照你的意圖或者決策發揮他們的專業特長去做事。作為,應該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發生的每一個故事的細節,讓每一個員工的思路跟著你走。郭老師說“中層看當年,高層看長遠。”這句話的意思是作為應該有長遠的眼光。眼光有多遠,世界就有多大。眼光長遠的人,才會有著廣闊的天地,敢去拼搏、敢去奮斗,才能帶好團隊走向輝煌。

  二、企業戰略方面

  企業戰略是對企業各種戰略的統稱,其中既包括競爭戰略,也包括營銷戰略、發展戰略、品牌戰略、技術開發戰略、人才開發培訓戰略、資源開發戰略等等。x總一再強調20xx年是人才年,人才開發培訓戰略是今年的重中之重,并成立了清源職工培訓中心,以人才戰略為中心向各種戰略發展,在現在這個時代,人才可以說是最重要的,企業要做大,就要重視人才。如果修長城,人才就是基石;

  如果建大廈,人才就是棟梁;

  如果搞企業,人才就是成功的保證。人才是一個公司必不可缺少的,擁有人才就代表擁有實力,擁有未來的發展!

  通過學習,使我對企業管理和企業發展有了新的認識,在今后的工作中要再接再厲,加強學習,將理論落實到實際工作中,不斷提高自己的認識水平和工作能力,為公司的發展貢獻自己的力量。

  企業管理心得體會 篇7

  近日,我透過對現代企業管理的學習,感觸頗深,以下是我對現代企業管理學習的心得體會體會。隨著高科技的發展和社會的進步,西方現代管理出現向傳統管理挑戰的傾向,強調管理的軟化,重視管理的藝術。企業管理不僅僅需要“理性”,需要“條條框框”,需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理,就是管理者為了到達必須目標而對系統進行控制的活動。也就是透過計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動,以到達預期的目標。“藝術”是用形象來反映現實的一種社會意識形態,“藝術”一詞,常常給人一種美的感覺。正像文學家、藝術家的作品有很高的藝術性一樣,管理工作、領導工作也有它的管理藝術、領導藝術。所謂管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇,巧妙地運用管理方法就是管理藝術。管理藝術是十分微妙的東西,是管理者智慧、才能、經驗和膽略的綜合體現,是管理者運用知識、經驗和智慧去做好管理工作的一種潛力,它表現管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。

  管理工作既是一門科學,又是一門藝術。反映這門工作的學科知識,既有管理科學,又有管理藝術。在那里我只想淺談一下管理藝術。社會主義現代化建設,個性是現代化的大生產,管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就務必提高管理藝術水平。提高管理藝術水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者實現管理職責的重要保證,是管理者的要訣。因此,學習、研究管理藝術是很有好處的。大凡成功的企業均有其內在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自我寶貴的精神財富,才能避免重蹈覆轍。因此,對成功與失敗企業的理性思考和比較分析可為企業管理帶給有效的借鑒。一個企業要想成功,務必注意以下幾點:

  1、企業戰略長遠性和適時性的統一。企業戰略是指企業為實現自我的總任務和目標所制定的全局性規劃,顯然具有長遠性特點,同時,企業戰略是使企業的資源和實力同不斷變化的環境之間持續和加強適應性的過程。因此,又具有適時性和應變性的特點。

  2、企業規模要與企業自身的資源相匹配。企業在規模擴張中,要避免不切實際的多元化經營。大眾出租車10年時光里凈資產從0增長到10。5億元,走的是一條規模擴張的路,但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優不做”的原則,以此確定有所為有所不為的范圍。而風云一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關聯性多元化的規模失控,還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”,如今也沉寂下來,其原因也是貪大求多,由急速擴充為惡性膨脹,導致無法收拾。3、強有力且團結的領導班子。凡是成功的企業,它的頂層必定有一個業績優秀的領導班子,這些人相互信任,真誠地懷著共同的理想,同時具有其領域需要的才干。

  4、品牌戰略是企業成功的重要手段。現代企業競爭,不僅僅是產品質量、款式的競爭,更是無形資產的競爭。

  5、人才和員工的.參與是企業成功的重要砝碼。

  韋爾奇領導下的通用電器是以重視人才而著稱的,在人才培養和使用方面構成了獨到的經驗。該公司內部有一個經營開發研究所,也是一所培養商業人才的學校,每年的預算高達10億美元,每年培養的高級管理人員多達1萬,作為董事長兼首席執行官的韋爾奇,每月的一項重要工作就是到該所講課一次,韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質之首,這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發聵,因為論資排輩的結果,往往伴生官僚主義。

  6、創新是企業發展的靈魂。

  在創新管理方面,海爾集團是中國企業中最成功的一個。1984年以來,海爾做到平均一天有一個新產品,一天有兩項專利,產品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前,海爾與日本GK設計公司合作成立青島海高設計有限公司,目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站,產品設計從最初的單一的冰箱產品發展到所有家電領域,使海爾的海外市場產品實現了本土化設計,即按照不一樣國家和地區的消費需求進行開發設計。

  企業管理心得體會 篇8

  企業管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業管理的具體實踐,促進企業管理水平的提高,通過本課程學習,應該掌握現代企業管理基本原理和基本知識,熟悉企業管理的主要職能和一般過程,掌握現代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎。集團公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓機會,在培訓中我能認真學習并深刻理會其中的含義,我的感知感想如下:

  一、企業戰略很重要

  哈佛商學院終身教授“邁克爾.波特”曾經說過:“戰略是一個企業成敗的要害”。我國經濟與社會發展工作雖然千頭萬緒,但這些工作都是建立在經濟與社會發展戰略基礎上的;有了這個戰略,才有后來的中長期計劃、年度計劃,才有各項政策和措施。也不難從中悟出一些道理來。

  二、戰略研究要加強

  之所以要加強企業戰略研究,首先是因為我們嚴重缺乏這種基礎。國有企業在計劃經濟時期沒有經營自主權,不可能把企業戰略研究提到議事日程。目前,許多國有企業由于短期經營思想占上風,也沒有把企業戰略研究提到重要議事日程。集體企業與國有企業存在類似的情形。民營企業雖然不存在經營自主權問題,但是由于起步比較晚,由于受到觀念、知識等方面的局限,戰略水平也沒有多高。新時代是戰略制勝的時代。在這樣一個時代,企業假如戰略水平低就會經常挨打,甚至走向死亡。所以,應該盡快在這方面補課。

  三、提高戰略水平需要更新觀念、意識、思維和知識

  加強企業戰略研究是對企業領導人綜合素質的重大考驗。無論是觀念、意識,還是思維、知識,哪一個方面落后,都會妨礙企業戰略水平的提高。觀念要更新。企業領導人一般都有對本企業經營內容、經營方式、經營手段、經營地點、治理體制等方面的成型觀念。意識要更新。現代企業經營意識越來越多了,科技意識、環保意識、品牌意識、公關意識、人才意識、知識意識等,企業領導人假如不盡快把這些現代意識樹立起來,只是滿足于產量、規模、成本、質量等傳統意識,就不可能研究出好的企業戰略來。思維要創新。思維創新往往是技術、治理、體制等許多創新的基礎。企業領導人假如思維方式固化,該直覺時不直覺,該分析時不分析,該聯想時不聯想,該綜合時不綜合,要研究出一個好的戰略也絕非易事。

  四、全社會都要關心企業戰略

  加強企業戰略研究是企業的事,但又不完全是企業的事。

  各級政府擔負著推動企業尤其是國有企業加強戰略研究的責任。許多企業對戰略不夠重視,政府利用各種機會強調其重要性是必要的。由于國有企業至今尚未獲得完全的經營自主權,所以,政府應該責成有關部門會同企業共同研究制定企業戰略。為了減少國有企業的短期經營行為,政府在考核國有企業及其主管部門的業績時,應該把是否認真研究企業戰略作為重要內容。政府應該把抓好國有企業戰略研究與國民經濟戰略性調整、國有經濟戰略性調整有機地結合起來,對重點國有企業戰略研究工作給以必要的支持。

  綜上所述,此次授課給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化了管理知識結構,更新了管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升了管理能力和管理素質。我也將會在今后工作中好好的去利用這次積累到的一切知識。我相信可以創造出更好的成績!

  一、充分了解企業的`員工

  每個人對自己都是如此簡單,而對他人卻是如此復雜。作為管理者,要能充分的認識你的員工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的員工,工作開展起來會順利得多。俗話說“士為知己者死”。一個能夠充分了解自己員工的管理者,無論在工作效率,還是人際關系上他都將會是個一流的管理者。

  了解員工,有一個從初級到高級階段的程度區別,分為三個階段:

  第一階段:了解員工的出身、學歷、經驗、家庭環境以及背景、興趣、專長等。同時還要了解員工的思想,以及其干勁、熱誠、誠意、正義感等。

  第二階段:當手下員工遇到困難,你能實現預料他的反應和行動。并能恰如其分的給員工雪里送炭,這就表明你對員工的認識更進一步。

  第三階段:知人善任。能使每個員工在其工作崗位上發揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗其能力的挑戰性工作,并且在其面臨此種困境時,給予恰當的引導。

  總之,管理者與員工彼此間要相互了解,在心靈上相互溝通和默契,這一點對一個中小企業的管理者來說尤為重要。

  二、聆聽員工的心聲

  中小企業的管理者都有強烈的自我主張,這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題,但另一方面也會使管理人員一意孤行,聽不進他人意見,導致決策失誤。

  在企業的管理中,聆聽員工的心聲,也是團結員工,調動積極性的重要途徑。一個員工的思想除了問題,會失去工作熱情,要他卓越的完成你交給他的任務是不可能的。這時,作為管理者,應耐心的得去聽取他的心聲,找出問題的癥結,解決他的問題或耐心開導,才能有助于你的管理目標的實現。

  對待犯錯誤的人員,也應當采取聆聽的辦法,不應一味責難它們,而應給他們解釋的機會。只有了解個別情況后,才能對他們對癥下藥,妥善處理。

  三、管理方法經常創新

  管理員工就象開汽車,司機在開車時需小心的看著指示器和路面,路面有新的變化,指示器的指針有變化,他就應轉動方向盤,防止翻車撞人。管理員工也是如此,管理人員要讓其員工在制定的軌道上運行,就要仔細觀察、經常調整,以防止其出現偏誤。在穩定的大企業中,管理者要多注意員工的各種變化,在基本管理框架內靈活的運用各種技巧管理下屬。而對于活躍的中小企業管理者而言,他們的責任更加繁重。他們不僅不能墨守成規的管理下屬,也不能用哭定的模式去涉及企業的藍圖。

  管理者要不斷采用新的方法處理員工管理中的新情況,就必須要有超越陳規的一年和能力。70年代末80年代初,福特公司的經營思想日漸保守,公司業績步步下滑,最后滑到了虧損的邊緣。艾柯卡出任克萊斯勒總裁后,積極開拓創新,激發了員工的干勁,不到兩年,終于使瀕臨波產的公司奇跡般的起死回生了。

  四、德才兼備,量才使用

  “尺有所短,寸有所長”,每個人在能力、性格、態度、知識、修養等方面各有長處和短處。用人的關鍵是適用性。為此,作為管理者在用人時,先要了解每個人的特點,是個員工十個樣,有的工作起來利落迅速;有的謹慎小心;有的擅長處理人際關系;有的卻喜歡獨資埋頭在統計資料里默默工作。

  在許多企業的人事考核表上,都有一些關于處理事務的正確性、速度等評估項目,能夠取得滿分這才稱的上是優秀的職員。作為一個管理者,不僅要看到人士考核表上的評分,更重要的是在實踐中觀察,結合每個員工的長處給于是當的工作。在從他們工作過程中觀察其處事態度、速度和準確性,從而真正測出其下屬的潛能。也只有如此,管理者才能靈活、有效、成功地管理他的員工、使事業蒸蒸日上。

  五、淡化權利,強化權威

  對員工的管理最終要落實到員工對管理者,或下屬對上司的服從。這種領導服從關系可以來自權利或權威兩個方面。管理者地位高,權力大,誰不服從就會受到制裁,這種服從來自權力。管理者的德行、氣質、智慧、知識和經驗等人格魅力,使員工資源服從其領導,這種服從來自一個企業的管理者要成功的管理自己的員工,特別是管理比自己更優秀的員工,人格魅力形成的權威比行政權力更重要。

  六、允許員工犯錯誤

  現實世界充滿了不確定性,在這樣的一種環境中做事自然不可能事事成功,一個人能多做正確的事,少做錯誤的事情,他就是一個優秀的人。作為一個管理者,若要求下屬不犯任何錯誤,就會抑制冒險精神,使之縮手縮腳,使去可能成功的商機。

  冒險精神是一種寶貴的企業家素質,冒險需要勇氣和資本。若能從不確定的精神中,靠著某種靈感去冒險,才可能有成功的機會,但也有可能招致失敗。若管理者不允許員工失敗,冒險失敗會受到上司的嚴懲,則員工就回報著不做不錯的觀念,這樣企業便是去賴以發展的重要動力。

  因此,身為管理者,應鼓勵員工理性的去冒險、去創新、去抓住商機,應允許員工失敗。當下屬冒險犯了平常的小錯時,不應過多職責;當冒險成功時,務必多加贊賞,并給予相應的回報。

  七、引導員工合理競爭

  在中小型企業中,員工之間也是存在競爭性的,競爭有正當競爭和不正當競爭的區別。正當競爭就是采取正當手段或積極方式正向攀比。不正當競爭就是采取不正當的手段制約、壓制或打擊競爭對手。作為一名管理者,關注員工心理的變化,適時采取措施,防止不正當競爭,促進正當競爭是其重要的職責。為此,人員管理有一套正確的業績評估機制,要以工作工作實績評估其能力,不要根據員工的意見或上級領導的偏好、人際關系來評價員工,從而使員工的考評盡可能公正客觀。同時,企業內部應建立正常的公開的信息渠道,、讓員工多接觸、多交流、有意見正面溝通。

  八、激發員工的潛能

  每個人的潛能是不同的,對不同特質的人,采取不同的刺激手段才可能達到好的效果。

  醫學研究表明,人類的思維和行動軍來源于大腦皮層的活動,而大腦皮層又有內側與外側之分,這兩部分個又不同的功能。管理者應將這一原理運用到企業管理中來,根據不同人的特點采取不同的激勵方法。

  企業管理心得體會 篇9

  在20xx年3月綠創集團組織的對管理人員學習培訓中,通過姜鵬明博士對現代管理理論深入淺出的講解,使我對企業管理有了更加深刻的認識。針對此次講解的側重點,現將學習心得簡述如下:

  一、對"企業再造理論"的學習心得

  1、 不破不立

  經營管理理念和管理模式隨著人類文明的不斷發展發生了多次蛻變,但萬變不離其宗:在合適的期間采用合適的方式。企業發展到不同的階段,對組織經營運作模式也提出了不同的要求。例如企業由小規模發展壯大后,原有管理模式就會在新的環境下暴露出的種種難以解決的問題。面對束縛企業發展、解不開理還亂的狀況,最簡單最有效的方式也許可以鑒戒古羅馬的亞歷山大揮劍斬斷難解之結的做法。

  企業再造理論要求徹底拋棄勞動分工論,面對市場,在良好的企業文化基礎上重新整合,通過合并工作、簡化流程、組織扁平化等建立起靈敏迅速的信息傳遞機制,以滿足顧客需求為中心,提高工作效率,增強企業競爭力。

  2、 破而后立

  企業再造理論為企業管理理論的發展帶來一股清新的風,盡管在實行再造的企業中失敗的比例非常高,但企業再造的思想還是被越來越多的企業所采納,反思企業再造理論的發展,給我們帶來的重要啟示是需要重新設計企業。

  以價值流為導向進行組織設計。流程的思想實際就是堅持了顧客導向,按照價值增值的過程將相關的操作環節進行重新整合,組成高效率的、能夠適應顧客需要的完整的流程,并以此為基礎重新設計企業的組織結構。

  重新設計企業流程。在龐大的組織結構中要把各個環節控制好需要耗費大量的資源,這時企業最好把資源放在自己的專長和關鍵控制上,其他的非主體控制環節可以考慮在機會成熟的情況下采用流程外包、戰略聯盟等方式整合,這樣充分調動企業各級管理者將原本屬于一個業務流程的若干個獨立操作重新整合起來,將被分割的支離破碎的企業流程按照全新的思路加以改造,從而獲得適應新的經濟發展需求的高效率和高效益。

  用徹底的變革代替漸進式變革。與采用改良方式推動企業管理發展的`續編思路不同,企業再造從一開始就要進行完全徹底的變革,而且這個變革直接針對經歷多年的分工思想,為管理理論的發展奠定了重要的基石。

  二、對"第五項修煉"的學習心得

  第五項修煉中倡導的學習型組織,其實是一種由偉大的學習團隊形成的群體,有著崇高而正確的核心價值、信念與使命,具有強韌的生命力與實現夢想的共同力量。在這樣的組織中,人們胸懷大志,心手相連,相互反省求真,腳踏實地,勇于挑戰極限及過去的成功模式,不為眼前近利所誘。這是一種理想化的組織,但對我們的實際工作有著一定的指導作用。

  系統思考是整合其他各項修煉成一體的理論與實務。少了系統思考,就無法探究各項修煉之間如何互動。系統思考強化其他每一項修煉,并不斷地提醒我們:融合整體能得到大于各部分加總起來的效力。"系統思考"也需要有"建立共同愿景"、"改善心智模式"、"團體學習"與"自我超越"四項修煉來發揮它的潛力。

  企業管理心得體會 篇10

  大專企業管理課程是我大專學習生涯中的一門重要課程。這門課程的目標是幫助我們學習企業管理的基本原理和技巧,為將來的職業發展打下堅實的基礎。通過這門課程,我深刻理解了企業管理的重要性,并學會了如何在實踐中應用所學知識。

  二、課程的內容與方法。

  這門課程的內容非常豐富多樣,包括組織管理、營銷管理、人力資源管理等各個方面。我們通過課堂上的`案例分析、小組討論和實地考察等形式來學習。課程設計將理論和實踐相結合,使我們在實踐中感受和應用所學的知識。這種教學方法激發了我的學習興趣,讓我能夠更好地理解和掌握企業管理的要點。

  三、課程的收獲與感悟。

  通過大專企業管理課程,我獲得了豐富的管理知識和實踐經驗。首先,我學會了如何進行團隊管理。在小組項目中,我學會了如何協調團隊成員之間的關系,如何合理分配任務,如何激勵和激發團隊的創造力。其次,我學會了如何進行市場營銷。通過案例分析和討論,我了解到了市場營銷的基本原理和策略。這對我未來從事市場營銷工作將起到很大的幫助。最重要的是,我學會了如何與人相處。在商業世界中,人際關系是非常重要的,我通過課程中的角色扮演和小組討論,提高了自己的溝通和協調能力。

  四、課程的不足與改進。

  盡管這門課程給我帶來了很多收獲和成長,但也存在一些不足之處。首先,課程內容較多,時間較緊。由于大專課程設置時間有限,導致一些重要的管理理論和應用技巧只能淺嘗輒止。其次,課程中缺乏一些實踐性的項目,無法讓我們親自參與企業管理的實踐。我認為,可以通過增加實踐性項目和實習機會來提高課程的質量和實用性。

  五、課程的延伸與實踐。

  大專企業管理課程結束后,我深入了解了企業管理的相關實踐和研究領域。我開始主動尋找相關實習和實踐機會,以進一步提升自己的管理能力。同時,我還參加了一些管理論壇和培訓班,與其他企業管理者進行交流與學習。通過這些實踐和學習,我逐漸將企業管理理論與實踐相結合,不斷提升自己的管理水平。

  綜上所述,大專企業管理課程對我的成長和發展起到了至關重要的作用。通過這門課程,我學會了如何進行團隊管理,市場營銷,以及如何與人相處。雖然課程存在一些不足之處,但通過自我實踐和進一步學習,我能更好地應用所學知識。我相信這門課程為我未來從事企業管理工作打下了堅實的基礎。

  企業管理心得體會 篇11

  《企業管理概論》是一門很不錯的課程,有助于我們深入認識企業以及有關企業方面的相關知識。

  經過一個學期的系統學習,使我在有關企業與企業管理、企業經營管理、企業生產管理、企業文化、企業戰略管理、績效管理、管理心理學等方面有了進一步的認識,收獲良多,深有心得。

  我們通常所說企業,一般是指從事生產、流通或服務等活動,為滿足社會需要進行自主經營、自負盈虧、承擔風險、實行獨立核算,具有法人資格的基本經濟單位。企業是以營利為目的的,是商品經濟的產物,并隨著資本主義的產生而出現、隨著商品經濟的發展而發展。

  企業管理是指,由企業經營人員或經理機構,對企業的經濟活動過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制,以提高經濟效益,實現盈利這一目的的活動的總稱。

  企業管理是企業經濟活動過程中很重要的一環,引導著整個企業的發展道路,應當引起足夠的重視。

  《企業管理概論》其實是一門很高深的學問,通過一個學期的學習,我也只是了解一點點而已。但是,即便是一點點也使我認識到很多問題。

  不得不說,通過了解,中國的企業,甚至整個企業界都有一種從眾性現象,究其原因可能有以下幾個方面:

  一、利潤空間比較大;

  二、進入壁壘比較低;

  三、市場機制不健全;

  四、領導素質比較低;

  五、企業缺乏新機制。

  這種現象是伴隨著中國企業的出現而出現的,短期內是不可能消除的,甚至永遠都不可能消除,但這種現象的出現又不全是壞事,至少起到鞭笞企業的作用。

  還有,近幾年來,“人性化管理的思想”越來越多地被國內企業家所重視,并且也有越來越多的企業正在實施人性化管理。人性化管理也逐漸成為中國企業培育核心競爭力最為重要的管理模式之一。但是,人性化管理也是一把兩面刃,稍有不慎,便會走向極端,可以說是喜憂參半。

  有些企業推行人性化管理后收到了可喜的效果:比如創造了一個人性化的管理氛圍,加強了員工對公司的忠誠度,激發了員工的工作積極性和創造性,加強了團隊合作,增強了組織的凝聚力和戰斗力。有些企業則不然,它們恰恰在人性化管理思想的誤導之下,走向了另一個極端,從而不利于企業的長遠發展。

  然而,不論怎么說,企業的發展都是靠企業的員工打拼出來的,“以人為本”這個道理還是有一定的合理性的。

  我們要相信,科學的管理制度是企業真正實現管理人性化的基礎和前提,只有制度化管理與人性化管理結合起來才是最有效的管理。

  正所謂學無止境,管理學中的一些定律,如木桶定律、酒與污水定律、雅各布斯定律、墨菲定理、帕金森定律、彼得定律、卡貝定律、巴菲特定律等等,以及管理理論中的泰羅的科學管理理論和法約爾的組織管理理論對我們的企業管理、發展有著重要作用,應當予以重視。

  以上是我通過學習,對《企業管理概論》這門課程做出的一些總結。雖然學習時間有限,但學習了《企業管理概論》之后,我從中還是領悟到了很多東西。我相信,今天的領悟這對我今后的生活、學習以及工作等方面都會有很大的幫助,從而能夠做到不斷地進步、不斷地成長!

  企業管理學習心得體會4

  古今成大事業、大學問者,必經三種境界,后人歸之為:“知、行、得”,用它來描述項目管理應是,在管理中突出項目管理的重要性,在學習中獲取智慧,在生活和工作中把握客觀的規律,明確做人做事的基本原則。

  做事多靠能,做人多靠德。而做事容易做人難,職位越高,做人越比做事重要,因為他大多是通過做人來做事的。因此一個管理者,特別是一個領導者,“德”比“能”更重要。以專業技能和人格魅力來領導,重視思想工作和人文關懷,這樣才能服眾,下屬才能心甘情愿、自覺主動地做事。以此認識,我們清楚在項目中要相信團隊合作才可能把項目做到最好。

  從整個項目的過程來看,團隊合作中需要溝通、分工、協作和監督。

  溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因為每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差,我們只有通過很好的溝通來綜合所有人的好的想法,才能減少走彎路,才能讓事情進行的更順利。而分工則是使各組按照每人的工作量來評估績效,均勻地分配任務得以實現的關鍵。

  在項目組中各成員都明確了任務后,需要大家單獨工作同時去配合其他人。組員相互之間互相協作,不僅可以提高各個任務進行的速度,也利于對項目中別的模塊的了解。這樣既節省了大量的時間,也能通過討論和幫助,減少錯誤的可能性。項目管理的人員,處理和調配資源的能力是必須擁有的,如何通過溝通與協調為項目組贏得組織的支持和理解,有時關系著項目的成敗。不同的項目接踵而至,孰重孰輕,孰急孰緩,風險如何,所需多少,項目管理者必須心中有數,手中有賬,只有對項目的基本情況了熟于心,管理者才能妥善處理過程中的問題,做出適宜的決策,使項目繼續實施下去。

  項目經理的監督是必不可少的。一個團隊中,難免有人會偷懶或拖延,或者完成任務的質量不理想,項目經理就要對這些人進行督促和提出合理的建議。通過監督了解項目的進展、質量、問題等并及時的調整資源利用情況,以保證項目的成功。管理是一門平衡的藝術,它考驗的是管理者綜合的素質和能力,看他是否可以在困境中處變不驚,靈活應對,能否因地制宜,因人而異的制定策略和計劃,又是否意志堅定,使計劃得到真正的貫徹實施,而不因他人詬病,半途而廢。項目經理的工作涉及范圍廣,不可能事必躬親,因此懂得借勢和用人的領導才能更出色的'完成工作。要學會創造一種氛圍為項目推進減少阻礙,爭取他人的認可和支持,用人用在關鍵處,取他人之長,彌補自己知識或精力上的不足,以便抽出時間做更有價值的事情。

  團隊的合作雖有助于項目的成功,但項目的真正實施必須依靠詳細制定的計劃,和嚴格的執行。

  定義項目活動、任務、活動排序、每項活動的合理工期估算、制定項目完整的進度計劃、資源共享分配、監控項目進度,計劃對項目的成功是格外重要的,只有進行詳細的計劃,才能做到合理地安排項目時間,保證按時完成項目、合理分配資源、發揮最佳工作效率,組員才會有緊迫感,主動要求自己抓緊時間完成當天的任務。同樣的道理,擁有詳細而完整的計劃,才能確保項目成本不超過已批準的預算,甚至有所節約。如此來看,計劃對于項目的意義在于一方面有助于保證項目的實施進度,在項目實施過程中把握工作的優先級,另一方面實現高效而節約的完成項目。

  綜上所述,項目的成功由各方面因素影響,我們在項目管理學習和應用中,應努力做到:

  1、項目管理過程中靈活應對變化

  2、計劃不要事無巨細面面俱到

  3、與時俱進,改善項目管理過程,不斷提高項目管理實踐

  4、保持團隊工作的緊迫感

  5、團隊經常進行開放式的溝通,妥善協調和處理項目交付物和項目活動內容

  6、注重風險預測、評估和管理

  7、把握好時間,預算和質量3要素

  最后值得一提的是,不同企業的項目管理成功率之間存在著區別,原因之一就是企業文化和企業結構的差異。

  一家企業的企業文化對其項目成功率具有巨大的影響。企業文化在員工實施項目,選用方法時起到了定位作用。很多企業都擁有很好的項目管理方法,員工在進行項目時通常都會遵循這些方法。如果企業能夠遵循一種好的、可以不斷升級的項目管理方法,使整個項目小組都了解如何制定和執行工作計劃,并且能夠利用標準化的方法來有效地對風險、變化范圍和各項問題進行控制,那么企業在項目管理方面不斷取得成功的可能性就更大些。因此,除去項目管理本身應注意的問題,建立良好的公司背景文化對項目管理來說也是尤為重要的。

  企業管理心得體會 篇12

  有幸參加了企業第一期員工培訓班,感覺收獲良多。在此首先感謝企業、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,鍛煉了意志,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。

  整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養團隊協作精神的運動。以前也頻繁聽人講“小游戲、大道理”,感覺不以為然,這次自己親自經歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共開展了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業墻”等6個項目。

  在開展“信任背摔”這個項目時,每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來,這原于什么,原于我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要,而同益恰恰就是這樣一支團隊。

  在最后的“畢業墻”項目中,當我坐到墻前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰友們的肩膀與雙手翻過了高墻。

  我們歡興、我們雀躍、我們激動、我們歌唱。是的,是的,這樣一個游戲,就是這樣一個游戲,如果沒有人指揮,沒有人謀劃,沒有人付出,沒有人奉獻,沒有人保護,在這么短的時間,我怎么可能完成?這就是團隊,這就是團隊協作的結晶,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙。讓我們高唱“團結就是力量”。

  接下來的就是互動式的課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的設置部署上,企業領導付出了很大心血,授課內容出比較全面和現實。對我自身業務知識、工作品質和辦法,人際交往以及團隊精神的培養,都有一定程度的提升。在此,我主要談談對我感觸較深的幾個課程:

  1、《壓力與情緒管理》——壓力是什么呢?壓力是環境規定你作出選擇或改變時的個人感受、壓力是對未知事件悲觀解釋的結果、壓力是持續不斷的精力消耗、壓力是面臨威脅時的本能反應。是人,就會有壓力,特別是在深圳這座快節奏生活的都市,我們每天都會面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關鍵是我們如何看待及如何應對這些壓力,我們應當讓適當的壓力促進我們的`工作效率,讓壓力變成我們前進中的動力。正如華總提及到的:壓力的結果既可以是正面的,也可以是負面的,取決于個人能否成功應對。

  2、《企業文化》——通過華總的講解,我重新系統的認識了企業,更了解我正在并仍將為之持續奮斗的企業。這是一個充滿熱情與夢想的平臺,這一個充滿機遇與挑戰的平臺,這是一個我們個人價值得以實現的平臺。誠實、正直、責任、創新、熱情、勝任,將是我們在同益這個平臺一起奮斗的基礎。每一個員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工,只要認真、敬業、盡職并努力改進工作、提高效率,能夠做出成績,就會受到尊敬。

  3、《職業心態》——工作就是生活,工作就是事業。當你習慣了這樣的思維時,你在工作時就會投入,投入就會使你富有熱情,而熱情將會使你變得活躍。一個員工要有所成長有所成就,就一定要把每一項工作都當成事業去做。

  企業管理心得體會 篇13

  通過這次的現代企業管理實訓的學習,不僅強化、融通了我所學的企業管理理論和方法,還了解、掌握了企業管理中各管理部門的職能及其相互的協調與制約關系。從實訓中我了解到企業的供應、銷售過程,知道了物流、資金流、信息流的運行程序,并將我將所學知識貫通起來,提升了我的實操能力。為我進入社會、參與管理工作打下了良好基礎。

  本門實訓課開始時,由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項,讓我們在整體上大致了解了這門實訓課的目的,并使我們所學的理論加以鞏固。

  本次實訓分為兩個部分:基礎數據和業務數據的錄入。其中又分為:企業背景介紹、基礎數據、營銷管理、技術管理、設備管理、采購管理、生產管理、品質管理、倉庫管理、財務管理、人力資源管理、信息管理等。

  在老師講解了五羊本田有限公司的背景介紹后,我了解到五羊本田是一家由廣州摩托集團公司和日本本田技研工業會社共同投資、經營的中外合資企業,公司中有員工20xx人,主要產品有:WY125和WH125型系列騎式摩托車、WH125T和WH100T型系列踏板摩托車。

  在基礎數據的錄入方面,我們主要是通過錄入代碼設置、部門地區設置、庫區代碼設置、工廠日歷、工作中心、操作員設置、庫存初始化、物料清單等來進一步了解和掌握這些數據及信息在企業中的作用。代碼設置主要是對于使用頻繁,分類有限的項目進行設置。庫區是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現代企業管理中,一般根據物料在加工過程中的地位來對庫存物料分區域,分貨架貨位進行管理。如果我們在這一步錄入錯誤,則在下面入庫的步驟就無法操作了。這就是所謂的一步錯,后面的就會步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態下,我很快就完成了基礎數據的錄入。

  接下來是營銷管理模塊,我們的目標是掌握銷售合同的簽訂,按客戶訂單組織生產的一般流程,掌握客戶管理的基本內容與要求,了解售后服務的主要業務,明確營銷管理在企業管理中的重要地位。首先是報價單及產品成本的錄入,接到客戶訂單后要經過訂單評審,判斷好是否能在規定的時間里完成訂單,簽訂銷售合同后下定制單,再通過存貨查詢了解庫存狀況,最后制定營銷計劃并作最后的銷售預測。

  技術管理模塊又包括產品設計更改通知、產品設計管理、產品設計評審記錄、評估驗證記錄、圖紙管理等,雖然我對這一模塊的認識沒有很深刻的了解,但通過對部分信息及數據的錄入也了解了產品開發、技術開發的基本程序。產品設計如需要進行調整或改變都需要通知到相關的部門進行改動。

  采購管理模塊中,我了解了供應商的資料可以為采購員及采購業務的管理者進行采購決策和建立采購訂單提供及時和準確的數據,采購部也都需按訂單來進行采購,如果庫存不夠,我們可以通過外購計劃來訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應商的資料后,我們要進行供應商的評估,看該供應商是否能提供所需的物料,之后在決定我們是否要外購,或是外協加工。如果采購部需要外購,則必須清楚的填寫請購單才可。

  在設備管理模塊中,我最主要了解了固定資產的管理。要在固定資產管理表中填寫好主要的.信息,填寫清楚后還需要通過相關負責人的簽名才可。雖然這一不走挺簡單,但是這也是不可或缺的重要信息。

  而生產管理中,企業所做的計劃很重要,不僅步驟繁多,而且要掌握的知識面很廣。企業不僅要制定年度、月度生產規劃、主生產計劃、物料需求計劃、車間作業計劃,還要做好粗能力分析、細能力分析、生產計劃調整、物料計劃調整、工序任務單、工序流轉卡、生產進度報表和送檢單、領料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業里工作過,不能完全的掌握所有的東西,但提前能夠了解和掌握基本的流程,也是對我以后的工作會有很大的幫助。

  產品生產出來后,還需要經過品質部的檢驗,這就需要做質檢記錄,質檢合格的則可以入庫,不合格的產品就處理掉。而在倉庫管理中,我們把通過了質檢的交貨單、半成品、成品入庫,此外還要記錄好銷售出庫、換損交運單出庫、外協領料出庫、計劃領料出庫、領料出庫等信息。

  財務管理中,最主要的是應收業務處理、應付業務處理和成本核算。在數據錄入時,雖然都是很簡單的操作,做起來也得心應手,但如果在企業中財務的管理是比較繁瑣的,遠沒有我們現在所做的那樣輕松。而我們現在所基本的錄入也是為了幫助我們了解企業中一環接一環的重要模塊。

  人力資源管理也是企業中重要的一環,我們要了解企業有多少人還有員工的基本信息信息,從而進行人事管理以及員工的考勤、獎罰管理等。企業要做好這一模塊,還需要有自己的企業文化、企業的規章制度。

  最后在信息管理中,要了解市場是不斷在變化的,不僅要堅強的面對新的挑戰,還要不斷的把握信息化帶來的機遇。要做好企業中的業務流程、數據流程圖等各種表圖的管理,給新的挑戰和機遇做好充分準備。

  以上都是我對這次實訓的總結與體會,在經過了許多課時的實訓后,我明白了要做好每一項任務都不是那么的簡單,不僅需要耐心,還需要有足夠的聰明才智和熟練的電腦操作技術。而經營一家公司就更不簡單了,所以我要學的還很多,也希望還能夠在自己的努力下創造屬于自己的物流公司,帶著堅定的信念和足夠的耐心走下去。

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