科技館作文集錦4篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
秋天是美麗的，在這個美麗的秋天里面，學校開展了一次非常有意義的活動——秋游科技館.
星期五的早晨，學生們一大早興致勃勃地來到的學校。個個熱血沸騰，激動不已，似乎對此次的秋游地點科技館充滿了無限的期待。在學校的精心組織和安排下，我們終于出發了，前往等待已久的省科技館。此時學生更是按耐不住心中的喜悅，在路上唱起了歌謠。這讓我心中突然涌起一股幸福，快樂的味道，原來我們的同學如此可愛。
經過半個小時的車程，終于到達目的地。我們有序的組織學生參觀科技館。
科技館里面有讓人摸不透的神奇彈簧，還有好多好多我們不知道的科學儀器。但是，讓我印象最深的還是立體聲的鬼屋。我和孩子們一起進了鬼屋，原來，鬼屋只是一個普通的屋子。正在我們思緒萬千的時候，忽然，燈滅了。耳機里面傳出可怕的聲音：“狂風突擊樓蘭古國，愛遞一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他們的靈魂，還不停得徘徊在海邊。噓！他來了��！”聽到這里，我們嚇得瑟瑟發抖。忽然，聽到敲門聲，你聽： “搭，搭，搭！”就在你的`背后，但是，我們看看背后，只是一堵黑色的墻。我們立刻拿下耳機，聲音又沒有了。我們再一次戴上耳機，接著，是一場傾盆暴雨，那豆大的雨點，劈頭蓋臉得向你打來。然后，又是玻璃碎的聲音。霹靂啪啦，霹靂啪啦，好象大地都被震得顫動起來 。 最后，是一陣刺耳的笑聲。 “�。 蔽覀兗饨兄艹隽宋葑�。看到一些孩子被嚇的一愣一愣的，真是又好笑，又心疼。
在科技館里還有很多很多，千奇百怪的好東西。在這里面充滿了無限的神奇。從孩子們的眼中，我看到了他們對科學技術無限的驚奇與熱愛。希望以后還有更多的機會帶領學生去感受科技的神奇，探索科學的奧秘。
在這次的秋游活動中，我和同學們融入到了一起，增加了我們師生之間的情感交流。本次科技館秋游活動成功！��！Oh,yeah!
科技館作文 篇2
星期天，媽媽帶我去正定科技館。大約半個小時我們就到達了目的地。
進了科技館的大門我們就像走進了一個花的世界：杜鵑、玫瑰、百合……讓人眼花繚亂。
講解員首先把我們領進了一個圓形的鐵籠子里，他插上了1000V的電源，讓我用手觸摸鐵籠。我的緊張似乎透過門縫擠了進來，我提心吊膽的摸了摸鐵籠，奇跡出現了，結果竟然沒事。
帶著疑問，我們又來到了下一個場景——影子屋。這個屋子很特別，我們站在一架照相機的前面，只聽“咔嚓”的'一聲，我的影子便留在了我身后的墻上面。
我們繼續向前走，又來到了醉八仙屋，屋子的地面是傾斜的，前面立著一塊大鏡子，只要我一踏進這個屋，便會頭暈目眩，腳站不穩，像喝醉了酒一樣，東倒西歪。
后來，我們在星空屋看到了牛郎織女星、白羊座、獅子座、仙后座等；在帝王屋觀看了古代皇帝坐的龍攆……我們的收獲非常大。戀戀不舍的乘上了返程的汽車。
這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。我不僅玩得痛快，而且還了解到了許多課堂上學不到的科技知識。就在這天，我明確了以后的目標，一定好好學習，長大了做一名科技人員。
科技館作文 篇3
暑假里，我參加了我們學校主辦的科技夏令營活動。
來到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來的第一個景點就是“上海科技館”。
去科技館的路上，大家有說有笑。我們早就聽說那里有數不勝數的科技產品，可真是來對了呀！
“到了！到了！”我迫不及待地下了車，直朝科技館大門奔去。進了門，我們來到“動物世界”，里面有許多惟妙惟肖的動物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態端莊的大象，甩動著它那長長的鼻子，兩顆堅固無比的xx象征著它那強悍的力量，好像在xx：“你們誰敢來和我比比？”
接著，我們又去了“智慧之光”，那里全是人們的發明，擬成了一些自然現象。你瞧那龍卷風，它是由上層風扇和下層風扇不同的波動形成的，那電力自行車，正前成六盞燈，它是根據踏板扭動摩擦發電點亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈……這些知識是多么有趣，激發了我們前所未有的好奇心。
最有趣的還是“機器人世界”，那里可都是些聰明能干的機器人，比如拿包的.機器人，只要你說出包的顏色，機器人就會去抓那只包，厲害吧？有的機器人還會下五子棋呢，我和幾個好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕松”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個“機器人音樂家”，它居然會彈琴！在那悠揚的樂聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。
上�？萍拣^真是有趣，它讓我在游戲中感到快樂，在快樂中學到智慧，令我受益匪淺，不由得驚嘆：人類的智慧究竟有多少？
科技館作文 篇4
今天，是我最最開心的一天，因為下午學校組織我們去了綿陽科技館進行參觀。
綿陽科技館的外形是一個圓弧形，就如同剛剛從地平面探出半個頭的太陽一樣。在科技館的大門外，豎立著三尊宇航員的雕像，仿佛在歡迎我們來到太空似的。
進入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的就是“兩彈一星”四個大字�！皟蓮椧恍恰笔鞘裁匆馑寄兀课夷X海里浮現出各種解釋。幸好我們有解說員——吳sir。在吳sir的解說下，我們知道了“兩彈一星”指的是原子彈、導彈和人造衛星。
在吳sir的帶領下，我們來到導彈區，只見一顆顆導彈豎立著，宛如一群威嚴肅立的士兵，在保衛著祖國的大好河山。各式各樣的導彈隨時準備發射，讓人仿佛置身在戰爭的.現場。參觀完了導彈區，我們來到了“火箭、衛星與空間信息技術”區，站在這個區域，腳底下是仿真的月球表面，讓我大開眼界。這時，我們看見前面有三個火箭內部展示區，非常想靠近去看看，可是老師不允許，只好耐心的聽吳sir的講解。解說后，我知道，太空艙是能夠容納三個人活動的地方，有工作室、實驗室和休息室，就說休息室吧，在休息室里有睡袋，因為在太空中沒有重力，人如果像在地球上直接睡覺的話，會在空中飄起來。睡袋旁邊有廁所，由于太空中沒有水，小便會被凈化成水的，因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲起來輸送回地球進行處理，不要以為大便會被進化成飯哦！在這里，我還了解到楊利偉是我國飛天第一人。
參觀完了一樓的導彈、火箭、空間站以及衛星區，我們來到了二樓“核武器與核科技”區域，我們首先看到了核武器的標志，然后參觀了中國首枚原子彈、氫彈的模型，以及美國在第二次世界大戰中對日本使用的原子彈模型，了解了核聚變和核裂變。觀看了“原子彈爆炸”資料三D片，從中更加深刻地了解了核武器的破壞威力，在我看來，人類最好不使用這些可怕的武器，因為這些武器的使用，將會加快人類自己的毀滅。之后，我們還參觀了核科技部分，令我感興趣的是有關核電池的一些知識，據說一塊核電池可以使用到100年—400年，真是震撼人心！
三樓是“科技綿陽”展區，在吳sir的講解中，我了解到綿陽已有兩千多年的歷史，這里是唐代詩人李白的故里，有九黃山、尋龍山等景點。同時，在展區里，向我們展示了綿陽在科技方面的實力，特別是“兩彈一星”的那些員勛塑像，有理論物理學家周光召，核物理學家鄧稼先、王淦昌等等，向我們展示著中國現代科技人員的風采。對這些，我趕緊記錄在筆記本上。
最后，我們參觀了亞洲第一娛樂風洞，觀看了專業人員的表演。表演開始了，只見專業表演者一跳進模擬風洞中，就往上飛了起來，我們都為他擔心，卻見他又飄了下來，他在空中一會來一個后空翻，一會來一個旋轉木馬，一會又來一個飛檐走壁，真是千姿百態呀！
在我們意猶未盡中，綿陽科技館之旅進入了尾聲，在科技館外面同學們合了影，戀戀不舍的告別了吳sir，告別了科技館，踏上了回程之路。
今天真是有意義的一天，記了那么多的東西，回家有得寫嘍！
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