一支鉛筆的作文【集合】

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一支鉛筆的作文，希望能夠幫助到大家。

一支鉛筆的作文1

　　人生像是一支鉛筆。

　　斷斷續續，重新開始或一蹶不振到耗盡筆芯這是鉛筆的一生。

　　磕磕碰碰，勇往直前或自甘墮落到耗盡一生，這是人生。

　　有無成就有無建樹就決定于您選了一蹶不振還是勇往直前。

　　當生命像鉛筆一樣被限制了長度。放棄嗎？墮落嗎？可以。您的選擇別人無法改變。但您的人生將是一片空白，一場虛無。因為您不曾書寫，不曾繪制，不曾奮斗過。

　　這樣潦倒頹唐，晃晃忽忽的`一生，有如一次夢游，可到您夢醒時分卻已是廉頗老矣，有心無力。到時在一無所是之前感傷萬分。

　　其實，在人生旅途上，像鉛筆一樣在書寫時突然斷了芯，遇到阻礙，遇到麻煩，不過是極為正常的。有誰能保證一帆風順，一世無憂？

　　艱難險阻只是生命的一個插曲，一種動力，一種挑戰，一個提升生命含金量的加油站，一種豐富人生歷程的證明。

　　何必就這么簡單認輸，讓自己平庸？何必就這樣向它低頭把自己引進那種空白的人生？

　　我們不該畏懼，不該逃避，不該忘了原先的追求。我們要嘗試，要挑戰。因為我們有資本、有機會、有能力。

　　筆芯斷了用刀削削繼續書寫，遇到路滑跌倒了我們整整衣裳，拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失敗、不甘墮落，勇往直前去繪制人生藍圖，人生終有美妙音符，終成美麗的畫卷。

　　一世的成不成功，潦不潦倒，就決定于您某時的一個念頭：爬不爬起？繼不繼續？跌倒很正常，但爬起也很容易，只要您像鉛筆一樣還有“芯”。

　　只要有芯一切都可以繼續，一切都可以掌握。

　　只要有芯一切都可以改變，一切都可以完善。

　　只要，您有心！

　　這是鉛筆，這是人生！

一支鉛筆的作文2

　　一支鉛筆的夢想會有多大？變成一棵樹，變成一株草，還是變一朵花？小鉛筆是想去草地上看流星雨。

　　“不行，你不能去，外面會有把你鎖在一個叫‘文具盒’的牢房里。”鉛筆媽媽擔心的告訴小鉛筆。

　　“既然我想，就沒有我做不到的事。”小鉛筆不服氣地說。

　　鉛筆媽媽嘆了一口氣，說：“好吧，既然你已經決定了，那就去吧，一路小心！”

　　小鉛筆剛一出門，就被一位同學撿到了，“多么漂亮的鉛筆呀！”就這樣，小鉛筆被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只調皮的小花貓把拉鏈給拉開，小鉛筆又踏上了旅途。

　　路過一家旅店，小鉛筆感覺困極了，可它的信念如熊熊烈火般燃燒著，怎么都撲不滅。

　　想到自己的目標，他又堅定地爬了起來，走著走著，他掉進了一個深坑里，它的筆尖已被磨禿了，小鉛筆看到有一顆藤條，腦袋磆碌一轉，它把自己一直轉，直到把藤條都轉完，終于上來了，小鉛筆心想，正當他準備喘一口氣時，一只花貓與它碰了面，兩人都被對方嚇了一跳，鉛筆又滾下去了，它大喊：“花貓小姐，你能把我拉上去嗎？”花貓聽了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不會傷害我的。鉛筆把藤條系在身上，花貓一扯，不料藤條斷了，還好鉛筆用他的'筆尖抓住了石縫，說時遲那時快，花貓趕緊用爪子抓住鉛筆，上來時，兩人都精疲力盡，但它們成了好朋友，花貓背著鉛筆，來到草地上，“流星雨來了。”鉛筆大聲喊。

　　“要是爸爸媽媽能來該有多好啊！”鉛筆自言自語。

　　遇到困難，不要退縮，愿望總會實現的。

一支鉛筆的作文3

　　第6個夢想，我要長成一根細細的樹枝，小鳥來把我銜去做成美麗的鳥窩，這樣小鳥下蛋以后，我還可以抱抱那些溫暖的大鳥蛋，待鳥蛋孵化成小鳥，我還可以親眼的見證一個小生命的誕生呢，哈，多么好玩，多么開心啊！

　　第7個夢想，我要變成一棵樹，北風在我的旁邊經過，我就翩翩起舞，春天我冒出了嫩芽，當上了小鳥的棲息之地，夏天我長出茂密的枝葉為那些路過的人們乘涼，秋天我的子孫飄落在大地，給大地鋪上了金黃的毯子，冬天雪花紛紛飄落，我就穿上了銀裝素裹的外套。哈，多么好玩，多么開心。

　　第8個夢想，我會跑到向日葵花叢中，向日葵的花瓣在我的頭頂上綻出美麗的向日葵花，秋天的時候又大又重的花盤使我不得不彎下了腰，但是我的心里卻很高興，因為我為花盤提供了足夠的營養，所以才能結出這么大的.果實。為人們帶來豐收的喜悅。哈，多么好玩，多么開心。

　　第9個夢想，我會跑到屋頂上知道我要做什么嗎？我要當一根避雷針，當雷雨閃過的時候，所有的雷電都聚在我的身上，我霎時感覺特別的強壯我不僅為人類擋住了雷電襲擊，而且我還感覺我精神充沛。哈！多么有意思，多么開心。

　　第10個夢想，當然我還是最想當我自己——筆。我想當科學家手中的鉛筆，我用我自己的身體為人類描繪出未來的科技。我想當醫生手中的碳素筆。開出藥方，救死扶傷，為病人解除痛苦。我想當畫家的彩筆，當我用我自己的身體在紙上描繪出栩栩如生，大好山河的圖畫時，我是多么的驕傲，多么的高興啊！我想當同學手中的鋼筆，寫下的每一筆都是為自己實現夢想前進的動力。我想當老師手中的粉筆，這樣我就可以用我自己的身體為學生們傳授知識。哈，多么驕傲，多么自豪啊！

一支鉛筆的作文4

　　我是一支鉛筆，住在一個干凈且漂亮的筆袋里。和我住在同一屋檐下的是熒光筆、橡皮、尺子、自動筆、彩虹筆、圓珠筆……

　　一天，自動筆剛剛裝好筆芯，他就得意地對我說：“哼，我比你厲害多了！小主人只要給我裝上一根筆芯，我就可以連續寫上好幾天。再看看你，又土又丑不說，連筆芯也僅此一支，你會越變越短直到生命結束。”“我……我的用處可大了呢！”我反駁道。“切，你還犟嘴！要說我們那么多人里，也就數你最不中用了吧！用完了你也就報廢了。”橡皮對我的話十分不屑。“就是，就是。”尺子一邊用不屑的眼神看著我，一邊附和。看到大家對我不屑一顧的'樣子，我感到十分難過。

　　過了幾天，小主人要考試了，畫圖時他發現自動筆芯用完了。雖然他十分嫌棄我的衣著，但還是不得不用我答題。

　　終于寫完了，我那烏黑透亮的長發變成了短發，小主人對我笑了笑，小聲嘀咕道：“幸好還有你。”橡皮、尺子、自動筆氣急敗壞地說：“別得意，不就這一次，下次我提前準備，看還有你什么事！”

　　過了幾天，小主人的試卷發下來了，一百分，全班第一名！“耶！太棒了！”看著小主人那心花怒放的樣子，我抱了抱日漸瘦小的身體，心滿意足地笑了。

　　日后，小主人每天都用我考試、寫作業。雖然我在變小，但我不后悔，最終，我在微笑中結束了生命。

一支鉛筆的作文5

　　我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒有見過外面的世界......

　　一天，我被小朋友扔到了外面，我無可奈何地躺在草叢里，被驕陽無情的曬著，正當我被曬得眼前發黑時，我似乎看到一圈圈的光暈里出現了一個大型游樂場，瞬間，我被一股強大的磁場吸了進去。還沒等我反應過來一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個大大的旋轉木馬，聽著旋轉木馬上歡快的音樂，慢慢地我開始放松起來，很快我便融入了這個環境，原來外面的世界是可以除了老師上課、學生聽課、上學、放學....還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風聲從耳邊飛過，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺自己被釋放了。從海盜船上下來，我被推上了過山車，當車開始運行時，我有種想要跳下去的感覺，車速越來越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車飛馳著不知道什么時候能慢下來，這時我覺得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過上車上幸福！

　　突然聽得咔吧一聲巨響，過山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開眼時，我發現自己依然靜靜地躺在教室窗臺下的草叢里。這時，放學鈴聲響了，一個小朋友發現了我，把我從草叢里撿起來，對我說：多么好看的.鉛筆！以后你陪我學習吧。于是，他把我放進了舒適的文具盒，這時，我覺得這才是我應該來的地方，聽著小朋友讀書、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優美的畫卷才是我最幸福的時刻。

一支鉛筆的作文6

　　一天小老鼠艾克搬運食物的時候，發現了一只很小的彩色鉛筆，他好奇地拿起來看了看，覺得很有趣，便拖回了洞里。

　　一個晴朗的下午，艾克出去野餐。它在收拾東西時碰到了小鉛筆，于是就順便把鉛筆也放進了口袋里。到了野餐的地方，它剛鋪好野餐布，就下起了傾盆大雨。艾克一邊狼狽地躲雨，一邊自言自語地說：“如果不下雨該多好啊！”沒想到，話音剛落，雨馬上就停了，太陽公公又露出了笑臉。艾克正在琢磨這是怎么回事，突然旁邊竄出一只野貓，朝艾克直撲了過來。艾克驚叫起來：“不要吃我呀！”此話一出，那只貓便一臉嫌棄的'走開了。艾克對今天的“奇遇”感到疑惑不解，它無意間看了看口袋里的鉛筆，心想：難道是這支鉛筆有魔法？于是它他把鉛筆扔在地上，對著天空大叫起來：“希望能下場大雨！”可是天空卻沒有任何變化。艾克恍然大悟，原來這真是一支魔法鉛筆。

　　一個陽光明媚的早晨，睡夢中的艾克被一陣陣汽車喇叭聲吵醒了，他從窗戶上探頭望出去，看到馬路上排起了長長的車龍，它趕緊拿起鉛筆說：“千萬不要堵車。”頓時，馬路上變得暢通無阻。突然，艾克發現有個小朋友沖到了馬路中間，非常危險！他馬上大喊：“所有的車輛暫時停止！”于是小朋友安全地到達了馬路對面。

　　艾克用這支有魔法的鉛筆幫助了很多人。但誰也想不到，這竟然是一只小老鼠做的。

一支鉛筆的作文7

　　如果說生活是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮斗與拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆。它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的信紙上流瀉出筆底的風風雨雨……

　　生命是一支鉛筆，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就有如光陰從我們身邊一日一日地溜走，永不復返。我們要珍惜這支越用越短的生命之筆。

　　生命是一支鉛筆，而這支鉛筆，也常常帶有森林的氣息，那木質的筆桿，更像一棵苗條的小樹，由此，派生出清清溪澗，幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕輕漫卷；又像波浪給生活鑲上的花邊……生命如一支鉛筆，總是為我們帶來許多優美而又深刻的遐想。

　　生命是一支鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫了錯字、別字甚至病句，你就可以用覺悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。

　　生命是一支鉛筆，不管是對自己還是對別人，我們都可以從從容容、認認真真地進行速寫或者素描，你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩的'正楷寫你的執著……

　　生命是一支鉛筆，我們可以用它為自己的未來設計一個充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用它為自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草圖。

一支鉛筆的作文8

　　我是一支只橙色的可愛的小鉛筆，十分好看。我被一位小女孩買走后，就躺在了熱鬧、溫暖的小鉛筆盒里。我每天都在幫小女孩寫出工整的字。我喜歡她，她也很愛惜我。

　　可是世界上有許多事都是無法預料的。有一天，小主人的桌子被一個淘氣的小男孩撞翻了，我滾到了地上。小女孩回來后，四處尋找我，可是始終沒發現孤零零躺在椅腳邊的我，我真想大聲說：“小主人，我就在地上，就在你的椅腳旁邊！”可我知道我是沒有辦法說話的。在接下來的半天里，我被那些沉重的腳步踩得遍體鱗傷。直到下午快放學時，才有一個小男孩發現了我，把我放到粉筆盒里。粉筆盒里有不少走失的小伙伴。尺子老哥說：“哎，都怪我！要不是我急著想去看看外面的世界，就不至于來到這里來。”

　　盒子里的`小伙伴一天一天地變少，許多都被丟到了垃圾桶里去。我害怕極了，覺得度日如年，每天都小心翼翼的。

　　直到某一天，一個戴著紫色眼鏡的小女孩從懷里拿出了一個精致小巧的木筆筒，輕柔地把我們都放了進去。筆筒是用小木棍拼接而成的，一根與一根的木棍上都有膠水的痕跡，一看就是自己親手做的。上面還寫著“四零三班”。貼心的她還在里面墊上了軟軟的一片毛氈，我們躺在里面舒服極了。她把我們放進去以后，就匆匆地走了。

　　在這樣一個冬日里，是那個小女孩給了我一個溫暖的家。我感動極了，來不及說謝謝，和小伙伴們一起流下了感動的淚水。

　　這個筆筒為什么這么溫暖？這個筆筒為什么這么熟悉？我明白了，是因為她懂我們的心思，更是因為她愛我們每一個無家可歸四處流浪的小伙伴！原來這個冬天并不寒冷，因為我們也有了一個溫暖的家與一顆體貼我們的心！

一支鉛筆的作文9

　　我是這個筆柜最特別的筆，因為我和其他鉛筆長的大不相同。我有著五顏六色的皮膚，彎彎曲曲的身子，真是美麗極了。

　　每一個客人看到我時都會說：“這支筆可真好看！”可是卻沒有人買我，原因是什么呢？因為我的價格太昂貴！雖然沒有人買我，但我有很多朋友，他們陪我聊天，陪我玩耍。直到有一天，我的朋友因為太丑了，所以被火化了。我看著被火化的朋友，大哭起來：“嗚-嗚，我的朋友啊，是我無能為力，是我沒有辦法，是我只能坐以待斃，我要向你道歉，對不起！”當我正在哭訴時，卻被一個很不愛惜筆的`男孩給買走了！

　　他把我放在筆柜里，我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆，隨著一陣尖叫，然后嘣咚一聲，便不存于世了。這時我害怕極了，想著總有一天會被他扔到外面，這讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩立刻起來了。

　　過了一會兒，一只可怕的手突然伸過來，抓住我，開始寫起字來。我努力掙扎著，可是卻絲毫沒動靜，然后咔嚓一聲，我的筆頭斷了一點。接著他使勁一扔，把我扔到了樓底下。

　　差不多過了一年，我聽到了一群小孩的歡聲笑語，我看著他們快樂的在我面前玩耍著，突然，一個小孩踩到了我，小孩說這是什么東西？硬硬的，他發現了我，并小心翼翼的撿起我，更加小心的把我放在口袋里。然后他像風一樣沖回到家中，氣喘吁吁的說道：“媽媽、媽媽，我撿到了一只很好看的筆！”媽媽說：“真棒，我的心肝寶貝兒！”然后他小心翼翼的把我放在筆柜里，這時我感到有一陣陣的暖流涌進了我的心房。

　　過了一年多，他打開筆柜，我依舊還是那么美麗。后來他用了我有半年多的時間，雖然我的生命結束了。可是我卻覺得非常高興。

一支鉛筆的作文10

　　“生命”，面對這個代名詞，許多人都感慨萬千：有欣喜地，有悲傷地。這些喜與憂、哀與樂串聯成一支“鉛筆”。喜與樂是鉛筆的鉛芯，哀與憂是鉛筆的木制的外皮。

　　生命如一支鉛筆，每個人的成長歷程，猶如削鉛筆的過程。有人喜歡拿一把小刀，將小刀沿著鉛筆的方向，一刀一刀地削掉那多余的.木頭，每削一刀就會在鉛筆上出現一道美麗的花邊亦或是花紋，然后，那石墨就顯現的越來越清楚。有人喜歡那一個卷筆刀，將鉛筆放在卷筆刀的刀口，輕輕轉動鉛筆，那木頭的刨花便一點兒一點兒地掉下來，最后，它的筆尖便很光滑。其實，這是兩種不同的人生態度：前者樂于實踐，不怕困難，總是保持著一種積極樂觀的心態；而后者不敢去實踐，只愿借助他物、依賴于他物，總是保持著一種依賴的心理。

　　生命如一支鉛筆，人生中有坎坷，也有喜悅。當人們買回一支鉛筆來寫字、畫畫時，要做的第一件事就是削鉛筆，真可謂“工欲善其事，必先利其器”。當那鋒利的刀口如快刀斬亂麻般一刀一刀地將那木頭削下來的時候，正如人的生命遇到了：“坎坷”。因為鉛筆必須忍受刀割的痛苦，才能將自己的鉛芯露出來，供人們寫字、畫畫。

　　人的生命亦是如此，它必須被磨難摧殘得遍體鱗傷，然后激發你的斗志，讓你去努力拼搏，從而實現自己的人生價值。生命如一支鉛筆，你必須削掉那多余的木頭。削得好，木屑也就如枯葉蝶一般美，筆尖就很順暢；削得不好，木屑也就如刀削面一般的軟弱，筆尖就很粗糙。生命如一支鉛筆，讓我們用有限的生命之筆，書寫人生的華彩篇章吧！

一支鉛筆的作文11

　　今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動鉛筆二哥和鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。

　　首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進刨筆刀轉上幾圈，就能刨出尖尖的筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學寫字者最佳的練筆好幫手。

　　其次，我要介紹的是自動筆二哥，它個子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個小兔子形的塑料耳墜，它可真會臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時尚，在它的肚子里裝著一根0.5型號的鉛，只要按頭上的金黃小帽子，鉛會自動從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的'字跡。

　　最后，我要隆重的介紹鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發的隊伍。單獨看尖尖的頭部造型很像一枚正要發射的，老師手上拿的是由一節一節圓溜溜球組合成的一支筆，五顏六色的塑料球前方插著頭，組合起來像個糖葫蘆。當你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節插向隊尾，再用新的一節就可以寫字啦！使用起來很方便。

　　聽了我的介紹，大家認識鉛筆三兄弟了嗎？

一支鉛筆的作文12

　　嗨，大家好！我是一支鉛筆，住在小主人的鉛筆盒里。他要寫字時，就會用我的“頭發”，當我的“頭發“被寫短了，小主人就會把它放到一個機器里，讓我的頭發變長，從機器里出來的同時，我發現我的身高變矮了。

　　“呀”！這是小主人的聲音。原來，小主人寫錯字了，唉！他寫錯了字就用我的鞋子來擦掉，嗯嗯，我的兩頭都用處大吧！

　　就在這天，我開始了一次旅行。這是一個周末，小主人拿出我，開始做作業，不一會兒，他要小便了，就隨手把我放在了桌子下面的抽屜，由于抽屜太光滑，我一下子就滾到了地板上，掉在了小主人的椅子下面。“哈哈！我終于不用躺在鉛筆盒里咯！我終于可以到處旅游咯！”我想。

　　沒多久，我感覺有只腳在我背上踢過，我就一直滾啊滾，滾到了一片大葉子底下，這時，幾只小螞蟻急忙跑過來慌慌張張地對我說：“小鉛筆，你快回去吧！小主人正著急找你呢！”我聽了，連忙搖頭，想繼續我的旅程。

　　到了晚上，我就睡在了那片樹葉底下，直到第二天早晨，我凍得瑟瑟發抖，我想：“如果我那時能回到小主人的身邊就不用這樣受苦了，唉，現在是回也回不去了。”正想著，一陣風兒吹過，把大樹葉給吹走了，一只稚嫩的.小手把我撿了起來，交到一只大手里，幾經周折，我終于又見到了我的小主人，他把我重新擺進了鉛筆盒里。嗯！睡在鉛筆盒里的感覺可真好呀！

一支鉛筆的作文13

　　我是一支鉛筆，一支快樂的鉛筆。

　　不是我自夸，我的優點太多太多。你知道唐代的詩人白居易怎么夸我的嗎？告訴你，記住嘍——天生麗質難自棄！

　　說我“天生麗質”，那是一點不假，不信？你聽過這兩個形容詞吧，一個是“筆挺”，一個叫“筆直”，那都是形容我的，哈哈。

　　我的大名是鉛筆。

　　我的身材筆直筆直的，挺拔的身姿顯得我儀表端莊，風流倜儻。

　　我的腦袋尖尖的，那是為了鉆研學問。在我的腦袋里寫出的內容，那全是知識。

　　我能文又能武！

　　我的小主人喜歡畫畫。他伸出小手把我從臥室——文具盒里帶到畫板前。他緊緊地握住我，有力的手指和我和我一起暢游在藝術的海洋。我的'身體就像在跳舞，刷刷刷幾筆下來，一副優美的作品就在我們的“珠聯璧合”下誕生了！

　　這文的還算小意思，我還會來武的呢！

　　有時小主人經常帶我上“戰場”。當然，我是夸張了點，那也跟打仗差不多呀！一次次硬筆書法比賽，一道道數學難題攻克，一篇篇語文習作展示，一場場試卷檢測書寫……這一回回戰斗下來，我不是旗開得勝呢？

　　這一文一武的本事，不但豐富了我的閱歷，而且讓我實現了“逆生長”！一般的人都是從小個子長成大個子，而我卻是從大個子長成了小個子。

　　這里我要好好謝謝我的恩人們，我的小主人，還有我的好朋友鉛筆刀，沒有他們我就不能實現自己的人生價值，謝謝你們！

　　哎呀！不跟你們多說了，小主人的手又開始捏我了，這次我又要完成一項使命去了。

一支鉛筆的作文14

　　我是一支普普通通的鉛筆，我沒有華麗的外衣，也沒有驚艷的容顏，我只是一支簡單的鉛筆。

　　正是因為這樣，我在貨架上等了很久很久……

　　直到有一天，一個穿著紅色衣服的小男孩選中了我，我的.生活也從此發生了巨大的變化。

　　小男孩回到家以后，用我在紙上不停地寫著什么。哎呀！我發現我的身體變得越來越短，我真怕自己馬上就要一命嗚呼，趕忙翻了個身掉到了桌腳下，幸運的是小男孩并沒有發現我。

　　一天又一天過去了，我靜靜的躲在桌腳處，很久都沒有人發現我。有一天，主人打開電視機，電視機上正在播放一條新聞。那是一個消防員，他為了大家的安全奉獻了自己的生命，那一刻，我才發現原來人類為了他人的生命安全可以犧牲自己的生命。我想，我不該繼續在這個角落里虛度光陰。想到這，我快速翻了個身，小主人果然發現了我，他驚訝地說：“啊！原來你在這里。”從那以后，我默默地幫助主人，小主人用我寫作業，用我來考試……當他寫錯字的時候，還會把我的身體翻過來，用我頭上的橡皮擦來修正錯誤，用我腳上的鉛寫下正確的答案，看著小主人一天又一天的進步，我也開心極了！

　　我知道，我的生命并不會長久，但是我愿意用我的青春換來小主人的成功，換來人類的進步。

　　如果這個世界上每個人都能實現自己的生命價值，那么這個世界一定會更加美好。

一支鉛筆的作文15

　　“沙 沙——”教室里都是好聽的寫字聲。我坐在座位上發呆，看見別的同學都在埋頭答卷，我更是一臉的無奈。忘了帶筆！

　　突然，我那飄忽不定而又散亂的目光落在了課桌的'中央。那里正躺著一支鉛筆，它有一身墨黑色的外衣，渾身透著光澤，灰色的筆頭削得雪尖，看起來就像一支利箭。它靜靜地躺在那里，仿佛等著別人隨時來使用它。我心里一驚，手慢慢拿起鉛筆，遲疑了一會兒，便用它答起了卷子。

　　做到一半，我感到身旁有一雙眼睛盯著我手中的筆。緊接著，一個聲音在我耳旁響起“你這支筆是哪兒拿的？”我緩緩地抬起頭，同桌用他的大眼睛注視著我。“我是在這兒拿的。”說完，我又指給他看了看。“這支筆是我的，快還給我！”我有些心虛了，筆，這時對我多么重要啊，只能不停地給自己打氣，壯起膽子說：“你憑什么說這支筆是你的，有證據嗎？”他一時間答不上來，只得受悶氣。我以成功者的姿態對他笑了笑，繼續答卷。

　　“有了！”同桌叫了一聲。我一臉的納悶。他興奮得滿臉通紅。“我記得，我的筆上有一個牙印！”話音剛落，他就伸過手來要搶我的筆。我連忙把手舉起，他拿不到了，這才乖乖坐回座位上。我把鉛筆放到眼前，一看，才傻了眼：深紅色的筆桿上有一道淡淡的印痕，是牙印。不會錯，這支筆是他的？我用近乎哀求的語氣說：“把它給我嘛，好不好？”“不行！”他瞟了我一眼，斬釘截鐵地喊了一聲。可他又看見了我的鉛筆盒，里面空蕩蕩的，沒有一支筆，“好吧，借給你，下課還我！”我激動極了：“謝謝！”

　　呀，一支鉛筆成了友誼的見證了！

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