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六一個人活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的六一個人活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一個人活動總結 篇1
20—61兒童節,以過一個有趣、有品味、有文化的兒童節為目標,以“在書里成長,希望在書里騰飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子度過一個充實而有意義的假期,激發學生對生活、校園、朋友的熱愛,充分展示自己的才華。活動形式多樣,內容健康,不僅豐富了孩子的假期生活,還起到了教育作用,得到了家長的一致好評。我們學校一系列活動的總結報告如下:
第一,領導重視,精心組織。
我校領導高度重視6周年校慶系列活動的開展,精心制定,圍繞活動主題積極探索,因地制宜,制定整體活動方案。而且準備工作會開展到班級和班主任,形成大家都參與的局面。活動期間,我們將努力營造良好氛圍,擴大宣傳勢頭和影響力,積極爭取社會各界的支持和參與,充分利用標語、黑板報、墻報等媒體加大對本次活動的宣傳力度。
二、隆重的表彰活動
今天的表彰活動表彰了60多名優秀個人。被表彰的隊員在全校師生面前領取證書和獎品,臉上洋溢著自豪的笑容。同時,這些成績也讓在場的家長重新認識了學校的教學成果。起到了很好的.宣傳學校知名度的作用。
今天的校園充滿了歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級拿了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過了一個美好的假期。這就是本次活動的目的。
兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但孩子們留下的笑聲仍然在校園里蕩漾,整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然付出了大量的勞動,但能讓孩子們度過一個快樂的假期,看到學生們臉上燦爛快樂的笑容。我們的努力是值得的。
六一個人活動總結 篇2
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活,熱愛校園、關愛伙伴的豐富情感,充分展示學生的.才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下:
一、“慶六一”活動受領導重視
為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節日,我校領導高度重視的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、幼兒園文化節主題鮮明
5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯歡形式,該園結合幼兒身心發展的特點,還開展了國學經典教學的匯報展演活動。
六一個人活動總結 篇3
送走金色的五月,迎來了六一兒童節,這是孩子們盼望已久的盛大節日,氣球帶著心愿迎風飛揚,鮮花帶著希望綻放,在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮太平地小學慶六一既天使之聲藝術節文藝匯演落下了帷幕。
這天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮擋,連彩云也了解我們,知道我們,彩云來了,帶著美好與祝福來了,因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱贊,現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下:
一、領導重視精心準備
我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計劃,并將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。
二、內容豐富形式多樣
我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目,并注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的`節日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。
三、廣泛發動愛心獻病童
在六一兒童節結束之后,在高興之余,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動著無數人的心啊!衷心的祝愿她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。
通過獻愛心活動,對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。
是啊!六一是孩子們的節日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這里起航。
最后祝大家身體健康,萬事如意。
六一個人活動總結 篇4
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是孩子們的節日。在這個快樂的日子里,我們幼兒園舉辦了“慶祝六一親子游園”。這一次,我們提前把活動日定在5月29日。早上,幼兒園里擠滿了人,笑聲不斷。100多名嬰兒和他們的父母在那里度過了一個快樂的節日。
為了讓寶寶度過一個快樂而有益的節日,我們花園安排了一系列的活動來慶祝六個。首先,活動材料包括親子游戲、兒童及家長作品展覽、知識報告展示、人才展示等一系列活動,讓寶寶和家長感受到節日的到來,分享節日的快樂。
在活動中,設計了八組親子游戲,在嬰兒和父母之間,父母和老師之間充滿了快樂的心情。笑聲一個接一個,充滿了整個幼兒園。與此同時,游戲中有各種各樣的獎品,孩子們情緒高漲,父母非常感動,他們回顧了失散已久的親子關系。
在慶祝六一的過程中,除了與園區組織的一些活動精心合作外,我們班還專門安排制定了慶祝六一的課程活動設計,進一步襯托節日氣氛,讓他們對兒童節有一個初步的了解,明白這個節日是他們獨特的節日。對于我們小班的'孩子來說,這個兒童節的好處是相當不同的,因為這畢竟是我們小班孩子小時候經歷的第一個兒童節。因此,我們應該充分利用這樣的機會,希望通過這樣的活動在一定程度上激發教育和情感因素的影響。
在慶祝六一的整個過程中,我們也發現了很多工作中的錯誤和不足。首先,活動的準備工作不是很到位,似乎有點倉促,有些細節還不成熟。其次,屋頂上的游戲非常豐富,但由于“烈日炎炎”,家長們未能積極參與。當然,并非完全沒有成功。在活動過程中,家長的心態比較細心,很樂意主動參加樓下的室內活動。其次,教師之間的銜接與合作做得很好,充分體現了團結的凝聚力。與此同時,我們也積累了一些組織活動的經驗,學會了看到我們的缺點和弱點,但我們不認為它是一個缺點,而是認為它是我們成功的階梯。
人們總是學會在不足中成長,從而使自己不斷完善和成熟。我們堅信,通過自己的努力,我們會做得更完美!
六一個人活動總結 篇5
一年一度的兒童節又來了。兒童節前幾天,我們學校舉行了慶祝活動。是的,5月28日上午,孩子們和老師們都穿著制服,公園里的四個地方裝飾得很漂亮。每個角落都能看到五顏六色的氣球,每個人的笑容都很燦爛,整個公園充滿了笑聲。本次活動的主題是“快樂健康成長”。
隨著校園廣播的聲音,學生、老師和領導們陸續就座。活動開始時,主任做了講話,總結了新學期以來我們教學和教育的基本情況,對家長的積極參與表示衷心感謝,并真誠感謝為幼兒園建設和發展做出貢獻的人。然后是家長代表和學生代表的發言。每個人都希望校園能建得更好,孩子們能健康快樂地成長。
每個人說完后,所有成員都積極參加了游戲。第一場比賽是200米接力賽,有孩子和家長參加。第二個游戲是彈球游戲,孩子們很喜歡。第三個是少兒足球比賽,大班、小班、中班的混合比賽。體育場里的學生打得很賣力,體育場外家長和孩子的氣氛相當激烈。
在比賽過程中,排名較好的同學獲得額外的獎勵和證書,所有同學都獲得兒童節禮物。
通過實現這種“健康快樂的成長”
活動主題,讓家長走進校園,與孩子一起參加活動,讓家長了解孩子的.學習情況,在學校的表現情況,及更方面的成長情況,不僅增進了老師與家長的交流,還讓家長更加了解自己的孩子,增進了與孩子的情感。從家長的后期反應情況來看,家長們都相當的滿意,這次活動的舉辦還是相當的成功的。
六一個人活動總結 篇6
六一兒童節這天,我們班舉辦了一場”迎世博,展風采”的聯歡會,現將這次活動總結如下:
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘。”真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感
動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習著孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的.緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領導給予的關心。先給你們說,謝謝你們,辛苦了
整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環節達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯歡不容易。如果我們的節目老師著手的早一些的話,效果會更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過了。
通過這次活動,我們也積累了經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。
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