建筑專業實習總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的建筑專業實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑專業實習總結1
首先我說實習對我來說是一個熟悉又陌生的詞,因為我做學生十幾年了,經歷了很多實習,但這次又是那么的不同。它就像一塊試金石,檢驗我能否把理論知識運用到實踐中。關系到我以后能否在這個充滿挑戰的社會中成功立足,也是建立信心的關鍵,所以我對他的投入也是100%!
只有在實踐中,一個人的知識和能力才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生要成長,就要勤于實踐,理論知識與實踐相結合,在實踐中不斷學習,不斷總結,在實踐中提高創新,提高綜合素質和能力,這是知識、能力、智慧等因素的結合,為自己的職業成功打下良好的基礎。
經過半年的實習,我終于知道,我不能只在父母的溫室里成長,而應該在社會實踐中真正成熟和完善。
通過這次實踐,我對一般工業與民用建筑工程的施工技術知識有了更深入的了解,培養了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學會理論聯系實際,驗證、鞏固和深化建筑工程的理論知識,拓展視野;獲得了施工項目管理和施工圖預算的實踐知識,為以后專業課的學習奠定了感性基礎;在工程技術人員的領導下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優秀品質,促進了他們德、智、體的全面發展。因為是全天候的現場實習,全面考驗我的各方面能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。
剛開始工作的時候什么都不懂,但是求知欲很強,和在學校讀書明顯不一樣。學校學習很大一部分是老師在課堂上灌輸的知識。老師說什么,我們怎么聽,都很死板;但是在工作中,如果有什么不明白的地方,我會馬上咨詢同事,也就是馬上學習,這讓我從傳統的被動教學變成了主動學習;脫離死記硬背的'模式,轉而通過實踐學習,提高理解、創新和推理的能力。使工作、學習和生活更加系統化,思維方式更加成熟。
這次校園模擬實習讓我受益匪淺。一開始我不明白組織這次實習的目的和意圖,覺得是浪費時間。但是,從接觸沙盤游戲的那一天起,我也開始投身其中。逐漸了解了企業的相關運營,對即將畢業步入社會的應屆畢業生大有裨益。它讓我們可以測試和鞏固自己的專業知識,也可以聯系其他專業的學生,了解他們專業對應的崗位。同時也提高了我們的綜合素質和能力,尤其是與人溝通的能力,讓我們更加成熟和負責。循序漸進——學習專業技能作為一名即將畢業的大學生,我非常清楚,高人一等是我們的通病。所以我更愿意從最基礎的東西開始學習,比如打信息,接電話。
建筑專業實習總結2
12月的建筑認識實訓開始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我并不知道什么是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業知識學扎實的。
12月的第一周我們全專業的同學在各大建筑工地認識實習,我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會啊!我得抓住!
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的`東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。
通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。
但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。
增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。
建筑專業實習總結3
一、實習目的要求
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位實習的具體要求為:
1、了解建筑造型的依據,結構布置方案的選擇,施工流程及新技術的應用,先進建筑設備的特點,主要經濟技術指標。
2、對施工單位、監理單位的工作有一定的了解。
3、了解施工中的技術資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。
4、通過生產勞動,生產技術教育,資料閱讀和研究生產實際問題,理論聯系實際,培養獨立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學專業課程。
二、實習時間及安排
a、通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容:
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
b、建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的情況。
c、建筑施工
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的'配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
20xx年8月9日~20xx年8月13日陜西安康市(十堰天水高速安康段)
實習安排:
a、要求到正在建設的橋梁隧道施工現場,掌握施工現場中各生產生活設施的功用、各生產生活設施與橋梁隧道位置的關系及各生產生活設施現場布置的原則。
b、參觀學習橋梁隧道結構,要求學生掌握橋梁隧道各部位的結構形式和功用。
c、參觀學習橋梁隧道施工各工序,要求學生掌握施工各工序的施工過程及施工要點。短短一個月的時間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲,這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
近一個月的實習很快就結束了,實習的經歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學習、認真工作。實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的。相信這次實習對我日后的理論知識學習有很大幫助。最后,真誠的感謝在實習期間所有幫助過我的人!這篇建筑實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監理等幾個方面進行我的一些想法的表述。
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