元旦主題總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的元旦主題總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　12月31日上午，我們班舉行了“慶祝新年”親子藝術活動。我們班得到了公園和孩子們父母的大力支持，活動非常成功。這項活動滿足了父母的需求，反映了孩子們的進步，并得到了父母的一致好評。活動結束后，我總結了以下幾點：

　　1、在創造環境方面，我們選擇了氣球和花卉來營造節日的節日氣氛。我們還在課堂上展示平時的繪畫和手工制作，讓家長一來就能欣賞到孩子們的美麗作品。

　　2、活動以班級思維主持人何新年開始。通過家長和孩子參加歌舞表演，不僅增進了家長和孩子之間的感情，也讓家長體會到了幼兒園老師的耐心。

　　3、在親子游戲節目中，我們充分發揮與家長的互動作用。在游戲《聽音樂搶椅子》中，我們讓孩子和家長聽音樂。當我們聽到“乖乖和媽媽相愛”時，孩子們跳到媽媽的懷里，讓媽媽抱著他們搶椅子。這時，音樂是“大灰狼”。一個中產階級的孩子扮演大灰狼。當他們聽到槍聲音樂時，“大灰狼”倒下了，學得栩栩如生，逗得家長笑了。

　　4、在游戲中，父母的參與度特別高，我假裝頑皮地描述了每個參與游戲的父母、祖父母的外表。快樂的微笑，害羞的微笑，捂著肚子微笑。突然，似乎每個人都回到了一個充滿笑聲的童年，正如一位父母在結束時所說：很少有時間和孩子們一起玩一會兒！

　　作為一名幼兒園教師，當我看到孩子們在過去的六個月里發生了巨大的變化時，孩子們的參與熱情大大提高，表現更活躍，信心更充分。雖然有的在表演中忘記了動作，有的在玩搶椅子，有的走錯了位置。但是冷靜下來想想。從剛進公園什么都做不了，到現在會唱歌、會跳舞、會畫畫、會做手工...不都是老師辛苦的回報嗎？孩子們，老師為你們感到驕傲。沒有你，老師安排的舞蹈再好也是假的。是你把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽、叔叔阿姨。正是你精彩的表演贏得了每一位觀眾的掌聲和掌聲。孩子們，你們永遠是最好的！這次表演是你給老師和父母的最好的新年禮物。我們期待著孩子們在新年取得更大的進步！

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