家長學校經驗總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的家長學校經驗總結，希望對大家有所幫助。

家長學校經驗總結1

　　隨著孩子的成長，也為父母提出了教育管理孩子的新課題，一些簡單的教育管理方法不適合這個年齡段的孩子，逐漸暴露無效，甚至反應現象，學校、家庭教育、不統一，不能很好地解決一些問題，也不利于孩子的健康成長。針對這一現象，學校組織開家長學校，系統地講解和分析了如何管理高中生的教育。經過學習，我對如何教育和管理孩子有了新的認識，收獲了很多，經驗豐富。

　　1、家長學校是家長了解和掌握初中孩子思想變化的學校。作為剛進入高中的家長，他們經常把自己的孩子當作孩子來管理。他們對孩子的思想變化、理解和需求了解不夠，缺乏必要的溝通。這樣，在教育過程中不可避免地會出現過度或過度放松的現象，起不到應有的作用，甚至叛逆心理。學習后，讓自己意識到高中生有自己的思想和理解，所以在教育過程中應該進行正確的指導和教育，建立正確的道德觀念，養成良好的學習和生活習慣，培養積極的進取精神。

　　2、家長學校是一所家長知道如何教育和管理孩子的學校。作為家長，教育和管理高中兒童的方式和方法相對簡單。如果他們不研究孩子的想法，并根據自己的意愿要求孩子，這往往適得其反。在學習了家長學校之后，我了解了如何與孩子溝通和與學校合作，達到了教育管理的最佳目的。

　　3、家長學校是家長及時了解社會發展對孩子影響的.有效途徑。參加家長學校學習后，我們可以進一步了解社會發展對孩子的影響。對新特點、新問題有更深入的了解，對這些問題進行有針對性的教育，從學校、家庭和社會三個方面形成協調教育的氛圍，有利于孩子的健康成長，達到培養人才的目的。

家長學校經驗總結2

　　孩子們在學校的教育下長大，作為家長，我們在家長學校也受益匪淺，感覺很深！記得第一次參加家長學校長學校的活動時，我仍然有很多疑問：家長學校有多奇怪！但當當我們聽一節課的時候，我們白了奧秘。原來，這是一所專門為我們年輕父母設立的學校，也讓我們認識到家庭教育在促進素質教育中的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；這也是一所讓我們明白做人遠比分數重要的好學校。因此，我非常感謝學校為我們的父母提供了難得的學習機會！下面結合家長學校聽課后的感受和啟發，談談自我教育孩子的經歷，同時與老師和家長交流討論:

　　一、欣賞教育

　　關于欣賞教育，我還特意買了盤子來看，然后在家長學校的講座中聽老師提到。我們發現和欣賞孩子的進步不僅會影響孩子的學習和工作效果，還會影響孩子對學習和工作的態度。如果我們對孩子的提高不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態度肯定會受到打擊。所以不要吝嗇我們的微笑和表揚，經常鼓勵他們：你很棒！我真為你驕傲！當然，欣賞教育并不意味著拒絕批評，但不要忘記在批評他們之后給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！

　　二、學會寬容，拒絕自私

　　現在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔倒，含在嘴里怕融化，相信很多家長對此都有很深的理解。獨生子女的家庭往往以孩子為中心。從小到大，他們習慣于伸出衣服，張開嘴吃飯。他們不必擔心任何事情，因為父母會妥善安排一切，獨自享受任何好事。做錯事，打不過，說不出來，從而培養孩子自私的性格，不懂得寬容。因此，我們應該培養孩子的責任感，讓他們知道如何與他人分享快樂、謙遜、尊重和團隊精神，以及孝順父母和老師。我經常告訴兒子在課堂上多交朋友，經常幫助別人。或者在了解同學的幫助時，要懂得感謝和感恩！

　　都說獨生子女是自私的'一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現和姿態。

　　三、理解挫折和失敗

　　對于自己的兒子，我明白我在這一點上做得很差。從他出生到此刻，幾乎沒受過挫折，也沒經歷過失敗。最讓我記憶深刻的是，兒子在學校因為不小心撞倒了同學，從來沒有被老師批評過。他的臉因為太緊張而發生了很大的變化，但他嚇壞了老師。由此可見，過于關心讓他在處理這樣的事情時沒有能力，所以有必要讓孩子出溫室看風雨。有一天兒子回來告訴我他今天被老師罰站了。我問為什么？他說還沒來得及發表評論時，他說：媽媽，你不是說讓我理解挫折教育嗎？被老師罰站就是理解挫折！當時我笑了，是的，也許偶爾犯錯被老師批評不一定是好事。

　　四、承受委屈

　　受委屈是堅強勇敢的表現，是更加成熟深刻的勇氣。這種承受能力或這種承受能力正是我們孩子所缺乏的。也許我們不會擔心他們的學習和未來的成就，但我們會擔心他們如何走向社會？如何在社會中找到自己？如何快速融入和適應這個復雜多變的社會？

　　然后孩子在學校或其他地方受到委屈，告訴他和孩子相處時要謙虛。這種謙虛和委屈不會讓他失去任何東西。我們應該教育他勇敢地忍受委屈，勇敢地站起來，堅持健康的心態和高尚的人格。

　　五、養成良好習慣

　　也許是一些好習慣可以改變我們的生活！成功是一種習慣，失敗也是一種習慣；對孩子來說，養成良好的生活和學習習慣，終身受益。父母的言行也會潛移默化地改變和影響孩子。所以當我們要求我們的孩子不要這樣做時，問問自己是否這樣做。良好的習慣是在一些瑣碎而微妙的事情中培養和形成的。據說行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以我希望通過努力，孩子們能養成良好的學習和生活習慣，這樣他們就不會在未來找到成功。

家長學校經驗總結3

　　1月x日下午x:30，我應邀參加幼兒園中產階級家長會。聽了x校長和兩位中產階級校長x老師和x老師的講話，我深有體會，受益匪淺。

　　作為父母，我覺得自己有很多缺點，作為母親，我也深感內疚。作為父母，我們通常更關注孩子是否吃得好，睡得足夠，是否生病和其他生活細節，事實上，有很多關于育兒的文章要做。聽了三位老師的解釋，我覺得孩子的教育應該從一點一點開始，小到一個動作掛小毛巾，撿起地上的紙，向老師打招呼，大到學會和其他孩子一起玩，與成年人簡單交流，能夠傾聽，等等，我們需要積累指導和重復示范才能取得成果，加強孩子的行為習慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做，其實這是不對的。例如，每天早上起床后，立即叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子仍然有點困，拖延，為了趕時間，為孩子一代，每次因為孩子想做自己，我想強迫他不高興。現在想想，自我真的做得不好。

　　此外，沒有人是完美的，任何孩子都會有這樣或那樣的缺點，但作為父母，我們不能生氣，甚至跳雷，畢竟，他們仍然是孩子，我們需要做的是耐心的說服，實踐，鼓勵模仿，及時的表揚。一個好孩子的，不是罵的。這一點，我深有體會，每天有一段時間，每天都不想上幼兒園，然后我向x老師反映，那天之后，老師每天耐心教育，也發現為什么每天不想上幼兒園，第二天快樂地上幼兒園，也沒有說不想上幼兒園。原因很簡單，就是希望聽到老師的表揚，老師的懇求。老師的微笑，老師的'安慰，老師的手勢，對小孩子來說，這是無與倫比的，摔倒對他說天真堅強，他會含淚爬起來，強迫小男人。當然，欣賞要適度、及時、適度。盲目的表揚也會讓孩子感到驕傲和自滿。同時，盲目的批評也會讓孩子感到自卑。

　　在xx上幼兒園的這段期間，我發現他確實懂事多了。知道如何幫媽媽洗碗，拖地，雖然滿身是水，甚至打盤子，但我還是發自內心的高興，兒子真的很懂事。在教學過程中，教師夸張的身體動作可以很好地激發兒童對學習和模仿的興趣。這種方法每天都非常有效，因為每次我學習孩子們的歌曲，我都會給我唱歌，記憶深刻，不容易忘記。它還減輕了他的學習負擔，培養了他快樂的學習情緒，提高了學習效率。因為孩子自己的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。預計教師將繼續發揚這種教學方法。

　　作為幼兒園的家長，我從孩子身上看到了老師的亮點，老師的愛和耐心。體驗孩子對幼兒園的懷舊和喜愛。每次開玩笑換幼兒園，兒子都會說我喜歡我們的老師和好朋友。由此可見，只要老師付出愛，每一顆年輕的心都會感受到。老師的愛得到了孩子們的肯定。作為家長，我要感謝所有的老師孩子們無私的愛。作為母親最了解自己的孩子，每天最大的缺點是膽小，不敢見陌生人，也希望老師給予鼓勵和指導，讓孩子成為一個慷慨活潑的陽光男孩。

　　這次家長會給我留下了深刻的印象。我希望將來能舉辦更多這樣的家長會，讓我們的父母更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在簡單的氛圍中茁壯成長。

家長學校經驗總結4

　　經過家長學校的學習，我們受益匪淺，讓我們五年級的新生家長對家庭教育有了新的認識，進一步認識到家庭教育和學校教育一樣重要。作為家長，要進取合作學校和教師的工作，促進社會教育、學校教育、家庭教育的銜接，統一及時解決兒童成長過程中的問題，促進兒童健康成長。讓我們談談自學后的感受：

　　1、父母應該教育孩子學會做人。父母是孩子的第一任老師。家庭教育的質量將直接影響孩子的健康成長。我們的父母在日常生活中應該注意自己的言行，通過言行教育孩子學會做人。換句話說，教孩子禮貌、尊重、關心、與人溝通、與人相處、有團體觀念等。

　　2、家長應注意培養孩子養成良好的生活和學習習慣。在生活中，孩子們應該做他們能做的一切。在學習方面，注重培養孩子的學習興趣和學習習慣。強烈的學習興趣是孩子不斷努力的內在動力。良好的學習習慣是孩子終身使用的素質。作為父母，不要急躁，要有耐心，少批評孩子，多鼓勵引導孩子，逐步激發孩子的求知欲。

　　3、父母應該給孩子留出更多的時間。每天花必要的時間和孩子在一起，關心孩子的'學習場景，與孩子交流情感。每天花時間和孩子一起玩耍和閱讀，在游戲中學習，在閱讀中提高。假期可以帶孩子出去旅游、參觀等，開闊視野，陶冶情操。

　　4、家長要理解和尊重孩子，注重培養孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面真實地認識自己，引導好的方面，糾正壞的方面，從而發展自己的興趣愛好。

　　5、父母應該讓孩子受到委屈和挫折，然后分析原因，解釋真相，讓孩子勇敢地承受委屈和挫折，勇敢地站起來，幫助孩子培養健康的心態和高尚的人格，從容應對挫折，讓孩子在未來的逆境中堅持良好的心態和士氣。孩子的健康成長不能一勞永逸，學習也不能一勞永逸。我們希望學校能夠繼續搭建家庭和學校溝通的平臺，共同努力，促進兒童健康成長。

【家長學校經驗總結】相關文章：

育人經驗總結07-14

銷售經驗總結09-29

軍訓經驗總結09-19

考試經驗總結03-14

高考經驗總結05-13

家長學校總結09-19

家長學校事跡09-24

復習備考經驗總結03-15

優秀育人經驗總結09-08