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優秀少先隊員事跡

時間:2024-12-09 13:33:27 新材料 我要投稿

優秀少先隊員事跡集合(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編收集整理的優秀少先隊員事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優秀少先隊員事跡1

  xx,現年x歲,xx三小四年級五班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。

  從學前班到三年級曾就讀于xx一小,一向擔任班長、中隊長兼體委、課代表、學校監督員,三年級被任命為學校大隊委員。由于搬家原因,四年級xx轉學到了xx三小,在新的學習環境中她沒有懈怠,而是更加努力,踏實學習,很快融入了溫暖的班群眾中。在每次考試中依然名列前茅,還在新學校參加的書畫、征文、攝影、演講等比賽中獲一等獎。

  一、學習上刻苦,成績優異

  xx同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中都名列前茅,年年被評為三好學生和學習標兵。xx同學還不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。

  二、生活得快樂,品質優秀

  xx同學是個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看她年紀不大,但她卻十分懂事。她尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。她明白:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以她從身邊的小事做起。

  在家里,她尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠,但她從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有她,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,她愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,與同學們在互相幫忙中茁壯成長。“幫忙別人,快樂自己”成為了她的座右銘,學習上只要有同學向她請教,不管多么忙,她都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困學生捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書,也因此被評為了愛心小使者。作為班干部,她總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,還協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  xx同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀、輪滑等都是她的愛好。她積極參加體育鍛煉,一向擔任學校課間操的領操員,并多次在校運動會短跑比賽中獲得好名次。

  參加課外活動不僅僅陶冶了她的情操,還讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。書法、繪畫多次獲獎,還曾多次被評為誦讀小能手、優秀小主持、運動小健將、美德少年等。三年級下學期參加了縣中小學生《歷史的`選取》講故事大賽并獲獎。她曾是一小雛鷹廣播站的金牌播音員,在學校藝術節中擔任主持人,并獲得一致好評。升旗儀式中擔任過主持人和小旗手。我酷愛舞蹈,是學校舞蹈隊的主力隊員,曾在縣里的六一兒童節、藝術節、教師節、新年團拜會等多項活動中參與演出并獲獎,為學校爭了光。

  一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我們相信xx同學會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

優秀少先隊員事跡2

  203班關xx

  座右銘:太陽照亮人生的路,月亮照亮心靈的路。

  個人簡介:大家好!我是可園中學203班的`關xx。作為莞城區的“優秀少先隊員”和“最美少年”,我充滿了少先隊員的光榮感和使命感,我熱愛祖國,學習優秀,是一名德智體美勞全面發展的好學生!

  從初中起,被選為中隊的我,努力踐行隊章的要求,積極參與中隊的各項工作,傳承紅色基因。熱愛班集體的我,不僅是老師們的得力助手,而且在班級中起到模范帶頭作用,是學校的“優秀學生干部”。我學習刻苦,積極向上,從不言敗,因此學習成績名列前茅,是學校的“學習標兵”。另外,我興趣廣泛,擅長乒乓球,曾多次在學校、縣比賽中獲得多個獎項。我樂觀積極,熱愛運動。

  一分耕耘,一分收獲,在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記黨給予的使命,樹立夢想,爭做未來好團員,為實現中國夢而奮斗。

  主要獲獎情況

  20xx—20xx學年度榮獲可園中學校運會跳遠第八名;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年度榮獲可園中學“圓沙少年”“學習標兵”“學習之星”“超越之星”等榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

優秀少先隊員事跡3

  涂xx,女,現年8歲,現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;

  老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自我,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我,是一名優秀的少先隊員。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。

  幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。

  進入小學,她能嚴格按照老師的.要求,遵守各項規章制度。在平時的領悟中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。

  她能在這項活動中,始終嚴格要求自我,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。

  課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自我的自覺行為。

  團結同學,全力奉獻班級管理。

  處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

  她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的領悟帶給干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。

  在領悟中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在領悟上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。

  勤奮刻苦是她的領悟常態。她自我曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。

優秀少先隊員事跡4

  我是老師的的得力幫手、我們班所搞的一切活動都離不開我的存在,在學校我是一個孝順爸爸媽媽的好孩子、在學校我是一個人好學生、在社會我是一個好公民,我時刻謹記著自己是一名少先隊員、任何事情我都會從高從嚴的要求自己。我的行動不但得到家長、老師的'認同、而且在同學當中我的威信還很高呢。我一直謹記著我是共產主義事業的接班人。

  我是一個開朗樂觀,落落大方、熱愛學習、樂于助人的五年級學生,現正西木佛明德小學五(1)班的班長。語文、數學等科目都是我喜愛的科目,興趣是最好的老師,因此,我刻苦學習、不恥下問,學習成績一向穩定在班里的前三名,每學期均被評為“三好學生”、“優秀班干部”。為了開闊知識面,每個假日都會抽空去五邑圖書館閱覽、借書。

  我的興趣十分廣泛,參加學校講故事比賽中,榮獲二等獎;河北省少兒英語故事比賽中獲得了一等獎,當時我是第一個上臺的,剛上去時我的心不停地狂跳,后來見了裁判老師們,我才努力讓自己的心平伏下來,從容鎮定地把故事講出來:The Seven Little Lamps,隨著大灰狼不斷地出現,臺下的觀眾便暗暗為七只小羊擔心,當我講完故事后,臺下就爆發出陣陣的掌聲。

  我喜歡書法,經過我不懈的努力,我獲得了學校、縣書法大賽的獎勵。與此同時,我的繪畫水平也在不斷提高,分別獲得學校、縣教育局、美術大賽的獎勵。

  我喜歡鍛煉身體,一有空閑,就會去打羽毛球、游泳,還參加了跆拳道和詠春拳。我也是深受老師和同學們的喜愛。在班里,我幽默話語常常迎來了同學們的掌聲和笑聲,所以我的人際關系越來越好。在家里,我用我幽默的小故事,讓工作一天的爸爸媽媽甩開勞累,拋開煩惱,使家中充滿歡聲笑語。熱心幫助同學是我的追求,老師說,我是她的好幫手。同學說,有事就找何艷霞。經過長期不懈的努力,我獲得了累累的碩果。

優秀少先隊員事跡5

  三年1班XXX,從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。她事事都在前,積極參加學校組織的'各項活動,如合唱團、民樂團。她善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,飽滿了羽翼。

優秀少先隊員事跡6

  黃xx,女,20xx年8月出生,三亞市南新小學六年級(4)班學生。

  在校尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,樂于助人,熱愛班集體,積極參加學校組織的活動。品學兼優在學校成績優秀,多次獲得校“三好學生”“優秀少先隊員”。

  參與新時代好少年的征文比賽,榮獲過市級“新時代好少年”主題教育讀書活動“紅心向黨”優秀征文作品小學組一等獎,20xx年“新時代好少年強國有我自貿有我”主題教育讀書征文優秀獎。

優秀少先隊員事跡7

  xx,女,xx年8月出生,三亞市南新小學六年級(4)班學生。

  在校尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,樂于助人,熱愛班集體,積極參加學校組織的活動。品學兼優在學校成績優秀,多次獲得校“三好學生”“優秀少先隊員”。

  參與新時代好少年的征文比賽,榮獲過市級“新時代好少年”主題教育讀書

  活動“紅心向黨”優秀征文作品小學組一等獎,xx年“新時代好少年強國有我

  自貿有我”主題教育讀書征文優秀獎。

優秀少先隊員事跡8

  XXX,女,20xx年11月出生,13歲,揚州市江都區仙女鎮中心小學六(13)中隊中隊長。XXX,一位品學兼優、向上向善的`“紅領巾講解員”,是紅色精神的宣講者。她積極參與宣講活動,作為許曉軒故居的小小講解員,她懷著一顆虔誠而熾熱的心,將紅巖故事講給更多人聽,讓更多人了解英雄感人的故事。她熱心奉獻志愿活動,關愛孤寡老人,幫助山區孩子,并積極加入江都區“小小觀察員”行列。所在宣講團隊曾獲20xx年度全區宣傳思想文化工作創新獎,個人宣講視頻獲揚州市紅領巾打卡紅色場館視頻評比一等獎。

優秀少先隊員事跡9

  xxx,莘塍鎮第七小學五年級學生,現為五(3)班中隊長。在這幾年的學習生活中,她勤奮好學,成績突出,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣,連續五年被評為校三好學生、優秀班隊干部。作為中隊長,她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優秀的少先隊員。他向中隊成員提出了"幫助別人先從自己做起"的口號,積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

  一、勤奮刻苦、全面發展

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。20xx年到20xx年每學期均被評為"三好學生"和"行為示范生"。曾在三年級現場作文比賽中榮獲三等獎,在四年級時候,再接再厲或側現場作文一等獎。 20xx年市青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動中,榮獲知識產權知識競賽三等獎。多次參加學區活動,在20xx年學區"我愛我的.祖國"演講比賽中,獲得三等獎。科技論文《保護地球,就是保護我們的家園》榮獲三等獎……

  二、熱愛集體,樂于助人

  她是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不口出粗話,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,她會上前指正,對其進行批評教育,直到那位同學真心悔過,決不再犯老毛病。

  樂于助人是xxx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,她總是第一個幫助解決;每年的獻愛心活動中每次都熱情踴躍地捐錢,特別是汶川大地震中表現突出,被評為"愛心小天使",如果其他同學在學習、生活有困難她就第一個出來幫忙……

  三、團結友愛,熱愛勞動

  每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,敢想敢做,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  四、積極進取,逐步成長

  在幾年的學習生活里,她事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。

優秀少先隊員事跡10

  吳xx同學是一年級(4)班的學習委員,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,嚴格遵守《小學生守則》和學校規章制度。

  作為學習委員,她認真負責,盡職盡責,是老師的得力助手。她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的'聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整。每次作業她都能做到整潔、質量高,學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊,她的確是個品學兼優的好學生。上學期還被學校評為三好學生。

優秀少先隊員事跡11

  xxx同學,一個天真活潑的永遠帶著燦爛笑容的陽光小女生,是我校二年級的一名學生。

  平時團結同學,學習刻苦,對待工作認真負責,是老師的得力小助手。她樂于助人,勤奮好學。她家離學校很遠,每天她總是準時到校溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

  她學習生活很有規律。早晨六點,準時起床,完成語文作業中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、整理書包。下午放學回家后便立即做作業、預習功課,寫日記,每晚都在一定時間上床睡覺。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的'功課,完成作業后幫媽媽干家務。有規律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是她取得好成績的關鍵。

  她還一個很有愛心的孩子。從不亂花一分零用錢,每次學校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。該同學在各個方面起到了少先隊員的先鋒模范作用。

優秀少先隊員事跡12

  xxx,男,12歲。黑龍江省青龍山農場學校六年級一班學生。他是父母眼的乖孩子、教師心目品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

  一、品學兼優

  xxx同學年紀不大的他卻十分懂事,在人們眼,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著教師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問教師,正是因為從一年級堅持到此刻,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

  功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能堅持在年級的前茅。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還獲得了學校“優秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學校組織的.各種比賽取得優異成績,xxx同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、助手榜樣

  xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,他總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學總有她的身影。教師不在的時候他也能發揮自我的組織本事,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,讓教師十分放心。他作為教師的小助手,對教師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。在學校里,xxx同學是個優秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  xxx同學學習認真,成績優秀。但他并沒有所以而滿足,還常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

  樂于助人是xxx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢地搏擊風雨,才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

優秀少先隊員事跡13

  周xx,男,20xx年4月出生,今年15歲,柞水縣城區第一初級中學九年級(5)班學生。

  他品學兼優,學習中講求學習方法,善于思考,主動探索,學習成績一直名列全縣前茅,連年被評為“學習模范”和“三好學生”。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補習,直到完全弄懂學會為止。他先后參加全縣、全校“核心素養”知識拓展與能力提升競賽活動,榮獲全縣三等獎、全校一等獎,20xx年參加英語“思維導圖繪制”競賽榮獲一等獎。先后被評為“柞水縣優秀少先隊員”“柞水縣優秀團員”“商洛市優秀少先隊員”等。

優秀少先隊員事跡14

  趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三小學小學六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的`征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在為貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。

  作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業,還要復習其他的內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!

  人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

優秀少先隊員事跡15

  XXX,男,12歲,是一個文明有禮,誠實守信的優秀少先隊員。他出生在演藝世家,成長于話劇藝術的大舞臺。在一部部紅色經典劇目的浸潤下,他立志傳承紅色基因,以實際行動踐行對祖國和人民的熱愛,以小小身軀發散大大的能量!

  一、爭做新時代好隊員,讓紅領巾更加鮮艷

  作為一名優秀的少先隊員,XXX同學一直堅持嚴格要求自己。他愛好廣泛、品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極進取。他以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為了隊員中的佼佼者和小模范。多年來,他多次被評為校級“新時代好隊員”、校級“優秀少先隊干部”,首批“紅領巾一星章”獲得者。

  他對待身邊的隊員,給予春風般的溫暖,誰有困難都會伸出援手。對待學校少先隊活動,他有火一般的熱情,連任四年大隊干部至今,廣受輔導員老師和隊員們的好評。作為大隊委員,他深知要從一年級開始讓“紅色基因”的種子生根發芽,他利用課余時間組織帶領其他小干部認真備課,通過講授系列隊課“你好,少先隊”,幫助一年級剛入學的少年兒童熟知少先隊“六知六會”,鼓勵他們主動加入少先隊的.積極性,協助輔導員做好一年級分批入隊工作;對于已經加入少先隊組織的年級,他在輔導員老師的帶領下認真籌劃開展“紅領巾愛學習”每周一課、“扣好人生第一粒扣子”主題隊會;校園里,他積極參與“童心向黨”系列活動,帶領所在中隊的隊員們“唱支紅歌給黨聽”、走訪宣傳“我的親人是黨員”的先進事跡、編排課本劇《讀書日》讓紅色經典人物“小蘿卜頭”穿越時空與隊員們見面……假期中,他組織隊員們來到“紡織谷”等地開展“紅領巾大走訪”――尋訪海上絲綢之路等活動,并志愿做“紅領巾講解員”宣傳家鄉,宣傳在黨的領導下祖國發生的變化。豐富多彩的活動,讓他和隊員們一起從小學先鋒,長大做先鋒,以榜樣精神傳遞正能量,從小樹立了正確的價值觀。

  二、傳承美德做孝心隊員,與家人共同“戰疫”

  XXX的爸爸媽媽都是文藝工作者。20xx年,爸爸媽媽為給奮戰一線的醫護工作者及廣大人民打氣加油,全身心投入到“戰疫”作品創作中。XXX同學除了上好網課、做好作業,主動擔起照顧家人的重任。從做簡單的早飯、午餐,到洗碗、掃地,再到學用洗衣機清洗衣物,他成了家里的后勤保障員。作為家庭小小的后盾,在他的助力下,爸爸媽媽創作出《滾蛋吧!腫瘤君》《你去哪兒啊?》等大量優秀作品,獲得人民政協網的高度評價!

  三、愛心接力參與公益,踐行紅領巾志愿服務

  多年來,做公益已經成了XXX同學的一種生活方式。他關愛自閉癥孩子,教他們玩魔方、給他們送禮物,想盡辦法與他們交流。逢年過節,他一定去探望孤寡老人,給他們唱歌、陪他們聊天,哄老人開心。疫情期間,他主動錄制小視頻通過微信宣傳七步洗手法。他還成立“共享打印社”義務為大家打印資料。

  他組織參與的“紅領巾尋訪”活動在新華社(客戶端)、全國少工委公共號、山東少先隊公共號予以報道;“務農我體驗”勞動實踐活動在光明日報予以報道;“體驗人工智能”研學活動在光明日報予報道;他在全國表演主持才藝展示中獲得二等獎、在山東省中小學創客大賽獲得的三等獎、在青島市“童星演說家”優秀獎、在《青春風采》國際青少年藝術節中榮獲青島賽區京劇金獎;他與隊員們共同參與市北區《弘揚抗美援朝精神爭做時代愛國新人》學習成果展示,并參演市北區“學黨史鑄魂”課本劇表演比賽榮獲一等獎;此外,他個人還獲得市北區“誦讀小明星”稱號。

  作為一名少先隊員,他愿堅守勤奮、努力、孝心、愛心、堅強、善良等諸多美德,以成長路上的榮譽與星光為勉勵,懷揣初心、步履堅定,向著美好繼續前進!

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