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小制作作文

時間:2024-12-11 17:58:58 生活常識 我要投稿

(必備)實用的小制作作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小制作作文8篇,歡迎大家分享。

(必備)實用的小制作作文8篇

小制作作文 篇1

  我的小制作是一架飛機模型。它的材料是吸管、卡紙。

  先在卡紙上剪一個長方形在他中間鉆一個洞對折,然后再用吸管固定在三分之一處。

  接著再剪一個長方形把它折成w形粘在吸管的'尾部。

  這樣飛機模型就做成了。

小制作作文 篇2

  我有一個愛好,平時喜歡動手,搞些小制作。不信?請往下看。

  “唉!我有這么倒霉嗎?”我又在唉聲嘆氣了,因為我的筆袋又破了。這個學期我都換了三個筆袋了。放學回家的路上,路邊的一個礦泉水瓶讓我來了興趣——我可以做一個“筆袋”啊!

  回到家,我把撿的礦泉水瓶子掏出來,準備了一把剪刀,又讓媽媽從一件不穿的舊衣服上剪下一條拉鏈,找了一卷膠帶,便開始做“筆袋”了。

  我想先把礦泉水瓶豎著剪開,可第一步就把我難住了。我用剪刀戳了又戳,但就是戳不進瓶子里。這時,媽媽說話了:“瓶子不是塑料的嗎?我幫你把剪刀燒燙就行了。”于是,媽媽把剪刀拿到煤氣灶上燒了一會,我用剪刀再去戳礦泉水瓶,果然一下就戳破了。接著,我用剪刀從中間咔嚓咔嚓的剪了條縫,又向兩邊剪了一點,方便我開關。然后,我用膠帶把縫的兩邊粘上,以防劃到手。我又拿起拉鏈和縫(現在應該叫它開口)比了一下長度,把多余的`剪去。可我又遇到麻煩了:拉鏈太硬,我剪不動啊!我只好把媽媽搬來幫我。她一用力,拉鏈就咔嚓剪開了。我撕一些膠帶,把拉鏈的一邊粘在瓶子上,可我一不小心把拉鏈粘偏了,膠帶像貼的封條那樣把開口給封了。我十分尷尬,如果把“封條”撕下來,可能會把開口給帶壞了,但如果不撕,這個東西就不可能有用了。我硬著頭皮把它撕了下來,謝天謝地,還好沒事。我把拉鏈粘好,試了試,果然能用!我又把蓋子粘牢,以防筆掉出來。

  這個小制作讓我的同學對我刮目相看,它是我的驕傲!給我的業余生活帶來了無窮無盡的樂趣。

小制作作文 篇3

  周末,老師布置了一項作業:讓我們做自己的小制作。

  星期天,我和媽媽一起在家里做我們的`小制作。

  我們找來了需要的材料:剪紙樣板、水彩筆、彩色折紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

  材料準備好后,開始制作,先把彩色折紙照著樣板在彩色折紙上,畫上一只美麗的天鵝圖案。接著對折幾次后,在用剪刀按著畫的圖案小心翼翼的剪,心里生怕它被剪壞掉,手心都冒汗了。終于剪好了,然后涂上自己喜歡的顏色,貼在大白紙上。還剪了小女孩,可愛的小麻雀。最后,一幅作品終于完成了。

  看,我的作品多美啊!我對我的作品非常滿意!

小制作作文 篇4

  我做的手工是蝴蝶,用的'材料:“兩張A4紙,兩個硬幣、一根牙簽、彩色筆、剪刀、膠水。”首先用兩張紙畫蝴蝶,兩個蝴蝶要一樣大,涂上顏色,勾上邊,再把它剪下來,用膠水把兩個硬幣貼在沒有圖案的兩個翅膀上。

  在蝴蝶的中間各貼一根牙簽,再把另一個蝴蝶貼上去。要看蝴蝶是否對齊。再把蝴蝶放在手指上,真奇怪,仍然不會掉下來,瞧,我的蝴蝶好像真的一樣。我非常開心!

小制作作文 篇5

  今天,我們蒲公英小隊開展了一次民俗活動,來到工藝美術博物館制作燈籠。

  我們先拿到三個塑料做成的圓環,接著用細繩兩兩固定起來,作為燈籠的.骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。

  一個美麗明亮的燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。

小制作作文 篇6

  買了一個大南瓜,我想:有了南瓜,不如試試做南瓜餅吧!

  說干就干,我準備好了食材,開始制作南瓜餅了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接著,把南瓜片裝盤蒸熟,搗成泥。現在要做的事情是制作南瓜餅的過程中最重要,那就是和南瓜面團。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使勁攪拌。誰知,這糯米團太粘了,筷子的上半部分浸在面團里,難以拔出,上面還粘滿了面塊。無奈之下,我只好親手上陣,一把拔出筷子,想三下兩除二扯下筷子上的面團。不曾想,手上的面團該如何“摘”下來卻成了新難題。思量片刻后,張開手指,深深扎入面團中,手上的面倒和盤中的面團匯合了,可我的'手咋辦呢?真糟糕!我只好一邊讓媽媽撒干糯米粉,一邊使勁搗鼓。嘿,這法子倒起作用了,很快,雙手脫離了險境,面團也基本成型了!把面團滾成長條,撮下一個個乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個小劑子,玩橡皮泥似的把它搓成一個圓球,一巴掌拍下去,不費吹灰之力,圓團就被我拍扁了。接著,用刀尖在扁團中間畫出圓圈,周圍刻上放射性的線條,做成南瓜狀。就這樣,一個又一個小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅,在我和媽媽的手中誕生了!“看著真想吃呢!媽媽,我們快動手煎吧,我可忍不住了!”熱好鍋,放入油,不一會兒,縷縷清香飄出,南瓜餅也變成金黃色。就這樣,南瓜餅新鮮出爐了!一口咬下去,外脆里糯,甜甜軟軟,真美味啊!如果大家感興趣的話,快快動手,來體驗做南瓜餅的樂趣吧!

小制作作文 篇7

  “真好玩!真好玩!”我們的作文班里響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放著一個個“筆筒”,可是又不像筆筒。告訴你們吧,這些筆筒的名字是“無影筆筒”。

  老師開始發制作材料了,發到我這里時,材料們在包裝袋里好像在說:“小主人,快把我倒出來吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開包裝袋,把材料全部倒在了桌子上,這些材料非常奇怪,有一個又大又扁的長方形木板,像一片巧克力;還有兩個一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”,它們又扁又長,像是吃冰激凌的勺子,又像兩片船槳。接著,我還看見了一根又厚又長的`長柱形,看著它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的木棍,和兩塊磁鐵,磁鐵就像兩片藥丸。最后,我看見了一支渾身漆黑的筆。

  開始制作筆筒了。我先把兩個“船槳”拿出來放在桌子上,再把“巧克力”也拿出來,把雙面膠貼在“船槳”上面,撕開保護膜,粘在大方塊上,底座就做好了。接著,我將筷子一樣的木棍插在底座上,又把一片磁鐵纏在“薯條”上,然后把“薯條”按在“筷子”上,支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上,貼好后,我把筆放在支架底座上面,不料,筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面,再試了一下,成功了!

  這時,我才知道,磁鐵有正負兩極,正對正,相斥。正對負,相吸。

  怎么樣?心動不如行動吧!你也做個吧!

小制作作文 篇8

  老師讓我們寫創課作文,我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。

  我制作了一個花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補沒用卡紙包住的.部分。然后,把瓶口剪開。剪開之后,需要修一下邊哦!

  隨后,再用卡紙卷幾個小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個個小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點簡筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!

  你覺得我的創客好看嗎?好看的話,你也可以做一個。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個。

  你做創客了嗎?如果做了的話。就快來介紹一下吧。我好期待你的作文。

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