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【精華】考試之后作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的考試之后作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試之后作文 篇1
“叮鈴鈴——”上數(shù)學(xué)課了,只見老師抱著一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室,眼里帶著笑意。我放心了,不用說,這次考試我們一定是考得很好了。
不一會兒,試卷發(fā)下來了。拿到試卷的同學(xué)喜笑顏開,我也急忙打開試卷。當(dāng)那鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時,我不由得愣了一下。怎么回事?我怎么才得98分?哪里做錯了?我的目光在試卷上掃了一遍,終于停留在錯誤的地方。有一道選擇題,是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比,可我由于粗心,求環(huán)形面積時忘記減里面圓的面積了,不錯才怪!因此白白扣掉了2分。我拿來同桌的試卷一看,100分!我再一看前桌的.試卷,也是100分!我頓時感到非常慚愧。我想:我們都是同一個老師教的,為什么他們能得100分,可我卻沒有得100分?原因是我太粗心了。可僅僅是粗心嗎?一定是我沒有記牢知識。老師只是負(fù)責(zé)講課,背記知識是學(xué)生自己的事,老師也管不了。唉!我能怪誰呢?只能怪我自己,我心里充滿了自責(zé)。
找到了錯誤的根源以后,我頓時感到豁然開朗。我將改正我的錯誤,以后認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,牢記知識,爭取下一次考試取得令自己、家長和老師都滿意的成績!
考試之后作文 篇2
期中考試完了,我的成績不怎么好,語文80分,數(shù)學(xué)80分,英語92分。
我的語文閱讀題錯誤最多,(.)原因是我平時很少讀書,閱讀理解不透徹。以后我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。
我的數(shù)學(xué)出錯的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應(yīng)用題,還有選擇題。有些題我原本就會的.,可是因為我考試時做題不認(rèn)真,不愛動腦筋。以后我要多做練習(xí),多思考。做題時,多讀兩遍題目,尤其是出現(xiàn)錯誤的題目要反復(fù)練習(xí)。
我覺得我的英語應(yīng)該比這個分?jǐn)?shù)高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現(xiàn)錯誤的題目我都會。老師發(fā)過卷子,我回到家,那些出現(xiàn)錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想,一定是我考試時沒用心,沒認(rèn)真讀題,以后再做卷子的時候,我一定要認(rèn)真讀題,還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進(jìn)步的,加油!
考試之后作文 篇3
星期三,上午一考完語文教師立刻像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛議論著對的答案,你聽:“第四題是什么答案?”“是……”“那11題是什么答案呢?”“是……”整個教室里鬧囔囔的說話的聲音小了,根本聽不見他們有的眉開眼笑,有的'皺眉不展,還有哭喪著臉的……
我第一個沖出了教室門口正在走廊上,舒了口氣,我不想落入俗套我討厭對答案的叫喊聲,這時有幾個同學(xué)出來了,他們和我一樣,考都考了,錯了也沒辦法了不如不想它留著好心情,過一個輕松快樂,無憂無慮的暑假,不好嗎?
可當(dāng)我漫步走進(jìn)廁所時,醒目的“廁所”二字映入眼簾,我不禁一驚糟了,我把“廁所”的“廁”寫成了“一則日記”的“則”了這不要扣去一分的嗎?真可惜呀我不經(jīng)意來到辦公室前牌子上的“辦公室”又讓我冷汗直冒,我把“辦公室”的“公”寫成了“工作”的“工”了這又要扣去一分一分加上一分等于扣兩分,好可惜呀,我不禁打了一個寒磣,頓時頭發(fā)暈,兩腿直發(fā)抖,我再也控制不住自己了,就匆匆回到教室和別人討論起了對的答案。
“小明第十題排序是什么答案呀?”我又大叫起來,小明說:“是1375246。”真慶幸我沒有錯我又問小丁:“第五題是不是,第一句:棒第二句:好?”小丁說:“OK沒有問題。”我聽了高興的一蹦三尺,我又問小李:“……!”我的心里像裝了一只兔子,怦怦直跳結(jié)果我都對了,這時我懸著的心平靜下來,心里不知有多高興……
考試之后作文 篇4
昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績!
到了學(xué)校后,我就聽見有同學(xué)說我語文90分,數(shù)學(xué)95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因為老爸規(guī)定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了!可在同學(xué)看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!
就在這天回家后,我把成績都告訴了老爸,本以為老爸會把我狂罵一頓,可結(jié)果并不是這樣的`,只見老爸一陣欣喜,他對我說:我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù),只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的老爸最好了,我的獎勵呢?我可要雙分了哈,誰叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會有動力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機(jī)靈!老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當(dāng)了,現(xiàn)在我上網(wǎng)去了!不過,想想老爸這樣做也是為了俺好呀!考試之后有垂頭喪氣的時候,也有高興的時候!!!
考試之后作文 篇5
今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的.公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想活了我!最后我總算得了個“積極發(fā)言獎”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。
第三節(jié),語文老師走了進(jìn)來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!
通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!
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