[合集]元旦聯歡會作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的元旦聯歡會作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦聯歡會作文 篇1

　　時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的`地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。

　　一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演.”

　　下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。

　　最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯歡會結束了。

元旦聯歡會作文 篇2

　　早晨我高高興興帶上我的心形糖果和小木偶人巧克力去學校，到了教室我就把東西交給了王老師。

　　聯歡會開始了，王老師把大家帶的好吃的都發給每個小朋友，我們吃著、唱著、開心著。我把手舉得高高的，不是王老師不叫我，而是舉手的人太多了，王老師都叫不過來了，我把手舉得更高了，我拼命的堅持著，到快結束時，王老師終于把我叫上來，我給大家唱了一首《蝴蝶飛》，唱完后，大家用熱烈的掌聲像是對我說：“你真棒！”王老師也說：唱大人的`歌，還唱的這么好聽！ 我的心里美滋滋的，開心極了！

元旦聯歡會作文 篇3

　　今天下午，我們在學校舉辦了一次熱鬧的元旦聯歡會。老師和同學們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節目，當時的情形真是讓人難忘。

　　當上午聽到老師宣布這個好消息時，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優盤上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。

　　下午，我早早的`來到班上，和同學們一起為聯歡會做準備。

　　下午二點半，在同學們熱切的期盼中，元旦聯歡會正式開始了。

　　我們的聯歡會都是在各個班級舉行的，首先楊老師宣布聯歡會正式開始，接著按順序一組一組的上臺表演。

　　第一組的溫嘉韻第一個上場，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學過的一首歌，大家都跟著唱了起來。

　　然后，同學們輪流獻節目。不過，大家的節目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學可能是沒有準備好，就沒敢上臺表演。所以，很快就輪到了第七排的我。

　　我把優盤插到擴音器上。很快，音樂響起。同學們都高興地拍起手來。

　　我立刻隨著音樂跳了起來，我盡量把每個動作都作到標準。當我跳到騎馬的動作時，整個教室里都沸騰了，大家都在原地學著我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的不會跳了。

　　等我把整個舞蹈跳完，同學們還沉浸在音樂中，強烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上臺表演節目。

　　哈哈，這樣更有趣了。

　　隨著奔放的音樂，鼓槌一個個往下傳，當再次傳到李昂軒手里時，他上臺也要說謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當他還在思考跳什么舞時。不知是誰帶頭，全班同學異口同聲的說，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。

　　頓時，教室里音樂響起。這時李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。

　　真沒想到，《江南Style》把整個元旦聯歡會推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來扭去……

　　聯歡會結束了，好些同學都圍住我，強烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開始狂舞……

　　這就是今年我們的元旦聯歡會，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯歡會上，我跳了很多遍，但我累并快樂著。

　　這真是一次難忘的元旦聯歡會！

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