国产精品一久久香蕉产线看-国产精品一区在线播放-国产精品自线在线播放-国产毛片久久国产-一级视频在线-一级视频在线观看免费

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡

時(shí)間:2025-06-27 10:16:43 賽賽 新材料 我要投稿

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡,歡迎大家分享。

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡(通用22篇)

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 1

  當(dāng)?shù)弥襾?lái)寫優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料的時(shí)候,作為一個(gè)理工科畢業(yè)的我真的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。一個(gè)覺(jué)得作為家長(zhǎng),我們只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)該有很多家長(zhǎng)比我們更優(yōu)秀,學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀,真是愧不敢當(dāng);另一個(gè)就是擔(dān)心寫出來(lái)的東西上不了臺(tái)面,鬧出笑話。但是既然接受了,我就說(shuō)說(shuō)我們教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì)吧。

  一、言傳身教,身體力行

  都說(shuō)父母是孩子的啟蒙老師,家是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對(duì)孩子道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的`教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí),我們自己堅(jiān)持遵紀(jì)守法,遵守公共道德,正直做事,友善待人,尊老愛(ài)幼,愛(ài)崗敬業(yè),并且有良好的生活習(xí)慣和健康的生活情趣,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。比如過(guò)馬路在無(wú)車經(jīng)過(guò)的情況下也不闖紅燈,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

  二、家庭和睦,互敬互愛(ài)

  都說(shuō)如何把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的最需要解決的難題,要解決這個(gè)難題,首先要讓他有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們家和大多數(shù)家庭一樣,家人之間互敬互愛(ài),在生活中相互照顧、相互信任、相互理解、相互支持,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo),相互幫助。家里有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一而產(chǎn)生這樣或那樣的矛盾,免不了吵架斗嘴,但是,大家最終都會(huì)取得共識(shí),而偶爾的小吵小鬧,也會(huì)給平淡的生活中增添了幾分樂(lè)趣。

  三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),重視家教

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們一直向孩子強(qiáng)調(diào),任何時(shí)候?qū)W習(xí)都要放在比較重要的位置。我們很配合學(xué)校的教學(xué)措施,從孩子讀幼兒園開(kāi)始就參加了新中國(guó)家長(zhǎng)學(xué)堂,從中學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育方式,平時(shí)也積極閱讀如《不教的教育》等各種教育書籍雜志,從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,與教師保持積極聯(lián)絡(luò),配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  孩子從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。想要培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,家長(zhǎng)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,起到表率作用,為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。在家的時(shí)候,我們都堅(jiān)持與孩子一起看書或?qū)W習(xí),讓孩子從中感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),慢慢就會(huì)知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該靠自己,逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  其次是培養(yǎng)獨(dú)立思考和分析的習(xí)慣。在家或者在路上的時(shí)候我們堅(jiān)持和孩子溝通,讓孩子表達(dá)自己想法的權(quán)力,傾聽(tīng)孩子的心聲。我們常常與孩子一起討論問(wèn)題,讓孩子充分發(fā)表意見(jiàn),大膽的談自己的想法,使孩子在啟發(fā)、分析、總結(jié)中懂得怎樣去學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  我們還堅(jiān)持培養(yǎng)孩子持之以恒的學(xué)習(xí)精神和克服困難堅(jiān)忍不拔的毅力,這是一個(gè)人做任何事情取得成功的關(guān)鍵。大部分的孩子對(duì)一件事感興趣的時(shí)間都不會(huì)很長(zhǎng),對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)更是如此。因此,在日常生活或者工作上,我們自己做任何事情有始有終,持之以恒,遇到困難不輕易放棄,我想只有這樣才能影響孩子,才能讓孩子養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,一旦養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,將使孩子受益終生。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 2

  我很榮幸被評(píng)為中一班的優(yōu)秀家長(zhǎng),我的女兒在班中不一定是最優(yōu)秀的幼兒,但是作為一位普通的母親我可以肯定地、自豪地說(shuō):“我的女兒是班中進(jìn)步最大的孩子!”她的進(jìn)步離不開(kāi)老師們的辛勤教育,也離不開(kāi)家園的良好配合。以下是我和女兒共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷,希望能和大家一起共勉。

  一、先做人后成才,注重孩子品格教育的從小養(yǎng)成,關(guān)心孩子心靈和身體健康的共同成長(zhǎng)。

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí),我們自己堅(jiān)持正直做事,友善待人,對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

  塑造孩子良好的性格比智力開(kāi)發(fā)更重要,環(huán)境的濡染對(duì)性格的養(yǎng)成起著決定性的作用。在幼兒園的生活中,老師們開(kāi)展的《弟子規(guī)》誦讀教育,作為家長(zhǎng)的我們非常贊同。《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子規(guī)》也走了我們的家中,家里的《弟子規(guī)》孩子每日經(jīng)常拿來(lái)讀一讀。為此爺爺腰疼了,孩子就自己給爺爺捶捶腰,母親節(jié)時(shí)孩子從幼兒園回來(lái),拿著一張卡片送給我,對(duì)我說(shuō)母親節(jié)快樂(lè),并用她那可愛(ài)的小嘴親了親我,我們都很感動(dòng),誠(chéng)然美好的品格與德行是無(wú)法速成的,必須由生活中的一點(diǎn)一滴積累而成。相信在老師們的正確教育,和家長(zhǎng)的積極配合下,孩子一定能具有優(yōu)良的品格。

  二、幼兒園豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)

  培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好,讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。積極參加幼兒園的家長(zhǎng)活動(dòng),及時(shí)家園溝通。由于工作原因,我無(wú)法每日接送孩子。但是我會(huì)經(jīng)常和老師聯(lián)系,主動(dòng)配合和積極支持老師的工作,老師們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中需要我們家長(zhǎng)帶什么材料,我總會(huì)認(rèn)真去完成。老師們開(kāi)展的豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。

  經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年和中班一學(xué)期的集體生活,孩子在多個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,比如喜歡上幼兒園,樂(lè)意過(guò)集體生活,自理能力明顯提高,基本都能自己穿脫衣服鞋襪和獨(dú)立進(jìn)餐等。語(yǔ)言表達(dá)能力很出色,能把看到的事情說(shuō)的很完整,聽(tīng)過(guò)的故事講述完整。孩子情緒越來(lái)越穩(wěn)定;隨著年齡的增長(zhǎng),他們的求知欲也更加強(qiáng)烈,在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索世界奧秘的興趣日漸濃厚?粗⒆右惶焯煸诔砷L(zhǎng),一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn),不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的弱勢(shì),完善了自己的個(gè)性。孩子學(xué)會(huì)了和同伴分享、謙讓?偠灾业暮⒆釉谶@個(gè)班級(jí)、在老師的幫助下,在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí),獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高,養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓。

  培養(yǎng)孩子廣泛興趣,發(fā)揮孩子的想象力。用樹葉做動(dòng)物畫的親子活動(dòng)中,提高孩子的動(dòng)手能力和想象力。我?guī)Ш⒆尤ネ饷娌烧鞣N葉子,回家后和孩子一塊動(dòng)手做,根據(jù)顏色的不同做出不同圖案,雖然有些粗糙,但孩子自己動(dòng)手了,第二天一路興奮地把滿意的畫拿到了幼兒園。

  三、給孩子自由的空間,寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子重歸自信。

  希望孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),性格獨(dú)立,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是每一個(gè)家長(zhǎng)的.愿望,但往往事與愿違,我和眾多家長(zhǎng)一樣有著育兒的困惑。我的孩子為什么在與人交往和學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得不自信。在與老師的交流中提到孩子是個(gè)要強(qiáng)的孩子,做事情時(shí)遇到困難易急躁,經(jīng)常說(shuō)自己不會(huì)。老師建議不要對(duì)孩子的要求過(guò)于嚴(yán)格,多予鼓勵(lì)。的確如此,在平時(shí)生活中我本著“教育孩子過(guò)期無(wú)效”的想法,對(duì)孩子的要求過(guò)于嚴(yán)格,行為干涉過(guò)多,造成孩子缺乏獨(dú)立性,自信心。為此我也大量閱讀育兒書籍,《愛(ài)和自由》、《成功全書》等深深地啟發(fā)著我,“我認(rèn)為人就是人,人有一種天生向上的本能,人天生知道自己需要什么,該怎么做!边@句話深深震撼著我,是啊,請(qǐng)相信孩子,孩子知道好壞,知道怎樣做。家長(zhǎng)不停地嘮叨催促,只會(huì)讓孩子逆反;家長(zhǎng)過(guò)多的干預(yù),只會(huì)讓孩子缺乏獨(dú)立性。愛(ài)孩子,請(qǐng)給她自由,請(qǐng)相信孩子。

  我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到孩子從幼兒園回來(lái)后說(shuō)她今天受到老師的表?yè)P(yáng),書本里有獎(jiǎng)勵(lì)的小花,孩子告訴我還有獎(jiǎng)勵(lì)的巧克力。的確賞識(shí)教育可以極大的培養(yǎng)孩子的自信心,我在生活中經(jīng)常具體而不空洞的表?yè)P(yáng)孩子,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子是脆弱的,敏感的,適當(dāng)?shù)馁p識(shí)是一種正確的愛(ài),也是對(duì)孩子的一種鼓勵(lì)和贊賞。上周孩子在拍球時(shí)克服了急躁的心理,拍了很多次,受到老師的贊賞,培養(yǎng)了自信心,和小朋友們那么開(kāi)心那么多話的交流。我的轉(zhuǎn)變和老師們辛勤的教育讓我的孩子有如此的進(jìn)步,讓我們非常高興。

  四、經(jīng)常“聊天”,分享孩子獨(dú)特的心靈感受

  每天,我和孩子都會(huì)進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的“聊天”,說(shuō)說(shuō)一天中感到最開(kāi)心或難過(guò)的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演繹出來(lái),如孩子在學(xué)校學(xué)會(huì)了兒歌“小老鼠吱吱叫”,回家后給我表演,給我講故事《愛(ài)畫畫的公主》等等,我與孩子一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)難過(guò),整個(gè)房子里都洋溢著歡快的笑聲。通過(guò)這樣的聊天,不僅提高了孩子的復(fù)述能力、記憶能力,還可分享孩子獨(dú)特的心靈感受,走進(jìn)孩子幼小純真的世界。

  五、走進(jìn)大自然,跟從孩子與生俱來(lái)的天性,讓她在最喜歡的狀態(tài)中接受自然啟蒙。用孩子們敏感的心去感受季節(jié)的變化。

  盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)就帶孩子外出旅游,見(jiàn)識(shí)外面的世界,平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn)或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽(tīng)鳥語(yǔ)蟲鳴,春秋時(shí)節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。

  一分耕耘、一分收獲,在老師和家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)下,換來(lái)的必將是孩子個(gè)性突出、愛(ài)好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 3

  小芬,萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)麻山小學(xué)五(2)班學(xué)生小華的媽媽。自小華麻山小學(xué)就讀以來(lái),她積極支持參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅(jiān)持“愛(ài)而不溺,寬嚴(yán)相濟(jì)”的原則教育孩子,努力促進(jìn)孩子全面健康的發(fā)展。

  她的女兒小華一直擔(dān)任五(2)班副班長(zhǎng)和體育委員,他愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,成績(jī)優(yōu)異,現(xiàn)在是校合唱團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng),籃球隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員,繪畫特長(zhǎng)生,曾在全國(guó)少年兒童書畫競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng),多次榮獲學(xué)校和鐵力市的“好孩子”稱號(hào),在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中均有突出表現(xiàn)。

  總結(jié)幾年來(lái)小華的成長(zhǎng),在小芬全方位教育自己的孩子中確有過(guò)人之處,主要做到以下幾點(diǎn)。

  一、以身作則,當(dāng)好孩子第一任老師

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,小芬一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí),堅(jiān)持正直做事,友善待人,對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō),要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍

  營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。小芬總認(rèn)為,優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜,但快 樂(lè)的成長(zhǎng)才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀,以激勵(lì)孩子;掛上中國(guó)地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出來(lái)和孩子一起商量,增強(qiáng)孩子的民主意識(shí)。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,而不是批評(píng)出來(lái)”的道理,平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然,對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤,則決不妥協(xié),及時(shí)講明原因,使其認(rèn)清錯(cuò)誤,下不為例。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育。小芬深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時(shí)她非常重視對(duì)孩子思想品德的培養(yǎng),在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長(zhǎng),在公共場(chǎng)所,她要求孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小使孩子樹立一顆愛(ài)心和正義感。在每周一升旗,她都會(huì)把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對(duì)國(guó)旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。在這種思想的影響下,二00八年五月,在為四川捐款活動(dòng)中,兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄,并因此榮獲學(xué)校 “愛(ài)心少年”稱號(hào),F(xiàn)在小華又積極參加學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士小社團(tuán),組織各種活動(dòng),呼吁全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保。

  四、注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后,第一件事就是要求孩子要完成當(dāng)天的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細(xì)節(jié)做起。為了培養(yǎng)兒子的閱讀習(xí)慣,她經(jīng)常和兒子一起閱讀,定期帶兒子到圖書館、新華書店借書、購(gòu)書,還給兒子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,《簡(jiǎn)妙作文》等讀物,堅(jiān)持睡前為兒子閱讀,在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則,培養(yǎng)愛(ài)心,F(xiàn)在每期的《經(jīng)典閱讀》一到,張航麒就津津有味地讀了起來(lái)。由最初的看圖識(shí)字直至現(xiàn)在的中外名著,她家里的藏書現(xiàn)有上千冊(cè)。為了增加孩子讀課外書的興趣,苗愛(ài)玲夫妻經(jīng)常和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白看課外書會(huì)使人更聰明,更能干。現(xiàn)在她的兒子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。

  五、肯定鼓勵(lì),樹立孩子自尊自信

  俗話說(shuō):“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”。苗愛(ài)玲深知此道理。因此,她對(duì)孩子的`教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習(xí)上她對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂(lè)觀、向上的心態(tài),每天小航麒走到校門口前都要大聲說(shuō)道:我能行,我最棒!苗愛(ài)玲經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“我兒子行,只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情!币虼,學(xué)校和老師安排的各項(xiàng)活動(dòng)張航麒都能完成得特別出色。張航麒的科技小制作多次被學(xué)校展覽,并在二00九榮獲鐵力市“科技制作好少年”稱號(hào)。在她的鼓勵(lì)下,兒子的能力一天比一天提高,現(xiàn)在正積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備在學(xué)校競(jìng)選中,挑戰(zhàn)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  六、全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)

  現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合素質(zhì)的人才,苗愛(ài)玲夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。小航麒從會(huì)拿筆就開(kāi)始畫畫,八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)書法,業(yè)余時(shí)間積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。為了培養(yǎng)兒子寫字、畫畫、唱歌方面的興趣,她經(jīng)常練習(xí)毛筆書法、在兒子面前學(xué)習(xí)畫國(guó)畫、和兒子一起唱歌、經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),目前兒子在畫畫、音樂(lè)、寫字、體育方面都有很濃的興趣。因?yàn)楸l(fā)力強(qiáng),小航麒在七歲參加鐵力市少兒旱冰大賽中就以第四名的成績(jī)贏得一部嶄新的復(fù)讀機(jī),在2010年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小航麒又以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得百米、滾鐵環(huán)和手舞足蹈三個(gè)項(xiàng)目均是第一的好成績(jī),因?yàn)閻?ài)好,小航麒還學(xué)會(huì)了一門獨(dú)特的技能——獨(dú)輪車,以其超強(qiáng)的平衡能力博得了眾人的喝彩。

  七、走近自然,拓展視野提高境界。

  盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)就帶孩子外出旅游,見(jiàn)識(shí)外面的世界,平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn)、公園或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽(tīng)鳥語(yǔ)蟲鳴,春秋時(shí)節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。

  現(xiàn)在她的女兒小華在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在大隊(duì)部的工作中,表現(xiàn)出色,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直是名列前茅,受到了全校師生的好評(píng)。為此,苗愛(ài)玲還將一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成長(zhǎng)的道路上更加出色。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 4

  家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于他們的一生。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。家長(zhǎng)們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才,因此,我們非常注意對(duì)孩子的培養(yǎng)教育。平時(shí)除了重視孩子的智力發(fā)展外,更注重在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。具體從以下幾個(gè)方面做起。

  一、重視孩子心靈的成長(zhǎng),從小培養(yǎng)他有一顆感恩的心,回報(bào)社會(huì)

  正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,不要計(jì)較個(gè)人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人,比如坐公共汽車時(shí),見(jiàn)到老人上車,孩子能主動(dòng)給老人讓坐。對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人。常言說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛(ài)的世界里,感受生活的快樂(lè)。

  二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣

  除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛(ài)好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會(huì)多姿多彩。隨著科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長(zhǎng)、成才!巴映升垺边@種“基因意識(shí)”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。我們教育孩子首先要做一個(gè)正直、誠(chéng)信的人。因此,十分注重教育孩子誠(chéng)實(shí)待人、謙虛忍讓、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。從小事做起,并通過(guò)講一些名人、偉人的成長(zhǎng)故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時(shí),在條件許可的情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如唱歌、跳舞、演講、繪畫等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣

  三、注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)

  平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點(diǎn),談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷探索,提高效率。注重孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性的形成,孩子從小就能動(dòng)手做力所能及的事。早上按時(shí)起床,自己疊被,自覺(jué)做功課,自己照顧自己,還學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排孩子業(yè)余時(shí)間,常帶孩子看電影,聽(tīng)音樂(lè)等。節(jié)假日去旅游,不僅開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。

  四、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友

  孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),我們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的'原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長(zhǎng)。

  五、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措

  學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,我們十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī),督促其改進(jìn)不足。在教育孩子的同時(shí),也不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭(zhēng)取做合格的的家長(zhǎng),真正成為孩子的良師、益友。

  一分耕耘、一分收獲,家長(zhǎng)和老師的辛勤培養(yǎng),換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、愛(ài)好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 5

  得知被推薦為“優(yōu)秀家長(zhǎng)”之一,不甚榮幸,也深感惶恐。和所有做父母的一樣,以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)孩子都有著潛移默化巨大的影響

  一、為孩子營(yíng)造家庭溫馨和睦的氛圍

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)好的家庭,才會(huì)給培養(yǎng)孩子健康的心理,塑造高尚的人格。處處時(shí)時(shí)關(guān)注著孩子的成長(zhǎng),使孩子處處感到父母無(wú)時(shí)不在關(guān)注著他。從而使孩子意識(shí)到相互之間的信任和理解。孩子信任父母,才能向父母袒露心聲;而父母只有理解孩子的煩惱,才能幫助孩子解決困難,取得孩子的信任。

  二、培養(yǎng)孩子良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育質(zhì)量的保證,而能夠自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣是必須從小做起。從孩子一年級(jí)開(kāi)始,孩子的學(xué)習(xí)放在了家庭第一位,建立孩子知道自己只有完成了學(xué)習(xí)才能去做其他事情的意識(shí),與孩子交流學(xué)習(xí)中的困難與快樂(lè),“勝不驕,敗不餒“,樹立孩子學(xué)習(xí)的自信。在老師的教育和幫助下,成績(jī)保持著穩(wěn)定的上升趨勢(shì)。

  三、注重培養(yǎng)孩子的思想品德

  家長(zhǎng)在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),在家庭里孩子作為家庭中的一員要把他放在平等位置上,耐心去聽(tīng)孩子的想法了解孩子的內(nèi)心世界給孩子話語(yǔ)權(quán),對(duì)孩子在學(xué)校中遇到的`事做正確的引導(dǎo)。不給他享受特殊的權(quán)利,避免“小皇帝”意識(shí),什么事都把自己擺在第一位。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動(dòng)。和同學(xué)們友好相處。懂得謙讓,樂(lè)于助人,傾聽(tīng)孩子的心里話,切實(shí)感受孩子的喜怒哀樂(lè),幫助孩子消除成長(zhǎng)中的煩惱與焦慮。作為家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng)!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 6

  非常感謝老師能把這份榮譽(yù)給我,回想張開(kāi)翔的成長(zhǎng)歷程,雖然付諸了不少心血,但覺(jué)得還愧對(duì)于孩子。在升入幼兒園中班以來(lái),兒子能夠健康成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園老師及阿姨的正確引領(lǐng)和關(guān)愛(ài)!

  一、感謝老師傾注愛(ài)心,巧妙化解兒子的消極情緒

  開(kāi)學(xué)初,兒子抵抗上幼兒園,以哭鬧逃避午睡,每天早上都是連拖帶哄進(jìn)入教室。林老師、高老師和周阿姨面對(duì)兒子的消極情緒,每天安撫兒子,夸獎(jiǎng)兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲,慢慢減輕了兒子的緊張焦慮。一個(gè)月后,在老師阿姨的引領(lǐng)下,兒子有了明顯的轉(zhuǎn)變,由不愿意上幼兒園到主動(dòng)喜歡幼兒園,并養(yǎng)成按時(shí)午睡的習(xí)慣,而且每天都期盼著新一天的幼兒園生活。

  二、睡前“聊天”,分享孩子獨(dú)特的心靈感受

  每天睡之前,我和兒子都會(huì)進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的“聊天”,說(shuō)說(shuō)一天中感到最開(kāi)心或難過(guò)的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的.事演繹出來(lái),與孩子一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)難過(guò),整個(gè)臥室里都洋溢著歡快的笑聲。通過(guò)這樣的聊天,不僅提高了孩子的復(fù)述能力、記憶能力,還可分享孩子獨(dú)特的心靈感受,走進(jìn)孩子幼小純真的世界。

  三、熱身運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子野蠻的體魄和文明的性格

  我們小區(qū)有專門的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,每天晚上那里成了我們創(chuàng)造快樂(lè)、揮灑汗水的“發(fā)源地”。兒子能獨(dú)立爬上高達(dá)2米多的玩具網(wǎng)道和長(zhǎng)達(dá)10余米的獨(dú)木橋,叫上其他小朋友輪流玩、發(fā)揮想象力玩各種游戲,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)分享與合作、文明與謙讓。野蠻之體魄,文明之性格——成為了我撫養(yǎng)兒子的夢(mèng)想與追求。

  四、培養(yǎng)愛(ài)好,創(chuàng)造氛圍享受歡樂(lè)童年

  為了使兒子的童年生活過(guò)得豐富多彩,去年暑假孩子選擇了彈琴學(xué)畫,每當(dāng)聽(tīng)到兒子動(dòng)作瀟灑地彈著輕快動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時(shí),我們的心中就像流入一股甘泉,充滿感激與驕傲。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 7

  由于自己從事教育工作,深知對(duì)孩子的教育應(yīng)從小抓起,尤其明白書籍對(duì)孩子的影響。所以在孩子很小時(shí),就買各種故事、兒歌、順口溜等磁帶讓孩子聽(tīng),等孩子會(huì)看畫報(bào)時(shí)給孩子訂閱《大灰狼》報(bào)、《娃娃畫報(bào)》,還有各種顏色鮮艷的書籍,讓孩子從小對(duì)書感興趣,對(duì)閱讀感興趣,培養(yǎng)孩子的讀書能力。

  在孩子以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,由于我的工作原因,經(jīng)常給孩子買各種各類的書籍,每年都訂閱適合孩子讀的書,并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持天天讀書。為了讓孩子能堅(jiān)持天天閱讀,我專門為兒子設(shè)計(jì)了一張家庭讀書表格,讓兒子記錄下每天讀書的時(shí)間、閱讀的文章及書目,由開(kāi)始的表格記錄,到現(xiàn)在的習(xí)慣養(yǎng)成,兒子現(xiàn)在在家里已經(jīng)能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣了。

  閱讀的習(xí)慣靠得是平時(shí)點(diǎn)滴的積累,家庭潛移默化的'影響。為了影響并培養(yǎng)孩子堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,我和愛(ài)人以身作則為孩子樹立榜樣,和孩子一起讀書,平時(shí),愛(ài)人喜歡訂閱各種報(bào)刊雜志,并堅(jiān)持天天看書報(bào)來(lái)影響孩子。專門為孩子訂閱適合兒子讀的書箱小學(xué)生《課堂內(nèi)外》、《金色少年》、《經(jīng)典閱讀》等,還經(jīng)常帶孩子去書店買書,F(xiàn)在家庭藏書已達(dá)100多冊(cè)。

  一、硬件

  (1)給孩子專門設(shè)計(jì)書房、書桌、書柜,讓孩子有個(gè)好的讀書環(huán)境。

 。2)適合孩子讀的各種各類家庭藏書已達(dá)100多本。

  (3)配置電腦并上寬帶,增加孩子的閱讀量并督促其寫作發(fā)表到博客上。

 。4)藏書:兒子的藏書豐富,從兒子自選的卡通書到家長(zhǎng)、老師、學(xué)校推薦的各類讀物。如《快閱讀100篇》、《少兒百科全書》、《八十天環(huán)游地球》、《三毛流浪記》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《紅巖》、《西游記》、《三國(guó)演義》《成長(zhǎng)勝經(jīng)101》、《綠野仙蹤》、《小故事大道理全集》、《淘氣包馬小跳》等等。繪畫和故事相結(jié)合,童話和百科相呼應(yīng),游記和小說(shuō)相碰撞。兒子在故事中感悟做人的道理,在小說(shuō)中體驗(yàn)快樂(lè)、在童話中領(lǐng)悟真、善、美、假、惡、丑,在名著感受文學(xué)的魅力。當(dāng)然作為一個(gè)男孩子,還有數(shù)不清的奧特曼、漫畫等相關(guān)書籍。

  二、軟件

  親子閱讀:如果讀書是一個(gè)人事情,那我想也只有當(dāng)孩子足夠大,有足夠字認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)后。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有一定的自制力,更多需要的是家長(zhǎng)的陪伴閱讀。由于自己工作和教育有關(guān),所以工作之余也經(jīng)常可以和同事一起探討孩子閱讀的問(wèn)題,通過(guò)交流,相互學(xué)習(xí),起到事半功倍。比如閱讀的時(shí)間,大家覺(jué)得安排在睡前20分鐘比較合適,閱讀后也可以和孩子開(kāi)展一些有意義的交流提問(wèn),加深孩子對(duì)文章的理解,當(dāng)然父母要適時(shí)的引導(dǎo)。慢慢地,孩子就對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,我想這才是我們父母最想看到的。

  家庭氛圍:我和愛(ài)人都明白讓孩子多讀書的重要性,除了鼓勵(lì)孩子多讀書外,還給兒子創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,營(yíng)造好的環(huán)境讓孩子讀書,我和愛(ài)人喜歡睡覺(jué)前閱讀,兒子受我們的影響也晚上閱讀,中午閱讀,為了讓兒子能堅(jiān)持天天讀書,特設(shè)計(jì)表格掛在眼前,提醒孩子堅(jiān)持閱讀,直到養(yǎng)成習(xí)慣為止。

  訂閱書刊:由于我和愛(ài)人的工作關(guān)系,每年都要給孩子訂閱一些適合兒子的看的書,從《大灰狼》報(bào)到《金色少年》再到《經(jīng)典閱讀》,這些期刊雜志陪同兒子從學(xué)前班一直到現(xiàn)在。每當(dāng)有新書來(lái),兒子總是興奮地拿起就看,這也是我和愛(ài)人感到欣喜的地方。

  利用網(wǎng)絡(luò):為擴(kuò)寬學(xué)習(xí)渠道,讓孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)欣賞描寫細(xì)膩、富有韻味的美文,學(xué)習(xí)一些常用的歇后語(yǔ)和諺語(yǔ);適時(shí)通過(guò)有趣味性的網(wǎng)游以開(kāi)發(fā)智力;通過(guò)電視點(diǎn)播《百家講壇》、《走近科學(xué)》、《今日說(shuō)法》等富有知識(shí)性、啟發(fā)性、教育性的欄目,大人小孩一起觀賞、討論,既開(kāi)闊了學(xué)習(xí)的視野,也提高了孩子辨別是非的能力。

  總之,讀書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽覀兿嘈,我們家庭的書香一定會(huì)越來(lái)越濃!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 8

  一、書香濃郁滿屋堂。

  我是桓臺(tái)縣公安局唐山派出所的一名普通干警,我的妻子小王是桓臺(tái)縣人社局仲裁院的一名仲裁員,我倆現(xiàn)在有一個(gè)兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第、構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭、實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書籍,經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我倆會(huì)將家中收藏的各種中外名著和史書找出來(lái),走進(jìn)書的海洋,讓自己的精神在書海中好好徜徉一番。

  提到家中的藏書就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,后到學(xué)校任教,從年輕時(shí)就與書籍結(jié)下了不解之緣,除了自己喜歡閱讀之外,更是將讀過(guò)的書籍收藏起來(lái)。由于從年輕時(shí)堅(jiān)持藏書,現(xiàn)在幾十年下來(lái),家中儼然成了一個(gè)小型家庭圖書館。我和妻子小王受到父親的影響,不僅平時(shí)浸染在書山文海中,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,更是傳承了堅(jiān)持藏書的傳統(tǒng),F(xiàn)在家中書籍的數(shù)量和種類越來(lái)越多,有時(shí)我和妻子笑著憧憬未來(lái):這些都是我倆給兒子留下最好的財(cái)富,愿他在書海中成長(zhǎng)、成材。

  二、學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

  我和妻子小王現(xiàn)在都是從事法律工作的,我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理,妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業(yè)畢業(yè)的,但我倆自2011年一起參加工作以來(lái),就在各自的崗位上不斷通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自己的法律知識(shí)。而我倆共同進(jìn)步最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會(huì),現(xiàn)在我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。

  通過(guò)讀書,我和妻子共同成長(zhǎng),我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。同時(shí)也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè),有了好多意外的收獲。現(xiàn)在我倆在各自的工作崗位上都能獨(dú)擋一面,將所學(xué)的法律知識(shí)活學(xué)活用。社會(huì)在發(fā)展,新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋,才能在平時(shí)的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時(shí)我倆的一起鉆研,現(xiàn)在我倆的法律知識(shí)也在不斷更新和充實(shí),工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,也受到了群眾的好評(píng)。我在2012年被評(píng)為“工作先進(jìn)個(gè)人“,2013年被評(píng)為全市公安機(jī)關(guān) “優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”,2014年、2015年連續(xù)兩年被評(píng)為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了2015年度的國(guó)家司法考試,學(xué)習(xí)的時(shí)間只能靠從休息和吃飯的時(shí)間中擠出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的兒子剛剛一周歲,妻子深知司法考試的難度之大,主動(dòng)承擔(dān)了照顧孩子和家庭的`重任,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂,最終考取了418分高分,刷新了桓臺(tái)縣公安局民警的司考新紀(jì)錄,并在同年通過(guò)了公安部組織的高級(jí)執(zhí)法資格考試。感謝我的妻子,正是共同的讀書愛(ài)好使她對(duì)我的學(xué)習(xí)更加支持,也做出了巨大的犧牲。2016年,我的妻子順利的通過(guò)了仲裁員資格考試,正式成為了一名人民仲裁員。因?yàn)樽x書,因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和妻子共同的進(jìn)步,共同的成長(zhǎng),年年被評(píng)為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵,也使我們的家庭更加和睦,這都是讀書帶給我們的快樂(lè)和意外收獲。

  讀書,不單純是為了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書高”;“書籍,是人類進(jìn)步的階梯”,更應(yīng)了那句老話“耕讀傳家遠(yuǎn),詩(shī)書繼世長(zhǎng)”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召,我們家庭一定會(huì)將讀書進(jìn)行到底!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 9

  我的家庭是一個(gè)書香家庭。我在一個(gè)充滿書香的家庭里生活成長(zhǎng)。我愛(ài)看書,爸爸媽媽也愛(ài)看書。書成了我們生活中不可缺少的部分。

  愛(ài)書入迷的媽媽

  有時(shí),媽媽捧著一本厚厚的書,坐在沙發(fā)上就看了起來(lái),就連我叫她,她都不回答。還有一次,她在車上看書,車都到站了,她也不知道,不僅如此,車子都在城里繞了好幾圈,她才知道該下車了。你們說(shuō),我媽媽是不是愛(ài)書愛(ài)到有點(diǎn)“傻”呢?

  癡迷于“書!钡奈

  小時(shí)候,我是在媽媽講的童話故事中長(zhǎng)大的。在寧?kù)o的夜晚里,在柔和的燈光下,媽媽用她那甜美、溫柔的聲音給我講童話書里的趣事。媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著翱翔著:我們一起遇見(jiàn)了可憐的丑小鴨;參加了睡美人的生日宴會(huì);,拜訪了叢林中七個(gè)小矮人。

  書漸漸伴隨我長(zhǎng)大,它充實(shí)了我的生活,讓我的生活因?yàn)樗S富有趣,充滿智慧。一有空,我就會(huì)拿起一本書,雖然這些書都看過(guò)了很多次,但我仍覺(jué)得百讀不厭。讀書,是我們每天必做的事情。每當(dāng)拿到一本好書,我就會(huì)全身心地投入,快樂(lè)著書中人物的快樂(lè),悲傷書中人物的悲傷,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而熱淚盈眶。讀了一本書,心情久久不能平靜。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”是啊,要是一日不讀書,我就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。每天只要我不是太累,時(shí)間不是特別的緊張,我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)的爸爸

  我還有一個(gè)十分愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸,我每次到他的房間,他總是會(huì)看一些世界歷史的'書,他的嘴里不時(shí)默默地念著書里的內(nèi)容,還不時(shí)的背誦。就這樣我們一家人每天融入在書的世界里。

  人要想在知識(shí)的山峰上登的越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯觀,就必須有淵博的知識(shí),知識(shí)是人類通向文明和發(fā)展的唯一途徑。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀好書,好讀書,讀書好。多年來(lái),我一直把這些話印在腦海中,并當(dāng)做自己的座右銘。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以拓寬孩子的知識(shí)面,同時(shí)也可以學(xué)會(huì)如何做人,如何孝老敬親,如何遵守社會(huì)公德。我們培養(yǎng)孩子讀書的初衷并不是希望孩子長(zhǎng)大后多么出類拔萃,主要為陶冶其情操,讓其成長(zhǎng)為一名身心健康的孩子。作為家長(zhǎng),我們始終踐行親子共讀,共同參與學(xué)習(xí),努力營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香家庭。

  一、培養(yǎng)孩子讀書的興趣

  有人說(shuō)讀書培養(yǎng)興趣最關(guān)鍵,我覺(jué)得在我們智軒身上這是非常自然地事情。從孩子還在我肚子里的時(shí)候我就開(kāi)始給他讀書了,有時(shí)念上一段優(yōu)美的詩(shī)句,有時(shí)講一個(gè)小故事,出生后更是每天必做的功課。現(xiàn)在每天晚上睡前半小時(shí)是我們固定的親子共讀時(shí)間,不讀不行,有時(shí)有事睡晚了必須得先講好,不然不樂(lè)意。今天晚上就是,因?yàn)樗裉煜挛绶艑W(xué)后學(xué)圍棋6點(diǎn)半結(jié)束,回家后吃完飯又做了讀書漂流卡、書簽,做完就8點(diǎn)多了(我們平時(shí)都是7:50左右上床講會(huì)故事然后睡覺(jué)),他爸說(shuō)今晚太晚了別講故事了,結(jié)果因?yàn)槭孪葲](méi)說(shuō)好老在那磨嘰,后來(lái)我說(shuō):“要不就講一個(gè)故事吧(平時(shí)一般都講4個(gè))”這才同意。記憶中好像一直是他要讀而不是我要讀。

  二、以身作則、潛移默化的影響

  我覺(jué)得對(duì)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng),卻讓孩子讀書學(xué)習(xí)這不公平。我們家平時(shí)基本不開(kāi)電視,只有周末大家才一起看;電腦也一般不開(kāi),如果確有需要也是在他睡著以后再開(kāi)。我和他爸爸都在醫(yī)院上班,平時(shí)考試比較多,需要經(jīng)常學(xué)習(xí)充電,所以會(huì)經(jīng)常看書。記得在智軒2歲半左右,我參加了醫(yī)院護(hù)理部組織的一次知識(shí)競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)很緊張,一有時(shí)間就坐在沙發(fā)上背題(我背東西的時(shí)候喜歡小聲讀出來(lái))。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)竇智軒也拿了一本書坐在沙發(fā)上念念有詞的'咕噥。當(dāng)時(shí)我很驚訝,很快就明白了他是在學(xué)我,立馬對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng),他很高興。我深深地體會(huì)到父母是孩子的榜樣,身教勝于言教。

  三、創(chuàng)造良好的環(huán)境,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍

  我在8個(gè)月左右就為他訂了《嬰兒畫報(bào)》,漸漸地《幼兒畫報(bào)》、《小哥白尼》、《幽默與笑話》、《課堂內(nèi)外》等雜志,購(gòu)買了各種繪本、立體翻翻書、科普書籍、動(dòng)物百科等等,大班后開(kāi)始讀一些稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的故事,如《木偶奇遇記》、《夏洛的網(wǎng)》、《和時(shí)間賽跑》、《綠野仙蹤》等等,很多書都看了好幾遍。書漸漸多起來(lái)我們又購(gòu)置了書架,竇智軒也經(jīng)常自己整理書架,整整齊齊的找書可方便了。

  對(duì)于讀書來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我和他爸做的還不夠好,我們平時(shí)看的基本都是專業(yè)類的書籍,知識(shí)面不夠廣,好多孩子問(wèn)的問(wèn)題都解釋不了,通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)促進(jìn),我們也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和孩子一起成長(zhǎng)。書籍伴隨著孩子健康成長(zhǎng),也推動(dòng)著我們?nèi)胰斯餐M(jìn)步。愿我們都步入書香圣殿,沐浴書香甘霖,享受讀書樂(lè)趣,共同營(yíng)造濃厚的書香氛圍,始終閱讀著,快樂(lè)著!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 11

  也許是受到家庭的影響,吳光正從小就很喜歡書。他會(huì)把書當(dāng)成寶貝珍藏,以至于很喜歡的書都藏起來(lái)舍不得看。我們也一直堅(jiān)信“愛(ài)讀書的孩子差不了”,所以我們一家非常重視孩子的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)上讀書的孩子,他以后怎么成長(zhǎng)都是讓人放心的。

  一、從愛(ài)好出發(fā),培養(yǎng)良好的閱讀興趣。

  小吳光正的親子閱讀從1歲半的時(shí)候就開(kāi)始了。為了激發(fā)孩子的閱讀興趣,一段時(shí)間他喜歡車,各種的車型,我就在網(wǎng)上搜有關(guān)車的書,搜到了好多關(guān)于車的繪本,例如《消防車吉普達(dá)》系列,就買給他看。一段時(shí)間他喜歡恐龍,就購(gòu)置一些經(jīng)典的恐龍繪本,例如宮西達(dá)也的霸王龍系列,《恐龍大陸》系列,他喜歡天文知識(shí),就買一些宇宙、天文的繪本、科學(xué)圖畫書……光正早期讀的繪本都是和他感興趣的主題有關(guān)。所以,他很喜歡也很珍惜他所有的書,一直愛(ài)不釋手的看啊看,有好幾套書都看爛了,被我們家堪稱為經(jīng)典。

  二、以興趣為基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

 。ㄒ唬┯眯呐惆,靜待花開(kāi)。孩子上小學(xué)前,因?yàn)樽R(shí)字量少,所以大部分的閱讀都是親子閱讀,這就需要家長(zhǎng)的用心陪伴;蜃谏嘲l(fā)上,或趴在書房的飄窗上,或蜷縮在小帳篷里,或跪在爬爬墊上,或葛優(yōu)躺似的在床頭上,隨時(shí)隨地給孩子讀那一本本神奇而充滿樂(lè)趣的繪本,反復(fù)的講,不厭其煩。通過(guò)美好的親子閱讀時(shí)光,孩子會(huì)認(rèn)為和父母一起看書是比看電視或玩ipad更有趣的事情。

 。ǘ⿶(ài)書藏書,以書為伴。家里要有一定量的藏書,讓孩子真正生活在書香環(huán)境中。光正爸爸是從南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)的博士,現(xiàn)在中共山東省委黨校從事教育工作,平常非常喜歡看書,有收藏古今中外哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)等各類圖書的習(xí)慣。所以受爸爸影響,孩子也很喜歡收藏書,他認(rèn)為收到的最好的禮物就是他喜歡的書,喜歡逛書店、書攤。同時(shí),家中也設(shè)置多個(gè)兒童書架,并將書架分散放置,共藏600余冊(cè)兒童類書籍,家里到處都是各種類型的有趣的吸引孩子的繪本、故事書。

 。ㄈ┓e極引導(dǎo),從親子閱讀過(guò)渡自主閱讀。光正在親子閱讀時(shí)太過(guò)側(cè)重于圖畫,有時(shí)候看了好幾遍他能準(zhǔn)確復(fù)述繪本內(nèi)容,但從來(lái)不是看著繪本上的字復(fù)述,都是看著圖畫憑著自己的想象以及記憶復(fù)述。但是識(shí)字量上不去,很影響現(xiàn)在的自主閱讀。一年級(jí)上學(xué)期,剛開(kāi)始學(xué)拼音,他喜歡看書的習(xí)慣依然沒(méi)變,但他依賴性太強(qiáng),還是希望大人和他一起看,你不給他講,他就只看圖畫。所以整個(gè)一年級(jí)上學(xué)期,吳光正看書量較少。不過(guò),幸好我們學(xué)校的老師很重視孩子讀書,推薦閱讀的《三字童謠》《拼音兒歌77首》《趣讀識(shí)寫一條龍》《成語(yǔ)兒歌》《歇后語(yǔ)兒歌》等等非常適合這個(gè)時(shí)期的孩子,瑯瑯上口,培養(yǎng)了孩子的語(yǔ)感,又能增加孩子的知識(shí)、識(shí)字量。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及兒歌閱讀,到了寒假,吳光正已基本能夠自主閱讀。他真正自己閱讀的第一本書是《致可愛(ài)的爸爸》(這本書是他的最愛(ài))。一年級(jí)下學(xué)期,光正已經(jīng)完全不需要親子閱讀。每天晚上,我們都會(huì)固定時(shí)間家庭共讀。我和弟弟親子閱讀,爸爸和光正看各自的書。在時(shí)間的把握上幾乎都在一個(gè)小時(shí)左右,哥哥和弟弟也會(huì)互相攀比著看書。有的時(shí)候他看書很快,擔(dān)心他沒(méi)有看懂,我也會(huì)經(jīng)常和他共讀一本書,然后和他交流書中的情節(jié),以及對(duì)書的感受。經(jīng)過(guò)多次交流(其實(shí)是有意的`檢查),發(fā)現(xiàn)他對(duì)已看書目的理解和記憶還是可以的。后來(lái)為了鼓勵(lì)光正自主的看更多的書,我們制作了讀書大闖關(guān),一季讀書闖關(guān)活動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)12至20本書,難度逐漸增大,現(xiàn)在已經(jīng)闖到了第7季。

 。ㄋ模┨剿鞔笞匀,堅(jiān)持知行合一。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我們一直鼓勵(lì)光正積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小記者活動(dòng),研學(xué)活動(dòng)。光正對(duì)恐龍知識(shí)很感興趣,就鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了萊陽(yáng)恐龍化石基地的兩天一夜研學(xué)營(yíng)。他有了一定的天文知識(shí),就又鼓勵(lì)他獨(dú)自參加了日照航天營(yíng)的研學(xué)行。只要有時(shí)間,我們也會(huì)利用假期帶孩子去探索大自然。因?yàn)榭戳恕豆蕦m里的大怪獸》對(duì)故宮有興趣,便帶孩子去探索故宮;看了《中國(guó)歷史繪本》對(duì)項(xiàng)羽感興趣,便帶孩子去參觀項(xiàng)王故里等等。讓孩子在親近大自然的過(guò)程感受閱讀的獲得感、幸福感。

  三、開(kāi)卷有益,收獲閱讀的成果

  (一)通過(guò)堅(jiān)持閱讀能夠豐富孩子的知識(shí)面,激發(fā)他的想象力和求知欲,發(fā)展創(chuàng)造性思維。孩子通過(guò)閱讀,喜歡上了創(chuàng)作自己的繪本。到目前為止,創(chuàng)作了《阿阿的煩惱》上下、《阿阿的侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》上中下、《探訪神秘森林》、《拉貝日記》、《昆蟲記》等自創(chuàng)繪本。

  (二)通過(guò)閱讀能夠提升孩子理解力,促進(jìn)獨(dú)立思考習(xí)慣的養(yǎng)成,也能夠增強(qiáng)專注力。經(jīng)與學(xué)校老師溝通交流,孩子自閱讀量增加了以后,上課聽(tīng)講以及完成作業(yè)的專注力都有了一定的提升。受讀書的影響,孩子也特別喜歡圍棋,在多次圍棋比賽中取得優(yōu)異成績(jī),獲得“優(yōu)秀小棋手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)閱讀交流,親子共讀一本書,能夠增進(jìn)親子關(guān)系,也更利于父母了解孩子的想法。無(wú)論在幼兒園還是在小學(xué),我和他爸爸跟孩子的交流都很多,吳光正喜歡和我們分享他一天有趣的或倒霉的事,他對(duì)一些事的想法和看法。

  通過(guò)讀書,我們家庭每天都獲得新知識(shí),增進(jìn)了親情,也收獲了快樂(lè),F(xiàn)在,對(duì)吳光正來(lái)說(shuō),讀書已經(jīng)從興趣變成了愛(ài)好,又從愛(ài)好內(nèi)化而成了習(xí)慣。我們將一如既往堅(jiān)持讀書,讓閱讀成為生活習(xí)慣,讓習(xí)慣成就美麗人生。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 12

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!睔W陽(yáng)修的這句至理名言,道出了修身立業(yè)的根本就是讀書學(xué)習(xí)。今日,我們正處于知識(shí)不斷更新的時(shí)代,讀書學(xué)習(xí)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就顯得十分重要,而一個(gè)完美的家庭,一個(gè)幸福的家庭,僅有與這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代,提高的時(shí)代同前進(jìn)共發(fā)展,才能閃爍出時(shí)代的光輝。

  一、巧借讀書添文采,引來(lái)華章一篇篇

  我是一名初中文科教師,為了提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng),我從20歲當(dāng)民辦教師起,就以讀書學(xué)習(xí)作為自我人生的最大樂(lè)趣。那時(shí)候,民辦教師每月的生活補(bǔ)助是6元,我就把這6元錢全部用來(lái)訂閱報(bào)刊雜志。那時(shí)候,我就訂了《人民文學(xué)》、《詩(shī)刊》、《花溪》、《作品與爭(zhēng)鳴》,《長(zhǎng)江文藝》等報(bào)刊雜志。讀了劉心武的成名作《班主任》后,我就在思考自我怎樣做一名好班主任。讀了王亞平的《神圣的使命》以后,我開(kāi)始和當(dāng)時(shí)的同齡人一起反思文革對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的惡果。讀了楚良的《搶劫即將發(fā)生》以后,我開(kāi)始感覺(jué)到改革的陣痛對(duì)傳統(tǒng)勢(shì)力的巨大沖力。之后,我開(kāi)始由讀當(dāng)時(shí)的流行文學(xué)刊物到閱讀中外文學(xué)名著。在積攢了半年,得到了36元的民辦教師補(bǔ)助以后,我又找同事借了14元錢,湊齊50元以后我把這50元錢寄給了我在廣州中山醫(yī)科大學(xué)讀書的同學(xué)小明,讓她為我購(gòu)買文學(xué)名著。當(dāng)嶄新的平裝版的《復(fù)活》、《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《靜靜的頓河》、《約翰克利斯朵夫》,《基督山伯爵》,《紅與黑》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》等書籍寄到我的手中以后,我當(dāng)時(shí)的心境真是欣喜欲狂。

  我不僅僅讀,還認(rèn)真批注,《紅樓夢(mèng)》我讀了三遍,《紅與黑》我讀了五遍。經(jīng)過(guò)反復(fù)鉆研思考,我開(kāi)始動(dòng)筆,當(dāng)時(shí)最喜歡寫的體裁是小說(shuō),雖然最初的投稿都是石沉大海,但我讀書寫作熱情不減。在轉(zhuǎn)為公辦教師以后,家庭條件得到了改善,為了更好的`提高教育教學(xué)水平,我又訂閱了《中學(xué)生閱讀報(bào)》、《語(yǔ)文周報(bào)》、《中學(xué)生》等報(bào)刊雜志。我開(kāi)始把寫作的資料從工作的實(shí)際出發(fā),在《初中生閱讀技巧》、《語(yǔ)文周報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表教學(xué)文章20多篇,成功的經(jīng)驗(yàn)又讓我在課余產(chǎn)生了寫小說(shuō)、故事、散文、詩(shī)歌的沖動(dòng),由于我不斷的思考學(xué)習(xí),此刻在全國(guó)各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表小說(shuō),故事、散文、詩(shī)歌300多篇(首)。我的.指導(dǎo)學(xué)生的手抄報(bào),被全國(guó)中語(yǔ)會(huì)課堂教學(xué)研究中心評(píng)為一等獎(jiǎng)。在澳門回歸作文大賽中,學(xué)生征文獲省教育廳一等獎(jiǎng)。學(xué)生的各種獎(jiǎng)項(xiàng)也達(dá)20個(gè)之多。

  二、巧借洞庭賒月色,引出書香月庭芳

  我喜歡讀書,在郭河地區(qū)這是眾所周知的事。為了讓我的家人也愛(ài)讀書,我讓女兒邵佳在讀大學(xué)時(shí)報(bào)了英語(yǔ)專業(yè),讓她多讀點(diǎn)原版的外國(guó)文學(xué)名著,用以提高自我的文學(xué)素養(yǎng),提高對(duì)文學(xué)名著的鑒賞能力。女兒在讀大學(xué)期間,不僅僅讀了英語(yǔ)專業(yè),還自考了中文專業(yè)。由于女兒喜歡讀書,被學(xué)校學(xué)生會(huì)選為文體部部長(zhǎng)。在女兒大學(xué)畢業(yè)以后,由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀被一家公司錄用,成為銷售部的一名出色的銷售員。

  兒子在讀中學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)也十分出色,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔踔袝r(shí)就是數(shù)一數(shù)二的,但語(yǔ)文成績(jī)不是很好。這時(shí),我就把我書柜里的文學(xué)名著有計(jì)劃地讓他去閱讀,我計(jì)劃在初中階段讓他把我書柜里的文學(xué)名著通讀一遍,兒子也沒(méi)有辜負(fù)我的期望,寫作能力和表達(dá)能力得到了極大的提高。由于他能言善辯,我讓他在讀大學(xué)時(shí)報(bào)讀國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。此刻兒子是深圳皮爾卡丹公司一名出色的部門經(jīng)理。

  之后,兒子結(jié)婚以后,內(nèi)向的兒媳語(yǔ)言表達(dá)能力不是很好,為了提高兒媳的交流和表達(dá)能力,我為她選取了女性修養(yǎng),女性能力提高,女性魅力的提高等方面的書籍,讓兒媳在自學(xué)中提高了素質(zhì),此刻兒媳也被深圳順豐快遞公司錄用,成為該公司一名出色的部門負(fù)責(zé)人。

  老婆讀書不多,僅有初中文化,可是,她十分支持我讀書,在剛結(jié)婚時(shí)她把從娘家?guī)?lái)的兩百元錢的壓箱錢給我,讓我全部買了圖書。結(jié)婚以后,父母兄弟和我分家,我和妻兒住在兩間不到40平方米的小平房里,但妻子還是支持我讀書。當(dāng)時(shí)鄰居嘲笑我是“書蟲子”,害得老婆跟著受罪。為了改善一下生活,我利用暑假到的建筑工地去打工一個(gè)月,得到了285元錢。我把錢交給妻子,讓她和孩子添點(diǎn)衣服,那時(shí)候,我正在自考電大政史專業(yè)的文憑,妻子又拿出200元錢讓我買書。由于我認(rèn)真地學(xué)習(xí),最終拿到了大專畢業(yè)證。想想自我那時(shí)候的艱苦生活,我真的感到很對(duì)不起自我的老婆?墒,她總是無(wú)怨無(wú)悔,還為我這個(gè)“書蟲子”而驕傲。我也常常把自我創(chuàng)作的小說(shuō)、故事讓她閱讀,讓她成為我作品的第一讀者。我創(chuàng)作的《村主任借錢》,在老婆讀后,她提出了讓村主任借錢的原因最終告訴讀者,給我很大的啟發(fā),這篇小小說(shuō)在《三月三》發(fā)表后,被六家報(bào)刊雜志轉(zhuǎn)載,被評(píng)為2013年全國(guó)優(yōu)秀小小說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)讀書學(xué)習(xí),我的家人提升了品位,我的家庭增加了幸福歡樂(lè)的指數(shù),整個(gè)家庭充滿了一種進(jìn)取的讀書氛圍。

  三、巧借金針度與人,引來(lái)書香滿學(xué)校

  俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花盛開(kāi)春滿園。為了讓鄰居和同事也能享受到閱讀的歡樂(lè),享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就,我還將自我的藏書和報(bào)刊雜志不斷豐富,我努力節(jié)省家庭開(kāi)支,不斷提高圖書的種類和價(jià)值。我不僅僅購(gòu)買了很多的文學(xué)類圖書和教學(xué)用書籍,我還購(gòu)買了一系列的哲學(xué)、藝術(shù)、書法、集郵和農(nóng)村科普?qǐng)D書。比如“農(nóng)村新報(bào)”就是我收集報(bào)紙之一,此刻我開(kāi)始嘗試寫了些農(nóng)村安全生活的科普文章和一些反映新農(nóng)村建設(shè)成就的文章,并計(jì)劃在明年為“農(nóng)村新報(bào)”投稿,為新農(nóng)村建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。我還是《仙桃周刊》的專欄作者,市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,袖珍文學(xué)特約作者,仙桃日?qǐng)?bào)特約記者。為宣傳黨的方針政策,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人文生活質(zhì)量的提高,努力做到有一份熱,發(fā)一份光。

  因?yàn)槲液臀业募彝コ蓡T愛(ài)讀書,許多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人都喜歡到我家坐坐,感受一份書香的氛圍。有的同事經(jīng)常到我家里來(lái)借閱圖書,我總是樂(lè)于為他們推薦。近十年來(lái),向我借閱圖書的人達(dá)1000多人次,有的圖書丟失了,我總是想方設(shè)法的再次買來(lái),雖然2011年學(xué)校搞圖書達(dá)標(biāo)時(shí),我向?qū)W校圖書館捐獻(xiàn)了200冊(cè)圖書,但我堅(jiān)持不斷更新圖書,家里的圖書依然在2000冊(cè)左右,滿滿的兩大書柜,讓我的家人不斷的有好書可讀,讓喜歡借書的朋友,同事,不斷的有新書可讀。因?yàn)閮H有大家都讀書,大家才會(huì)從書中學(xué)到一些做人的準(zhǔn)則,學(xué)到一些理論知識(shí),并學(xué)會(huì)做一個(gè)禮貌、提高、健康的人,從而全面推動(dòng)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的建設(shè)。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 13

  書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。

  我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長(zhǎng)得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平時(shí)愛(ài)看書是分不開(kāi)的。

  女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問(wèn)。慢慢的,女兒認(rèn)得的'字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽(tīng)。

  孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛(ài)看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開(kāi)始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現(xiàn)在買的`《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過(guò)讀一本書,你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向!

  孩子愛(ài)看書取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績(jī)也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。愛(ài)看書的特點(diǎn)一直沒(méi)變,我家的陽(yáng)臺(tái),就是她的書房,由于從此小喜愛(ài)看書,前幾年裝修新家時(shí),特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來(lái),她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

  讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 14

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,閱讀從古至今一直備受重視,縱使歷史有所波動(dòng),仍然改變不了閱讀的重要性。如今社會(huì)更加重視閱讀,提倡全民閱讀,提高國(guó)民素質(zhì)。在政府的倡導(dǎo)下隨處可見(jiàn)的圖書館、城市書屋更加看出閱讀的重要性。如何構(gòu)建書香家庭,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣,我們家是這樣做的:

  一、做合格的父母

  言傳不如身教,要想培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,父母首先要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的父母。懷孕后我便買了一本《斯瑟蒂克胎教法》學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的媽媽,如何更好地胎教。給孩子讀書的習(xí)慣也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。孩子出生后我又從網(wǎng)上買了《你的1歲孩子》、《2—6歲有趣的幼兒心理學(xué)》、《愛(ài)的微管理》、《兒童教育心理學(xué)》等,認(rèn)真閱讀書中的知識(shí),對(duì)比孩子的.生長(zhǎng)期,根據(jù)孩子的生長(zhǎng)表現(xiàn),學(xué)習(xí)如何做一個(gè)優(yōu)秀的媽媽,如何更好地陪伴孩子。每當(dāng)看到我在讀書的時(shí)候,張致遠(yuǎn)也會(huì)拿起一本書閱讀。

  二、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

  閱讀興趣的背后其實(shí)是孩子對(duì)新事物的探索和求知欲,而孩子天生就有強(qiáng)烈的探索欲和好奇心。孩子從小就是一本移動(dòng)的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,對(duì)身邊的事物總想問(wèn)個(gè)為什么。很多時(shí)候我會(huì)帶著孩子的問(wèn)題跟孩子一起探討,再?gòu)臅旧险页鏊胍膯?wèn)題的結(jié)論,這樣他就慢慢喜歡自己去翻書,還會(huì)時(shí)不時(shí)的考一下爸爸媽媽。當(dāng)我們不能回答他的問(wèn)題時(shí),他會(huì)“得意”告訴我們問(wèn)題的答案,相信這種滿足感也會(huì)讓孩子更加熱愛(ài)閱讀。讓孩子體會(huì)閱讀帶來(lái)的成就感,張致遠(yuǎn)從幼兒園開(kāi)始就能認(rèn)識(shí)很多字,我們會(huì)很驚訝的問(wèn)他怎么認(rèn)識(shí)的這個(gè)字,他會(huì)很高興地找出那本書,找到那個(gè)字,指著告訴我們他是從這里認(rèn)識(shí)的。這時(shí)及時(shí)給他一個(gè)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),會(huì)極大鼓舞他閱讀的興趣。孩子進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較理想,我也會(huì)告訴他除了老師和他的辛勤付出,還有他熱愛(ài)閱讀的功勞,閱讀會(huì)提高他的理解能力,讓他學(xué)習(xí)更專心,成績(jī)更理想。孩子在閱讀時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)倦怠期,我會(huì)跟孩子進(jìn)行分段閱讀,角色扮演閱讀等方法來(lái)提高他閱讀的動(dòng)力和欲望。有時(shí)孩子還會(huì)喜歡讓我們反復(fù)給他讀同一本書,我們不但要耐心給他讀書,還要跟他討論這本書,了解他對(duì)這本書感興趣的原因,同時(shí)可以選購(gòu)一些類似的書,滿足他的需求。

  三、創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境

  蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,除了專門的書房,我們還給孩子在床邊也安上了書桌,做上了書架,把孩子很喜歡的書、經(jīng)常翻看的書放在床頭書架上,隨時(shí)可以翻閱。只要我們?cè)诩叶紩?huì)把手機(jī)放到一邊,取而代之的是捧起書本閱讀,成為孩子模仿的榜樣,讓孩子從骨子里就認(rèn)為閱讀是生命中一件很重要的事情。每當(dāng)周末和假期我們都會(huì)帶孩子去圖書館、書店,遇到喜歡的書就給孩子買上。孩子平時(shí)表現(xiàn)很好的時(shí)候,也會(huì)給孩子買一些書作為獎(jiǎng)品,這樣孩子的藏書就漸漸豐富起來(lái)了。孩子的書多了,可以選擇閱讀的書籍自然就很增多,出去徒步、旅游、回老家,孩子都會(huì)自覺(jué)地選擇一些書帶上,可見(jiàn)閱讀已經(jīng)成為他的一種生活習(xí)慣。

  相信通過(guò)家長(zhǎng)努力營(yíng)造書香家庭,孩子會(huì)有熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,愿孩子會(huì)成為“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華”的人。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 15

  我家孩子是朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)三班的小王,是個(gè)軍娃娃,從孩子上幼兒園開(kāi)始,我們跟孩子爸爸是兩地分居,其中的不易也只有我自己知道。作家劉瑜說(shuō)過(guò):“愿你有好運(yùn)氣,如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容”。這句話曾經(jīng)給了我無(wú)限的力量。《愿你慢慢長(zhǎng)大》這本書,也給了我重新審視養(yǎng)育孩子的觀點(diǎn)。我想靜下來(lái),慢下來(lái),真正陪孩子一起長(zhǎng)大,而親子閱讀便是其中一項(xiàng)。

  一、氛圍的營(yíng)造

  小王小的時(shí)候,我們跟隨爸爸搬過(guò)兩次家,不管走到哪,住的條件多么簡(jiǎn)單,到哪都會(huì)有一個(gè)角落是書籍的家。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的布書到蹣跚走路時(shí)的繪本,再到上小學(xué)時(shí)的紙質(zhì)故事書,所有的書本都跟著我們不離不棄。上幼兒園的時(shí)候我們帶著孩子回到了地方生活,裝修新家時(shí),跟榻榻米連在一起的書架,是我們最喜歡的一處設(shè)計(jì)。當(dāng)初為了讓孩子更自主地喜歡上閱讀,裝修的時(shí)候我們征求孩子的意見(jiàn)。從書架顏色的選擇到成型后的書籍?dāng)[放等等,全部按照孩子的意愿,讓孩子從心底就知道,這片天地是真正屬于她的。而書架上的書本,從開(kāi)始的啟蒙繪本,到現(xiàn)在的文學(xué)、科普、歷史類書籍,是一個(gè)積累的過(guò)程,也是我們見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。

  二、興趣是最好的老師

  興趣是孩子最好的老師,保持住這份興趣,需要尊重孩子的.選擇以及學(xué)會(huì)跟孩子做有效溝通。從最初的只看自己喜歡的,到現(xiàn)在保持住興趣,能發(fā)現(xiàn)必讀書目里的樂(lè)趣,她在慢慢變化?赡芩不清楚讀書這件事到底有多大的益處,但是看書已經(jīng)是她生活中必不可少的一部分。她可以隨時(shí)隨地沉浸在書的海洋里,享受屬于自己的美好時(shí)光。每個(gè)學(xué)期我們會(huì)進(jìn)行兩次書架大整理。除了計(jì)劃好的必讀書籍,觸手能及的地方一定是放孩子最喜歡的書籍。有時(shí)候會(huì)有很多是她想重復(fù)閱讀的書,我想一定是愛(ài)到了極致。比如楊鵬的《裝口袋里的爸爸》系列36冊(cè),是讓孩子能廢寢忘食的一套書,她不僅自己看,睡前親子閱讀也是要求講這個(gè)系列。當(dāng)我也沉浸在書里時(shí),發(fā)現(xiàn)書中有不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復(fù)制的喜劇,怪不得孩子那么喜歡。

  我相信保持住這份熱愛(ài),慢慢地,可以積攢足夠的力量去面對(duì)未來(lái)不確定的日子。愿我們一路滋養(yǎng)著彼此,共同成長(zhǎng),無(wú)論到什么時(shí)候,都能保持一顆學(xué)習(xí)的心,父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 16

  都說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”為了讓孩子也能愛(ài)上讀書,從小開(kāi)始,我們就給她讀故事,教她讀兒歌。所以,我們的書房收藏了各類書籍,不少于500冊(cè),有孩子喜歡的童話、故事、名著,也有我自己喜歡的散文、詩(shī)歌、古典,還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書籍。

  我們家像許多家庭一樣,從事普通的工作,擁有一般的收入。我們無(wú)法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們可以讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對(duì)人的影響之深,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們努力踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。

  我們也努力給孩子做好榜樣。一有空,就拿本看看。小孩子喜歡模仿,父母在燈下埋頭讀書的情景給女兒留下很深的印象,她也會(huì)不自覺(jué)地拿起自己的小圖書津津有味地讀起來(lái)。

  好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛(ài)心和耐心的。在女兒還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們購(gòu)買童歌磁帶時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫書,給她讀,不厭其煩的講給她聽(tīng),和她一起背誦。每天睡覺(jué)前,我都會(huì)給講睡前故事,女兒對(duì)爸爸媽媽口中源源不斷的故事充滿了好奇,我告訴她,等她稍大點(diǎn)識(shí)字多點(diǎn)的時(shí)候就可以獨(dú)自看書,給大人講故事聽(tīng)了。有時(shí)候孩子看著看著就不耐煩了,我就會(huì)陪著她一起看,逐字逐句地指著,講著,與孩子交流,將有趣的故事或?qū)W習(xí)心得講給孩子聽(tīng),女兒來(lái)了興致,也會(huì)把她對(duì)圖畫書的.理解與我們交流討論,提高了一家人對(duì)讀書的興趣。

  現(xiàn)在,女兒上二年級(jí)了,她基本已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀半個(gè)小時(shí)課外書的好習(xí)慣。因?yàn)閻?ài)看書,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò),在學(xué)校的課外閱讀考級(jí)中,她每次總能取得好成績(jī),F(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)二級(jí)的考試了。三級(jí)的書目也基本已經(jīng)看完。

  總之,現(xiàn)在,看書讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)。讀書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我相信,我們的家庭書香味會(huì)越來(lái)越濃。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 17

  書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí),也是我們獲取知識(shí),開(kāi)闊視野的有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,作家莎士比亞曾說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的故事。

  一、好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)。

  “一種好的習(xí)慣決定好的命運(yùn)”,因此,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子感到讀書的樂(lè)趣就顯得非常的必要。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書,能培養(yǎng)他們對(duì)書的興趣,并進(jìn)而從對(duì)書的興趣激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對(duì)孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。孩子剛上幼兒園的時(shí)候,我做的第一件禮物就是書,孩子不解的問(wèn)我:“媽媽我想要芭比娃娃當(dāng)禮物,你為什么送我書啊”?我回答:“你上學(xué)是你成長(zhǎng)的第一步,書是你學(xué)習(xí)的'第一步啊”!我想讓孩子知道這本書將會(huì)是她未來(lái)學(xué)習(xí)路上最好的禮物。

  二、親子閱讀,陪她一起成長(zhǎng)。

  親子閱讀,即家長(zhǎng)和孩子一起閱讀,也包括家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開(kāi)闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。自我們朝陽(yáng)小學(xué)提倡進(jìn)行親子閱讀以來(lái),我們一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書。通過(guò)這幾年的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進(jìn)步,而且讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)親子閱讀,也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,她的一番講話能讓我們大吃一驚,從來(lái)沒(méi)想到她的話里能夠迸出一些不常用的語(yǔ)句,問(wèn)他是從哪里學(xué)來(lái)的,他總是很自豪地說(shuō)是從書里。孩子渴望認(rèn)識(shí)世界,圖書使孩子打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的窗口,不僅能豐富他們的知識(shí),還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長(zhǎng)重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng)就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子的文章,使文章優(yōu)美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。

  三、想象閱讀法,提高閱讀的興趣。

  當(dāng)給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的`想象力,說(shuō)出故事中的人物將可能會(huì)如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望最好的媒介。我記得當(dāng)時(shí)孩子上三年級(jí)左右,班級(jí)里上語(yǔ)文課老師給孩子授課的時(shí)候經(jīng)常讓孩子們扮演文中的角色,每次回來(lái)孩子都會(huì)很興奮的和我分享,這讓我很有啟發(fā),以后和孩子讀書的時(shí)候,當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來(lái)閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過(guò)程中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力,之后當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來(lái)閱讀故事書,我還記得在讀《西游記》的時(shí)候每次她都要扮演孫悟空,我總打趣她像小猴子亂竄。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過(guò)程中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力,慢慢的我喊她沒(méi)有回應(yīng)的時(shí)候我就知道她一定是躲在家里的哪個(gè)角落沉迷在書中。

  總之,作為家長(zhǎng),陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。現(xiàn)在孩子已經(jīng)上六年級(jí)了,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時(shí)也讓我體會(huì)到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離,而孩子也將在知識(shí)的海洋中開(kāi)闊了自己的視野,豐富了自己的語(yǔ)言知識(shí),也取得了很多讓我欣慰的成績(jī)。讓我們通過(guò)親子閱讀為孩子點(diǎn)亮一盞慧燈,讓他們的未來(lái)更加美好、燦爛!我想以后我會(huì)和孩子一起把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去的。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 18

  我們的孩子是紅旗一校五年三班的小張,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們作為其家長(zhǎng),在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。

  一、讓書籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

  對(duì)于教育,我們并不是內(nèi)行,家庭中甚至沒(méi)有一人從事教育事業(yè)。但是,“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們?cè)谫?gòu)買童歌磁帶的同時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫書,給她讀,給她講,每天晚上,她都要聽(tīng)完1-3個(gè)故事才肯睡覺(jué);在她開(kāi)始上學(xué)后,根據(jù)她不同的年齡段,給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物,不斷增強(qiáng)她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買新的兒童讀物,新鮮書籍激發(fā)了她的讀書樂(lè)趣。至今,這些書籍仍由她自己整理、自己保存,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

  二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。

  孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著朱珠外出時(shí),也注重讀書方面的引導(dǎo),讓她可以在“淘氣堡”里玩耍,也可以在書店里徜徉。尤其是在書店里,買不買是次要的,關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里,我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子在家,也不好帶到單位,我們家附近有一家私營(yíng)書店,每個(gè)周末朱珠都要到書店去挑書,有時(shí)我沒(méi)有時(shí)間陪她,她就自己一個(gè)人在那看,沒(méi)有一次她自己會(huì)看夠回家,都是我去催她,她還得挑一大堆書回家。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往,朱珠在書籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面,出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書籍,至今,她自己保存的圖書就有五百余冊(cè),《十萬(wàn)個(gè)為什么(圖畫版)》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。

  三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。

  在對(duì)孩子的讀書上,我們并不作過(guò)多的限制,她可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物,汲取傳統(tǒng)文化的精華;也可以看《公主童話》《床頭小故事》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》,這為生活增添了許多幽默的.味道。但我一定要知道她在看什么書,如果有些書是我沒(méi)看過(guò)的,我一定會(huì)和她一起看看,然后在網(wǎng)上看看大家對(duì)這類書的評(píng)價(jià),再找時(shí)間與她討論一下。

  我會(huì)有意識(shí)地讓孩子拓寬閱讀面,比如有一段時(shí)間,她只愛(ài)看漫畫,其它的書都不看,我輕描淡寫地對(duì)她說(shuō),你要注意你的閱讀面,不能只看一類書,這樣你會(huì)沒(méi)有自己的思想,但她不以為然地說(shuō),看漫畫一樣是可以學(xué)到很多東西的,還給我舉了很多例子,比如她在漫畫中知道了歷史等等,我并沒(méi)有和她爭(zhēng)論,但她在一次閱讀比賽中,沒(méi)有拿到名次,她回家后非常傷心地對(duì)我說(shuō),媽媽,你說(shuō)的是對(duì)的,我要拓寬我的閱讀面,當(dāng)天晚上就把家里珍藏的百科全書拿下架了。

  為了讓孩子提高對(duì)古詩(shī)詞的興趣,我和她約定,每天我們背同一首詩(shī)詞,進(jìn)行比賽,誰(shuí)沒(méi)背下來(lái),就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰,剛開(kāi)始,她積極性不高,我就在背詩(shī)詞的同時(shí),給她講作者的個(gè)人資料、詩(shī)詞的意境、創(chuàng)作的歷史背景等,慢慢地,她非常有興趣,有時(shí)候,我忙了,沒(méi)有準(zhǔn)備資料,她就會(huì)主動(dòng)提醒我,媽媽,今天我們的詩(shī)詞還沒(méi)背呢?

  四、多渠道,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。

  我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過(guò)這來(lái)了解更多的社會(huì)知識(shí),超出課堂知識(shí)面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國(guó)的歷史,了解自己的國(guó)家。通過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué),漫畫世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。

  總之,讀書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)她走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。”我相信,我們的家庭讀書會(huì)一直繼續(xù)下去!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 19

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。

  在孩子兩歲的時(shí)候,作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。為了讓養(yǎng)成了孩子堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,我們?cè)囉昧撕芏喾椒,最有效的有兩種:首先讓孩子讀他喜歡的內(nèi)容。比如孩子有一段時(shí)間特別喜歡恐龍,那么我們就買了很多有關(guān)恐龍方面的書,孩子果然讀的津津有味,一發(fā)不可收拾;其次我們?cè)诩依锖芏嗟胤椒帕撕芏鄷,沙發(fā)上、桌子上、茶幾上,讓孩子隨手就能看到書,拿到書。后來(lái),孩子的讀書興趣越來(lái)越廣泛,像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《好困好困的故事》、《你看起來(lái)很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲記》等都喜歡。

  我們兩人平均每天讀書都在1個(gè)小時(shí)以上,孩子平均每天讀書也在1個(gè)小時(shí)以上。很多時(shí)候我們陪孩子一塊讀書,孩子好問(wèn)很多稀奇古怪的問(wèn)題,我們都會(huì)不厭其煩的解答,講解的形象生動(dòng),讓孩子聽(tīng)的津津有味。

  為了盡量拓展孩子的閱讀外延,每到假期,我們經(jīng)常帶孩子去旅游,到那些書中描繪的場(chǎng)景中去,讓他親身體會(huì)。濟(jì)南動(dòng)物園、上?萍拣^、青島嶗山……都留下了我們的身影?吹綍械木拔飼r(shí),兒子往往會(huì)大喊一聲“我來(lái)了!”,這也激發(fā)了孩子的讀書的興趣。

  現(xiàn)在,每天晚上我們會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀繪本,或者利用手機(jī)上的咔噠故事APP來(lái)給孩子聽(tīng)故事。閱讀已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是我們共同進(jìn)步的好幫手。

  營(yíng)造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀,言傳身教,作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的'素質(zhì),重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論工作多忙,每天我總要抽出時(shí)間,堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀,抽空在小三班的群內(nèi)看看老師們發(fā)的視頻和資料,了解孩子學(xué)了什么,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給他,提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時(shí)間比較多一點(diǎn),爸爸會(huì)非常耐心地享受親子閱讀的時(shí)間。

  多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我經(jīng)常和孩子去書店、書館看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識(shí)別什么是有益的書。通過(guò)看書讓孩子來(lái)提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過(guò)讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。

  書是一輪暖陽(yáng),會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 20

  品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):“生活中沒(méi)有書籍,就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個(gè)道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨裕浅O矚g小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書的`范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對(duì)這些書百看不厭。

  上了二年級(jí)他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的'樂(lè)趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解,但他那種對(duì)書的熱愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和他一起分享!独峭鯄(mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的,他特別喜歡這本書。通過(guò)這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”。在孫老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來(lái)互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂(lè)地讀書,讓書香淋浴著他度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望。

  讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 21

  雖然談不上書香門第,可由于愛(ài)好和工作事業(yè)等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受歡樂(lè),不斷成長(zhǎng)。讀書成為了我們家庭生活的重要組成局部,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書香味逐漸濃厚起來(lái)。

  作為教師的我,我經(jīng)常閱讀一些教育專著,以此來(lái)提升自己的教育教學(xué)水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》等書籍更是我床頭必放的。正因?yàn)楹米x書,好學(xué)習(xí),我的論文屢次在區(qū)、市、旗獲獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的學(xué)生屢次在全國(guó)盼望杯作文大賽中獲獎(jiǎng);作為學(xué)校教科研的主要實(shí)驗(yàn)教師,我的教學(xué)反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評(píng);作為學(xué)校的環(huán)節(jié)干部,學(xué)校的一些重要文件由我關(guān)心起草。這都得益于多讀書,讀好書

  丈夫一直熱愛(ài)讀書,以前在家一有閑暇總是書不釋手,主要看小說(shuō)、時(shí)事、政史和自然科學(xué)類,自從成為一名電視記者更是博覽群書,興趣上來(lái)可以讀書到半夜,為了采寫好新聞,他要從書中學(xué)習(xí)知識(shí),他買的書很雜,書架上的幾百冊(cè)書種類龐多,新聞?lì)悺r(shí)政類、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)類、和自然科學(xué)類書籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大局部時(shí)間都用到了讀書上,因此他在單位常常是書生氣十足,他常說(shuō)書是人類好朋友,切切不可毀壞。由于他好學(xué)習(xí)、好讀書,采制的新聞角度新、有深度,往往也是很有價(jià)值的,幾年來(lái)他的新聞作品屢次在區(qū)市評(píng)獎(jiǎng)中獲得一等獎(jiǎng),自己也屢次被評(píng)為市旗級(jí)優(yōu)秀新聞工作者。

  女兒是奮斗小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛(ài)讀書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經(jīng)常帶她逛書店,她呢也總是見(jiàn)書就不挪足,現(xiàn)在的'課外讀物已經(jīng)是滿滿一書架,但還要我們?cè)俳o她買書。由于好讀書的緣故,她被學(xué)校評(píng)為“讀書小博士”,她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評(píng)為“盼望杯”全國(guó)作文大賽一、二等獎(jiǎng)。《家鄉(xiāng)美》被評(píng)為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎(jiǎng),今年參加自治區(qū)組織的小作家等級(jí)考試通過(guò)六級(jí)。

  現(xiàn)在我家已擁有3個(gè)書架800余冊(cè)圖書,電子圖書1套,經(jīng)常有左鄰右舍來(lái)我家借書、談書,由于書我們的鄰里關(guān)系也更為和諧?磿且环N樂(lè)趣,因?yàn)闀茏屛覀兎窒砀鄽g樂(lè)、更多知識(shí),我們這個(gè)三口之家要繼續(xù)與書為伴,在書的海洋中盡情游覽。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡 22

  腹有詩(shī)書,其品自高;腹有詩(shī)書,其德自謙;腹有詩(shī)書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

  我與妻子都是普通教師,15歲的女兒現(xiàn)在在云峰中學(xué)上學(xué)。多年來(lái),我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書籍,特別是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

  作為教師,我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過(guò)了二十多個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝女兒之后,我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了,更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財(cái)富,閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

  通過(guò)讀書,我們一家三口共同成長(zhǎng),開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的`工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè),有了好多意外的收獲。

  因?yàn)樽x書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過(guò)閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教

  育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高,教學(xué)效果越來(lái)越好,教學(xué)反思越來(lái)越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里中獲獎(jiǎng)。

  我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個(gè)小書迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就給她買了好多圖書,她看不懂我就讀給她聽(tīng),里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學(xué)后,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《智慧背囊》等。豐富的書籍開(kāi)闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使她對(duì)閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉,在學(xué)校一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表。

  二、最是書香能致遠(yuǎn),為做閱讀肯花錢。

  在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受,我們要比的是學(xué)問(wèn)的深淺。所以,這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房比較寬敞,為了便于閱讀,我們特意將一間房屋收拾出來(lái)做書房。每天晚飯后,我們就在書房中讀書寫作。女兒寫完作業(yè)后,也會(huì)加入我們的行列。一家三口,其樂(lè)融融。

  為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷,我們家庭在2012年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直利用信息資源進(jìn)行閱

  讀學(xué)習(xí),搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在這里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讀書,不單純是為了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書高”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,為了響應(yīng)學(xué)校打造“書香校園”,構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召,我們家庭一定會(huì)將讀書進(jìn)行到底!

【優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡】相關(guān)文章:

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡04-09

優(yōu)秀優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡08-23

優(yōu)秀家長(zhǎng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料11-16

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡(優(yōu)選)08-19

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡(通用)08-20

[優(yōu)]優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡01-08

[優(yōu)選]優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡09-27

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡范文08-28

(精品)優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡01-08

優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡15篇(優(yōu)秀)09-26

主站蜘蛛池模板: 日本高清一本二本三本如色坊 | 国产深夜福利 | 亚洲成年网站 | 曰韩在线视频 | 成人精品在线视频 | a免费看 | 欧美成人免费全部观看天天性色 | 免费一区二区三区在线视频 | 久久五月激情婷婷日韩 | 淘色网| 国产精品免费视频一区 | 亚欧有色在线观看免费版高清 | 成年视频在线播放 | 波多野结衣中文一区二区免费 | 日韩一级欧美一级在线观看 | 男女免费爽爽爽在线视频 | 欧美日韩高清在线观看一区二区 | 日韩精品视频在线观看免费 | 鲁丝片一区二区三区免费 | 国产成人在线影院 | 久草网站在线 | 欧美成人免费在线 | 欧美小视频在线 | 中文字幕在线免费观看视频 | 天天干精品 | 中文黄色片 | 国产成人亚洲精品91专区高清 | 毛片xxxx| 国产欧美日韩综合精品一区二区 | 日韩欧美在线观看视频 | 波多野结衣久久高清免费 | 黄色网页在线观看 | 青青草国产97免久久费观看 | 777色淫网站女女 | 天天干天天日天天射天天操毛片 | 国产精品香蕉在线一区二区 | 午夜视频在线观看区二区 | 五月激情六月丁香 | 免费看黄色一级毛片 | 性欧美v | 欧美不卡在线观看 |