激勵期中考試的演講稿

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的激勵期中考試的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

激勵期中考試的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自xx班的，很榮幸能站在這里發言。眨眼間，這個學期已過了將近一半，高二年級剛剛經歷了小高考，高三年級也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮一模。而不久的將來，我們則有更多的挑戰。高三年級將會連續迎來二模和高考，其余的同學們則要接受期中考試的磨礪。每一場考試，都是幾家歡喜幾家愁，而怎樣保持或恢復理想的狀態便是我們學習生活中的重點。今天我要分享在這方面的學習心得，其中有些是自己做到的，有些是老師們的建議，但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實的。

　　首先，維持一種心理上的緊迫感是很重要的�；叵胱约焊咧须A段幾次不理想的考試，我發現它們都源于自己狀態的松弛。這種心態上的變化通常發生在發揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4a之后，就有一段時間放飛了自我，直接導致了期中考試的翻車。所以，我們在任何時候都要戒驕戒躁，始終繃緊學習上的弦，做到這點其實并不難。比如，晚自習的時候我會盡量避免犯困，并且會在事先規劃好這段時間要做的事情，讓自己高效率地學習。我也會特意地把時間跨度較長的事情，整段整段地填進晚自習時間，比如刷題做卷子，寫語文作文，做摘抄。高考語數英的考試時長都在兩個小時及以上，在平時我們可以通過大塊的時間來訓練自己的耐力，以免在正式考試的時候思維不能保持長時間的清晰，容易感到疲憊。在平時，我們都應該懂得抓住零碎的時間學習。老師下課晚了，吃午飯常常需要排隊。這時候我們不妨帶一本輕便的.書背背看看，既能大大減少排長隊帶來的焦慮感，又能鞏固零碎的小知識點，可謂一舉兩得。這樣，平時的慢慢積累中，我漸漸獲得了小的進步，并由此帶來了信心。有人說，成功體驗是力量感的基礎，我深有體會。成功往往是信心的基礎，只有我們平時努力了，才會獲得成就感。

　　在緊張的學習中，保持心態的穩定也很重要。狀態好的時候要盡量避免得意，狀態差時則不能太過沮喪，失去信心。許多人的信心有時脆弱不堪，它們常常建立在過去的高光點，這使我們過多糾結過去，而非放眼未來。在考試失利的情況下，自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結過去，感到前途無望，不如盡快振作起來，痛定思痛，吸取教訓。在大型的考試期間，我們一定要維持內心的平和。如果對自己的發揮沒有太大的把握，也許你們可以少對一波答案，防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些，讓自己放松心情，全身心投入到后面的幾門科目的復習和準備。如果平時自己覺得心理壓力有點大的時候，我建議可以多找找同學老師或是家長，在排解壓力的同時，也能促進溝通，或許還能學到一些新的東西東西。

　　此外，每一個人都應該清楚自己有哪方面的不足，然后進行一場攻堅戰。每一次考試不管理不理想，自己滿意與否，都能或多或少地暴露出自己的弱項。我們需要做的就是發現它們，然后保持自己的優勢，填補弱點。平時的一些小練習可能會次數變多，特別是到了高三，每周都有語數英固定的練習課。這些小考試需要重視，我們可以通過它們來了解最近的學習狀態，然后發現自己的短板，從而為自己量身定制一套學習計劃。像我的話，以前數學成績有的時候不太穩定，英語成績也只是中上的水平，語文成績更是一般般。我認清了自己的情況，開始針對性復習。我發現自己數學的不穩定，主要來自一些應該拿到分數的基礎題和中檔題的錯誤，而不是難題不會做。于是我聽取了爸爸媽媽的建議，改正了草稿紙亂打的習慣。潦草地打草稿紙，可能造成筆誤和計算錯誤，也不便于自己回頭檢查。所以，養成打草稿條理清晰的習慣，考場上才能做到快與準的統一。數學的錯題本整理是日常工作，也是細致活。我習慣分類整理，并在每道題旁邊寫上自己的錯因或注意事項。錯題的重做的總結需要放到平時，而不是考試復習前幾個小時的臨時抱佛腳。

激勵期中考試的演講稿2

老師們、同學們：

　　上午好！

　　從這個星期開始，我們就要進入本學期期中考試模式了。要有好成績，就必須擁有好的學習方法及策略，為了督促同學們進行復習迎考，在此，我向全體同學們提出幾點建議：

　　一、認真復習，積極備考

　　孔子云：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學習要重視復習，在復習的過程中會發現以往不會的題目，會遇到之前沒有解決的問題。既然發現了，就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問，不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學習就是要把不會的弄懂，把不會的學會了，你的成績就會提高。

　　二、穩定心態，充滿自信

　　我們不能夠預知未來，我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易，我們更不能夠預知這次考試的成績。因此，每當我們踏進考場的時候，我們總會覺得還沒有全完復習好。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，要對自己充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和復習，你難別人也難，你容易別人也容易，關鍵是誰能夠沉住氣，專心致志答題。

　　三、把握技巧，科學考試

　　一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分，基礎題，中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時，我們的目標不再是把每個題目做出來，而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的`情況出現，就是平時解題能力比較好的同學考出來的成績比不上平時解題能力一般的同學。仔細分析他們的試卷，基本上就是這種情況，那個解題能力好的同學在考試時總是想著要把那幾個高難度的題目做出來，而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤，丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時間，卻沒有做對。那個解題能力一般的同學踏踏實實，把基礎題都做對了，最終獲得了比較好的分數。

　　在此，鄭重提醒各位同學，在考試中要合理分配時間，確保基礎題的準確率，然后有時間再做難度較高的題目。

　　四、考試考驗學習，更考驗品德

　　考試是對于我們一次綜合素質的考驗，其中包括我們每一個人的品德。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，而且會讓自己誠實的品質大打折扣。

　　希望同學們認真對待考試，嚴格遵守考試紀律。同學們，所有的付出都會有結果；所有的汗水都不會白流；所有的努力，都會有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。

　　預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績！

激勵期中考試的演講稿3

老師們，同學們：

　　在這陽光明媚、春風送暖的時候，我們初二年級召開期中考試動員會，唯一的宗旨就是鼓舞士氣，振作精神，團結一心，爭取期中考試在全市取得優異的成績！

　　在上學期的期中考試中，我們學校初二年級取得了主科全市第7名、各科總成績全市第四名的好成績，為學校爭得了榮譽！為全鎮4萬父老鄉親爭了光！老師們，同學們，春風為什么送來溫暖？那是為我們取得的好成績而驕傲！陽光為什么明媚？那是為我們取得的好成績而綻開了笑顏！讓我們以熱烈的掌聲表達我們的心情！

　　同學們，這些成績的取得，離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻的.精神，讓我們以熱烈的掌聲表達對他們最誠摯的敬意！同學們，成績的取得，也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水，請用熱烈的掌聲為你們自己加油！初二的老師工作最重，同學們在初二年級學的知識也最多，能取這樣好的成績，實在難得！

　　老師們，同學們，成績只帶表過去，我們不能沾沾自喜，不能看見風光旖旎的小島就放下前進的風帆；真正的戰斗――期中考試就要來了！我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復習工作中去，把更多的關心和愛護送給同學們；也希望各位同學都要帶著更遠大的目標投入復習中去，心里要憋著一股勁，要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”！要有比賽對手，要觀察對手在干什么，要全力向前把你的對手甩在一邊！力爭通過初二全體師生的努力，我們取得主科全市第6名，總成績全市第3名的好成績！老師們，同學們，有沒有信心？再高一點！

　　老師們，希望你們繼續發揚能戰斗、能勝利的優良作風，發揮教研組集體備課的作用，多思考多研究，多輔導多總結，用你們的智慧譜寫新的篇章！同學們，希望你們記住，心有多大，成功就有多大！心有多遠，路就能走多遠！心有多高，翅膀就能飛多高！要發揚螞蟻啃骨頭的精神，一點一點學；要發揚勤學好問的精神，多思考多提問；要發揚坐得住、學得進、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比誰起得早，比一比誰利用的時間多，比一比誰記的快記的多，比一比誰做的題最多誰做的答案最完美，比一比誰達到了目標誰超過了對手。

　　老師們，同學們，讓我們唱著戰歌前進，朝著目標奔跑，向著勝利出發！最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結束：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

激勵期中考試的演講稿4

老師，同學們：

　　大家好！今天我要講話的題目是“做好復習鞏固，迎接期中考試�！�

　　時間過得很快，開學仿佛還是昨日，可是轉眼間我們就要面對期中考試了。

　　月考已經過去了近兩個星期了，可能有些人對于這次月考成績并不滿意，這次月考的結果令人反思，同樣我們也應該好好反思。因為這次月考告誡著我們要認真努力的學習。因為，在11月9日至11月11日，我們將迎來一次重要的考試——期中考試。在之前月考失利的同學們，不必對自己失去信心，只要反思自己存在的不足，以及善于與同學交流，取長補短，我相信大家一定能在此次期中考試中考取理想的成績。

　　通過期中考試，老師能更好的了解同學們掌握知識的情況，發現同學們學習的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏。幾分耕耘幾分收獲，成功總是伴隨著無數的辛苦。

　　對于這次期中考試，我們既要重視但也不要過于心神緊張，否則，不僅會導致成績的不穩定，也會對自己的'信心造成影響。所以，我們對此次期中考試要勞逸結合。復習后可以聽一些輕音樂來緩解壓力或者去外面呼吸一下新鮮空氣，保持愉悅的學習狀態是成功的保證。要做到腳踏實地，提高課堂效率。復習要講究循序漸進。這樣，就避免了我們學習的盲目性。還要定好計劃，抓住點滴時間。只有翔實的計劃才能使我們感到學習的輕松和愉快！

　　想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中考出各自理想的成績，以告慰辛苦撫育我們的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。今天的動員就是號召同學們立即行動，積極準備考試，也希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。

　　同學們，只要我們記住保持良好的心態，以及勤奮努力，那么，再大的困難，也是難不住我們的。在此，預祝所有同學們在這次期中考試中考出一個好成績！

　　謝謝大家！

激勵期中考試的演講稿5

老師們、同學們：

　　大家好！忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期中復習和考試。期中考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

　　為了幫助同學們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學提三點要求：

　　第一、珍惜時間不浪費

　　當你感覺為時已晚的時候，或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間，學會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學習無關的事放一放，全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學習，聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節復習課，仔細做好每份練習，認真做好錯題的梳理！只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學習成績一定行，只要思想跟得上，學習成績定向上！

　　第二、全面復習不疏漏

　　一個學期中學的內容很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習、梳理；復習時要落實基礎，同時找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、模塊的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導“作業之后要全對，考試之后要滿分”的糾錯行為，促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。

　　第三、誠信考試不偷看

　　我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出風采。在這里我重申一下，學校本著嚴肅考紀，教育學生的原則，將對考試作弊學生進行嚴肅批評教育，并對他們進行紀律處分。所以，希望各班主任、主監老師要進行考前教育。不能夾帶紙條，不準翻書抄襲，不能交頭接耳。要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。利用這個機會，也提醒各位老師：記牢時間別誤事下面再提請老師們注意，期中事務繁雜，教導處都已安排妥當，各位老師要記清時間安排，本周二下午小學常識英語學科考試，周三上午小學1、2、3年級檢測，下午閱卷；周四4、5、6年級檢測，下午閱卷；周五、周六7、8、9年級檢測；23號也就是星期初中閱卷；25號星期早晨八點全體學生到校參加期中班級總結會，領取素質報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學生在來回的途中注意安全，不得在外閑逛逗留。班級總結會一定要謀劃好，做到緊湊有序。各位老師務必于10點30分參加在新階梯教室舉行的'全體教師大會。

　　老師們，同學們，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期中考試，你們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注你們人交上一份滿意的答卷。謝謝！

激勵期中考試的演講稿6

老師們、同學們：

　　當秋風吹過秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里，我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞：

　　1、第一個關鍵詞目標：19世紀法國哲學家艾默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什么名次，年級中達到什么名次，全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學習才有動力，生活才會豐富而有質量。

　　2、第二個關鍵詞自信：人生自信二百年，會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態，是一種昂揚向上的精神風貌，自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。

　　3、態度：逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的`是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。

　　4、誠信：教育家陶行知說：千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。

　　老師們，同學們，期中考試作為一次階段性教學檢驗，一定程度上既考查教師的業務能力，也檢驗學生的學習能力，需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間，講方法，重效率，打好打響新學年第一仗！

激勵期中考試的演講稿7

老師、同學們：

　　早上好!我是來自三年級的沈菲，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試�！�

　　這周二就要舉行期中考試了，首先我們應以積極的心態準備考試，全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測自己，不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足，反思自己的學習方法是否恰當等等，以便在日后的學習中作適當的調整，所以我們應以積極的心態對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。

　　其次，要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據我的感受，要在考試中取得好成績，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態，不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間，那樣在白天的復習考試中，大腦神經處于抑制狀態，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時熟記的知識都恐怕難以再現，這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯系起來，回想老師講課的過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識網絡，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進步，取得考試的成功。

　　第三，在考試中，要自信應考，面對考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己，經過開學以來這段時間認真踏實地學習，我們會考出好成績的。在答題時要先易后難，仔細審題，細心答題，靈活運用各種簡便方法，確保答案正確。

　　第四，在考試中還應做到誠實守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。 ”只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的'，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態的好壞。但是，考試成績只能代表過去�？荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。

　　這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預祝大家在期中考試中取得優異的成績!謝謝大家!

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