書香少年事跡(必備)
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的書香少年事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香少年事跡1
我叫xx,現年14歲,是平遙縣實驗中學初二年級的一名學生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質,追求盡善盡美,有很強的責任心。因此,我受到了老師和同學們對我的喜愛。
我遵守學校紀律,熱愛集體,與同學和睦相處,樂于助人,在學習上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必須擔起對班集體的責任。一方面,必須積極完成老師布置的作業,另一方面,要承擔起身為班干部的責任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交,盡管如此,我也會盡力將學習和工作權衡好,將學習和工作合理安排。
在班級里,我熱愛集體,有著很強的集體榮譽感和責任心,老師安排的任務我都會努力完成。而且,還擔任語文科代表的我,還有責任檢查同學們的作業,協助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上,我總是積極舉手發言,發表自己獨特的見解,這也使我感到學習非常的快樂。
書香少年事跡材料大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學二年級10班的學生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的.最愛還是閱讀課外書。
我記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我報了拼音班。經過兩個月的學習,學會了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個寒假,我讀完了二十多本書,同時也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學生讀的校園生活小說,例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學之前,識字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學生了,要學會怎樣去學習,于是我認真的閱讀了《丁丁上學記》,通過對這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學習方法和學習習慣的重要性,知道了“好習慣,從課堂開始”、“好習慣從好生活中來”及“怎樣讓學習更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。
過完六歲生日,我就是一名小學生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學回家寫完作業后,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優雅女孩的成長故事—瑪蒂娜》、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲記》等等。
“書,是人類進步的階梯”,我從書中懂得了很多做人的道理。現在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時候,我還經常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……
書香少年事跡2
我是一個陽光女孩,我喜歡畫畫、折紙、跳繩,但我最喜歡的還是讀書。
記得有一次,我在圖書角的角落里看見了一本書,書名叫《狼王遺夢》。于是我翻開這本書看了看,便迷上了這本書,于是想著寫完作業看這本書。可我寫完作業已經是晚上了,根本來不及看了。忽然我眼珠子一轉,想到了一個好辦法,那就是我偷偷的藏在被窩里,拿著手電筒偷偷的看這本書。
到了晚上,我躺在床上閉上眼睛假裝睡覺,果然如我所料,媽媽進來一看見我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。見狀我立刻睜開了眼睛、翻開書、打開手電筒,如同餓虎捕食似的,一頁兩頁,一篇篇精彩的故事深入我的腦海中。
忽然,我聽見一陣急促的腳步聲,嚇得我急忙關掉手電筒。這場景讓我在被窩嚇得大氣都不敢出一下。忽然,腳步聲在衛生間的`門口停了下來,我旋著的心終于放下來了。我又急忙打開手電筒,看著精彩的故事,一段一段地結束了。
當然,深夜讀書也是要付出代價的,早上我頂著個黑眼圈無時無刻都想著睡覺,可為了保住我深夜讀書的事情,我還是扛住了。為了不露出破綻,我還假裝精神的朗讀古詩,好在媽媽沒有發現任何破綻。我算是保住了這次的事情,可為了讀這本書,我覺得還是值了。
這次的事情讓我永生難忘,我也忘不了,為了偷偷地讀書,我付出的事情。 書香少年事跡材料7
我是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,我能按照自己方式理解。總之,我具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發言……是一名品學兼優的好學生。
一、二年級都被評為三好學生。在這學期剛舉行的數學競賽中我獲得了一等獎,還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎的好成績。
我看過很多書:
數學故事《荒島歷險》、《十萬個為什么》、《兒童百科全書》、《我第一本科學漫畫書》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,從這些書里,我學到了許多課本上沒有的知識,也懂得了許多道理。
現在二年級了也是每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。
隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,我在寫作上也有了較大的進步。
書香少年事跡3
從上幼兒園大班開始,媽媽就給我制定了讀書計劃,每天晚上臨睡前都有半個小時的閱讀時間。起初,很多字不認識,我就讓媽媽念給我聽。有時候,媽媽做著飯,我還讓她念書,害的媽媽都沒有辦法做飯了。繪本中那些生動的故事深深的吸引了我,讓我明白了很多做人的道理。后來,我上學了,認得字越來越多,自己也能獨立讀書了,書籍更成為我生活中不可缺少的組成部分。放學做完作業、溫習完功課,我就迫不及待的去看書了。媽媽叫我吃飯,通常都是叫了好多遍,我才戀戀不舍的放下手中的書。
常聽大人們說“讀萬卷書,行萬里路。”一開始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,就好像游歷了大千世界一樣。”從幼兒園到現在,我讀了許多本書。這其中,有《格林童話》、《成語故事》、《伊索寓言》這一類經典的通話寓言類讀物,通過一則則生動的小故事,讓我明白了很多做人的道理;還有《弟子規》、《中華上下五千年》、《唐詩三百首》這一類傳統國學歷史類讀物,讓我樹立了道德的標準、接觸到了祖國燦爛的歷史文化;《中國少年兒童百科全書》這種百科式讀物,更是開闊了我的眼界。有一次,和媽媽坐公交車上街,在車上看到一位老爺爺沒有位子坐。我想起《弟子規》里講“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”,我坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?我就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車上的人都夸我是個懂事的`孩子,媽媽高興的笑了,我的心里美滋滋的。書讀的多了,我就不自覺的想把讀到的東西講給別人聽,時間長了,自己還學會編故事。大家都說我能說會到,爸爸媽媽都叫我“故事大王”。爸爸媽媽都說我現在懂得事情可多了,都成了“小大人”了。這些,都是書籍的功勞。在浩瀚的書海中,我快樂、健康的成長著。
書香少年事跡4
大家好,我是一(1)班的湯XX。書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫,多讀書可以使我們增長更多的知識。作為一年級的我,已經與書成為了形影不離的好朋友。
從中外童話到名人傳記,從世界名著到科學奧秘……我都很喜歡!我還特別喜歡跟媽媽一起閱讀,比如我們一起讀過《小豬唏哩呼嚕》。故事的主人公唏哩呼嚕雖然只是一頭小豬,但他絕不是那種傻傻笨笨的.,只知道吃飯睡覺的小笨豬,而是一只聰明、可愛、勇敢、機智、善良的小豬。媽媽說我們都應該像唏哩呼嚕學習,做一個善良、正直的人,對強勢的人不畏懼,讓弱勢的人不被欺負。在成長的過程中,如果遇到困難,我們都應該積極、勇敢地面對,想辦法去解決它,讓一個個困難成為我們前進的墊腳石。
親子閱讀已經成為了我與媽媽之間交流不盡的話題,同學們,快快進入我們的閱讀寶庫吧!
書香少年事跡5
書——能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。
我有一個上小學四年級的女兒,長得乖巧可人,學習也很優秀。學習上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。
女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機,整天出差,有時也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字,都是女兒的學習內容。在家也一樣,碰到不認識的字,他都會問。慢慢的,女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會,但也能看懂故事內容,看完以后還津津有味地講給我聽。
孩子上學以后,除了學習,大部分時間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學》、《實用文摘》,到現在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學習幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認為,我曾經對我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節,通過讀一本書,你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向。”
孩子愛看書取得的`優勢很快體現出來。上學前班時由于孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績也很優秀,直到現在,孩子已經四年級了,學習成績一直很好。愛看書的特點一直沒變,我家的陽臺,就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時,特意在陽臺靠墻的一面搭載了一個書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時間,我也會和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節。
讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
書香少年事跡6
我性格開朗,樂于助人,熱愛運動,積極進取,是老師的小助手,是同學們的好朋友!視讀書為一大樂事,睡前讀書是我每天必做的功課。快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂!
幼兒園的時候,媽媽每天晚上都會給我讀故事,一個個生動的`故事把我引入了一個個神奇的世界,我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里,打虎的武松是我心中的大英雄。我想看菜園里綠頭蘿卜大戰白蓮藕,我想和阿諾一起制作紅斗篷,我想坐上神奇的校車去海底探險。看的書多了,認識的字也多了,幼兒園大班的時候,媽媽給我買了一套林煥彰爺爺的詩集,我隨手翻開一本,竟然一字不差地讀了下來,我心里別提多開心了!
現在,我已經是一年級的小學生了,已經完全可以獨立閱讀了。我想讀書的渴望也越來越強烈。老師仿佛明白我的心思,從學校閱覽室給我們借了一本又一本有趣的書。家里的書架上也擺滿了爸爸媽媽為我精心挑選的書。我也逐漸養成了睡前讀書的好習慣。
如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,我在陽光下茁壯成長。如果我是一株幼苗,書就是甘甜的雨露,我在雨露里扎根開花。如果我是一只小鳥,書就是碧藍的天空,我在天空中快樂飛翔。
快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。
書香少年事跡7
我是五年級四班的段XX。在眾多愛好中我最喜歡的就是讀書,讀書就是和智者對話,讀書就是心靈的旅行。讓我們繼續與好書相伴,與美好同行。在風景無邊的未來,遇到更好的自己!
書,可以讓人增長知識、開拓眼界,也可以讓人了解過去,展望未來。毛澤東主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”
小的時候外婆總是給我講故事聽,什么《小猴子下山》、《哪吒鬧海》、《狐假虎威》、《海的女兒》等等。我聽得津津有味,豎著耳朵,生怕落下一個字兒。但是外婆每次只給我講一個故事,每次外婆一講完,我居然學著外婆的樣子,也在“講故事”呢!
三歲左右是我自主看書的起點,那時什么也看不懂,或許只是喜歡看書上的圖畫吧!隨著年齡的增長,我升入了小學一年級,學會了拼音,對看書的興趣也愈發濃厚,甚至一般的童話都不能滿足我渴望獲得知識的欲望了,我開始讀四大名著簡化版,齊天大圣大鬧天宮的.桀驁不馴、林沖風雪山神廟的落寞、諸葛亮統率三軍的運籌帷幄、未見其人先聞其聲的王熙鳳都給我留下了深刻的印象。
慢慢的,我和書成為了最好的朋友,動不動就去找它“玩兒”,一看起書來就是兩三個小時,但我絲毫都沒感到累。甚至連媽媽叫我都沒有聽到。媽媽走過來,拍拍我的肩膀,我才從書的世界里走出來。我一起來,哎呦!眼睛累,腰酸背痛,但是我卻是那么的心滿意足。
我始終牢記冰心奶奶說過的那句話:“讀書好,多讀書,讀好書!”書就像無聲的導師,不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,還使我明白了許多做人的道理。
來吧,同學們,讓我們在書的海洋里遨游吧!
書香少年事跡8
我是xx中學20xx級4班學生呂xx,今年10歲了。我是一個活潑開朗、喜歡讀書的男孩。我在班上成績優秀,尊敬師長,和同學相處融洽,待人熱情,有愛心。
我的愛好很多,書法和象棋、足球,還喜歡旅游,但我最大的愛好還是讀書,它讓我在知識的海洋中盡情遨游。我看書 ,除了睡前必看外,每當作業寫完我就拿本書在沙發上看起來,有時就連蹲馬桶時腿上也得擺一本。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮著,有時他們催我好幾次,我才戀戀不舍的合上書。
我看書的內容很廣泛,無論走到哪兒,眼前只要有書,不管是什么內容,我都要看一看,并且腦子里會涌出一些稀奇古怪的想法。比方說,有一次我去媽媽的辦公室,看到桌子上擺著一本《外科學》,我就隨手翻起來,其中有一段蛇咬傷的內容我比較感興趣,上面說一種蛇叫五步蛇,毒性很大,被這種蛇咬傷后短期內就會死亡。當時我不明白,就問一個阿姨,既然走五步就會死,那被它咬了以后跳著走不就沒事了嗎?把阿姨逗得哈哈大笑。書香少年先進事跡
我小的時候就喜歡看《幼兒畫報》和《嘟嘟熊》、《格林童話》、《安徒生童話》這樣的圖畫書。隨著年齡的增長,尤其在上小學后,識字量多了,我慢慢的開始選擇知識類的圖書來讀。我先后讀了《史前動物大百科》、《成語故事》、《昆蟲記》、《十萬個為什么》等好多書。通過它們,我知道了恐龍、劍齒虎是怎樣滅絕的、知道了動物身上各種各樣的秘密、認識了廣袤的太空和星系的分布、知道了許多歷史上的名人故事,認識了世界的名山大川等等,讀書讓我真正感受到了自然界無窮的奧秘,激發了我更大的探索欲望。學到了很多做人的道理,促使我在今后的成長道路上更加陽光、健康。
近期,我閱讀的主要是國際獲獎小說和全國優秀兒童文學,如:
《藍色的海豚島》、《銀孩兒》、《蘋果樹上的外婆》、《草原上的小木屋》、《青春的荒草地》等,這些故事中的.情節深深地打動著我,我仿佛跟著小主人公一起走進了他們的世界,跟他們一同歡喜一同悲傷。每當我讀完一本書,就好像有了一段與我們的生活完全不同的經歷。這些故事使我懂得,世上沒有什么困難是不能夠克服的,命運就掌握在我們每個人手中。
通過閱讀,使我增長了知識,開闊了眼界。隨著看的書多了,積累的好詞好句也就多了,對我平時的寫作了很大的幫助,我寫的作文越來越精彩,多次被當做范文在講臺上閱讀。因為這些書,我的課余生活更加多姿多彩;因為這些書,我對中國乃至世界有了更多的了解;因為這些書,我找到了學習的榜樣;因為這些書,我對學習、生活更加自信!
梅子涵說過,一個優秀的人,是應該親近文學的。親近文學的方式當然是閱讀。閱讀那些經典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺在這同時也滋生出來,還有很多智慧和見解,是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動和有趣地體驗到的。慢慢地,通過閱讀就使你有了更高的格調,有了更加不平庸的眼睛。
同學們!讓我們一起翱翔在知識的海洋,享受讀書帶給我們的美妙感覺,讓書籍伴隨我們一起快樂成長吧!
書香少年事跡9
書,是人類進步的階梯;書,是人類一生的朋友。讀書使我明智,能讓我獲得無限的快樂。
我是蘇XX,是XXXX小學二年級五班的小學生。從呀呀學語到如今已經八歲的我,書在我的成長過程中有著不可或缺的地位。幼兒園學習字寶寶時,一開始我只認識簡單的字,因此讀書會吃力一些。后來,媽媽經常帶領我認識生活中出現的字,比如路牌、店鋪名、廣告單等等,這也對后來我讀書認字有了一定的幫助,對于讀書也越來越感興趣。一段時間過后,我的識字量也有明顯的提升。后來,我開始嘗試復述我所讀到的故事,把這些故事通過自己的理解講給我的家人聽,我很喜歡這種分享的感覺。
有時候,我會被叫做“小書蟲”,因為我只要一拿起書本來,就會完全融入書的世界中。我喜歡睡覺前、吃飯前,或者空閑時就找出一本書來看。我每次都會非常期待周末,因為那時奶奶就會帶我去書店看書買書,買到新書的我總是欣喜無比,恨不得一周內把新買的書看完。我喜歡讀不同風格的書,目前還是以故事書為主。一年級時我看完了兒童版的四大名著,里面精彩有趣的情節深深吸引著我。前段時間喜歡看福爾摩斯探案集,驚險刺激的情節也令我回味無窮。我的'讀書計劃基本是”一周一清“,新買來的小學生校園勵志故事全集,等我來細細品讀你們吧!
讀書最大的收獲是什么呢?有的人會說,讀書讓我開闊了眼界,學到很多有用的知識;有的人會說,能讓我的生活不再那么無聊,生命中會增添很多美麗的色彩;有的人還會說,讀書能給我帶來快樂。我想我就是第三種,我十分珍惜讀書時所獲得的快樂。親愛的學子們,讓我們一起愛上讀書,從讀書中獲得無與倫比的快樂吧!
書香少年事跡10
她叫趙子萌,是水寨小學六三班的學生。受父母的熏陶,從小她就喜歡讀書,最開始接觸到書并對書感興趣,大概就是從媽媽每晚講故事開始的,《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意猶未盡,纏著媽媽再講一個。同時她從書中也學到了很多東西,從《小豬唏哩呼嚕》中學到了勤勞勇敢,從《蚯蚓的日記》中學到了懂禮貌和細心,從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。
隨著年齡的增長,她開始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲記》、《十萬個為什么》……,通過讀這些書,她認識了很多字,閱讀量也就更大了。《少年兒童百科全書》讓她領略到妙趣橫生的動物王國,千姿百態的植物王國,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當下幸福的生活。那時《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛,只要能遇到,她都會借來讀。圖書館、教室里、草坪上都留下了她讀書的身影。
隨著新教育之花開遍水小家園,也隨著年級的增高,她看的書越來越多,越來越厚。從經久不衰的四大名著,到浪漫典雅的`外國文學,只要有時間,她就會慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學會樂觀、堅強的面對生活。《尼爾斯騎鵝旅行記》,使她懂得要保護動物,和動物做朋友。書籍相伴的日子,是最幸福的時刻。每天晚上他都會拿出至少半個小時和媽媽一起閱讀,書已經成了他最好的伙伴。
她精心制定閱讀計劃,規定自己至少每月讀完一本書。每本書都有自己用心的閱讀批注。同時,堅持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識,并能將收集到的好詞好句用到自己平時的交際、日記和作文中。不僅如此,趙子萌同學每閱讀完一本書或一篇文章之后,都會主動將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來,或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的思維導圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習作能力。從開始的只言片語,到后來的一段文字,再到現在的獨立成章,到現在為止,她已經積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛閱讀,而且還會感召他人。她經常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書的時候,她會樂意地將書帶到學校,向同學極力推薦,并與周圍的同學一起閱讀。因此,她連年獲得了學校的“讀書小達人”、“書香少年”等榮譽稱號,并在水寨鎮舉辦的讀書交流活動中榮獲一等獎。閱讀,既提高了她的習作能力,又提高了她的語言表達能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經典誦讀”“書香伊川”等活動,取得優異的成績。還經常主持學校舉辦的開學典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動。有幸被邀請主持了黑白鍵文藝展演活動。受到師生一致好評。在書中她收獲了快樂,學會了很多道理,懂得了與人分享。書讓她養成了良好的學習習慣,課堂中愛思考,善表達,她是同學們學習的榜樣。
讀書使人靈秀聰慧,讀書使人識趣明禮。遨游書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經典為友,為人生奠基。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。相信趙子萌有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。
書香少年事跡11
他是老師的小助手,同學們的好朋友。從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,讀書是他課余時間的一大樂事,從童話故事書到歷史讀本,從自然科學到天文知識,都讀得津津有味。從一年級的《格林童話》、《安徒生童話集》、《賣火柴的小女孩》,到現在的《水滸傳》、《三國演義》,他曾為賣火柴的小女孩的命運祈禱過,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,一本本書像一場場精彩的電影一樣,深深地陶醉在書的海洋中。廣泛的閱讀還開闊了視野,也提高了寫作文水平,他的作文多次獲得“中華少兒作文”一等獎。
愛因斯坦說“成功是百分之九十九的'汗水加上百分之一的天才”,華羅庚說過“聰明處于勤奮,天才在于積累”,他認為,天才是靠積累,讀書多了會明白很多的道理,就會變得聰明睿智,他會繼續好好讀書,積累那百分之一的天才!
書香少年事跡12
她是一個愛學習、有責任心、有愛心的女孩,熱情開朗但又有點靦腆,是老師的好幫手,是同學們的好朋友。她熱愛學習,也逐漸養成了良好的學習習慣。她的興趣愛好廣泛,閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時休息時喜歡做的事,尤其是閱讀伴隨著她不斷成長。
說到閱讀,必須說一下她的媽媽。她媽媽是個非常喜歡閱讀的老師,她經常和她說“讀書破萬卷,下筆如有神”,也經常和她說名人喜歡讀書的故事,也告訴她“腹有讀書氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶,她也逐漸愛上了閱讀。進入她家客廳,印入眼簾的便是沙發邊的小書吧,她的房間也有一個精致的書柜,上面有爸爸媽媽買的書,也有已經是大學生的表姐贈送給她的書,還有其他叔叔阿姨送她的書。在她家的書目里,有《三字經》《論語》等幼兒啟蒙書籍,有唐詩宋詞、四大名著(簡化版)等中國優秀傳統文化典籍,有《飄》等國外名著,還有她國近現代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》,魯迅先生的《故鄉》《朝花夕拾》等等。這么多的書她基本上都看了,大量的閱讀讓她收獲了知識、開闊了視野、提升了文學修養。
對于閱讀,除了受媽媽的影響,她也是因為自已從書里找到了學習的.樂趣,讓她漸漸愛上閱讀。記得小時候,有一次她看了“小蝌蚪
找媽媽”的故事,明白了小蝌蚪的變化成長,也看到了動物們的善良友好,使她不僅從書中學到了知識,也讓她懂得了要與人為善。還有一次,她看了“匡衡鑿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認真讀書,讓她明白了人一定要努力,一定要學會吃苦,從此閱讀也讓她變得自信和快樂!
書是知識的海洋,書是智慧的源泉,她喜歡閱讀。她要堅持不懈地讀很多書,體會書中含義,明白書中道理,她要讓書成為她最好的伙伴。
書香少年事跡13
莊XX一年級一班值日班長,雖然剛剛到7歲,可她已經讀過很多書了。
從小她就對讀書有無限的渴望,每次媽媽下班一回家,她就拉著媽媽給她讀書。童話、兒歌、古詩、繪本、國學……一本接一本,有時候對感興趣的書能連讀好幾遍。上了幼兒園,在老師的夸獎和鼓勵下,她更喜歡讀書了。除了上學,其余時間都與書為伴。要么聽故事音頻,要么看書。她喜歡讀各種書,其中最喜歡的是繪本《猜猜他有多愛你》。上小學之后,讀書多的優勢日趨明顯。學習輕松,習慣、品德各方面都優于別的同學。在學校是老師的.好幫手,同學的好伙伴。
書香伴她成長。有了書籍的滋養,她一天天進步,一天天長大。她愛書,她更愛讀書!
書香少年事跡14
我叫陶xx,是通州區徐辛莊小學三年級三班的一名學生。我是一個聰明、活潑、熱愛學習,具有強烈的求知欲和良好的學習習慣的男孩,從一年級起,我就擔任學習委員,為班級做事,為同學服務,我覺得非常開心。“讀萬卷書,行萬里路。”喜歡鋼琴,從幼兒園開始,我就堅持練習鋼琴。我熱心助人,善于交往,有很多的好朋友,基本上每學期都被評為“優秀生”
我非常喜歡看書,我常常利用課余時間來看書。每天放學回到家里,一做完作業我就會馬上捧起一本書津津有味地看著,每天睡覺之前,我會要求媽媽讓我看一會兒書,這樣我才會睡得格外的香甜。
我喜歡看得書有故事書、作文書、《十萬個為什么》等等。我一直以來都把書當成自己最好的朋友,從書中我不但學到了許多的'知識,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。
書是人類進 步的階梯。讓我們都熱愛讀書吧!
書香少年事跡15
在書香少年,藝術少年,科技少年三項自薦中,我自薦了書香少年,因為我對自薦書香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說說這個暑假我是怎么愛上書的和書的好處吧。
在平常,洪老師經常教導我們多看課外書,說看書有許多好處,我一直半信半疑,直到我在這個暑假看了《三國演義》才真正了解其中的.意義。
我在暑假一天要看二、三小時的書。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也會捧著書一絲不茍的看。
書不僅好看,而且看書有好處,看書能增知識,讓你更聰明,讓你開拓視野,不做井底之蛙,看書還可以讓你產生疑問,你想解決它就會非常好學,有些書還可以讓你在遇到危險時及時的自救。人在悲傷或者郁悶時找一點有趣的書看,心情就會好起來。
這就是書,如果你仔細研究,就能真正領悟到人生的哲理。
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