考試后工作總結模板
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的考試后工作總結模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試后工作總結模板1
昨天期中考試正式落幕，分數已經出來了。這次比上次月考有進步，從3號上升為2號。我為自己的進步與努力感到開心！但不得不說，我在這場考試中是有得也有失的。
這次考試有幾門沒有考好，比如數學、英語還有歷史。數學、英語我不是很擅長，曾有一段時間，它們是我的噩夢。無論是因為我沒有很好的天賦，還是因為其它的各種原因，我都必須去努力：思維是練出來的，詞匯量是背出來的，光喊口號是沒有用的。對于數學的提升，我準備通過定時的數學優題的整理來提升。當然，睡眠也是必不可少的，睡得好，不僅腦袋瓜兒會好使，上課效率也會提高很多呢！還有英語的進步，和數學一樣是要靠每天的點滴積累。我決定每天晚自習回家后再花25分鐘，來復習英語的筆記內容。此外，英語詞匯的積累很重要，家里有一本英語中考詞匯本，我打算沒事多翻翻，我本來的英語詞匯儲備不夠，所以，平時我要多注意，每天進步一點點。
這次歷史考試，我扣分十分嚴重，50分的卷子只考了三十多，這讓我十分后怕。最后算的是總分，任何一門學科都至關重要。還記得我上第一節歷史課時，被歷史這門學科深深地吸引到了。一個個古代的有趣的`故事接連不斷地涌來，我也漸漸走近了歷史。但是在考試之前我沒有很認真地背誦老師發的復習講義，在考試中選擇題有好幾條不確定，更別提后面的材料簡答題了。功夫不負有心人，下一次只有好好背，才會得高分。我想在平時的課堂上認真聽，聽的過程中初步記憶，在考前背誦時便會輕松了。
不過不否認的是，還是有不錯的地方的。地理滿分，出人意料！當初我還認為自己很不擅長地理，沒想到自己的潛能還是可以狠狠挖掘一下的。還有語文，上次月考是年級前八，這次是前五，有了小幅度的進步。我想，學好語文應該還要大量的課外閱讀，為了保持自己擅長的學科，我也絕不可以放松對語文的提高。
考試，是對自己一段時間學習的總結與考核。認真對待才會取得好成績。以上便是我對期中考試的總結。愿從今天開始，自己會越來越好！
考試后工作總結模板2
期中考試結束了，看過學生的試卷感受很多，考試效果并不是很滿意。這份試題難易程度中等偏上些，就是有兩種題型在我們平常的練習中沒有碰到過，所以學生失分較多。總的來說，這次考試分數普遍都不是很高，100分整個年段也只有一個，班級之間的平均分差距也不是很大，但在閱卷過程中我還是看到了學生存在的問題和自己教學中存在的不足。
一、學生做題還不夠仔細，由于粗心失分的.同學很多。主要表現在口算和列豎式計算上，有些學生甚至出現了漏題現象，從這些方面可以看出學生做題的仔細性還不夠，平常還需要加強孩子這方面的教育，一定要養成仔細檢查的好習慣。
二、學生審題能力欠缺。有一道應用題是這樣的：公路邊有2排房子，第一排有6幢，第二排有5幢，一共有多少幢房子？一部分學生因為沒有看清題目，都把它做成了乘法，如果細細審題，應該還是能夠做出來的。
三、學生的思維能力還有待加強。填空題第3題：從一樓走到三樓需要6分鐘，照這樣的速度，從一樓到5樓需要（分鐘。這道題目對于二年級的孩子來說，難度是有點大，班上能夠做對的孩子不多，因為我們現在除法畢竟還沒有學，但從另一個角度還是可以反映出學生的思維還不是非常的發散，這道題來自生活，認真地思考一下，還是能夠做出來的。
下步改進措施：
一、在做每個練習時，都應讓學生做到“一看、二想、三下筆。”整張試卷在考查基礎知識的同時，也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易，但沒有良好的學習習慣，沒有細心、認真審題的習慣，也很容易出錯。有一部分學生，就出現了計算錯誤的情況。
二、從學生審題上下大功夫。交給學生審題方法。讓學生學會審題，做到不丟題，不讀錯題意。必要的題讓學生學會畫題眼。審題是解題最重要的前提。
三、每位學生能在數學上獲得不同程度的發展。把握住不同層次學生應有的學習水平。說簡單點，就是要盡可能做到讓每一位學生保住該得的分。這是很不容易做到的一點。需要我們平時教學工作做細、做實，抓住學生學習中的細微變化，及時引導。
期中考試只是學中的檢測，它向我們敲起警鐘，警示我們教學中存在的不足，我會正確地看到自己的不足，調節下步教學，爭取下階段有大的進步！
考試后工作總結模板3
日前，山左口小學語文中心教研組召開教研組會議，會議的主要內容是討論怎樣才能有效提高教學質量。會上，成員根據對本次期中考試試卷的分析，結合所取得的成績及自身教學體會暢所欲言，道出了各自的感慨。歸納各成員的發言，下半學期語文教學工作打算緊抓以下幾個方面：
1、從基礎抓起，夯實基礎。對于必背的古詩文實行過關制，教師檢查，學校抽查相結合。
2、認真鉆研教材，堅持集體備課，向課堂四十分鐘要質量，骨干教師與青年教師接對子，采取一幫一互助活動。
3、搞好新授與復習的.關系。針對新知與舊知識點的聯系，在新授的同時抓好復習工作，學校采取月考制度，跟蹤檢測各班教學成績。
4、抓細節教育。如學生良好的學習行為習慣、寫字教學等。
5、注重課外閱讀的拓展與積累。課外閱讀對于豐富學生的知識面，提高學生閱讀分析能力有很大的幫助，下半學期，學校要求每位學生都要讀兩本好書，堅持寫日記和讀書筆記。
考試后工作總結模板4
今天期中考試試卷發下來了，我這才知道數學考得83分、語文考得87分，我對這樣的成績非常不滿意，有許多不應該丟分的題目卻丟分了，為什么會丟那么多的分呢？因為我考試時粗心，而且在寫完后試卷也沒有認真地檢查好，導致該得的分也白白地丟了。
面對這次考試的'失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一起涌上心頭，心情久久不能平靜，我真后悔平時上課不聽課，搞小動作，有時還和別人逗笑，作業不認真完成，基礎不牢固，沒有做到勤學勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教導。
親愛的爸爸，請原諒您不爭氣的兒子，敬愛的老師，請原諒您頑皮的學生，請允許我鄭重地向你們說：“對不起，我讓你們失望了，在今后的學習中，我將會更加努力，一定會用優異的成績來報答你們的。”
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我不能左右天氣，卻可以改變心情，我不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我會從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時己，為下一次考試做好準備。
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