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我的小制作的作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的小制作的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小制作的作文 篇1
說起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!
我先給你描述它可愛的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì)說話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的`臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了!它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說:“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什么嗎?哦,原來肚子里藏著1—12的數(shù)字和箭頭形狀的時(shí)針分針。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!
小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來教教你們。首先,要準(zhǔn)備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來,用剪刀把硬紙板、淺藍(lán)色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫一個(gè)大大的圓,并且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數(shù)字并剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來當(dāng)做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。
小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂趣呢!
我的小制作的作文 篇2
看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛著“神七”在太空中瀟灑地遨游,我不禁有了一個(gè)大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!
說干就干。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來長,并做成火箭模樣;然后找來爸爸涂門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”涂成綠色,“箭身”涂成白色。還規(guī)規(guī)矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個(gè)醒目的國旗圖案。
火箭造好了,可上哪兒給它找個(gè)發(fā)射塔呢?哎,有了,門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝,不就是最好的發(fā)射塔嗎!
當(dāng)我把火箭固定在發(fā)射塔上時(shí),忽然想到還有兩件非常關(guān)鍵的事沒做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒著落呢,怎么發(fā)射?我央求爸爸給我買了六個(gè)大爆竹焰火簡(jiǎn),燃料的問題就算解決啦。“返回艙”怎么辦呢?我想來想去,終于想到了躺在床底下的那輛破舊塑料玩具車——對(duì)嘍,拆掉那四個(gè)輪子不就成啦。就是它了!
我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好后,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然后誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與發(fā)射。
“工程師”媽媽的工作是做好發(fā)射前的最后一次檢驗(yàn)。媽媽細(xì)細(xì)地檢查了一遍后,提出了一個(gè)非常中肯的建議——捆綁火箭的`繩子太緊,一旦動(dòng)力不夠,火箭發(fā)不出去,可能會(huì)出事故,趕緊松一松!
發(fā)射倒計(jì)時(shí)開始了,擔(dān)任“讀秒“的爸爸莊重地喊著倒計(jì)時(shí)口令:“5-4-3-2-l,點(diǎn)火!”
我手持“點(diǎn)火器”——爸爸的打火機(jī),在聽到“點(diǎn)火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調(diào)整過來,穩(wěn)穩(wěn)地把火對(duì)上了六根擰在一起的焰花捻子。
“轟——”隨著一聲震天的聲響,那“神八”轉(zhuǎn)眼就不見了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。
成功了!成功了!我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張?zhí)一ㄒ话愕男δ槪也孪胱约旱哪樢欢ㄊ嵌涫窕ò桑?/p>
可惜的是,直到現(xiàn)在我都沒找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開心地暢游去了吧!
我的小制作的作文 篇3
我得小制作是一只小企鵝。
我首先準(zhǔn)備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。
首先做企鵝得肚子,把一個(gè)盒子里裝滿紙然后用白色卡紙做企鵝得肚皮,這樣,企鵝可愛得大肚子就做好了。再做企鵝得頭,把兩個(gè)相同大小得紙盒對(duì)齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒得頭上,然后畫上眼睛和嘴巴。把另一個(gè)蓋子用膠帶粘在企鵝得底部,這樣企鵝就做好了。
望著我親手做得企鵝,我感到很自豪,因?yàn)檫@是我第一次做手工,我也有了動(dòng)手能力。
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