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音樂噴泉作文(共4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的音樂噴泉作文4篇,希望能夠幫助到大家。
音樂噴泉作文 篇1
國慶節(jié),我和爸爸媽媽到濟南去玩。晚上,我們到泉城廣場去欣賞音樂噴泉。還不到開始的時間,聽不到一點聲音,也看不到向高處噴去的水。只看見一個白而亮的巨大的荷花。
于是我就靜靜地等待。大約過了三十分鐘,正在我有點不耐煩的時候,突然,響起了優(yōu)美的音樂,伴隨著音樂,一股股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞蹈。有的水隨著音樂噴,像一些人紛紛起舞;有的水相互擺動著,像美麗的柳樹的枝條。中間有一條小路,小朋友在上面跑來跑去,我也在其中。突然,左右兩邊的水向中間一噴我們的衣服全都被淋濕了,我們邊跑邊喊,高興極了。跑下來時,我累得氣喘吁吁。一直到了音樂的最后,四面八方的水都朝高處的荷花心噴去,就像一座金光閃閃的金字塔。音樂停了,水也不噴了。忽然又來了一首歌曲,點點燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴水池里跳來跳去的'。綠色的燈閃閃發(fā)光的時候,好像來到了一片綠色的海洋。我最喜歡聽優(yōu)美、動聽的歌聲了。大家一面看美麗的景像,一面做著歡快的游戲。我被這美麗的景色吸引住了。
到了晚上九點半,我太疲倦了,也只好離開了美麗的泉城廣場,回到了我們住宿的賓館。
音樂噴泉作文 篇2
“麗江的復華小鎮(zhèn)開張了!”一聽到這個消息,我們便來到了復華小鎮(zhèn)。
大約晚上八九點。音樂噴泉前已經(jīng)擠滿等待看美景的人,人頭竄動,嘰嘰喳喳的議論聲響成一片。突然大水車旁的燈亮了,大家激動地叫著:“來了,來了,音樂噴泉開始表演了!”大家紛紛拿出手機拍照,人們一邊按著手機的快門,一邊贊美。旁邊飲料店的服務(wù)員也目不轉(zhuǎn)睛地看著,似乎忘了關(guān)冰箱門。一些五六歲的'孩子們把小手扒在石頭扶手上哇哇直叫,他們的整個頭都伸到了扶手外,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉了,大人們不管孩子們的各種反應(yīng)。只顧著看美景和拍照,人們有的目瞪口呆的看著。有的拍手叫好,千千萬萬的手機上浮現(xiàn)著同樣的畫面,小孩,老人,年輕人和青年都來了,大家的眼睛隨著水柱上上下下,眼珠慌忙地轉(zhuǎn)動著,卻感不到疲倦,大概九點半噴泉表演結(jié)束,大家一邊欣賞著自己拍的照片,紛紛露出滿意的笑容,一邊嘰嘰喳喳的評論著剛才的表演,雖然表演結(jié)束了,可人們的心卻還在沸騰。
音樂噴泉作文 篇3
音樂噴泉在我的家鄉(xiāng)——永安,在永安的龜山公園,龜山公園的`廣場中央。
一天,我爸爸帶我到龜山公園玩,到廣場我一眼就看見了五彩繽紛、五光十色的音樂噴泉。我感覺它本身就是彩色的,其實是下面有彩色的燈,把它“染色”了。
我傾聽了一會兒,果然有音樂響起啊!噴出來的水柱時而高時而低。仔細聽,我覺得好像是節(jié)奏高時水柱高節(jié)奏低時水柱低。之后我把媽媽也叫來和我一起玩。
媽媽說:“闕梓恒,我們來玩一個游戲。等水柱低時我們就沖進去,且在里面玩石頭、剪子、布,贏一次就走一步,看誰先走出噴泉的外邊誰就勝利了。”我滿口答應(yīng)了。接下來我和媽媽先進到噴泉的中央,開始玩石頭、剪子、布。就你一盤我一盤得錘,你一步我一步得走,最后我贏了,媽媽還再噴泉里,出來時兩個人渾身上下都濕透了。爸爸看見了急急忙忙的說:“快回家換衣服,要不該生病了”。
后來,我們決定要回家了,我戀戀不舍得對爸爸媽媽說:“下次我還要來玩!”
音樂噴泉作文 篇4
彩色噴泉是什么樣子呢?走,我們一起去看看吧!在金陽廣場也有一些噴泉,叫彩色噴泉,它們的顏色象七彩虹一樣,忽而飛起,忽而落下,忽而化作春風,忽而變成一朵朵浪花,噴泉象一群調(diào)皮的孩子在天空中飛舞著。我感覺就象乘著一朵奇異的云也跟著飛起來舞起來。看,噴泉玩的多開心,它是隨著音樂在舞蹈,噴泉有一個控制器,它可以噴出或高或低的水柱,這樣我們可以邊看噴泉邊聽美妙的音樂。今天晚上我看到玉蘭花開了,非常美麗 ,有白的。有粉的',我很想摘一朵,可是想到校長說愛護花草,小花小草都有生命,它們也會笑,然后我就沒摘,只聞了聞香味,那花香味撲鼻,好聞極了。然后我就回到了媽媽的辦公室,打開電腦,打開小荷做文網(wǎng),寫起了《看花》這篇日記。 今天真是一天高興的日子。
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