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管理會計學習心得體會

時間:2025-01-02 12:00:31 財務管理 我要投稿

管理會計學習心得體會(通用)

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的管理會計學習心得體會,希望對大家有所幫助。

管理會計學習心得體會(通用)

管理會計學習心得體會1

  本學期剛開始不久,翻閱新發下來的《財務管理》書本,事實上,我的心情是復雜的。從高中以來,我的數學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識,不知道自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業的學習中,有機會接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。

  課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。現在,我終于有機會初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就可以謬之千里。因為對于一個企業來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數字少了一個看似無作用的“零”,對于企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事必須謹慎認真,要對自己、對工作負責任。

  而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發現,原來貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有意義,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的認識。

  一個學期下來,我也有對這門課程的一些建議。我認為可以抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業后如何理財。由于大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師可以結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅同學們上課積極性提高,課程內容也會變得實用、吸引。

  總體來說,我覺得財務管理在企業或公司的'運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經濟和現在企業的不斷發展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應該相應地接觸經濟學知識,學會站在企業的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發激烈的就業市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們應該注重實踐環節,把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去,并不斷發展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。

  光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

管理會計學習心得體會2

  這一學期通過對財務管理的學習,我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識,但我知道這是遠遠不夠的,這些知識僅是理論,只有把它們應用到實際當中,才能發揮其重要意義。不過,這一學習過程使我樹立財務管理觀念,深刻的認識了貨幣的時間價值,也養成了我關注熱點經濟時事的習慣,這就是我的收獲。相信在今后的學習、工作和生活中,所學的這些知識一定能夠發揮其實際意義!

  通過這些天對《財務管理學》的學習,我覺得上財務管理課程能得到的的.收貨就是建立財務觀念和簡單的數據搜集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上,而是要理解各種比率的公式和推導過程,F就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:

  首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的化。作為股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

  其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內容,具體總結如下:一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎么樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什么是“現金”?對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

  最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。

  以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

管理會計學習心得體會3

  作為學校業務副校長,對于學校經濟運作,很少有我發言表態的機會,所以,我并不去關心。當然,我也明白學校經濟運作,作為學校行政,盡管是副職,也要去關心一下才好。

  可是,實在不知道如何入手,何況還有數不清的教學教研任務和每周12節的教學在等著,有時候覺得每天能夠堅持站在講臺上已經是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下,但有時真的很累),不要再問我什么學校財經管理的事情,我們沒有發言權,也不想去獲得發言權。

  直到一天,已經是學校開辦的第三年,面對學校每年大數額捐資助學款的收取和使用,老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個方面了,為什么一點也不能給老師加班費呢?為什么三年不見給老師置辦一套校服的呢?

  我無言以對,本能解釋:我們沒有權力發錢給老師的。老師并不客氣,或者說,也是很直接很本能反駁:沒有權力發錢,有權力分錢就行了!

  老師哈哈哈,笑著說,走了。我知道,我應該感謝老師在我面前的直言,感謝老師有牢騷的時候可以毫不掩飾地在我面前說;我也知道,老師也只是說說而已,他只是本能地說幾句話而已,沒有其它意思。

  而,我的心卻如受雷擊。此刻,回想,心疼,依舊。

  為什么會這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政,哪怕是相交相知10數年的同事,當其中一人坐上行政,作為群眾的老師就會本能地這樣看待他們。

  心疼之余,我反思:是什么造成我們老師這樣看待我們的行政?作為學校行政,我們在哪些方面可以做的更好,讓老師們心里少產生些這些可怕的認知?

  也許是政策沒有學習到位?也許是制度不夠健全?也許是程序不夠公開?

  一次,在和另外一位學校的中層談到這個話題時,她說他們學校的老師完全沒有這樣的本能認知,因為他們的校長德能雙馨,財務管理光明磊落,老師們從不為經濟起疑惑。

  于是,我好像找到了不讓老師們誤解的法寶:公開運作學校的財務,讓一切攤在陽光下,陽光會殺菌的。

  但是,接下來的一件事情,又讓我困惑:9月老師變動很大,臨聘老師5人,外校來我校占編的有5人,負責會計的中學老師,自己教兩個班的.數學,還有副班主任、科組長的職務,一時疏忽,把一位正式老師當成臨聘老師發工資了。盡管,在群上一再要老師自己看看工資表有沒有錯漏的地方,但,很多老師并沒有去看,包括我自己,忙得沒有時間看。

  于是反思,我們已經放在陽光下了,但老師們為什么不去看看呢?困惑依舊很多。

  直到,開始學校財務管理的學習。

  說實在,還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時候,還要我們副職校長去學習這些有的沒有的東西?有那個時間,不如讓我和教導主任、科組長一起研究一下教學新秀的評比。學校財務的事情,讓校長去學習就行了吧!

  但還是要學,在學校的網上講座很難運行,于是回家上網學,還要討論,還要測試。真的很辛苦。

  但,好彩,還是值得,付出有回報。

  表現如下:

  1、知道了學校財務運用的許多知識:預算、核算、審計原來正職校長要操心的真不少,原來學校的財務制度還可以這樣完善,原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情,原來

  2、知道了學校財務管理原來涉及那么多法律法規:教育法、會計法、《中小學校財務制度》,原來學校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問題,如果行政對此認識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那里出了問題,即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發生,原來在財務審計和行政法律追討上來的時候,對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的,原來

  3、細細閱讀了《中小學校財務制度》,還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度,更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。

  4、知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算,就不僅僅是校長的考慮,學校圖書、教學教研設備的使用與完善,副校長也有發言權的,因為這涉及到學校整體發展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的,而不是某個行政說了算的。

  5、知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解,要積極加強對預算執行情況的監督。比如說,建立內部和外部監督檢查相結合的中小學預算管理監督機制。學校內部也應該建立起財務部門監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制,財務人員對超預算的支出項目不予辦理;學校年度預算、決算以及每季度的財務報表信息,要在校務公開欄上予以公示,接受全校教職工的監督;學校教代會要對重大經費項目支出情況進行“聽證”和“質詢”。

  原來,從本質上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關的制度,而不是“一個人”審批,負責簽字審批的領導只是代表單位理財,是嚴格把好單位財務收支關口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度,學校必須制訂具體的財務管理細則,明確規定校長的審批權限,超出審批權限的,必須由學校領導班子集體討論。只有基于這種認識,校長才不會把簽字權看成個人權力的象征,學校其他領導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政,學校的財務管理才能沿著規范的道路發展完善。

  6、知道了抓好實物資產管理也是校長要關注的事情,而不僅僅是總務主任的事情。學校有段時間水龍頭不靈,大水嘩嘩流得老師們都心疼,如何讓去管理,誰去管理,誰能管理?這需要明確的制度指引。學校的電教設備使用不到三年,損壞不少,提早進入的“多病期”。學校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應的制度呢?財產物資的購進、收發、保管、使用責任明確了嗎?

  對財產物資的管理,我知道了學校應做好以下幾方面的工作:財物的購進、保管、款項支付應分開,分別由不同的人執行,落實相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規范地設置和登記財產物資收發、保管明細賬和固定資產臺賬,全面反映各種財產物資的增加、減少、結存情況;每學期結束后進行定期不定期對財產物資進行清查,至少每年清查兩次。

  學習要結束了,要寫學習小結。

  回頭看看。

  哦,好彩,我不是正職校長,天天去想這些財務問題,好像真的不如想教研教學開心舒適。

  哦,好彩,我還是副職校長,有機會參加這樣一個學習班,了解學習到很多行政管理中必須要用的知識。至少,下次,再由老師提出學校財務管理的問題時,我能有理有據給與解釋說明。

  學習總是美好的。

  我學習,我成長,我慶幸!

管理會計學習心得體會4

  在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程。下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結。

  高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況:企業的戰略目標、企業緊縮、破產重組、公司并購和私募股權融資。

  企業戰略目標讓我們明白了,一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。

  企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金,如:首旅集團旗下的'中國康輝旅行社的MBO。企業在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業資金鏈斷裂,后通過破產重組最終度過難關。

  相反企業如果發展較好則可通過并購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。

  以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續的學習起到了引路和指導的作用。

管理會計學習心得體會5

  10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內容是關于成本管理會計的知識。雖然犧牲了周六休息時間,但是學習之后,我受益匪淺。

  成本是商品經濟中的一個經濟范疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨著社會經濟的發展,企業管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的發展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

  不同的經濟環境,不同的行業特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產品或無形的產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衛生系統的服務目標。二是成本是為實現一定的目標而發生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

  成本與費用是一組既有緊密聯系又有一定區別的概念。正確區分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

  成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發揮的作用。由于現代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環節,F代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

  在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的`各個職能是相互聯系,互為條件的,并貫穿于企業生產經營活動的全過程,在全過程中發揮作用。

  成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業透明度,規范企業行為。企業會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計有助于企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定著企業的前途和命運。再則,會計有助于考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

  會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數,養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

  課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,為期一年的公司,根據給定的條件進行經營。雖然是練習,還是盡可能加入了各種市場因素,讓練習盡可能實戰化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業。

  幽默博學的著名講師,輕松地學習環境中結束了一天的學習,感謝單位給予這樣的學習機會,希望以后還有機會進行學習。

管理會計學習心得體會6

  時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡學長講授的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的剖析當前的一些經濟現象,并培養了我們對個人投資理財的一些觀念。此外,我還非常欣賞老師的教學價值觀——想同學之所想,及同學之所需,真希望以后還有機會繼續跟著老師學習。

  在這高三學習財務管理之前,我們已經學習了一些有關已經的經濟運營管理基礎課程,比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作為打下基礎,在四十五分鐘學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念,知道無論是不單是對于一個企業還是個人,財務管理作為內控一種管理活動,都具有其重要的指導意義。但經過這一學期系統理論的學習之后,我有了一條清晰的脈絡,明確了財務管理是企業組織財務核數活動、處理公司財務關系的一項綜合性的一份管理工作。在本學期的學習進程中,老師以財務管理目標為人事管理導向,以貨幣的時間價值和投資風險海外投資價值為基礎,以籌資決策、投資決策和裂稃為基本內容,以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環節和方法,全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的整理和個人的認識,我做了以下總結:

  首先,我財務認識到財務管理是企業管理的一個組成部分,它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作,也是內部管理從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中所,我們要根據財經法規制度,按照財務管理的.原則,組織財務活動,處理財務關系。

  財務管理也直接關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個。如:企業財務管理的合理性促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,不斷提高從而有利于資源的資源整合和經濟效益的提高。從企業的長遠發展戰略來看,系統有效的財務管理價值是為了企業價值的價值最大化。

  其次,我知道了財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。

  企業的財務活動包括金融投資、資金營運、籌資募資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資業務活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業與中小投資者核數之間的財務關系;隔閡企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人間之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間加盟商的財務關系;企業與政府相互關系的財務政府關系;跨國公司內部各單位之間的財務關系;企業互動關系與職工之間的財務關系。

  財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。具體總結如下:

  一是要了解一個公司的經營狀況狀況,重點要掌控一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和情況說明書三部分;二組詞匯:即引申企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在字匯一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。

  二是資產負債表反映企業并對的現在,即跨國公司現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去;現金流量表透視企業的將來。

  三是對公司資產負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:根本原因一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短線償債能力是否強等;三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而文化史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要留神表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產此欄無法在表中體現。

  四是對利潤表要達致“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等六個三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等數值;

  五看人的因素對計算結果的外界影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

  五是對現金流量要高度關注。對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是馬薩省,以及庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

  六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地壓倒它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能拿到更大的成功。

  最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。摔跤國際象棋一共八八六十四個圓點,如果不算過的話,誰知道從一粒開始,每次再加多一倍的話,到最后一個格子已經幾千萬元是天文數字了。財務管理也一樣,所以不管是黨務工作還是生活,你不理財,財不理你,這就是很好的例證!

  這一學期通過對財務管理的學習,我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解,而且我對財務管理的前提條件、財務管理對上市公司的意義、財務的手段有了越發更加深入的認識,但我知道這是遠遠不夠的,這些知識卻僅是理論,只有把它們應用到實際當中,才能發揮其重要意義。不過,這一學習過程使我樹立財務管理觀念,深刻的認識了本幣的認識時間價值,也養成了我關注熱點經濟時事的喜好,這就是我最大的斬獲。相信在基克維澤區的學習、工作和生活中,所學的這些知識一定能夠發揮其實用價值實際意義!

管理會計學習心得體會7

  本學期學習的會計實驗給我留下深刻的印象,它不同于以前學的會計學原理,中級財務會計等課程較偏重于理論知識的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學習中感到抽象難懂。基于理論實踐相結合促進實效的考慮,學校為我們提供這門課,對于我們解決曾經學習中的困難給予很大幫助。

  會計實驗最特色也是最重要的環節即上機學習。沒有實習式真實的實戰環境,沒有全面的業務基礎,那么如何順利完成我們直觀可視的實踐操作呢,其實這個問題的解決全靠我們的會計實驗模擬軟件了。對我來說,這項軟件程序可以讓我們更加直觀的了解會計實務的基本操作,不僅可以參考正規的原始憑證,還可以通過自我練習和自我測試功能模擬任何一步的會計流程,填寫記賬憑證、明細賬、總賬、現金存款日記賬等,制作各種財務報表,并隨時查看答案,做到即時查疑補缺,當場解決練習中產生的問題,及時改正錯誤,建立正確的認識體系。不僅如此,學習操作軟件還有詳實的知識講解,我們可以在完成一種業務之前認真閱讀一下這部分內容,不但對幫我們鞏固以前學過的專業課知識非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實踐操作內容。另外,在做具體業務時有幫助選項可供查看,如果對比如填列憑證,制作分錄等有關于理論上的問題都可通過此項得到細致完整的講解予以解決。可以說會計實驗軟件給我們提供了一套科學完整的會計學習工具,讓我們更加直觀的接觸會計操作,親自動手實踐。

  在上機學習中,大量的業務作業使我們抽出更多課余時間來認真研究各種賬的格式做法,通過查找資料和復習以前學過的課程來幫助我們完成各自的工作,根據軟件中的講解系統全面的將知識分類,結合,便于我們一項一項攻克,且三人一組的設置有利于我們互助學習并獨立完成自己的任務。在一個學期的學習中,我們每個人經歷了會計、出納、主管的不同角色扮演,明確了實際分工,體驗了不同職務的工作。

  在整個工作中,也遇到了很多問題,有些是由于對已學知識的遺忘,另一些是對細節的不在意,總之在復雜辛苦的做賬過程中出點小錯常會需要龐大工作量的核對檢查,這也是我們意識到財務系統軟件通過許多特定程序的流程處理與及其計算核對,大大降低工作強度,提高準確性及效率的特點。

  總之,通過實物練習和實驗軟件的應用,我在會計認識與會計操作上都有了很大的提高,更認識到會計作為一門嚴謹的科學,需要我們以一顆嚴謹求實的心來對待。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙潭20天的培訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。通過這三周的培訓,我接觸到了真正的票據、憑證,親手進行了簡單的實際業務處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中會計處理的流程,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管培訓的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段培訓的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。下面我從個人培訓意義及對會計工作的認識作以下總結:

  一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容。

  二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項經濟業務。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的.敏感度,及時發現問題解決問題。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,即要收集會計信息,又要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與相關業務人員搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學發展觀心得注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態和良好的心理素質。有一句話叫做事高三級,做人低三分。

  四、作為一個即將工作走向會計行業的新人,也要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作經驗總結。每天堅持寫工作日志。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經讀書心得濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的培訓雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過培訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學習當中去,成為一個合格的會計!

管理會計學習心得體會8

  當我收到大學錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學會計專業錄取,而我,一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業?在還沒接觸會計學原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識,認為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系。

  會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與會計有關的課程。通過學習,我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些認識及感觸。

  一:對會計學的認識

  會計,一方面對生產過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。

  基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務會計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。

  還記得在剛開始學習時,總是抱怨為什么有這么多的專業術語要去記,當時就想著把學習重點放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已,通過學習前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道,會計的學習中,活學活用才是實質。而所謂活學活用,是指課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發生制等。

  二:對會計學習的感觸

  1、要細心

  說到會計學習,這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的.適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節。

  2、要注重細節

  會計學是一個細節致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結轉已銷甲產品的生產成本,此時,借方為主營業務成本,貸方應為庫存商品—甲產品。我學的時候這一部分就有點馬虎,之后隨著其他的事情一多,我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了?荚嚂r抱著一種僥幸的心里,結果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉。全是自己當時不深入理解所致。

  3、要深入了解

  對于具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈,都要細致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,

  我們在確定所發生的費用是管理費用還是制造費用時,一定要弄清是廠部發生的還是車間發生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產的被抵調整賬戶,記賬時應做減法,即與資產類賬戶的記賬規則相反等等。

  4、要注意知識的延伸與拓展

  除了課本之外,還要多看其他相關的書籍,多思考,拓寬自己經濟管理方面的知識面,了解會計分錄中的業務內容和流程。記住記賬規則:有借必有貸,借貸必相等。注意會計科目分類:資產類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,減少記貸方;負債類、所有者權益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學好增值稅、營業稅、印花稅、房產稅等常用稅種的相關規定和常識。

  5、要勇敢堅持

  學習會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。

  6、要對老師有一個充分的信任

  就我而言,我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍,感覺那才是真正學習時的一種狀態。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發言,即時答錯也不影響平時成績,只要是自主發言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。

  學習了整整一學期的會計學原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學習來說,我心里也有了“數”。對于會計這個專業來說,總有人持懷疑的態度,畢竟現在學習會計學專業的人那么多,,自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業目前學習的人很多,但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F在的我應該珍惜在校的學習機會,趁著自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。

管理會計學習心得體會9

  以前說到酒店財務,大家就會想到記賬、算賬;說到酒店財務管理,大家同樣會想到那是計財部的事,與其他部門沒關系。而現代酒店財務管理那么是酒店經營管理的核心,任何一個部門、任何一個人都和財務管理發生著關系,凡涉及酒店資金流向的每一個環節,從采購到加工、到銷售、到資金回籠、再到采購,都浸透著財務管理。酒店資金的循環過程稱作酒店供給鏈體系,供給鏈體系是否高效有序運轉,決定酒店財務管理目的的實現。

  目前,酒店行業的財務機構設置一般根據不同的規模、等級和內部管理的需要而制定,沒有固定一成不變的形式。大局部酒店財務管理共由五局部組成:會計核算、審計、收銀、采購和供給(庫房),財務總監直接分管財務部及其采購、供給;財務部是直接由總經理指導的一個重要部門,財務部的機構設置決定了財務部的特殊地位。從理論中我深深體會到這種財務機構設置的好處是:

  有利于節約和調動人力、物力、財力;統一控制和調動,加速資金周轉,保證會計核算工作順利進展,充分發揮財務與會計的“反映和監視”的職能。使我們的財務管理工作各個環節能環環相連,做到以經濟主體運行的有序性來應對市場經濟環境的非確定性。財務部設置本錢控制部及本錢經理(因我酒店規模不大只設置本錢會計),直屬財務經理或財務總監管理,對于整個酒店的本錢控制、毛利率的調整、本錢核算、合理庫存量的調整等,能起到決定性的作用。本錢經理又管轄食品控制員、飲料、煙酒控制員、物料用品控制員,使他們對自己分管的工程,各司其職,各負其責,形成層層把關,有利于酒店總本錢的控制。本錢控制部的工作范圍就是本錢核算,尤其是餐飲本錢核算(一般酒店均配置2—3名工作人員)。

  按慣例,餐飲部各餐廳的菜單上的每一道菜肴,都必須有一份標準的本錢核算單,這是一項工作量宏大的又非常繁瑣細膩的工作(又稱菜單工程),每一份菜肴的所有原料、輔助配料的分量、單價都必須一一核算并記錄在案。這項工作就是由本錢控制部與廚師共同完成,完成后的“標準菜單配方”是各個餐廳廚師日常操作的樣板和“圣經”,主要菜單經過試制整盤,還要拍照立樣。形成菜單資料庫,本錢控制部要據此進展本錢核算和控制,發現有不正常的本錢訊號。有向廚師長提出予警的職責。有了本錢控制部的合作,餐飲部可以在每個月心中有數地完成部門的`目的利潤。試想一下假設沒有本錢控制,餐飲部工作就會缺乏理性指導而只能“跟著感覺走”,而我們王子國際酒店缺少的就是這本“圣經”。

  便于理解商業、市場行情,降低經營本錢,防止濫用資金和積壓物資。其優點是:

  1、有利于酒店采購本錢的控制。

  酒店采購價格如何確定直接影響本錢的程度。國際酒店內對采購本錢確定一般是由采購部與財務部共同派員調查確認,對任何一個“采購申請單”一定要充分調查,實行貨比三家,最后由財務總監決定,對食品原料貨物的采購,因其價格隨季節變化頻繁,一定要由餐飲部,本錢控制部、采購部共同派員進展市場調查,根據調查結果扣除一定的批零差價,最后確定采購價。采購價格不會由采購部門和供給商說了算。

  查結果扣除一定的批零差價,最后確定采購價。采購價格不會由采購部門和供給商說了算。

  2、有利于調控本錢率。

  餐飲部本錢率上下如何變化與采購部進貨價關系親密,假設發生餐飲本錢率異常,財務部門就可以立即采取行動,降低采購品種和質量,從而調整到適當的價格和本錢率。

  3、采購部直屬財務部除了有利于財務部理解價格行情、及時監控降低本錢外,還有利于防止部門分散,互相扯皮情況的發生。 對收入確實定是國際酒店非常重要的工作,為了保證收入準確及時,國際酒店專門設置了日間稽核員(日審)和夜間稽核員(夜審),“從事夜間核數工作的人員過去中國酒店、賓館沒有這個職務”。由收款員到夜審、日審核對收入,層層審查、層層把關、確保酒店的收入不受損失,也保證了客戶應收帳款的及時回收。 餐廳收款員下班后,他們的收款機要由夜班核數員去清機,因為清機號碼和鑰匙只有夜班專人掌握,清機的同時打印出當班收入報告及收款員的值班報告;同時日審對餐廳送來的菜單定單與報表核對,從管理制度上保證了收入的準確無誤。夜班審核專門在晚上xx點到早xx點上班,主要負責審核各營業點交來的收款報告和帳單,做銷售總結報告,并與前廳接待報告核對,當天的收入報告第二天早上8:30前報告財務總監,經過夜審、日審工作,保證收入的及時入帳、結帳,不易跑帳漏帳,非常科學。曾經聽說某酒店新來一位不熟悉業務的總經理曾經疑心收款主管存在收款不入帳問題,竟下令進展核查,一查才知道,嚴格的內部控制制度,經過日審、夜審的工作,根本不可能導致主管收入不入帳問題的產生。

  收銀員不直接同客戶接觸;通過效勞員的媒介,防止在收銀員、客人、效勞員之間出現破綻和過失,同時也便于互相監視和控制餐飲本錢和營收。

  國際酒店對現金流量的控制與管理非常重視,“現金是金”的理念,深化人心。內部控制程序嚴謹又非常明晰。財務部對庫存現金(含銀行存款)要求必須每日盤點,并向財務總監提交《每日現金流量表》。現金的盤點人是由日審(稽核)進展的,目的是保證庫存現金的平安和合理使用。按規定每月財務部必須按期編制現金流量方案與供給商付款方案,并向總經理報告付款情況。以保證現金按規定方案流動,確保酒店的正常運營。

  對酒店現金的支付程序也非常嚴格,每一筆現金支付都要經過部門經理、主管指導、財務經理、財務總監和總經理的審簽同意,對總經理的開支,財務總監審批后還要報上級主管審批。缺一項簽章現金都不能支付出去。各行政與營業部門均無權對外直接采購物品,都必須通過“采購申請單”一個渠道,按規定逐級批準后,由采購部集中辦理采購業務,經財務部的驗貨、業務使用部門收貨后,此筆采購費用方可支出。國內酒店對現金流量的管理重視程度不夠,不能說沒有方案性,但畢竟線條較粗,更不可能做到天天盤點,天天編制現金流量表,對本部門使用的物品,由本部門申請資金后即可指派采購或者本部門員工購置。而后總經理簽字后即可到財務部報銷支款,中途甚至不必驗收。

  另外,通過健全酒店財務管理制度,到達營業收入控制的結果?刂剖枪芾淼母韭毮苤,酒店銷售收入控制是酒店內部財務管理的重要局部。由于營業收入控制環節中涉及崗位多,包括酒店效勞員、收銀員、房務中心、廚房、酒吧、前臺、稽核員等多個崗位。要想搞好酒店收入控制,必須明確各崗位權限且協調統一,才能到達良好控制效果。同時,酒店空間廣、人員流動性大,顧客類別不一,酒店顧客中有當地客人、團體客人、有住店客人、非住店客人之分,而且這些客人層次各異,造成控制難度加另外,必須樹立“以人為本”的本錢控制理念。人是管理與經營的根基和土壤。本錢控制和施行主體是酒店全體員工,僅靠財會人員或本錢控制人員來施行是不夠的,必須靠全體員工積極參與。

管理會計學習心得體會10

  時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象,并培養了我們對個人理財的一些觀念。此外,我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真希望以后還有機會繼續跟著老師學習,F就我對我的學習心得體會做如下總結:

  首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的`生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。作為股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

  其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內容,具體總結如下:

  一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。

  二是資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎么樣”。

  三是對資產負債表要做到“三看三注意”:

  三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;

  二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;

  三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。

  三注意主要是:

  一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;

  二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;

  三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

  四是對利潤表要做到“

  五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;

  四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

  五是對現金流量要關注。什么是“現金”對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

  六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

  最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣,不算不知道?赡芤凰阏娴脟樢惶。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。

管理會計學習心得體會11

  公司的管理目標:生存、發展、獲利,資金流貫穿于企業的籌資、投資、分配各個環節,資金流作為企業基本的血液循環,維持企業的生存與發展,只有生存才有機會!盃I運資金、現金為王”(江西財經大學郭華平博士)

  1、公司最大的危機是什么?———————財務危機!

  2、公司最值得重視的是什么?———————財務!

  3、公司最需要控制的是什么?———————還是財務!

  通過江西財大郭華平教授二天時間的精彩講解,加深了我對財務管理的學習和運用。

  一、理財理念。

  理財的目的不僅僅是追求收入的增加和資產的升值,通過科學的財產規劃幫助企業達到一定的財務目標,平衡企業收支差距并抵御不確定的風險和災害!袄碡斠巹澋暮诵哪康腵是平衡現在和未來的收支,使企業收入和支出基本平衡,不會因為某段時期缺乏收入而陷入放棄某項支出的‘饑荒’,不要忽視理財的作用,所謂“你不理財,財不理你!”但在企業的經營過程中要注意防范各種各樣的風險,注重現金至上的理念,現金優先于利潤、盡量提前收到現金、盡量少用現金、以現金流量為評價企業的標準,公司戰略與控制上要保證企業增長速度、盈利水平、風險控制的三維平衡關系,最終達到股東財富最大化的目標。

  二、企業會計報表的架構及分析。

  “營運企業、現金為王”—————企業當期取得的現金來自哪些方面,用往哪些方面,其現金余額是如何構成的,這就是現金流量表。通過現金流量的結構百分比分析,可以進一步了解企業財務狀況的形成過程、變動過程及其變動原因。

  現金流量表是反映企業在一定時期內現金流入、流出及其凈額的報表,它主要說明企業本期現金來自何處、用于何處、余額結構如何。現金流量結構分析,就是在現金表有關數據的基礎上,進一步明確現金收入、支出和結余的構成。現金流量的結構分析可以分為現金收入結構、支出結構和結余結構分析三個方面。

 、偈杖虢Y構分析。現金收入構成是反映企業各項業務活動的現金收入、如經營活動的現金收入、投資活動現金收入、籌資活動現金收入等在全部現金收入中的比重以及各項業務活動現金收入中具體項目的構成情況,明確現金究竟來自何方,要增加現金收入主要依靠什么。

  ②支出結構分析,F金支出結構是指企業的各項現金支出占企業當期全部現金支出的百分比,它具體反映企業的現金用在哪些方面。

 、塾囝~結構分析,F金余額結構分析是指企業的各項業務活動,其現金的收支凈額占全部現金余額的百分比,它反映企業的現金余額是如何構成的

  一個健康發展的企業,經營活動現金凈流量一定為正數,投資活動現金凈流量在正負之間,籌資活動現金凈流量為負數。

  三、降低成本、提升競爭能。

  郭華平教授給我們提出的成本控制理念是—————反對浪費、提倡節約

  要想降低成本,應該從消除浪費著手,從我做起,從小事做起

  a、不良品、返修品的浪費

  b、過分精加工的浪費

  c、動作的浪費

  d、搬運的浪費

  e、庫存的浪費

  f、制造過多過早的浪費

  g、等待的浪費

  h、管理的浪費

  成本控制工作應以生產技術部門為主,財會部門和其他各部門之間加強信息溝通,全方位、全員、全過程的控制,將全體員工的思想“要我控制費用”轉變為“我要控制費用”。

  四、從數據看企業財務危機。

  企業營銷業務危機早期信號捕捉

  a、銷售的非預期下跌

  b、非計劃的存貨積壓

  c、平均收帳期延長

  d、交易記錄惡化

  e、過度大規模擴張(企業應該是先做強還是做大?我的觀點是先做強再做大,過度的大規模擴張,勢必會造成經營資金的不足,財務理念:穩健經營、保守盈利)

  f、財務報表不能及時公開

  從盈利狀況判斷公司財務危機

  a、銷售收入稅前利潤率(稅前利潤/銷售收入的比率)

  b、稅前利潤增長率(本期收益/前期收益的比率)

  c、銷售收入利息率(支付利息/銷售收入的變化)為6%以上存在危機

  從資產狀況判斷公司財務危機

  a、稅前利潤

  b、經營借款與應付票據,如果是銷售收入的四倍————企業存在危機

  c、短期借款與長期借款,如果是銷售收入的四倍————企業存在危機

  如何有效預防財務危機:

  a、建立危機意識

  b、預防重于處理

  c、建立動態財務危機預警系統(如何建立起動態的財務危機預警系統,這將是財務管理工作不懈努力的方向)

  d、抓好有效控制點

管理會計學習心得體會12

  20xx年xx月xx日至xx日,xx縣教育局組織全縣中小學、中心校校長、會計進行了為期3天的財務管理方面的學習。這次學習邀請了鄉財縣管中心、審計局、教育局內審股、教育局計財科等相關部門的同志,就財務管理、賬務管理、審計要求等方面做了相關的學習,針對存在的問題提出了解決的辦法,對全縣中小學校在財務管理方面有很大的提高。本次學習時間雖短,但就是通過這短短的幾天,學到了很多知識,更進一步認識到財務知識的重要性,在過去的工作中,由于相關方面的知識缺乏,學校財務管理不夠科學,會計賬簿、會計憑證整理不夠規范。比如有關明細分類賬方面出現分類錯誤,財務制度執行不嚴,民主理財小組沒有充分發揮作用等情況。

  在今后的工作中,我校將努力做到以下幾點:

  1。建立健全各種財務制度,如民主理財制度、財務公開制度、固定資產臺賬制度等。

  2。設立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目,明確開支范圍和標準,嚴格開支手續,做到收有憑,支有據,支出票據時間、事由經手人、領導簽字等手續齊全。

  3。認真履行校務公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,每學期末公布學校收支及管理情況。

  4。加強資產日常管理工作,建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,定期組織資產清查,做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符,并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。

  俗話說的'好"打鐵先需自身硬",作為一所學校的校長、會計只有不斷學習,提高自身素質才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,這就要求學校各項工作要與時俱進,不斷改善方法和創新思路,履行各自職責,為祖國的教育事業盡到自己的責任。

管理會計學習心得體會13

  通過這些天對《財務管理學》的學習,我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和的數據搜集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全,并不像想象中均的那么簡單,不僅僅是要記住放在數值放進背后的涵義和潛在表現上,而是數目要理解各種比率的公式和推導過程,F就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:

  首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,是從事財務管理活動的根本指導。它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。我們要根據財經媒體法規制度,按照財務管理的方針,組織財務活動,處理財務關系曖昧關系的一項經濟管理工作。

  財務管理也是直接或者關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是民營企業管理方面可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和的提高。從中小企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了商業價值企業價值的最大化。

  其次,我知道了內部管理的內容:主要包括財務活動和財務關系。

  企業的財務活動包括中國投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中所,與企業各方面有著廣泛的各方面財務關系。這些財務關系主要包括包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關系;企業曖昧關系與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;上市公司與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務廣告主關系;企業與相交處政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。

  財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其著力點是財務決策,財務預測是為財務決策估測服務的,決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。

  具體總結如下:一是要了解一個公司的經營狀況情況,研究重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯:即顯示企業在特定時之前點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營中小企業情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、坎奇斯和現金流量表。二是資產負債表反映企業的'現在,即企業從前的健康狀況如何;利潤表反映民企的過去;現金流量表透視企業的將來。三是對資產負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:

  一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力但若強等;三看真實的企業,投資收益是可以干出來的,也是可以沒用出來的。三注意主要是:一要注意表格表中的資產代表歷史,而歷史不代表者現實;二要注意附注的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源對價等無形資產無法在表中充分體現。四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本管理業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的人分影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要高度關注。什么是“現金”?對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。原地踏步的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式真心存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲頒更大的成功。

  最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共共計八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個最末格子早已是天文數字了?財務管理也一樣,所以不管是教育工作還是生活,你不理財,注腳財不理你這就是很好的例證。

  通過財務管理的學習,我不僅對財務管理的假設、內容和職能有了一定的觀察了解,而且我對財務管理的總體目標、財務管理對金融機構的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。使我在今后的工作或使和生活中其,必須掌握掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

管理會計學習心得體會14

  我覺得每個人都應該適合自己的一套學習方法,在不同時期里,這一套學習方法可以針對不同的要求而做出改變,比如在學校里面學的都是理論知識,如果不是想得到多么優秀的成績,死記硬背就足以應付考試。從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識必須了然于心,吐口而出。

  財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

  在財務管理的整個體系當中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨著時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有意義,不同于通貨膨脹。

  在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯起來,形成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

  籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評價,學到后來會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也可以說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

  自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永遠也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養,不過學習久了,血液里多少也會流淌著數字吧。

  5月份的課程是高其富教授的《財務管理》。課程的重點是幫助非財會人員如何讀懂財會報表,分析財務狀況和經營成果,規避財務風險;利用預算管理手段,提高公司管理的效率和科學水平。

  公司財會報表是企業某一時點的財務狀況和某一時期的經營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規則,符合規定的格式。要完整、透徹反映公司的財務狀況和經營成果,除了編制法定的《資產負債表》、《利潤表》、《現金流量表》外,還必須編制詳盡的《會計報表附注》和《財務情況說明書》!陡阶ⅰ泛汀墩f明書》是財務報告必不可少的內容,因為報表只是概括地反映了公司的資金動態和經營成果,不可能全面、透徹地反映公司財務的方方面面,尤其是公司的或有關事項(擔保、訴訟等)、資產質量(應收款、潛在損失、攤銷等),必須通過報表注釋部分加以揭示。目前,大多數單位財會人員只完成了會計報表的編報工作,而忽略了《會計報表附注》和《財務情況說明書》的`編報,或編報遠未達到規范要求,致使財務報告的閱讀者難以全面準確分析評判公司的財務情況,尋找經營管理的不足,有針對性地提高企業經營管理水平,防范財務風險。在今后的財會工作中,我們必須切實改進。

  實行全面預算管理,是公司財務管理的重要手段。預算的作用在于規劃與控制。全面預算管理必須與企業發展戰略對接,并為企業發展戰略服務。必須提高預算的科學性和權威性,要提高執行和考核落實公司財務預算的剛性要求。通過系統科學的預算編制和嚴格執行考核,達到規避企業財務風險、規范企業經營管理的目的,提高企業的目標管理水平。編制預算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與、反復推敲、科學論證與法定審批,最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。今后,我們必須更加重視以全面預算管理手段來規范企業的經營管理,考核、評價各部門經營業績,提升企業管理的科學水平。財務部門必須加強預算執行的控制和分析,及時有針對性地提出建議和對策。

管理會計學習心得體會15

  通過一個學期的財務管理學習,老師新穎的學習模式,讓各位同學上臺展示自己能力才華,讓大家體會到了做一個老師的心情,很多同學覺得在臺上有點不知所措,有的可能講課沒有激情,讓大家認識到老師的不易。

  對于這種新穎的上課方式,我覺得挺好的,首先,讓講課的同學保證的了充分的學習,再者給課堂帶來了新鮮的氣氛,不一樣的感覺。讓大家對課堂更加感興趣。

  在財務課上,通過學習財務分析,了解企業償債能力,營運能力等為以后到社會上工作的選擇有更加好的判斷。通過學習,了解財務管理的重要性。當然,我們學習的還十分膚淺,需要更加的努力的.去體會財務管理在實際生活的應用。

  希望以后能將課堂上學習的內容應用到實際的生活中。

  謝謝老師一個學期的辛苦指導。

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