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沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2025-01-04 11:27:43 總結(jié)范文 我要投稿

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)錦集15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)錦集15篇

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

  一、實(shí)訓(xùn)目的及意義

  ERP沙盤模擬訓(xùn)練是集知識(shí)性、趣味性、對(duì)抗性于一體的企業(yè)管理技能訓(xùn)練課程。受訓(xùn)學(xué)生被分成若干個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)由若干個(gè)學(xué)生組成,每個(gè)學(xué)生將擔(dān)任總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等。每個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)一個(gè)擁有銷售良好、資金充裕的虛擬公司,連續(xù)從事4-6個(gè)會(huì)計(jì)年度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)直觀的企業(yè)沙盤,模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)、銷售、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面,讓學(xué)員在游戲般的訓(xùn)練中體驗(yàn)完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,感受企業(yè)發(fā)展的典型歷程,感悟正確的經(jīng)營(yíng)思路和管理理念。在短短兩天的訓(xùn)練中,學(xué)員將遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中常出現(xiàn)的各種典型問(wèn)題,他們必須一同發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問(wèn)題,制定決策,保證公司成功及不斷成長(zhǎng)。

  二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

  為期2天的erp沙盤模擬訓(xùn)練結(jié)束了,每組的成績(jī)也都出來(lái)了,我們U8小組拿到了第五名的成績(jī),雖然做的不是很好,但我們挺過(guò)了即將破產(chǎn)的艱難時(shí)期,在第六年的第一季度還清的長(zhǎng)期貸款,渡過(guò)了生死關(guān)。我們天翔集團(tuán)的五位成員充分合作,各盡所能,合力完成了艱辛的為期6年的經(jīng)營(yíng)任務(wù),體會(huì)到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的復(fù)雜與艱辛。

  第一天實(shí)訓(xùn)只是熟悉一下操作過(guò)程,第二天我們就開(kāi)始了正式的比賽。在第一季度,我們首先借了1204萬(wàn)的長(zhǎng)期貸款,這一步走的并不合理,因?yàn)樵诘诹甑谝患径染鸵清貸款,壓力很大,但這也保證了我們前期的投入有足夠的資金,我們租了一個(gè)大廠房,每年租金50萬(wàn),然后建立了4條自動(dòng)生產(chǎn)線,2條生產(chǎn)P1,2條生P2,總共花費(fèi)600萬(wàn)。原材料買了5個(gè)R1,5個(gè)R2,5個(gè)R3,花費(fèi)150萬(wàn),在第一年第四季度開(kāi)始生產(chǎn)P1產(chǎn)品,我們第一年就生產(chǎn)產(chǎn)品的目的是為下一年做更多訂單做準(zhǔn)備。在第四季度我們開(kāi)發(fā)了本地和區(qū)域兩個(gè)市場(chǎng)。第一年付完所有費(fèi)用還剩824萬(wàn),感覺(jué)前期投入有點(diǎn)多了。

  第二年第一季度支付長(zhǎng)貸本息120萬(wàn),廠房租金50萬(wàn)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)預(yù)測(cè),我們決定在P1本地市場(chǎng)上投入35萬(wàn)廣告費(fèi),P1區(qū)域市場(chǎng)投入12萬(wàn)廣告費(fèi),P2本地市場(chǎng)投入22萬(wàn)廣告費(fèi),P2區(qū)域市場(chǎng)投入25萬(wàn),總共投入94萬(wàn)廣告費(fèi),投完廣告我們還剩資金609萬(wàn)元。在訂單選購(gòu)會(huì)之前,我們預(yù)測(cè)了第二年總共能生產(chǎn)多少產(chǎn)品,然后在選擇適當(dāng)?shù)挠唵危@樣保證了不會(huì)出現(xiàn)違約的情況,在這一年的訂單選購(gòu)會(huì)上,我們拿下了5張訂單,價(jià)值650萬(wàn),需要生產(chǎn)P1產(chǎn)品6個(gè),P2產(chǎn)品5個(gè)。第一季度開(kāi)始所有生產(chǎn)線投入使用,仍然繼續(xù)購(gòu)買原材料,還是5R1,5R2,5R3,花費(fèi)150萬(wàn),我們?cè)诘谝患径冉Y(jié)束就交了一份100萬(wàn)的P1訂單。第二季度開(kāi)始繼續(xù)生產(chǎn)產(chǎn)品,到第二季度結(jié)束交了一份110萬(wàn)的P1訂單和一份150萬(wàn)的P2訂單。第三季度的任務(wù)還是生產(chǎn)產(chǎn)品,第三季度結(jié)束交了一份90萬(wàn)的P1訂單,第三季度更新應(yīng)收款拿到了100萬(wàn)。第四季度仍然是生產(chǎn)產(chǎn)品,交掉了最后一份200萬(wàn)的P2訂單,同時(shí)更新應(yīng)收款拿到了260萬(wàn),最后的一份200萬(wàn)的訂單要等到第三年第二季才能拿到了。第二年第四季市場(chǎng)投資10萬(wàn),ISO認(rèn)證10萬(wàn),支付管理費(fèi)10萬(wàn),支付維修費(fèi)40萬(wàn)。第二年結(jié)束還剩資金509萬(wàn)。

  第三年第一季度支付長(zhǎng)貸利息120萬(wàn),廠房租金50萬(wàn)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)預(yù)測(cè),我們打算在P1本地市場(chǎng)投入38萬(wàn)廣告費(fèi),P1區(qū)域市場(chǎng)投入19萬(wàn)廣告費(fèi),P2本地市場(chǎng)投入36萬(wàn)廣告費(fèi),P2區(qū)域市場(chǎng)投入12萬(wàn)廣告費(fèi),總共投入105萬(wàn)廣告費(fèi),投完廣告還剩資金284萬(wàn)。我們根據(jù)預(yù)測(cè)在下一步的訂單選購(gòu)會(huì)上拿到了張訂單,價(jià)值1140萬(wàn),其中有一份300萬(wàn)的大訂單。需要P1產(chǎn)品10個(gè),P2產(chǎn)品9個(gè),我們每年第四季度都會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品為下一年做準(zhǔn)備,所以在第三年第一季度我們會(huì)有2個(gè)P1,2個(gè)P2,加上上年庫(kù)存了2個(gè)P1,1個(gè)P2,在第一季度結(jié)束交了一份180萬(wàn)的P1訂單和一份230萬(wàn)的P2訂單,第一季度更新應(yīng)收款收到90萬(wàn)。第二季度繼續(xù)生產(chǎn)產(chǎn)品,第二季度結(jié)束交了一份150萬(wàn)的P2訂單,更新應(yīng)收款拿到380萬(wàn)。第三季度繼續(xù)生產(chǎn)產(chǎn)品,交了一份140萬(wàn)的P1訂單,同時(shí)更新應(yīng)收款拿到230萬(wàn)。第四季度仍是生產(chǎn)產(chǎn)品,把最后的2分訂單交掉,300萬(wàn)的P2訂單和140萬(wàn)的P1訂單,更新應(yīng)收款拿到150萬(wàn),由于我們的'預(yù)算失誤導(dǎo)致最后交貨時(shí)P2不夠,所以緊急采購(gòu)2個(gè)P2,花費(fèi)180萬(wàn),然后進(jìn)行ISO投資10萬(wàn),產(chǎn)品投資10萬(wàn),市場(chǎng)投資10萬(wàn),支付管理費(fèi)10萬(wàn),維修費(fèi)10萬(wàn),第三年第四季結(jié)束還剩434萬(wàn)現(xiàn)金,由于預(yù)算失誤導(dǎo)致180萬(wàn)現(xiàn)金流失。

  第四年第一季度支付長(zhǎng)貸利息120萬(wàn),廠房租金50萬(wàn)。上一季度我們開(kāi)拓了國(guó)內(nèi)市場(chǎng),經(jīng)過(guò)預(yù)測(cè),我們這一季度廣告費(fèi)重點(diǎn)放在本地與國(guó)內(nèi)這兩個(gè)市場(chǎng),并在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)加大投入,最后在P1本地市場(chǎng)投入23萬(wàn),P1國(guó)內(nèi)市場(chǎng)投入37萬(wàn),P2本地市場(chǎng)投入23萬(wàn),P2國(guó)內(nèi)市場(chǎng)投入31萬(wàn),總共投入114萬(wàn),還剩資金200萬(wàn)。我們根據(jù)下一年產(chǎn)量在訂貨會(huì)上拿了4份訂單,價(jià)值700萬(wàn),需要P1產(chǎn)品8個(gè)P2產(chǎn)品4個(gè)。第一季度生產(chǎn)產(chǎn)品,交了一份160萬(wàn)的P2訂單,下一季度就會(huì)到賬,目前要迅速回籠資金,第一季度更新應(yīng)收款拿到140萬(wàn)。第二季度仍然生產(chǎn)產(chǎn)品,提交了一份170萬(wàn)的P2產(chǎn)品和一份190萬(wàn)的P1產(chǎn)品,更新應(yīng)收款拿到了600萬(wàn),目前資金680萬(wàn)。第三季度繼續(xù)生產(chǎn)產(chǎn)品,沒(méi)產(chǎn)品可交訂單。第四季度把最后一份180萬(wàn)的P1訂單交掉,更新應(yīng)收款360萬(wàn),目前資金840萬(wàn)。第四季度支付完維修費(fèi)、管理費(fèi)還剩790萬(wàn)。

  第五年是我們生死存亡的一年,我們要在這年內(nèi)把現(xiàn)金提高到至少1400萬(wàn)以上,才不會(huì)再第六年破產(chǎn),所以壓力很大。第五年第一季度支付長(zhǎng)貸利息120萬(wàn),廠房租金50萬(wàn),還剩620萬(wàn)。第五年我們?cè)赑1本地市場(chǎng)投入27萬(wàn),P1國(guó)內(nèi)市場(chǎng)投入13萬(wàn),P2本地市場(chǎng)投入34萬(wàn),P2國(guó)內(nèi)市場(chǎng)投入26萬(wàn),總共投入廣告費(fèi)103萬(wàn)。在這一次的訂貨會(huì)上,我們拿到了5份訂單,價(jià)值880萬(wàn),需要P1產(chǎn)品6個(gè),P2產(chǎn)品8個(gè)。第一季度由于R2原材料不夠,所以只能先生產(chǎn)2個(gè)P1,我們P2上年留有庫(kù)存,可以保證在第四季度完成任務(wù),第一季度提交了兩份P2訂單分別是310萬(wàn)和150萬(wàn)。第二季度可以同時(shí)生產(chǎn)P1P2產(chǎn)品,更新應(yīng)收款330萬(wàn),此時(shí)現(xiàn)金687萬(wàn),提交了一份180萬(wàn)的P1產(chǎn)品。第三季度生產(chǎn)2個(gè)P1一個(gè)P2,提交了一份0賬期的90萬(wàn)P1訂單和一份賬期為1的150萬(wàn)P2訂單,此時(shí)所有賬單交完,沒(méi)有留有庫(kù)存。第三季度更新應(yīng)收款310萬(wàn),加上0賬期到款的90萬(wàn),現(xiàn)有資金1017萬(wàn)。第四季度因?yàn)楝F(xiàn)金不足不在生產(chǎn)產(chǎn)品,目前要保證在第四季度結(jié)束庫(kù)存現(xiàn)金要在1400萬(wàn)左右,目前還差400萬(wàn),被迫無(wú)奈賣掉了2條生產(chǎn)線60萬(wàn)和庫(kù)存材料費(fèi)70萬(wàn),同時(shí)更新應(yīng)收款330萬(wàn),支付管理費(fèi)、維修費(fèi)還剩資金1437萬(wàn)。我們成功的活了下來(lái)!

  第六年第一季度還清了1204萬(wàn)的長(zhǎng)期貸款,還剩113萬(wàn)。這一季度廣告只投入了42萬(wàn),拿到了2份訂單,價(jià)值140萬(wàn),一個(gè)0賬期到款,一個(gè)1賬期到款。還清長(zhǎng)期貸款,我們又繼續(xù)貸了長(zhǎng)待939萬(wàn),但比賽快要結(jié)束了,再建生產(chǎn)線的已經(jīng)來(lái)不及了,所以就用2條生產(chǎn)線完成最后2份訂單。交完訂單,拿到錢后比賽結(jié)束。

  三.經(jīng)營(yíng)總結(jié)與感受

  作為我們小組的CEO,對(duì)公司的一切經(jīng)營(yíng)運(yùn)作事項(xiàng)都要進(jìn)行決策,在進(jìn)行每項(xiàng)決定之前我們都要經(jīng)過(guò)計(jì)算與討論,盡量避免失誤出現(xiàn)。剛開(kāi)始我們沒(méi)有弄清長(zhǎng)貸與短貸的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,以及沒(méi)有考慮到6年的短期玩法,在第一年申請(qǐng)5年1204萬(wàn)的長(zhǎng)期貸款是很不明智的,所以導(dǎo)致我們?cè)诘诹臧l(fā)展不下去了,草草收尾。從6年的盈利狀況來(lái)看,我們只在第三年和第五年實(shí)現(xiàn)了盈利,所以整體上做的挺失敗的,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有破產(chǎn)。第一年投入交大,前期一直處于資金不充足狀態(tài),所以一直只有4條生產(chǎn)線,并且只生產(chǎn)P1、P2產(chǎn)品,直接導(dǎo)致后期發(fā)展緩慢,市場(chǎng)也只開(kāi)拓到國(guó)內(nèi),競(jìng)爭(zhēng)還是很大。在與其他小組的對(duì)比中發(fā)現(xiàn),在第一年申請(qǐng)大額度長(zhǎng)期貸款的基本都以破產(chǎn),在沒(méi)破產(chǎn)的6個(gè)小組中,前四組基本都是分期長(zhǎng)貸,或者是第一年分季度申請(qǐng)短期貸款,第二年再申請(qǐng)長(zhǎng)貸,我們是第一年申請(qǐng)長(zhǎng)期貸款最多的,最后還是艱難的活了下來(lái),很不容易了。

  在這兩天的沙盤模擬訓(xùn)練中通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的地方,如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷售計(jì)劃是公司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。小組里的每個(gè)人都必須根據(jù)公司的運(yùn)營(yíng)情況資金周轉(zhuǎn)情況來(lái)做好和配合好自己和隊(duì)友的工作。稍有不慎就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂,學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。

  同時(shí)感謝老師們這兩天的耐心講解及幫助,帶領(lǐng)我們一步步完成了整個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

  六年的經(jīng)營(yíng)過(guò)去了,一段時(shí)間后回顧這段歷程,總有一些深刻的東西難以忘懷。課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們所學(xué)的東西一定會(huì)讓我們終身受益。

  團(tuán)隊(duì)合作。這不是一個(gè)人的游戲,而是已個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,不論你擔(dān)任什么角色,都需要合作才能完成。企業(yè)是有內(nèi)部交流的,而且非常重要。在經(jīng)營(yíng)中,由于沒(méi)有和生產(chǎn)總監(jiān)做及時(shí)的溝通,造成原材料供應(yīng)不足,因此,我深諳團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  知識(shí)是死的,運(yùn)用才會(huì)使它們有創(chuàng)造力。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,知識(shí)可以創(chuàng)造利潤(rùn)。模擬中,我們真正的把自己所學(xué)的各方面知識(shí)運(yùn)用其中,計(jì)算庫(kù)存,計(jì)算生產(chǎn)周期,會(huì)計(jì)記錄,營(yíng)銷策略,管理協(xié)調(diào)等等。在操作中,我們調(diào)用各種能力,在市場(chǎng)的風(fēng)浪中揚(yáng)帆起航。

  作為一名采購(gòu)總監(jiān),我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題是一個(gè)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中到底是銷售決定了采購(gòu)還是采購(gòu)決定了銷售,或者說(shuō)這兩者要如何的結(jié)合才能使企業(yè)利潤(rùn)最大化。因?yàn)樵趯?shí)際經(jīng)驗(yàn)中,總能碰到這樣的問(wèn)題:原材料采購(gòu)多了,但是銷售方面沒(méi)有搶到訂單賣不掉,反過(guò)來(lái),訂單爭(zhēng)多了,原材料又不夠。

  6年的`經(jīng)營(yíng)讓我了解了一個(gè)企業(yè)各個(gè)部門之間的合作協(xié)調(diào)關(guān)系,采購(gòu)與市場(chǎng)營(yíng)銷部門的關(guān)系是評(píng)價(jià)市場(chǎng)條件和趨勢(shì),采購(gòu)與財(cái)務(wù)部門的關(guān)系是籌備預(yù)算。還需與生產(chǎn)總監(jiān)密切配合,調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,迅速修改采購(gòu)計(jì)劃,保證生產(chǎn)供應(yīng)。

  年度規(guī)劃的重要性。年度規(guī)劃的地位真的舉足輕重。資金是有限的,如何把有限的資金充分利用好是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。

  比賽規(guī)則應(yīng)詳細(xì)了解。由于我們沒(méi)有詳細(xì)的咨詢清楚比賽規(guī)則,以至于在第五年的時(shí)候差點(diǎn)犯了致命的錯(cuò)誤。在其他決策時(shí),由于對(duì)規(guī)則的理解錯(cuò)誤,也給公司造成了一定的損失。所以提醒后來(lái)人在進(jìn)行沙盤模擬時(shí)一定要重視規(guī)則,能合理利用規(guī)則的管理者才是真正聰明的管理者。俗話說(shuō)“智者當(dāng)借力而行”!

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)3

  結(jié)束了為期3天半的沙盤實(shí)訓(xùn),從第一天接觸時(shí)的啥都不懂,今天終于可以說(shuō)我熟悉流程了,至少操作方面比較熟悉了;我們組昨天練習(xí)時(shí)的操作,問(wèn)題出現(xiàn)了兩個(gè):1)第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)下原材料訂單,致使下一年原料不足生產(chǎn)線閑置;2)由于產(chǎn)量計(jì)算還不熟悉,致使訂單完不成,出現(xiàn)了違約金;3)還有就是操作時(shí)流程不太熟悉,致使好幾次重新來(lái)過(guò),沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中,解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后,就比較順了;因?yàn)槲疫x的職位是財(cái)務(wù)總監(jiān),所以每年的預(yù)算要我來(lái)做,不過(guò)做著做著不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監(jiān)和銷售總監(jiān)的工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就計(jì)算出預(yù)定的材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了,然后就是預(yù)測(cè)市場(chǎng),計(jì)算廣告投放量等等,這些都自然而然的出現(xiàn)在我的預(yù)算表上。

  今天的比賽,我們組就說(shuō)在改善昨天的錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上就按照昨天的流程來(lái)吧,我們今天也確實(shí)是這樣做的,不過(guò)有一個(gè)地方發(fā)生變化,整張預(yù)算表就要變化,前4年我們經(jīng)營(yíng)的比較穩(wěn)當(dāng),利潤(rùn)逐年上升,但第四年末我們的決策出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)金很少?zèng)]把明年的廣告費(fèi)計(jì)算進(jìn)去,(我檢討,這是我的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家亂糟糟的.都在說(shuō)回家,旁邊的組員也是這樣,我也出現(xiàn)了倦怠狀態(tài),沒(méi)動(dòng)腦子,唉,稍微一個(gè)地方不注意,就會(huì)產(chǎn)生大問(wèn)題啊),這樣我們下年的訂單就出問(wèn)題了,(╯﹏╰)產(chǎn)品賣不出去,當(dāng)時(shí)我就說(shuō),‘完了,我們第五年不虧就不錯(cuò)了’。第五年把能投的資金都投到廣告上,搶了幾張訂單,計(jì)算下來(lái)還好,沒(méi)虧,還賺了900萬(wàn),但跟能達(dá)到的銷售額差遠(yuǎn)了,o(︶︿︶)o唉。。。后來(lái)在總結(jié)時(shí),聽(tīng)到其他組說(shuō)到,應(yīng)收款貼現(xiàn),突然想到自己怎么就沒(méi)想到呢,里面好多融資的渠道我都沒(méi)用到啊,里面提供的獲得款項(xiàng)的渠道很多啊, 看來(lái),還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊;(⊙o⊙)…這個(gè)沙盤看來(lái)學(xué)問(wèn)老大了,要想弄弄好,真要開(kāi)動(dòng)大腦,結(jié)合實(shí)際讓腦細(xì)胞好好活躍起來(lái)。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)4

  職業(yè)能力是為了勝任職業(yè)的“崗位群”而必須具備的專業(yè)能力、實(shí)踐能力和社會(huì)能力。職業(yè)能力既包括理論與實(shí)際相結(jié)合的操作能力,也包括分析、理解與解決問(wèn)題的思維能力以及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)能力。高職物流管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力具體包括以下幾方面內(nèi)容:運(yùn)輸操作技能、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)技能、客服技能、業(yè)務(wù)開(kāi)拓技能、物流信息處理技能;外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力、溝通談判能力、法律知識(shí);吃苦耐勞能力、抗壓能力、執(zhí)行力、責(zé)任心;與人交流、團(tuán)隊(duì)合作、發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題、創(chuàng)新思維等。物流管理專業(yè)學(xué)生要想迅速適應(yīng)工作崗位,并得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊賞識(shí),那就必須具備這些必不可少的職業(yè)能力。而我們仔細(xì)分析這些職業(yè)能力所包含的內(nèi)容就可以發(fā)現(xiàn),這些職業(yè)能力的培養(yǎng)都不是傳統(tǒng)的理論教學(xué)能夠完成的,必須通過(guò)有效的實(shí)踐教學(xué)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  目前普遍開(kāi)展的物流實(shí)踐教學(xué)采用物流企業(yè)案例分析、運(yùn)用多媒體播放物流圖片、物流視頻、課堂情景模擬、第三方物流作業(yè)流程模擬軟件的操作、物流基地參觀調(diào)查等多種教學(xué)方法。這些教學(xué)方法可以使學(xué)生對(duì)物流企業(yè)產(chǎn)生一定的認(rèn)識(shí),加深學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,然而在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和提高學(xué)生的動(dòng)手能力以及對(duì)物流理論知識(shí)深層次的、系統(tǒng)的理解方面卻仍然存在著很大的局限性。物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)能讓學(xué)生模擬物流公司,真正地參與到物流公司的運(yùn)作中,這些特點(diǎn)使得這種教學(xué)方式獨(dú)具魅力,脫穎而出,獲得了廣大教師和學(xué)生的好評(píng),很多學(xué)生在進(jìn)行為期一周的物流沙盤實(shí)訓(xùn)后感慨到:這一周的學(xué)習(xí)比之前兩年所學(xué)到的知識(shí)都還要多。

  一、物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)介紹

  物流沙盤教學(xué)系統(tǒng)涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等多門課程的相關(guān)內(nèi)容,它是利用沙盤模擬物流作業(yè)流程,通過(guò)學(xué)生親自操作、分組對(duì)抗,使學(xué)生深刻地理解物流運(yùn)作規(guī)律,提高學(xué)生的物流管理能力、思維能力的一種創(chuàng)新型教學(xué)方法。

  物流沙盤教學(xué)系統(tǒng)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):參與性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、在“驚醒”中學(xué)習(xí)。參與性強(qiáng)是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)完成一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,學(xué)生在其中的參與性很高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生是主體,而教師只是起到引導(dǎo)和輔助的作用。競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)是指在教學(xué)過(guò)程中,全班學(xué)生會(huì)根據(jù)具體情況分成六個(gè)小組,每個(gè)小組成立一個(gè)模擬的物流公司,各個(gè)物流公司之間是相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,需要通過(guò)競(jìng)標(biāo)取得不同大小的訂單。在模擬公司運(yùn)行的時(shí)候,各組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,學(xué)生能夠深深感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,從而增強(qiáng)自己的責(zé)任感以及學(xué)習(xí)的緊迫感。在“驚醒”中學(xué)習(xí)是指學(xué)生親自動(dòng)手完成一個(gè)個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候,學(xué)生往往會(huì)對(duì)以往所學(xué)的理論知識(shí)有更深層次的認(rèn)識(shí),更透徹的領(lǐng)悟,甚至可能完全顛覆之前對(duì)某些知識(shí)的理解,從而產(chǎn)生突然“驚醒”的感慨。

  在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生將之前學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中,再將反復(fù)規(guī)劃、推演、操作所形成的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為深層次的理論認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論的上升過(guò)程,從而達(dá)到提升學(xué)生的專業(yè)技能的目的。通過(guò)物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué),全面培養(yǎng)了學(xué)生的以下能力:物流企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)的全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力、戰(zhàn)略分析規(guī)劃與決策能力、物流服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)能力、運(yùn)輸與配送管理能力、倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理能力、客戶服務(wù)與訂單處理能力、財(cái)務(wù)管理與成本控制能力、創(chuàng)新思維的能力、物流服務(wù)水平與成本之間的平衡能力。這些能力正是物流企業(yè)人員必須具備的基本管理素質(zhì)與物流作業(yè)能力。由此可見(jiàn),以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目的開(kāi)展并且優(yōu)化物流沙盤教學(xué)系統(tǒng)意義深遠(yuǎn)。

  二、物流沙盤實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程

  完整的物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)一般需要30個(gè)學(xué)時(shí),具體的教學(xué)過(guò)程可劃分為以下六個(gè)階段:

  第一階段:物流沙盤實(shí)訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作階段。組織準(zhǔn)備工作是物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)的首要環(huán)節(jié)。首先要將全班學(xué)生分成六個(gè)小組,每組模擬成立一個(gè)第三方物流公司,由學(xué)生分別扮演總經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)及庫(kù)存經(jīng)理、運(yùn)輸及配送經(jīng)理、計(jì)劃及協(xié)調(diào)經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、服務(wù)及訂單處理經(jīng)理等不同的角色。如果教學(xué)時(shí)間安排比較充裕的話,可以組織一個(gè)公司掛牌儀式和經(jīng)理宣誓就職儀式,這樣會(huì)使學(xué)習(xí)氣氛異常活躍,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在這種活躍的氛圍中進(jìn)入接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)將會(huì)產(chǎn)生更好的教學(xué)效果。

  第二階段:模擬物流企業(yè)基本情況描述階段。對(duì)各個(gè)物流模擬企業(yè)進(jìn)行一些必要的介紹。每一個(gè)模擬的物流公司里都具備相同的期初財(cái)務(wù)狀況,例如期初資產(chǎn)總額為140萬(wàn)元,包括固定資產(chǎn)100萬(wàn)元和現(xiàn)金40萬(wàn)元,其中固定資產(chǎn)100萬(wàn)元包括一處價(jià)值50萬(wàn)元的普通倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施和價(jià)值50萬(wàn)元的車隊(duì)。

  第三階段:市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則的學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)這些規(guī)則大概需要30分鐘的時(shí)間,規(guī)則的具體內(nèi)容會(huì)在接下來(lái)第五階段的企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬階段進(jìn)行相關(guān)介紹。

  第四階段:物流沙盤初始狀態(tài)設(shè)定階段。這個(gè)階段的任務(wù)主要是教師采用沙盤教具的形式,下發(fā)物流企業(yè)的基本資產(chǎn),并且呈現(xiàn)在沙盤盤面上,為接下來(lái)的物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)做好準(zhǔn)備工作。

  第五階段:物流企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)階段。這一階段的教學(xué)以物流沙盤實(shí)訓(xùn)課程為主體,共分為四期,每一期代表五個(gè)工作日。第一期的實(shí)訓(xùn)任務(wù)中,教師代表物流客戶給出六個(gè)物流服務(wù)訂單,服務(wù)產(chǎn)品相同,但是訂單大小不同,按照物流公司的競(jìng)標(biāo)服務(wù)費(fèi)率高低確定選單順序。六個(gè)物流公司需要在20分鐘之內(nèi)做出決策,然后由教師主持競(jìng)標(biāo)。這個(gè)環(huán)節(jié)可以鍛煉學(xué)生的統(tǒng)籌決策能力。每個(gè)物流公司拿到自己的訂單之后就可以開(kāi)始進(jìn)行運(yùn)營(yíng),第一期的任務(wù)是通過(guò)公路運(yùn)輸把客戶所需的貨物以最經(jīng)濟(jì)的方式按時(shí)送達(dá),自有的車輛、倉(cāng)庫(kù)不夠可以到教師代表的公共機(jī)構(gòu)進(jìn)行租賃或者購(gòu)買,租金按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收取,這就是在考驗(yàn)物流公司具體的`戰(zhàn)術(shù)運(yùn)營(yíng)水平。第二期增加了產(chǎn)品商業(yè)促銷,從而出現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)業(yè)務(wù)量劇增的情況,物流公司要充分發(fā)揮自己對(duì)于客戶業(yè)務(wù)的預(yù)測(cè)能力,要把握庫(kù)存成本和缺貨成本之間的平衡,同時(shí)對(duì)于車輛、倉(cāng)庫(kù)、運(yùn)輸路線進(jìn)行更為細(xì)致的把握和規(guī)劃,以確保業(yè)務(wù)順利有序開(kāi)展。第三期增加了火車運(yùn)輸,火車運(yùn)輸成本低廉,這就增加了運(yùn)輸方式的選擇和成本計(jì)算上的復(fù)雜度。第四期增加了航空運(yùn)輸和航海運(yùn)輸,四種運(yùn)輸方式的綜合選擇,與現(xiàn)實(shí)中的物流公司聯(lián)系更加緊密,模擬訓(xùn)練的寫實(shí)度更高,當(dāng)然難度也隨之增加了。

  第六階段:實(shí)訓(xùn)任務(wù)總結(jié)與提升階段。在每一期實(shí)訓(xùn)結(jié)束后學(xué)生都要填制管理報(bào)告單,在顧客滿意度、公司總利潤(rùn)、市場(chǎng)占有率等多項(xiàng)指標(biāo)間加權(quán)得分,從而評(píng)定各個(gè)公司的排名。然后召開(kāi)總結(jié)大會(huì),分析本期公司運(yùn)營(yíng)成敗的原因,主要應(yīng)涉及對(duì)策略原因、管理原因的反思,還要談一談在本期實(shí)訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  三、物流沙盤實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)化措施

  1.培養(yǎng)物流沙盤實(shí)訓(xùn)教師。如果指導(dǎo)教師沒(méi)有系統(tǒng)的理論知識(shí)和深厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),教授過(guò)程中不能很好地融合實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象與理論知識(shí),實(shí)訓(xùn)就會(huì)流于形式,變成簡(jiǎn)單的游戲。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師能夠指導(dǎo)學(xué)生在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”,讓學(xué)生在錯(cuò)誤中“驚醒”,取得極好的教學(xué)效果。沙盤實(shí)訓(xùn)課程中,教師突破了傳統(tǒng)的課堂主導(dǎo)的地位,扮演了教練、顧問(wèn)、分析員、供應(yīng)商、銀行、公共租賃機(jī)構(gòu)等輔助角色,而學(xué)生成了課堂的真正主角。因此,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)物流沙盤實(shí)訓(xùn)教師的培養(yǎng),讓更多的老師能夠扎實(shí)、熟練地掌握物流沙盤實(shí)訓(xùn)方法。

  2.課前準(zhǔn)備充分,實(shí)訓(xùn)方案構(gòu)思優(yōu)良。物流沙盤模擬了物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中用到的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送等多學(xué)科的專業(yè)知識(shí),這就需要教師提前對(duì)這些知識(shí)融會(huì)貫通,尤其要能對(duì)于學(xué)生實(shí)訓(xùn)中可能涉及的知識(shí)點(diǎn)給予充分的解釋。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)中對(duì)學(xué)生通報(bào)信息的把握程度、實(shí)訓(xùn)任務(wù)的操作順序以及容易出現(xiàn)的問(wèn)題和對(duì)應(yīng)解決辦法都應(yīng)該了然于胸,做到游刃有余。所以教師在課前應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,提前設(shè)計(jì)構(gòu)思優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)方案,以使教學(xué)順利開(kāi)展。

  3.合理選擇實(shí)訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容。物流沙盤實(shí)訓(xùn)作為一個(gè)綜合性的實(shí)訓(xùn)課程,涉及幾乎所有物流專業(yè)知識(shí),還會(huì)用到財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域的知識(shí)。因此,考慮到學(xué)生的理論知識(shí)的儲(chǔ)備情況等因素,我院通常在第四學(xué)期期末安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)。我們也有打算在第一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)介紹的時(shí)候,通過(guò)簡(jiǎn)單的沙盤對(duì)抗課程,讓學(xué)生對(duì)物流有初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)以后的專業(yè)基礎(chǔ)課。

  4.沙盤對(duì)抗大賽,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)組織一些物流沙盤對(duì)抗大賽,讓具有不同專業(yè)背景的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)來(lái)參與角逐,尤其是物流專業(yè)群,如工商管理專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、報(bào)關(guān)等相關(guān)專業(yè),他們學(xué)習(xí)了物流基礎(chǔ)理論知識(shí),具備參賽的理論基礎(chǔ),再加上他們所擅長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí),如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等,最終會(huì)創(chuàng)造出令人驚嘆的業(yè)績(jī)。通過(guò)沙盤大賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,提高他們實(shí)踐運(yùn)用的能力,也有益于學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  5.編寫實(shí)訓(xùn)教材,規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)。目前,國(guó)內(nèi)的物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系發(fā)展還不成熟,教學(xué)體系還不完整,尤其是還沒(méi)有一套統(tǒng)一的實(shí)訓(xùn)教材,這使得教師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)壓力比較大,備課的工作量也非常繁重,使順利完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在很多困難。所以,組織有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教師根據(jù)該課程的特點(diǎn),結(jié)合在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,編寫一本配套的實(shí)訓(xùn)教材是非常有必要的。這樣不僅可以減輕教師的實(shí)訓(xùn)教學(xué)負(fù)擔(dān),為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)資料,同時(shí)也可以使教學(xué)系統(tǒng)更加規(guī)范合理,獲得更加理想的實(shí)訓(xùn)效果。

  6.拓寬實(shí)戰(zhàn)方式。物流沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)雖然可以讓學(xué)生“在參與中學(xué)習(xí)”“在做中學(xué)”“在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”“在爭(zhēng)吵中團(tuán)結(jié)”,具有較強(qiáng)的模擬性,但是畢竟不是實(shí)戰(zhàn),因此除了努力做好校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還應(yīng)該拓展渠道,與其他諸多的實(shí)訓(xùn)方式相結(jié)合,比如與校外企業(yè)合作、工學(xué)結(jié)合等方式,以徹底提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,真正培養(yǎng)、提升學(xué)生的職業(yè)能力。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)5

  結(jié)束了為期3天半的沙盤實(shí)訓(xùn),從第一天接觸時(shí)的啥都不懂,今天終于可以說(shuō)我熟悉流程了,至少操作方面比較熟悉了;我們組昨天練習(xí)時(shí)的操作,問(wèn)題出現(xiàn)了兩個(gè):

  1)第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)下原材料訂單,致使下一年原料不足生產(chǎn)線閑置;

  2)由于產(chǎn)量計(jì)算還不熟悉,致使訂單完不成,出現(xiàn)了違約金;

  3)還有就是操作時(shí)流程不太熟悉,致使好幾次重新來(lái)過(guò),沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中,解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后,就比較順了;

  因?yàn)槲疫x的職位是財(cái)務(wù)總監(jiān),所以每年的預(yù)算要我來(lái)做,不過(guò)做著做著不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監(jiān)和銷售總監(jiān)的.工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就計(jì)算出預(yù)定的材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了,然后就是預(yù)測(cè)市場(chǎng),計(jì)算廣告投放量等等,這些都自然而然的出現(xiàn)在我的預(yù)算表上。 今天的比賽,我們組就說(shuō)在改善昨天的錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上就按照昨天的流程來(lái)吧,我們今天也確實(shí)是這樣做的,不過(guò)有一個(gè)地方發(fā)生變化,整張預(yù)算表就要變化,前4年我們經(jīng)營(yíng)的比較穩(wěn)當(dāng),利潤(rùn)逐年上升,但第四年末我們的決策出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)金很少?zèng)]把明年的廣告費(fèi)計(jì)算進(jìn)去,(我檢討,這是我的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家亂糟糟的都在說(shuō)回家,旁邊的組員也是這樣,我也出現(xiàn)了倦怠狀態(tài),沒(méi)動(dòng)腦子,唉,稍微一個(gè)地方不注意,就會(huì)產(chǎn)生大問(wèn)題啊),這樣我們下年的訂單就出問(wèn)題了,產(chǎn)品賣不出去,當(dāng)時(shí)我就說(shuō),‘完了,我們第五年不虧就不錯(cuò)了’。第五年把能投的資金都投到廣告上,搶了幾張訂單,計(jì)算下來(lái)還好,沒(méi)虧,還賺了900萬(wàn),但跟能達(dá)到的銷售額差遠(yuǎn)了,唉。。。后來(lái)在總結(jié)時(shí),聽(tīng)到其他組說(shuō)到,應(yīng)收款貼現(xiàn),突然想到自己怎么就沒(méi)想到呢,里面好多融資的渠道我都沒(méi)用到啊,里面提供的獲得款項(xiàng)的渠道很多啊, 看來(lái),還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊;…這個(gè)沙盤看來(lái)學(xué)問(wèn)老大了,要想弄弄好,真要開(kāi)動(dòng)大腦,結(jié)合實(shí)際讓腦細(xì)胞好好活躍起來(lái)。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)6

  一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  1、 從試驗(yàn)中認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)及其操作流程,認(rèn)識(shí)其在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性。

  2、 對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃的概念進(jìn)行初步了解,把握其實(shí)質(zhì)即如何在

  資源有限的情況下,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行事先計(jì)劃、事中控制和事后反饋,從而達(dá)到合理利用企業(yè)資源、降低庫(kù)存、減少資金占用、增加企業(yè)應(yīng)變能力、提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)營(yíng)效益的目的。

  3、 通過(guò)ERP沙盤模擬課程來(lái)拓展我們的知識(shí)體系,掌握市場(chǎng)規(guī)則,提升我們的決策與規(guī)劃能力。

  4、 通過(guò)小組分配來(lái)提升團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  主要包括市場(chǎng)調(diào)查與決策、市場(chǎng)開(kāi)拓規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、ISO認(rèn)證規(guī)劃、廣告投放、參加訂貨會(huì)、廠房購(gòu)買與租賃、生產(chǎn)線標(biāo)識(shí)、采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、原料訂單管理、融資控制、會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理等系列內(nèi)容。

  三、 實(shí)驗(yàn)器材

  ERP沙盤及計(jì)算機(jī)設(shè)備;ERP沙盤模擬教程手冊(cè)。

  四、 實(shí)驗(yàn)過(guò)程(經(jīng)營(yíng)狀況)

  第一年:我們的股東資本初始額為70M,第一年經(jīng)營(yíng)由于需要購(gòu)置廠房,支付管理、生產(chǎn)線建設(shè)、產(chǎn)品研發(fā)投資、市場(chǎng)開(kāi)拓,資金偏緊,因此,第一年,我們選擇了100M的五年長(zhǎng)期貸款,之所以選擇長(zhǎng)期貸款而放棄短期貸款的原因是考慮到接下來(lái)的幾年經(jīng)營(yíng)資金周轉(zhuǎn)緊張,而長(zhǎng)期貸款是五年后還本付息,可以減少前期經(jīng)營(yíng)的資金壓力,但期間的利息費(fèi)用也非常高。第一年,我們購(gòu)買了一個(gè)價(jià)值40M的大廠房,新建了五條生產(chǎn)線,,考慮到不同類型的生產(chǎn)線的生產(chǎn)效率和靈活性,我們投資建設(shè)了4條全自動(dòng)生產(chǎn)線和1條柔性生產(chǎn)線并研發(fā)了P1、P2、P3三種產(chǎn)品,同時(shí)開(kāi)拓了本地、區(qū)域、國(guó)內(nèi)、亞洲、國(guó)際五個(gè)市場(chǎng),進(jìn)行了ISO9000資格認(rèn)證申請(qǐng)。一年下來(lái),我們的綜合費(fèi)用為24M,凈利潤(rùn)-24M,所有者權(quán)益合計(jì)46M,第一年所有者權(quán)益在七組中居最低。

  第二年:年前,對(duì)成本控制進(jìn)行預(yù)算,資金偏緊,在根據(jù)權(quán)益衡量可貸款的額度范圍內(nèi),繼續(xù)新借長(zhǎng)期貸款30M。繼續(xù)開(kāi)拓國(guó)內(nèi)、亞洲、國(guó)際市場(chǎng)。本年市場(chǎng)廣告投入12M,ISO9000第二年認(rèn)證。到年末,綜合費(fèi)用27M、銷售收入95M、凈利潤(rùn)1M,所有者權(quán)益合計(jì)47M,相對(duì)于第一年權(quán)益增加1M,并且我們占據(jù)了本地和區(qū)域兩個(gè)市場(chǎng)老大,這一年整體經(jīng)營(yíng)較困難。 第三年:經(jīng)營(yíng)相對(duì)艱難的一年,我們將大廠房貼現(xiàn)轉(zhuǎn)為租賃以獲取部分周轉(zhuǎn)資金,繼續(xù)長(zhǎng)貸10M,在投放廣告、爭(zhēng)取訂單后,由采購(gòu)總監(jiān)編制采購(gòu)計(jì)劃后,原材料按9:10:12:11的'比率分季度入庫(kù)。繼續(xù)開(kāi)拓亞洲和國(guó)際市場(chǎng),進(jìn)行ISO14000資格認(rèn)證申請(qǐng),新投資建設(shè)1條全自動(dòng)生產(chǎn)線。年末的綜合費(fèi)用26M、凈利潤(rùn)15M、利潤(rùn)留存-8M,所有者權(quán)益合計(jì)62M,仍占據(jù)本地和區(qū)域的市場(chǎng)老大。

  第四年:租賃一間小廠房用以擴(kuò)大生產(chǎn),新建3條全自動(dòng)生產(chǎn)線,在庫(kù)存資金不足條件下,調(diào)整融資方式,新借短期貸款40M并且實(shí)施對(duì)應(yīng)收賬款的貼現(xiàn)。本年度在爭(zhēng)取訂單過(guò)程中由于考慮過(guò)久,喪失了一個(gè)獲利較好的訂單后,開(kāi)始調(diào)整方案,進(jìn)行新的市場(chǎng)定位,主攻p3產(chǎn)品,放棄了原先對(duì)P4產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)的計(jì)劃。年末,綜合費(fèi)用為35M,凈利潤(rùn)19M,利潤(rùn)留存11M,所有者權(quán)益合計(jì)81M,經(jīng)營(yíng)狀況開(kāi)始好轉(zhuǎn)。

  第五年:新建1條全自動(dòng)生產(chǎn)線,開(kāi)始對(duì)p4產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā),但銷售主力仍集中在p3產(chǎn)品上。由于在參加訂貨會(huì)選取訂單的操作上有稍許失誤,訂單數(shù)過(guò)多,導(dǎo)致產(chǎn)品庫(kù)存或在制品不能滿足訂單需求,為了防止違約所造成的重大損失,只好通過(guò)緊急采購(gòu)手段和生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)等方式來(lái)最大限度的減少損失,但緊急采購(gòu)也一定程度上損失了權(quán)益。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,本年的綜合費(fèi)用也高達(dá)70M,銷售收入也大幅增加,凈利潤(rùn)47M,所有者權(quán)益合計(jì)128M。

  第六年:年初償還第一年所借100M的五年到期長(zhǎng)期貸款,資金主要來(lái)源于對(duì)應(yīng)收賬款的貼現(xiàn),一次性購(gòu)回價(jià)值70M的大小兩廠房,本年資金相對(duì)于往年較充裕。年末、綜合費(fèi)用41M、凈利潤(rùn)55M、所有者權(quán)益183M,占據(jù)了本地、區(qū)域與國(guó)際三個(gè)市場(chǎng)老大地位。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,在七個(gè)小組中綜合排名第二名,整體經(jīng)營(yíng)狀況較樂(lè)觀。

  五、 財(cái)務(wù)分析

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)7

  在擔(dān)任運(yùn)營(yíng)總監(jiān)時(shí),我認(rèn)為有幾項(xiàng)非常重要的任務(wù)。

  一,即使準(zhǔn)確采購(gòu)原材料,不讓生產(chǎn)線停產(chǎn);

  二,準(zhǔn)確計(jì)算下一年的產(chǎn)量,與營(yíng)銷總監(jiān)溝通,打好下一年的廣告;

  三,要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,并且根據(jù)市場(chǎng)和其他公司的產(chǎn)品,制定本公司的新產(chǎn)品研發(fā),開(kāi)發(fā)新生產(chǎn)線。

  首先,在采購(gòu)原材料方面,先期我們的生產(chǎn)線沒(méi)有太大變化,從第一年第一季度我們就上了一天全自動(dòng)生產(chǎn)線,采購(gòu)原材料比較簡(jiǎn)單,一直保持原料零庫(kù)存,沒(méi)有多余的占用現(xiàn)金。后期我們的生產(chǎn)線發(fā)生變化,而我對(duì)采購(gòu)原材料沒(méi)有做好計(jì)算,再加上我們對(duì)生產(chǎn)線上桶的位置出現(xiàn)爭(zhēng)議,不能確定下一季度應(yīng)采購(gòu)的數(shù)量,導(dǎo)致我的`采購(gòu)一度混亂,甚至有采購(gòu)不足,出現(xiàn)停產(chǎn),不能按訂單數(shù)量準(zhǔn)時(shí)交貨。及時(shí)準(zhǔn)確采購(gòu)原材料是確保生產(chǎn)線正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,作為一名運(yùn)營(yíng)總監(jiān)必須準(zhǔn)確計(jì)算生產(chǎn)周期,不能發(fā)生混亂。雖然零庫(kù)存能盡少的占用資金,但有時(shí)在計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)生意外時(shí),不能及時(shí)供應(yīng)生產(chǎn)線,造成停產(chǎn),所以,原料倉(cāng)庫(kù)應(yīng)該有一定的庫(kù)存,保持安全庫(kù)存,以備不時(shí)只需。

  其次,在計(jì)算產(chǎn)能方面,錢兩年我都沒(méi)有這個(gè)意識(shí),打廣告多花了很多冤枉錢,營(yíng)銷看著訂單不敢選,讓我也很糾結(jié),從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷總監(jiān)加強(qiáng)交流是很有必要的。看來(lái)計(jì)算產(chǎn)能是一個(gè)公司發(fā)展方向和計(jì)劃下一年市場(chǎng)的前提,運(yùn)營(yíng)總監(jiān)不能忽視這一點(diǎn)。

  第三,由于我們只有一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,一條半自動(dòng)和三條手工線,導(dǎo)致我們的產(chǎn)品產(chǎn)量低,而我們的產(chǎn)品只有P1、P2兩種,利潤(rùn)不高,競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)。這使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)公司在生產(chǎn)時(shí),一定要有自己的主打產(chǎn)品,核心競(jìng)爭(zhēng)力,把主要產(chǎn)品放在高端的生長(zhǎng)線上,才能快速生產(chǎn),擴(kuò)大規(guī)模,降低單個(gè)商品的成本,在和其他公司等價(jià)銷售時(shí)獲得更多利潤(rùn);并且能快速回收成本。除了掌握自己公司的產(chǎn)品情況外,還需要了解其他公司的產(chǎn)品和市場(chǎng)方向,既發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),有避開(kāi)和強(qiáng)手的競(jìng)爭(zhēng),尤其是單純的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)在公司沒(méi)有打持久戰(zhàn)的實(shí)力時(shí),公司會(huì)有很大的壓力。以上是我對(duì)這次沙盤試訓(xùn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)的總結(jié)。除了做好自己的本職工作外,還需要和其他部門和同事多聯(lián)系和溝通,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,只是我在試訓(xùn)中的另外收獲。

  每個(gè)公司都是一個(gè)整體,各部分,各部門配合好是,整體能發(fā)揮比各部門單純相加更高的水平;而配合不好時(shí),整體的運(yùn)作就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。我和營(yíng)銷總監(jiān)在打廣告和產(chǎn)能方面出現(xiàn)分歧,后來(lái)我又采購(gòu)原料發(fā)生錯(cuò)誤,導(dǎo)致生產(chǎn)線停產(chǎn),當(dāng)年不能產(chǎn)出足夠產(chǎn)品交貨,為此我們爭(zhēng)論很長(zhǎng)時(shí)間,甚至差點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)吵。其實(shí)這都是可以避免的,如果我們提前一起商量,做好規(guī)劃,完全可以讓公司更好更平穩(wěn)的發(fā)展,后期我們也是這樣做的,雖然沒(méi)能挽救公司破產(chǎn)的命運(yùn),但是我們還是比較成功,沒(méi)有浪費(fèi)太多廣告費(fèi)。這就說(shuō)明一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  這就是我對(duì)沙盤試訓(xùn)的總結(jié),讓我知道經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司有多難。雖然破產(chǎn),但收獲頗多。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)8

  為期一天的ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)就這樣結(jié)束了,經(jīng)過(guò)此次的實(shí)驗(yàn)我對(duì)ERP有了更深一層的理解和體會(huì),從中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況。

  我在小組沙盤演練的時(shí)候擔(dān)任的是采購(gòu)總監(jiān)一職,采購(gòu)總監(jiān)和其他的職務(wù)一樣是ERP運(yùn)營(yíng)中必不可少的一員,它要下原料訂單,買原材料。它既要跟財(cái)務(wù)商量好費(fèi)用又要跟生產(chǎn)商量好產(chǎn)能,在大家的配合下這個(gè)模擬的企業(yè)才能很好的運(yùn)行下去。

  采購(gòu)總監(jiān)的職責(zé)是把好每一個(gè)原材料的關(guān)。作為一名采購(gòu)人員,主要任務(wù)就是主持采購(gòu)全面工作,統(tǒng)籌策劃和確定采購(gòu)內(nèi)容,減少不必要的開(kāi)支,以有效的資金,保證最大的供應(yīng),確保各項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)完成,還要調(diào)查研究公司各部門商品需求及銷售情況,熟悉各種商品的供應(yīng)渠道,和市場(chǎng)變化情況,確保供需心中有數(shù),以免在運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)原材料短缺的情況,然而引起生產(chǎn)的中斷,或者是高價(jià)購(gòu)買或者是不能交貨而賠償巨額違約金,給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。與此同時(shí),作為采購(gòu)人員,必須盡量保持庫(kù)存為零,從而減少現(xiàn)金占用量和保管費(fèi)用。

  要知道整個(gè)運(yùn)作過(guò)程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品,在生產(chǎn)的時(shí)候我們采購(gòu)就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時(shí)候需要原材料就得提前購(gòu)買。有些原材料提前一個(gè)季度購(gòu)買,提前兩個(gè)季度下定單;有些原材料提前兩個(gè)季度購(gòu)買,就得提前三個(gè)季度下定單,必須把這些都記牢了不然就會(huì)延誤生產(chǎn),進(jìn)而延誤交貨,如果延誤交貨就得扣除相應(yīng)的違約金,這樣權(quán)益就會(huì)降低,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到損害。我們采購(gòu)總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財(cái)務(wù)總監(jiān)做好配合,財(cái)務(wù)總監(jiān)每年都要做一個(gè)財(cái)務(wù)上的預(yù)算,所有進(jìn)出款項(xiàng)都要一清二楚,我們購(gòu)買原材料花的錢都要通過(guò)財(cái)務(wù)總監(jiān)的預(yù)算進(jìn)行撥款的,一個(gè)企業(yè)要運(yùn)行的好就得有章有序,ERP也是如此,這是我在培訓(xùn)和比賽中感悟到的。市場(chǎng)總監(jiān)跟我們關(guān)系也很重要,每一年初他們都要接一年的訂單,一年能生產(chǎn)幾個(gè)產(chǎn)品我們就要采購(gòu)多少原材料,這些都是環(huán)環(huán)相扣的,除了營(yíng)銷,CEO也要很關(guān)注采購(gòu),就是怕出任何差錯(cuò),從這兒看來(lái),團(tuán)隊(duì)協(xié)作還是非常重要。

  采購(gòu)的整個(gè)計(jì)算過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的,因?yàn)镻1,P2,P3,P4所需的原材料不同,采購(gòu)提前期也不同,必須把這些都記牢了不然就會(huì)延誤生產(chǎn),進(jìn)而延誤交貨,如果延誤交貨就得扣除相應(yīng)的違約金,這樣權(quán)益就會(huì)降低,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到損害。PI的原材料為R1,P2的原材料為R1+R2,P3的原材料為2R2+R3,P4的原材料為R2+R3+2R4。這次ERP模擬試驗(yàn)我們主要銷售的是P1、P2、P4產(chǎn)品,需要的原材料包括了R1,R2,R3,R4。然而R1,R2提前一個(gè)季度采購(gòu),計(jì)算較為簡(jiǎn)單,但是R3,R4需要提前兩個(gè)季度采購(gòu),這為P3,P4的原材料采購(gòu)帶來(lái)困難。還有中間轉(zhuǎn)產(chǎn),我們的生產(chǎn)線有手工,半自動(dòng),全自動(dòng)之分,有些轉(zhuǎn)產(chǎn)是不需要周期的可以直接下定單,再購(gòu)買原材料,但是有些生產(chǎn)線就需要轉(zhuǎn)產(chǎn)周期,這時(shí)就得慎重了,計(jì)算好時(shí)間,不要出任何小錯(cuò)誤了。在沙盤經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,因?yàn)椴淮_定因素的存在,計(jì)劃趕不上變化,比如計(jì)劃在下一季度變更新的生產(chǎn)設(shè)備或者生產(chǎn)確定數(shù)量的'產(chǎn)品,但因?yàn)橘Y金的不到位或者訂單的交付,需要臨時(shí)改變決策,這時(shí)采購(gòu)原材料的個(gè)數(shù)也必須隨著設(shè)備的變更和訂單的交付而隨時(shí)保持變動(dòng),在計(jì)算過(guò)程中,必須保持高度的清醒,認(rèn)真計(jì)算,使得在資金緊張上的情況下,不產(chǎn)生庫(kù)存積壓。

  在一個(gè)企業(yè)中,采購(gòu)部處于核心地位,企業(yè)中的任何一件產(chǎn)品、任何一個(gè)原料都需要采購(gòu)部門的嚴(yán)格監(jiān)管,材料的采購(gòu)方面的學(xué)問(wèn)很多,而采購(gòu)總監(jiān)更是采購(gòu)模塊的主要人物,因此更加需要與各個(gè)部門協(xié)商合作,統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)原料的運(yùn)轉(zhuǎn)。如果采購(gòu)總監(jiān)不能從一個(gè)企業(yè)的角度出發(fā)思考問(wèn)題,不能從全局上綜合分析原料的運(yùn)轉(zhuǎn),那么,即使企業(yè)有很好的計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)決策、很好的生產(chǎn)系統(tǒng)、很好的內(nèi)外部機(jī)遇,如果沒(méi)有足夠的生產(chǎn)原料,企業(yè)仍是無(wú)法正常健康運(yùn)營(yíng)。

  我在實(shí)驗(yàn)中擔(dān)任采購(gòu)總監(jiān)這個(gè)角色時(shí)的心得:

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)成功的企業(yè)需要什么?目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)驗(yàn)、資金……任何企業(yè)的持續(xù)運(yùn)營(yíng)都不是上述某一方面的獨(dú)立作用,而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時(shí)、地利、人和,一個(gè)企業(yè)的成功是離不開(kāi)各方面的相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。采購(gòu)總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財(cái)務(wù)總監(jiān)做好配合,財(cái)務(wù)總監(jiān)每年都要做一個(gè)財(cái)務(wù)上的預(yù)算,所有進(jìn)出款項(xiàng)都要一清二楚,我們購(gòu)買原材料花的錢都要通過(guò)財(cái)務(wù)總監(jiān)的預(yù)算進(jìn)行撥款的,一個(gè)企業(yè)要運(yùn)行的好就得有章有序,ERP也是如此。市場(chǎng)總監(jiān)跟我們關(guān)系也很重要,每一年初他們都要接一年的訂單,一年能生產(chǎn)幾個(gè)產(chǎn)品我們就要采購(gòu)多少原材料,這些都是環(huán)環(huán)相扣的,除了營(yíng)銷,CEO也要很關(guān)注采購(gòu),就是怕出任何差錯(cuò),從這兒看來(lái),團(tuán)隊(duì)協(xié)作還是非常重要。在這次試驗(yàn)中我一直處于緊張的狀況,在我抱怨,失去信心的時(shí)候,他們一直包容我,給予我鼓勵(lì),使得作為采購(gòu)人員的我沒(méi)有給公司造成重大損失,當(dāng)公司度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)時(shí),曾經(jīng)的摩擦和齟齬都變成了更加強(qiáng)烈的歸屬感。

  2.要準(zhǔn)確計(jì)算產(chǎn)能,合理選擇訂單生產(chǎn)。生產(chǎn)需要加工費(fèi),企業(yè)必須準(zhǔn)確計(jì)算自身的產(chǎn)能,根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)所需的費(fèi)用支出合理選擇訂單,不能麻木拿訂單,導(dǎo)致不能按時(shí)完成生產(chǎn),逾期支付不必要的罰款,超出企業(yè)資金預(yù)算范圍,給企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的資金流動(dòng)造成困難。在我企業(yè)運(yùn)營(yíng)的第二年,由于錯(cuò)誤計(jì)算產(chǎn)能,拿下的訂單生產(chǎn)量超出了生產(chǎn)產(chǎn)能,導(dǎo)致我們無(wú)法按時(shí)交貨,不僅被罰款了,還降低了市場(chǎng)地位。

  3.根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)訂單合理安排材料訂購(gòu)。由于不同材料的訂購(gòu)提前期不同,因此需要合理安排材料的訂購(gòu)時(shí)間,同時(shí)對(duì)材料的采購(gòu)費(fèi)用做好預(yù)算,保證企業(yè)正常的生產(chǎn)。既要根據(jù)實(shí)際情況保持原材料的供應(yīng)充足,又要避免原材料庫(kù)存過(guò)多,做到零庫(kù)存,避免的過(guò)多占用資金。

  ERP對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一門十分新鮮又實(shí)用的課程。他不但可以讓我們實(shí)際模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況,還可以讓我們自己做出決策來(lái)決定企業(yè)的發(fā)展方向。可以說(shuō)ERP就是我們學(xué)習(xí)管理學(xué)生的很好實(shí)踐課堂。畢竟沒(méi)有哪個(gè)真實(shí)的企業(yè)會(huì)交給一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)決定其運(yùn)營(yíng)方案,企業(yè)的發(fā)展也是需要有經(jīng)驗(yàn)的管理者來(lái)進(jìn)行決策的。所以說(shuō),ERP給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己管理夢(mèng)想,積累經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。它大大激發(fā)了我們學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)的熱情,讓我們?cè)跇?lè)趣中將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在這短短的兩個(gè)星期中,我學(xué)到了比這一個(gè)學(xué)期還要多的知識(shí),受益匪淺。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)9

  關(guān)鍵詞:ERP沙盤模擬課程;高職;實(shí)踐教學(xué)

  我國(guó)高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)實(shí)用型、高技能人才。EPR沙盤實(shí)訓(xùn)課程采用體驗(yàn)式教學(xué)方式,課程學(xué)習(xí)中整合理論知識(shí)和實(shí)踐技能,有利于高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),近年來(lái)在高職院校得到大力推廣采用。

  一、ERP沙盤模擬課程概述

  ERP沙盤模擬課程是集趣味性、知識(shí)性、競(jìng)爭(zhēng)性于一體的管理類實(shí)戰(zhàn)演練課程,最早由瑞典皇家工學(xué)院的Klas Mellan提出并引入教學(xué)中,采用哈佛大學(xué)流行的沙盤情景教學(xué)模式。

  當(dāng)前ERP沙盤模型大致分為兩類:一類是物理沙盤,也稱為手工沙盤;一類是電子沙盤,是在計(jì)算機(jī)上模擬沙盤的經(jīng)營(yíng)。本文以手工沙盤為主進(jìn)行介紹。課程構(gòu)建一個(gè)仿真的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),基礎(chǔ)背景設(shè)定為已經(jīng)經(jīng)營(yíng)多年的生產(chǎn)型企業(yè),由受訓(xùn)學(xué)生分組組建模擬公司,建立管理團(tuán)隊(duì),分別擔(dān)任財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、采購(gòu)、生產(chǎn)等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的重要角色。通過(guò)直觀的企業(yè)沙盤盤面,模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,讓受訓(xùn)者在“游戲”中做出決策,體驗(yàn)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。

  ERP沙盤模擬課程不同于傳統(tǒng)的課堂灌輸式授課方式,采用一種體驗(yàn)式互動(dòng)教學(xué)方式。課程的教學(xué)運(yùn)用獨(dú)特直觀的教具、融入變化的市場(chǎng),營(yíng)造一個(gè)和現(xiàn)實(shí)商業(yè)社會(huì)相類似的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,使學(xué)生在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念,熟悉企業(yè)環(huán)境和管理流程,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、保持誠(chéng)信的重要性,真實(shí)感受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷。通過(guò)參與模擬經(jīng)營(yíng),體驗(yàn)角色扮演,結(jié)合教師點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生完成知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化,全面提升綜合實(shí)踐能力。

  二、ERP沙盤模擬課程的教學(xué)安排

  (一)實(shí)訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作

  組織準(zhǔn)備工作是ERP沙盤模擬課程教學(xué)的首要環(huán)節(jié)。在進(jìn)入企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)前,指導(dǎo)教師先要求學(xué)生進(jìn)行分組,并做好角色分配和職能定位。開(kāi)展實(shí)訓(xùn)先將一個(gè)實(shí)訓(xùn)班分成若干組,通常按5~7人為一組,按班級(jí)可組成數(shù)個(gè)面臨相同市場(chǎng)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。每組根據(jù)設(shè)有的總經(jīng)理(CEO)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、商業(yè)情報(bào)員等主要角色進(jìn)行角色分配,做好角色的職能定位,明確角色崗位責(zé)任,各司其職。當(dāng)小組人數(shù)較多時(shí),還可適當(dāng)增加CEO助理、財(cái)務(wù)助理等輔助角色。為使輔助角色不被邊緣化,應(yīng)明確輔助角色所承擔(dān)的職責(zé)和具體任務(wù)。

  (二)描述模擬企業(yè)情況

  ERP沙盤模擬(手工沙盤)不是從創(chuàng)建企業(yè)開(kāi)始,而是接手一個(gè)已經(jīng)運(yùn)營(yíng)多年的企業(yè),所以學(xué)生先需要全方位認(rèn)知企業(yè),熟悉企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程,對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施等資料信息有基本的了解。指導(dǎo)教師通過(guò)介紹模擬企業(yè)概況,設(shè)定初始狀態(tài),指導(dǎo)布置盤面,分析主要財(cái)務(wù)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表),可以使學(xué)生更進(jìn)一步的熟悉沙盤結(jié)構(gòu),也更深刻地感覺(jué)到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的相關(guān)性。

  (三)熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則

  ERP沙盤模擬設(shè)置的是開(kāi)放的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,企業(yè)的生存與競(jìng)爭(zhēng)要遵循一定的市場(chǎng)規(guī)則和企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則。規(guī)則設(shè)置綜合考慮市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)所涉及的各方面,主要有8個(gè)方面的規(guī)定尤為重要:(1)市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入;(2)銷售會(huì)議與訂單爭(zhēng)取;(3)廠房購(gòu)買、出售與租賃;(4)生產(chǎn)線購(gòu)買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維護(hù)、出售;(5)產(chǎn)品生產(chǎn);(6)原材料采購(gòu);(7)產(chǎn)品研發(fā)與ISO 認(rèn)證;(8)融資貸款與資金貼現(xiàn)。在開(kāi)始企業(yè)模擬競(jìng)爭(zhēng)之前,學(xué)生必須了解并熟悉這些規(guī)則,這樣才能做到合法經(jīng)營(yíng),才能在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、謀發(fā)展。

  (四)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬是ERP沙盤模擬的主體部分,按企業(yè)經(jīng)營(yíng)年度展開(kāi)。ERP沙盤模擬課程中,設(shè)計(jì)有起始年。由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)各組進(jìn)行起始年的運(yùn)行,起始年中,繼續(xù)保守經(jīng)營(yíng),維持原有的生產(chǎn)規(guī)模,每組廣告費(fèi)和訂單都一樣,目的主要是讓學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)磨合、進(jìn)一步熟悉ERP任務(wù)流程、規(guī)則,明晰企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程。因此教師指導(dǎo)起始年的運(yùn)行非常關(guān)鍵,直接關(guān)系到教學(xué)效果的優(yōu)劣。

  ERP沙盤一般運(yùn)行六年,在起始年完成后,就由各組學(xué)生團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成今后六年的公司運(yùn)營(yíng)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力,分析上年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,制定自己獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)思路,決策自己企業(yè)未來(lái)的市場(chǎng)開(kāi)拓、生產(chǎn)產(chǎn)品類型、銷售策略、長(zhǎng)短期融資等策略。在CEO的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展經(jīng)營(yíng),團(tuán)隊(duì)商討做出重要事項(xiàng)的經(jīng)營(yíng)決策,每年經(jīng)營(yíng)結(jié)束財(cái)務(wù)總監(jiān)及助理編制財(cái)務(wù)報(bào)表,決策結(jié)果會(huì)從企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表中得到客觀的體現(xiàn)。通過(guò)六年的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,使學(xué)生身臨其境,生動(dòng)的視覺(jué)感受和親自參與能有效地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

  (五)教學(xué)點(diǎn)評(píng)及成績(jī)?cè)u(píng)定

  在模擬運(yùn)營(yíng)結(jié)束后,指導(dǎo)教師可組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)心得交流,總結(jié)各模擬企業(yè)的成敗因素,并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告,把自己經(jīng)歷的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論模型,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容理解更透,記憶更深。最后指導(dǎo)教師結(jié)合課堂整體情況,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的典型案例進(jìn)行深層剖析,用數(shù)字說(shuō)話,使ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)從感性到理性的飛躍,全面培養(yǎng)學(xué)生的管理思維能力。

  實(shí)訓(xùn)并不是比賽,對(duì)于學(xué)生成績(jī)的評(píng)定,僅憑實(shí)訓(xùn)結(jié)果系統(tǒng)成績(jī)并不能充分反映學(xué)生的真實(shí)情況。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,有的組最終可能破產(chǎn),但組員一直積極參與,而且積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),善于思考。因此,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)各組的最后權(quán)益、生產(chǎn)能力、資源狀態(tài)等進(jìn)行綜合評(píng)分,結(jié)合學(xué)生的具體實(shí)訓(xùn)情況,評(píng)定學(xué)生的實(shí)訓(xùn)成績(jī)。

  三、ERP沙盤教學(xué)應(yīng)用中存在的問(wèn)題

  ERP沙盤模擬訓(xùn)練課程以其獨(dú)特的`教學(xué)方式在高職院校教學(xué)中受到師生的廣泛好評(píng),但通過(guò)實(shí)踐教學(xué),也發(fā)現(xiàn)ERP沙盤模擬課程(特別是手工沙盤)在教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,亟待解決和完善。

  (一)融資貸款規(guī)則嚴(yán)厲

  ERP沙盤模擬競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則中的融資渠道只能是銀行借款、高利貸和應(yīng)收賬款貼現(xiàn)。高利貸的利息和應(yīng)收賬款貼現(xiàn)的貼現(xiàn)費(fèi)都較高,實(shí)訓(xùn)中學(xué)生選擇較少。實(shí)訓(xùn)組需要融資更多的是選擇長(zhǎng)短期貸款。按照規(guī)則,對(duì)于貸款應(yīng)是到期還本付息后隔年或隔期再開(kāi)始新一期的貸款,不能以舊貸換新貸。但在實(shí)際實(shí)訓(xùn)中,由于小組預(yù)算不充分,經(jīng)常遇到長(zhǎng)貸或短貸到期,卻無(wú)力歸還本金的情況。特別是在第一、二年間,若嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則,則小組很容易進(jìn)入資金周轉(zhuǎn)不暢的惡性循環(huán),并最終導(dǎo)致破產(chǎn)。實(shí)訓(xùn)組過(guò)早出局,雖能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但小組學(xué)生后續(xù)實(shí)訓(xùn)積極性則會(huì)大大降低。因此,實(shí)訓(xùn)中常放寬融資貸款規(guī)則,為維持運(yùn)營(yíng),允許只還利息,繼續(xù)續(xù)貸。

  (二)出現(xiàn)短期經(jīng)營(yíng)行為

  ERP沙盤模擬中對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)期限是設(shè)為有限年度,經(jīng)營(yíng)年限一般為6年。這就使得參演學(xué)生受利益驅(qū)使,為了暫時(shí)獲取利潤(rùn),擁有流動(dòng)資金,放棄市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品研發(fā)等,出現(xiàn)短期經(jīng)營(yíng)行為。甚至在經(jīng)營(yíng)的最后一年,為了償還到期債務(wù),避免企業(yè)破產(chǎn),出現(xiàn)停止生產(chǎn)和出售生產(chǎn)線、廠房的行為,把所有能變現(xiàn)的資產(chǎn)都變現(xiàn),最后導(dǎo)致企業(yè)只剩一個(gè)空殼。這樣的結(jié)果有悖于企業(yè)價(jià)值最大化的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。因此,指導(dǎo)教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生確立科學(xué)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo),避免經(jīng)營(yíng)行為短期化,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定。

  (三)財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)置不規(guī)范

  ERP沙盤模擬課程所設(shè)財(cái)務(wù)報(bào)表均為簡(jiǎn)易的利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生簡(jiǎn)易報(bào)表易于理解,但對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的教學(xué),財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)置有不合理之處。簡(jiǎn)易的利潤(rùn)表項(xiàng)目名稱不規(guī)范而且各項(xiàng)目之間的關(guān)系表示不明確。資產(chǎn)負(fù)債表的項(xiàng)目設(shè)置不完整,而且項(xiàng)目名稱不符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,在表中僅“在建工程”等項(xiàng)目名稱與標(biāo)準(zhǔn)的資產(chǎn)負(fù)債表名稱一致,其他項(xiàng)目名稱都不規(guī)范。因此,ERP沙盤模擬課程在針對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生教學(xué)時(shí),可考慮修改簡(jiǎn)易報(bào)表,要求學(xué)生按照規(guī)范的財(cái)務(wù)報(bào)表格式填制,以促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)。

  (四)手工沙盤監(jiān)控較難

  ERP手工沙盤模擬教學(xué)是以一套沙盤教具為載體。整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程學(xué)生都要移動(dòng)相應(yīng)教具并記錄,全程參與度高,具有直觀的感受,有利于對(duì)整個(gè)企業(yè)運(yùn)行過(guò)程的充分理解。但也正是因?yàn)橛袑?shí)物教具,在實(shí)際操作中,由于各實(shí)訓(xùn)組同時(shí)模擬運(yùn)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng),使指導(dǎo)老師對(duì)各組的運(yùn)營(yíng)監(jiān)控有限,學(xué)生有漏洞可鉆,有時(shí)出現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程與報(bào)表的編制造假問(wèn)題。例如產(chǎn)品的生產(chǎn)跳過(guò)下原料訂單環(huán)節(jié)、提前銷售產(chǎn)品、增減原料調(diào)平財(cái)務(wù)報(bào)表等。對(duì)此問(wèn)題,需多管齊下,一方面要求學(xué)生完整填寫企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)錄各表格,便于查對(duì);另一方面也要對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信,并提示各實(shí)訓(xùn)組互相監(jiān)督。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)10

  一、運(yùn)作步驟

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬ERP沙盤模擬過(guò)程共分為五個(gè)相互聯(lián)系又相互獨(dú)立的部門。這五各部門分別為營(yíng)銷部門、生產(chǎn)部門、財(cái)務(wù)部門、采購(gòu)部門和管理部門。共有五個(gè)人完成這項(xiàng)工作。管理部門為CEO代理,也就是我們常說(shuō)的總經(jīng)理,其他分別為營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)。這五個(gè)職位分別為五個(gè)同學(xué)完成,我作為CEO也參與其中。CEO的職責(zé)可歸納為:綜合小組各角色提供的信息,制定投資計(jì)劃決定本企業(yè)每件事做還是不做,以最佳方式籌措資金分析財(cái)務(wù)報(bào)表、掌握?qǐng)?bào)表重點(diǎn)與數(shù)據(jù)含義運(yùn)用財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行內(nèi)部診斷,協(xié)助管理決策如何以有限資金轉(zhuǎn)虧為盈、創(chuàng)造高利潤(rùn)、評(píng)估決策效益。每一年經(jīng)營(yíng)由CEO指揮,CEO按照任務(wù)清單中指示的順序發(fā)布執(zhí)行指令。每項(xiàng)任務(wù)完成后,CEO須在任務(wù)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的方格中打勾;CEO在任務(wù)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的方格內(nèi)填寫現(xiàn)金收支情況。各崗位填寫經(jīng)營(yíng)流程表,有序的完成一年經(jīng)營(yíng)。各崗位要各司其職,在經(jīng)營(yíng)流程表中填寫自己負(fù)責(zé)的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)。財(cái)務(wù)總監(jiān)記錄明細(xì)現(xiàn)金流入流出、費(fèi)用發(fā)生、融資發(fā)生情況;采購(gòu)總監(jiān)記錄原材料訂貨、出入庫(kù)情況;生產(chǎn)總監(jiān)記錄生產(chǎn)線建設(shè)和變動(dòng)情況,及在制品變化情況;營(yíng)銷總監(jiān)記錄生產(chǎn)資格、ISO、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)情況、產(chǎn)成品的出入褲情況。

  二、結(jié)果

  在ERP課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了期末了,雖然工作上沒(méi)有做出很大的成績(jī),但仍然收獲頗多。

  本次學(xué)習(xí)工作主要是模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng),讓我知道了企業(yè)資源計(jì)劃,涉及人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷。能夠在實(shí)踐中檢查課堂上學(xué)到的知識(shí),并且了解環(huán)節(jié)的各個(gè)方面,是本門課程帶給我們的重大收獲。通過(guò)學(xué)習(xí),使我加深了對(duì)ERP的認(rèn)識(shí)。ERP是在先進(jìn)的企業(yè)管理思想的基礎(chǔ)上,應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)企業(yè)資源的一體化管理。ERP是一種可以提供跨地區(qū)、跨部門、甚至跨部門整合實(shí)時(shí)信息的企業(yè)管理信息系統(tǒng)。它在企業(yè)資源最優(yōu)化配置的前提下,整合企業(yè)內(nèi)部主要或所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以達(dá)到效率化經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)。沙盤模擬時(shí)的慘痛教訓(xùn)還時(shí)刻提醒著我:做事前要仔細(xì)考慮后果,但做決定時(shí)要果斷堅(jiān)決。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后要及時(shí)改正、修訂計(jì)劃,不可盲目的按照計(jì)劃實(shí)行。謹(jǐn)慎與果斷,這兩種性格特征其實(shí)并不矛盾,同時(shí)具有這兩種性格的人也很容易成功。在事前謹(jǐn)慎權(quán)衡利弊、不驕不躁,在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)果斷的抓住、不猶豫。這樣的人做事有把握、有魄力。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)使我體會(huì)到了大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是為今后的工作打下一定的基礎(chǔ)。我們還需要在今后的工作中學(xué)習(xí)如何運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的知識(shí),分析、解決工作中遇到的問(wèn)題。世界是在變化的,管理需要?jiǎng)?chuàng)新。我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能使我們不斷的提高和進(jìn)步。感謝ERP課程的老師給了我一個(gè)很好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)感謝在我學(xué)習(xí)期間和我一起努力、加油的伙伴。我相信,在ERP課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為我今后的實(shí)際工作帶來(lái)巨大幫助。

  三、分析(經(jīng)營(yíng)容易出現(xiàn)的問(wèn)題)

  總結(jié)ERP沙盤模擬課程,雖然我們組成績(jī)不怎么好,但過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的精神與力量。不過(guò)我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)弊端就是做事情時(shí)有些混亂,并沒(méi)有按照一開(kāi)始的分工做事,有的工作本來(lái)應(yīng)該由相關(guān)的主管負(fù)責(zé),其他的主管卻越俎代庖。一開(kāi)始我們的計(jì)劃定的不錯(cuò),不過(guò)我們并沒(méi)有考慮到多種情況,導(dǎo)致第二年搶單犯了錯(cuò)誤甚至還搶不到訂單使我們措手不及,沒(méi)有考慮好對(duì)策,以至于以后的經(jīng)營(yíng)都處于被動(dòng)狀態(tài)。有時(shí)在第四年時(shí),由于流動(dòng)資金不足難以維持企業(yè)的經(jīng)營(yíng)。這主要原因是我們之前貸款時(shí)過(guò)于輕率、并未考慮怎樣貸款更合適公司。在第五年時(shí),由于訂單失誤,我們錯(cuò)過(guò)了使企業(yè)回春的機(jī)會(huì),企業(yè)依然處于負(fù)利潤(rùn)狀態(tài)。同時(shí)還有其他的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,比如;材料生產(chǎn)計(jì)劃沒(méi)有制定好,導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)間斷想象,還有生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)過(guò)程中材料計(jì)算失誤,廣告投放的不合理,訂單的選定沒(méi)有考慮賬期導(dǎo)致貼現(xiàn),企業(yè)經(jīng)營(yíng)中沒(méi)有整體概念,等等......

  經(jīng)歷過(guò)這些后,我發(fā)現(xiàn)做生意真的很不易,需要考慮的事情很多,身上的責(zé)任、壓力也非常大。并且,我發(fā)現(xiàn)CEO在一個(gè)企業(yè)的地位舉足輕重。如果年度計(jì)劃做的不到位,企業(yè)將很難經(jīng)營(yíng),沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),我們無(wú)法投廣告、無(wú)法正常生產(chǎn)產(chǎn)品、無(wú)法還貸…

  四、CEO總結(jié)小組的得失

  總得來(lái)說(shuō),這次ERP沙盤實(shí)訓(xùn)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作真的非常重要,大家的想法碰撞到一起才能產(chǎn)生火花,每個(gè)人負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)在團(tuán)隊(duì)做決定時(shí)影響都很大。每個(gè)人做好分內(nèi)之事,團(tuán)隊(duì)成員相互配合,是一個(gè)企業(yè)成功的必要條件。在這次實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了手工ERP和電子ERP實(shí)訓(xùn),讓我們感受并體會(huì)到了現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作過(guò)程,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程認(rèn)知市場(chǎng)、產(chǎn)品和市場(chǎng)的定位。感受生產(chǎn)過(guò)程的管理認(rèn)知財(cái)務(wù)管理的'內(nèi)容及經(jīng)營(yíng)核算。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)從銷定產(chǎn)的全部流程,了解企業(yè)管理中各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)及功能,感受企業(yè)盈利實(shí)現(xiàn)過(guò)程,初步了解財(cái)務(wù)報(bào)告的各要素以及制作過(guò)程等。了解到現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作過(guò)程。例如:制造型企業(yè)的基本要素;企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的激烈程度,以及銷售產(chǎn)品的流程及規(guī)則;企業(yè)生產(chǎn),采購(gòu),庫(kù)存管理的規(guī)則,企業(yè)財(cái)務(wù)管理,資金流動(dòng)的規(guī)則,資金的投入過(guò)程,感受經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的資金流動(dòng)及控制。如何管理一間公司,如何讓公司賺錢等,管理一間公司真的很不容易,從資本、資產(chǎn)、損益的來(lái)源、企業(yè)資源、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu),企業(yè)經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)和成本關(guān)系。如果我們做錯(cuò)了其中的一個(gè)程序,很容易讓公司損失,所以要很認(rèn)真地去做好每一個(gè)程序,不可以出現(xiàn)差錯(cuò)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,讓同學(xué)們之間加深了友誼,加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)性,在學(xué)習(xí)之余,還加強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié),實(shí)訓(xùn)讓我們很開(kāi)心。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)11

  ERP作為工管專業(yè)的學(xué)生可謂是相當(dāng)重要的一門課程,我們需要了解企業(yè)資源計(jì)劃的整體運(yùn)營(yíng)過(guò)程。ERP模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有:戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資和改造、財(cái)務(wù)核算和管理。我們組的在這次ERP沙盤模擬中總體上還是取得了一個(gè)好的成績(jī)。由之前的險(xiǎn)些面臨破產(chǎn)到以最后所有者權(quán)益94、凈利潤(rùn)30的業(yè)績(jī)拿到了第二的好成績(jī)。這次的成功與失敗總結(jié)為一下幾點(diǎn)。

  成功之處:

  1、小組成員各司其職。實(shí)訓(xùn)中我們組安排了CEO(王華偉)、CFO(龔榮榮)、CFO助理(葉和淋)、營(yíng)銷總監(jiān)(馬紅瑞)、生產(chǎn)總監(jiān)(梁超)、采購(gòu)總監(jiān)(詹書剛)、商業(yè)間諜(肖華蘭)這些職位。在運(yùn)營(yíng)的前三年基本上都沒(méi)有了解到自己的真正職責(zé)是什么,可以說(shuō)都處于打醬油的狀態(tài)中。但通過(guò)不斷的運(yùn)營(yíng)以及老師講解的注意事項(xiàng)后才慢慢的明白。從第四年開(kāi)始都慢慢進(jìn)入了狀態(tài),CEO負(fù)責(zé)我們總體的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,而我們都進(jìn)入了自己的角色。由于對(duì)各自的職責(zé)的明白,接下來(lái)的三年時(shí)間中無(wú)論是生產(chǎn)能力的估計(jì)、下訂單、廣告費(fèi)用的投入、間諜的后去信息的能力以及做賬和資金預(yù)算的能力都得到了提高。最終改變我們經(jīng)營(yíng)局面的是在第四年的時(shí)候賣掉了廠房以及在第五年投資新的生產(chǎn)線。之前就是對(duì)資金沒(méi)有做好預(yù)測(cè)才導(dǎo)致了將要面臨破產(chǎn)的局面,在不能借款以及資金不能保證正常經(jīng)營(yíng)的情況下賣掉廠房為企業(yè)重新?tīng)?zhēng)取了一點(diǎn)機(jī)會(huì)。但就在這我們對(duì)個(gè)自的職責(zé)有了好的了解以及有了一定流動(dòng)資金的前提下企業(yè)獲得了新的發(fā)展,由于我們的生產(chǎn)能力的不足導(dǎo)致第四年喪失了很多訂單,在了解危機(jī)的情況下立即在第五年投資了新的生產(chǎn)線。做出的這些改變才最終在使企業(yè)凈利潤(rùn)以及所有者權(quán)益一直處于上升階段。在各自的努力以及整體的配合下取得了令自己滿意的成績(jī)。

  2、小組成員的團(tuán)結(jié)合作。在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組的成員都能積極參與到其中,不僅將自己的職責(zé)做好了,而且也在企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略上出謀劃策。為企業(yè)運(yùn)營(yíng)的順利驚醒都做了貢獻(xiàn)。

  3、對(duì)運(yùn)營(yíng)規(guī)則的了解。在經(jīng)營(yíng)的前三年的時(shí)間中由于對(duì)運(yùn)營(yíng)規(guī)則的不了解致使企業(yè)運(yùn)營(yíng)陷入了僵局。表演的最為突出的就是賬務(wù)的問(wèn)題,每次面臨的一個(gè)問(wèn)題就是帳平不了。在第三年經(jīng)營(yíng)的時(shí)候完全陷入了僵持的局面,在沒(méi)有辦法的情況下我們只有將第三年的經(jīng)營(yíng)重新進(jìn)行了一次這才打破了僵局。但這次的教訓(xùn)讓我們都了解到要了解規(guī)則并且要按規(guī)則進(jìn)行。之前就是沒(méi)有按規(guī)矩出牌才會(huì)導(dǎo)致那樣的結(jié)果。再一次深切的體會(huì)到“只有懂得規(guī)則,才能游刃有余。”

  4、對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的預(yù)測(cè)及對(duì)其他組信息的掌握。在后三年?duì)I銷總監(jiān)根據(jù)市場(chǎng)分析圖對(duì)市場(chǎng)做出了準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),廣告投入恰到好處,產(chǎn)品訂單的獲取也剛好能滿足的我們的生產(chǎn)能力。還有一個(gè)主要方面就是間諜的工作,我們組的間諜在之前多各做的信息:市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、庫(kù)存產(chǎn)品、生產(chǎn)能力等做了很好的統(tǒng)計(jì)。這些都在我們的生產(chǎn)計(jì)劃上有著至關(guān)重要的作用。是我們?cè)谧约旱氖袌?chǎng)(本地、區(qū)域、亞洲)以及產(chǎn)品(P1、P2、P3)上找準(zhǔn)了方向投入,取得了我們意料之中的訂單。

  失敗之處:

  1、前三年對(duì)運(yùn)營(yíng)規(guī)則的疏忽及對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)不準(zhǔn)。在前幾年的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中忽視了運(yùn)營(yíng)規(guī)則,沒(méi)有按著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的流程來(lái)進(jìn)行,致使賬務(wù)以及資金老師出現(xiàn)狀況。而對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)不準(zhǔn)導(dǎo)致廣告費(fèi)用投入的`盲目性。浪費(fèi)了企業(yè)的資金為接下來(lái)的經(jīng)營(yíng)也埋下了隱患。

  2、小組成員沒(méi)有真正的領(lǐng)會(huì)自己的角色。前幾年到在糊里糊涂的進(jìn)行,考慮問(wèn)題也不周全,因此也不存在什么前瞻性。可以說(shuō)都不在狀態(tài)。也是由于才接觸這個(gè)東西本身要有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程(之前的接觸也沒(méi)有真正的去了解)。

  3、對(duì)企業(yè)整體發(fā)展沒(méi)有規(guī)劃。在經(jīng)營(yíng)中沒(méi)有對(duì)企業(yè)的發(fā)展做一個(gè)整體的規(guī)劃,有“遇神殺神遇佛殺佛”的意味。才出先后來(lái)的資金不足緊著買廠房,生產(chǎn)能力不足急著買生產(chǎn)線的情況。

  4、小組成員前三年的合作不到位。前幾年都沒(méi)怎么體現(xiàn)整體的合作,都是各干各的。

  總之經(jīng)過(guò)這次的ERP沙盤模擬的實(shí)訓(xùn)我深刻體會(huì)到手冊(cè)上的“只有懂得規(guī)矩,才能游刃有余。只有認(rèn)真對(duì)待,才能取得收獲。只有積極參與,才能分享成就。”如此之外就是團(tuán)隊(duì)精神,在一個(gè)小組中團(tuán)隊(duì)精神可以將個(gè)體連接成一個(gè)整體朝著一個(gè)方向去努力。而我們也就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  在這次ERP中還體會(huì)到一點(diǎn)就是資金及生產(chǎn)能力的重要性。資金是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的血液,沒(méi)有資金企業(yè)就處于癱瘓的狀況,所以要保證運(yùn)營(yíng)首先要保證足夠的流動(dòng)資金。再者就是生產(chǎn)能力,一個(gè)企業(yè)要獲得好的發(fā)展在保證資金的前提下生產(chǎn)能力是至關(guān)重要的,沒(méi)有生產(chǎn)能力的企業(yè)也只是一個(gè)空殼。只有兩者都滿足才能獲得更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)12

  我們物流管理專業(yè)大一新生在每年的四月天都要經(jīng)過(guò)一次物流沙盤模擬實(shí)訓(xùn),說(shuō)白了就是在網(wǎng)上開(kāi)一個(gè)模擬公司游戲,在網(wǎng)上開(kāi)公司分組經(jīng)營(yíng)公司,而在我們組在實(shí)訓(xùn)前兩天因?yàn)橐淮瓮浟速N現(xiàn),而導(dǎo)致我們公司沒(méi)有錢繼續(xù)經(jīng)營(yíng)而破產(chǎn)告終。那只是我們的第一次,是我們沒(méi)有很了解沙盤這東西的情況下開(kāi)始了我們的一次沙盤破產(chǎn)了。經(jīng)過(guò)了兩天的連續(xù)拼搏我們把沙盤的大概流程怎樣玩法基本熟悉了,就在這時(shí)候老師叫我們交叉跟別班一起打做為一次小小的競(jìng)爭(zhēng)小小的比賽,而此次去跟二班的打我們組在第一年發(fā)產(chǎn)非常的順利,在十二個(gè)組的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我們組在第一年得分最高,經(jīng)營(yíng)最好,后來(lái)因?yàn)槠渌蛭覀儧](méi)有和二班打完三年的沙盤競(jìng)爭(zhēng),我們班又繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)一天的努力奮斗我們組在班里一路領(lǐng)先。到了第二天經(jīng)過(guò)老師的一翻指導(dǎo),同學(xué)們都有了自己新的方按,我們組也一樣跟隨著老師的指導(dǎo)還有我們?nèi)ジ郟K的經(jīng)驗(yàn),我們也有了新的計(jì)劃新的打法。而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的`事,我們放棄了我們?cè)械挠⒂麓蚍ǎ胗酶呙鞯拇蚍ㄈジ?jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致了我們組是全班第一個(gè)組破產(chǎn)而且是在第一年破產(chǎn),從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情況我們破記錄了在第一年破產(chǎn)了,在第一年破產(chǎn)的只有新手只有新手.....而我們不是我們是經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期一路領(lǐng)先的實(shí)力派老油條了,但我們還是破產(chǎn)了留下這么一件事,經(jīng)過(guò)總結(jié)我們破產(chǎn)原因是過(guò)早貸款,也因?yàn)榈谝荒觊_(kāi)發(fā)的市場(chǎng)比較集中競(jìng)爭(zhēng)激烈我們搶不過(guò)別人,沒(méi)錢付款瞬間破產(chǎn)。到了下午學(xué)長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)我們說(shuō)了很多,我們也學(xué)到了很多,叫我們先分好車,但我們的時(shí)間已經(jīng)不再等我們了,我們沒(méi)能分好車,就到了第二天,我們施行了我們又一個(gè)新的方按,而在第一年因?yàn)槟硞(gè)地方還是不太熟練而貸款過(guò)多,在第二第一季度點(diǎn)錯(cuò)還未投標(biāo)就結(jié)束投標(biāo)導(dǎo)致沒(méi)有生意可做,而還款期慢慢的逼近,而在第三季度由于定單處理不好,導(dǎo)致再一次虧損,沒(méi)錢還款再一次無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去,忠告破產(chǎn)。這是最后一次也是我們實(shí)訓(xùn)的結(jié)束,我們沒(méi)能堅(jiān)持到最后,我們失敗了。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我們組雖然在最后是以破產(chǎn)告終的,但我覺(jué)得很值得值得難忘值得反省值得我們以后怎樣更好的學(xué)習(xí),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)過(guò)程努力和付出都是值得我們?nèi)セ匚兜模覀兊氖。谝詻](méi)有聽(tīng)取教訓(xùn),沒(méi)有做出更好的決設(shè),沒(méi)有分好我們各個(gè)組員的各項(xiàng)工作,一直以為只有CEO全權(quán)操控者,就由他一個(gè)人決定,誰(shuí)知道我們錯(cuò)了錯(cuò)得太離譜了,不是哪樣的,是靠我們?nèi)拷M員的共同分擔(dān),才能最好的完成運(yùn)營(yíng),但當(dāng)我們知道的時(shí)候已經(jīng)晚了,我們實(shí)訓(xùn)即將完了,我們就不去知考正道的發(fā)產(chǎn)了,用我們最原始的方法去競(jìng)爭(zhēng),到最后路攤而后,出了洋相,如果再給我們一次機(jī)會(huì)我們相信我們一定能打得更好更完美,因?yàn)槲覀兾×搜慕逃?xùn),我們比他們沒(méi)有破產(chǎn)的更有破產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),物流沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  這只是一次實(shí)訓(xùn)一次游戲一次學(xué)習(xí)一次血的教訓(xùn),但我還是相信這只是一次模擬的游戲,它不是現(xiàn)實(shí),我們失敗了,那是我們敗給了游戲,我們相信在現(xiàn)實(shí)生活中的公司我們一定是最好的。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)13

  沙盤實(shí)訓(xùn),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是模擬公司實(shí)訓(xùn),每五個(gè)人組成一個(gè)公司,有 CEO、銷售總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)和采購(gòu)總監(jiān)組成一個(gè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。而從開(kāi)始進(jìn)行沙盤模擬實(shí)訓(xùn)起,我就有了個(gè)新的身份,我所扮演的角色是銷售總監(jiān),是BINGO集團(tuán)的銷售總監(jiān)。

  剛開(kāi)始時(shí)是抱著無(wú)所謂的心態(tài),但是事實(shí)并非如此,恰恰相反的是我發(fā)現(xiàn)一但參與進(jìn)去就很難置身事外了。這不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲不單單是一個(gè)人的事,而是一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)的事。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都不甘人后的,都是想獨(dú)占鰲頭,要想擁有自己的一席之地就必須強(qiáng)占先機(jī)。每個(gè)企業(yè)都想要做大做強(qiáng),但江山不是一個(gè)人打出來(lái)的,不上一個(gè)人的獨(dú)角戲,而要依靠群體的力量,大家分工合作,做好自身的本分。要切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在CEO的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)一支真正優(yōu)秀的公司的.團(tuán)隊(duì)。

  從一開(kāi)始接觸銷售總監(jiān)這個(gè)職務(wù)是有點(diǎn)迷茫不知道他確切的任務(wù)是什么,甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)盲目。后來(lái)才逐漸了解到原來(lái)銷售總監(jiān)的工作就是與CEO制定廣告費(fèi)用和搶購(gòu)銷售訂單和銷售產(chǎn)品。世事總是如此,說(shuō)的永遠(yuǎn)比做的簡(jiǎn)單。

  1、我們要考慮的是怎樣出廣告費(fèi)才合適,才能拿的到訂單;

  2、我們要考慮的是怎樣出廣告費(fèi)、開(kāi)拓哪些市場(chǎng),我們才能在接下來(lái)的一輪有一輪的比拼中生存下來(lái);

  3、這是最重要的,我們要考慮的不僅僅是生存下來(lái)的問(wèn)題而是怎樣在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下提高銷售額、掙取利潤(rùn)!

  第一年投廣告費(fèi)我們團(tuán)隊(duì)采取的是“齊中”戰(zhàn)略,考慮其他團(tuán)隊(duì)肯定是要強(qiáng)占市場(chǎng)就會(huì)把大量的錢往廣告費(fèi)里投,而我們?yōu)榱嗽谕蟮氖袌?chǎng)中有足夠的資金周轉(zhuǎn)所以我們把廣告費(fèi)定位在中等階段、不高也不低。當(dāng)拿到了銷售訂單后我們就開(kāi)始進(jìn)一步做計(jì):開(kāi)拓市場(chǎng)。我們清楚認(rèn)識(shí)到僅限于本地市場(chǎng)是不行的遲早都會(huì)經(jīng)營(yíng)不下去,而本地市場(chǎng)去有是必須經(jīng)營(yíng)下去的、不能放棄的,因此我們團(tuán)隊(duì)決定開(kāi)拓區(qū)域市場(chǎng),取的ISO9000的資格才更有競(jìng)爭(zhēng)力!

  在經(jīng)營(yíng)了一年之后我們團(tuán)隊(duì)決定對(duì)于接下來(lái)的幾年廣告費(fèi)的投入中我們采取“保守”戰(zhàn)略,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打。在經(jīng)營(yíng)到第二年的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)就連區(qū)域市場(chǎng)的訂單都不夠,我們要的是更大的市場(chǎng),更多的訂單,我們沒(méi)有后路可退了只有一只向前,也只有把市場(chǎng)做大,把更多的訂單拿到手,我們才有繼續(xù)生存下來(lái)的可能、才不回被淘汰。當(dāng)然對(duì)于訂單我是有絕對(duì)的抉擇全的,選擇訂單也是我銷售總監(jiān)的任務(wù)之一。每年的選單是在投了廣告費(fèi)之后,先是市場(chǎng)老大選單(市場(chǎng)老大就是經(jīng)營(yíng)當(dāng)年的銷售額最高的團(tuán)隊(duì))遺憾的是我們團(tuán)隊(duì)不是任何一個(gè)市場(chǎng)的老大而且我們團(tuán)隊(duì)的總廣告費(fèi)排名是偏后的,我們要如何在眾多的團(tuán)隊(duì)中脫穎而出呢?又如何在資金有限的情況下經(jīng)營(yíng)下去呢?重點(diǎn)就在于會(huì)選單,根據(jù)自己的團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況選單。我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、若自己的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的時(shí)候,就要選總金額高的,資金帳期短的訂單。

  2、若自己的團(tuán)隊(duì)資金足夠的時(shí)候,就可以選擇單價(jià)高、總金額高的、帳期較長(zhǎng)的訂單。

  3、若自己的團(tuán)隊(duì)資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)并且產(chǎn)品有庫(kù)存的時(shí)候就可以選擇直接貼現(xiàn)的或是加急的訂單。

  第三年可以說(shuō)是我們團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)折年,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始贏利了,在本地市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓了區(qū)域市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng),還開(kāi)拓銷售P2產(chǎn)品。所以我個(gè)人認(rèn)為這都是我們建立在之前穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上。之后的幾年我們團(tuán)隊(duì)一直是處在贏利的狀態(tài)下。當(dāng)然我們不僅僅局限在我們僅有的市場(chǎng)里,我們經(jīng)團(tuán)隊(duì)討論還有開(kāi)拓亞洲市場(chǎng)和ISO1400認(rèn)證。但時(shí)間有限我們只能在現(xiàn)有的情況下繼續(xù)下去。

  對(duì)于我而言,銷售總監(jiān)這個(gè)職務(wù)讓我懂得很多,做事情總是要顧全大局的!

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)14

  在個(gè)學(xué)期的期末,我們進(jìn)行了為期兩周的ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過(guò)兩天的手工沙盤實(shí)習(xí),雖然結(jié)果很糟糕,但卻還是收獲了很多。就像老師說(shuō)的那樣也許我們大學(xué)四年,印象最深的事,可能就會(huì)是這短短的兩星期的實(shí)習(xí)。

  “企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬”是講授企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)訓(xùn)課程,采用的是一種全新的體驗(yàn)式授課方法。本次實(shí)訓(xùn)是針對(duì)一個(gè)模擬企業(yè),把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外部環(huán)境定義為一系列的規(guī)則,由參訓(xùn)者組成6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),通過(guò)模擬企業(yè)6年的經(jīng)營(yíng),使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,全面提升管理能力。

  在本次的沙盤模擬中,本人擔(dān)當(dāng)了第D小組的財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作,負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)記賬和登賬、向稅務(wù)部門報(bào)稅、提供財(cái)務(wù)報(bào)表、日常現(xiàn)金管理、企業(yè)融資策略制定、成本費(fèi)用控制、資金調(diào)度與風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)制度與風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)分析與協(xié)助決策。同時(shí),作為財(cái)務(wù)總監(jiān),本人還要配合生產(chǎn)總監(jiān),結(jié)合市場(chǎng)預(yù)測(cè)及市場(chǎng)需求制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)成本控制,有選擇地進(jìn)行設(shè)備的投資,保持與企業(yè)客戶訂單相匹配的產(chǎn)能預(yù)算計(jì)劃,與生產(chǎn)門和銷售部門做好溝通,保證按時(shí)完成客戶的訂單。

  在頭一年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,小組根據(jù)從前輩那吸取經(jīng)驗(yàn)知道第一年搶得本地市場(chǎng)的市場(chǎng)老大對(duì)以后本地市場(chǎng)選單非常重要,所以投入了16M的巨額廣告費(fèi),以高出廣告費(fèi)用投入排行第二7M高昂的廣告投入奪得本地市場(chǎng)的標(biāo)王。

  16M的廣告費(fèi)對(duì)于開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的我們是個(gè)非常失誤的決策,也直接影響了以后的生產(chǎn)。我們?cè)诘谝荒陸{借本地市場(chǎng),市場(chǎng)老大的地位拿到了價(jià)值36M的大訂單,我們以為已經(jīng)搶占了先機(jī)暗暗自喜。乂由于缺少經(jīng)驗(yàn),貽誤了區(qū)域市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),這成為我們這次手工沙盤失敗的導(dǎo)火線。第一年里,我組只進(jìn)行了P1產(chǎn)品的生產(chǎn),由于有較多的庫(kù)存,所以我們很快交貨。

  對(duì)于其他企業(yè),我們企業(yè)的訂單雖大得多,銷售收入也多,但是投放的廣告雖也巨大,故在頭一年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)里企業(yè)就開(kāi)始虧損,所有者權(quán)益直線下降。

  在第二年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,我們開(kāi)發(fā)一條半自動(dòng)生產(chǎn)線線,投幣8M,并且開(kāi)始對(duì)P2、P4產(chǎn)品進(jìn)行了研發(fā),其投幣雖分別為6M和18M我組還進(jìn)行了新市場(chǎng)開(kāi)拓和產(chǎn)品

  ISO資格認(rèn)

  證投資,具體情況是ISO9000投入1M并且開(kāi)發(fā)了國(guó)內(nèi)和亞洲市場(chǎng)。對(duì)此我們時(shí)候都非常的不理解當(dāng)初這樣的決策,我們竟然放棄開(kāi)發(fā)訂單雖極大的區(qū)域市場(chǎng),沒(méi)有研發(fā)市場(chǎng)銷售狀況良好的P3,而選擇研發(fā)費(fèi)用極高的P4事實(shí)證明我們對(duì)P4的投資沒(méi)有給我們的企業(yè)帶來(lái)任何收益,大雖的資金投入反而造成企業(yè)資金鏈中斷,不得不開(kāi)始借貸長(zhǎng)期貸款,這也開(kāi)始了我們漫長(zhǎng)無(wú)盡的借貸過(guò)程和巨額的還息過(guò)程。本年企業(yè)的廣告投入雖是1M,獲得了一個(gè)產(chǎn)品訂單,銷售額從上年的36下降到29,由于上年的庫(kù)存產(chǎn)品再加上產(chǎn)品訂單的雖較小,我們很輕松的完成了訂單,并且還有存貨,我們開(kāi)始停止生產(chǎn),造成生產(chǎn)線的閑置,也與以后沒(méi)有能力和時(shí)間完成訂單形成鮮明對(duì)比。因此本期仍繼續(xù)虧損。

  在第三年的經(jīng)營(yíng)中,我們已經(jīng)錯(cuò)失了區(qū)域市場(chǎng)也沒(méi)有開(kāi)發(fā)P3,吸取以往經(jīng)驗(yàn),從訂單的雖和企業(yè)的產(chǎn)能上考慮,小組投入了4M的廣告雖,憑借本地市場(chǎng)的標(biāo)王,拿到了本地市場(chǎng)P1和P2(30M)最大的2個(gè)訂單。但是發(fā)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)能力不夠,為了完成訂單,為了準(zhǔn)時(shí)交貨,我們不得不開(kāi)發(fā)了兩條可以直接開(kāi)始生產(chǎn)不用轉(zhuǎn)產(chǎn)的手工線,投入10M,因?yàn)楫?dāng)時(shí)生產(chǎn)線已經(jīng)擴(kuò)大到7條,大廠房已經(jīng)不夠用,而不3M租用了小廠房。企業(yè)順利完成了訂單要求,但是手工線生產(chǎn)周期長(zhǎng),加工費(fèi)用大,實(shí)在是不合理。在本期的經(jīng)營(yíng)中,小組還開(kāi)始對(duì)兩條全自動(dòng)生產(chǎn)線進(jìn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)P2,并繼續(xù)對(duì)新產(chǎn)品投幣進(jìn)行研發(fā),新市場(chǎng)開(kāi)拓和產(chǎn)品ISO資格認(rèn)證投資也在

  穩(wěn)妥進(jìn)行P2產(chǎn)品在本年研發(fā)成功,ISO9000取得資格認(rèn)證,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)基本開(kāi)拓完成。但本年度小組成員不夠齊心協(xié)力,我管理財(cái)務(wù),由于我會(huì)計(jì)知識(shí)欠缺,且從事業(yè)務(wù)較多導(dǎo)致賬目出錯(cuò),再加上本年度支出較大,不僅沒(méi)有盈利,資金還面臨斷流的危險(xiǎn)。

  在第四年的生產(chǎn)當(dāng)中,雖然進(jìn)入了國(guó)內(nèi)、亞洲市場(chǎng)、新產(chǎn)品也研發(fā)成功,但由于本企業(yè)現(xiàn)金的短缺,所以在廣告的投入上只投入了5M,。但由于小組是本地標(biāo)王并且通過(guò)和其他組合作,還是拿了本地市場(chǎng)的三個(gè)訂單,P1(20M)、P2、P4也保住了本地標(biāo)王的位置。同樣為了完成大的訂單我們花費(fèi)了大雖的資金,只為保證及時(shí)交貨。當(dāng)時(shí)資金鏈已經(jīng)完全中斷,為了有資金周轉(zhuǎn),還高額的利息,我們不得不把當(dāng)年的銷售收入全都貼現(xiàn)了,這對(duì)于我們企業(yè)當(dāng)時(shí)的經(jīng)營(yíng)狀況來(lái)說(shuō),猶如是雪上加霜。為了滿足生產(chǎn)能力的提高,企業(yè)只會(huì)為了盲目擴(kuò)大生產(chǎn)線數(shù)目,而不懂得提高生產(chǎn)線的生產(chǎn)效率,這是我們失敗的乂一原因之一。由于資金的短缺,本年度,企業(yè)借了40M的高利貸。因?yàn)橘Y金短缺,銷售收入貼現(xiàn)和賬目的錯(cuò)誤以及貸款利息的拖累,本期企業(yè)已經(jīng)是岌岌可危。

  第五年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相比前幾年經(jīng)營(yíng)狀況更為糟糕,因?yàn)橘Y金短缺,我們不得不每次只生產(chǎn)訂單上交貨的產(chǎn)品數(shù)目,為了節(jié)約資金我們的生產(chǎn)線很多時(shí)候都是停產(chǎn)的。到了下一年沒(méi)有存貨,就不敢接產(chǎn)品數(shù)目多的訂單。到第五年為止,已擁有了本地、國(guó)內(nèi)、亞洲三個(gè)市場(chǎng),但是從沒(méi)有接過(guò)除本地市場(chǎng)以外的訂單,原因是我們生產(chǎn)線落后,乂沒(méi)有存貨,沒(méi)法完成訂單。雖然企業(yè)擁有6條生產(chǎn)線,但生產(chǎn)能力都極低,對(duì)我們的生產(chǎn)能力沒(méi)有什么改善。這次拿到了本地2個(gè)訂單,由于P1、P2產(chǎn)品在本地市場(chǎng)已經(jīng)不暢銷,利潤(rùn)已經(jīng)極低,本期我們企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入最后掙扎階段。第一年的長(zhǎng)期貸款已到期,高利貸也該還了,企業(yè)的所有者權(quán)益已經(jīng)開(kāi)始為負(fù)。

  最后一年,我們本來(lái)清算破產(chǎn)的,但是想到我們研發(fā)了P4,開(kāi)拓了國(guó)內(nèi)和亞洲市場(chǎng)卻從沒(méi)有接過(guò)任何訂單,所以打算孤注一擲,最后一搏。投入的廣告雖為5M,拿到了1個(gè)亞洲市場(chǎng)P4訂單,變賣了兩條手工線,最后順利交貨,不過(guò)那些銷售收入已經(jīng)挽救不了我們企業(yè),所有者權(quán)益進(jìn)一步下降,至此我們企業(yè)成為5個(gè)還在經(jīng)營(yíng)的企業(yè)中所有者權(quán)益最低的`,我們應(yīng)該深刻的反思,為何我們會(huì)走到這一步。

  綜觀這六年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,本人認(rèn)為我們企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)存在很多問(wèn)題:

  整個(gè)企業(yè)所有部門的成員并沒(méi)有將規(guī)則牢牢地記在心上,導(dǎo)致六年來(lái)企業(yè)運(yùn)營(yíng)困難重重,最終導(dǎo)致破產(chǎn)。

  第一年時(shí)CECO各銷售主管并沒(méi)有進(jìn)行溝通,私自投入巨額廣告費(fèi)。后來(lái)乂貽誤了區(qū)域市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)時(shí)間,對(duì)市場(chǎng)和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)也做了錯(cuò)誤的決策。對(duì)企業(yè)六年的發(fā)展沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃,雖說(shuō)計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化,但是確定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)有助于企業(yè)在實(shí)際操作時(shí)手忙腳亂,不知道自己究竟是想先盈利還是先償債,盈利是通過(guò)什么樣的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  財(cái)務(wù)部門工作雖過(guò)大,財(cái)務(wù)總監(jiān)既要管理財(cái)務(wù)工作還要協(xié)助生產(chǎn)總監(jiān)處理一些生產(chǎn)問(wèn)題,各部門沒(méi)有真正的各司其職,采購(gòu)主管與其他主管觀點(diǎn)不和,CEO不能很好的調(diào)解和決策,出現(xiàn)了多頭企業(yè),為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)額外的負(fù)擔(dān)。

  總出現(xiàn)記錯(cuò)帳的現(xiàn)象,導(dǎo)致總賬難平,最后只得胡亂平帳,而使的權(quán)益損失,我們組就出現(xiàn)了這種錯(cuò)誤,使得權(quán)益減少,現(xiàn)金斷流。

  CEO對(duì)產(chǎn)品的生命周期,以及產(chǎn)品在不同市場(chǎng)的需求程度沒(méi)有進(jìn)行精確分析,這是導(dǎo)致決策失誤的根本原因。

  本次實(shí)踐讓我獲益匪淺,學(xué)到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),讓我們有了憂患意識(shí),明白了現(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性。除了明白學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是非常重要之外,還明白了如何將所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際的操作當(dāng)中,如何將個(gè)人置身于團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,與團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員進(jìn)行有效的溝通也是極為重要的。而本次的沙盤模擬除了讓我了解了企業(yè)的組織框架和運(yùn)行流程之外,也讓我知道了一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的難度,為我以后的學(xué)習(xí)和工作提供了經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是對(duì)未來(lái)的就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。

沙盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)15

  09-10學(xué)年第2學(xué)期專業(yè)年級(jí)實(shí)訓(xùn)目的:ERP實(shí)習(xí)是在模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作對(duì)抗課程是一種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),課程將復(fù)雜、抽象的經(jīng)營(yíng)管理理論以最直觀的方式讓學(xué)生體驗(yàn)、學(xué)習(xí),在此課程中教師的角色更傾向于顧問(wèn)講解和引導(dǎo),幫助學(xué)生系統(tǒng)整理已掌握的知識(shí),切身體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的本質(zhì),使學(xué)生們對(duì)所學(xué)的管理課程理解更透,記憶更深。目的旨在通過(guò)此次實(shí)習(xí),幫助學(xué)生剝開(kāi)經(jīng)營(yíng)理念的復(fù)雜外衣,直探經(jīng)營(yíng)本質(zhì);把復(fù)雜、抽象的經(jīng)營(yíng)管理理論以最直觀的方式呈現(xiàn);以切實(shí)的方式幫助廣大同學(xué)體會(huì)深?yuàn)W的商業(yè)思想,看到并觸摸到企業(yè)運(yùn)作的方式。

  實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容(或環(huán)節(jié)):將全班分成由7~8人組成的6家模擬企業(yè),隊(duì)員分別扮演總經(jīng)理、生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、采購(gòu)等部門經(jīng)理。隊(duì)員在1周內(nèi)通過(guò)沙盤推演,要經(jīng)營(yíng)運(yùn)作6年,需要隊(duì)員根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)對(duì)該企業(yè)每季度的經(jīng)營(yíng)和未來(lái)市場(chǎng)環(huán)境的變化,成員們必須做出眾多的決策,例如新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)設(shè)施的改造、新市場(chǎng)中銷售潛能的開(kāi)發(fā)等等將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。并與同一市場(chǎng)的其他5家企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)、研發(fā)、營(yíng)銷、投資及財(cái)務(wù)等方方面面,同時(shí)還穿插著金融、貿(mào)易、會(huì)計(jì)、投資、談判、公共關(guān)系等許多重要的實(shí)物性學(xué)科,最大限度地模擬一個(gè)公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下真實(shí)運(yùn)作狀況。實(shí)訓(xùn)成果:按時(shí)完成規(guī)定實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

  實(shí)訓(xùn)的收獲和感受(至少500字)通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)ERP企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理者的工作本職,對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)更加了解,對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。我深刻的體會(huì)到生產(chǎn)制造企業(yè)的運(yùn)作流程。營(yíng)銷,生產(chǎn),采購(gòu),財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過(guò)程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算,接著采購(gòu)原料。還要時(shí)刻計(jì)算資金的流動(dòng)。從這整個(gè)過(guò)程中我汲取了很多經(jīng)驗(yàn),我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí),以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中立于不敗之地。總的來(lái)說(shuō),工作既是程序性十分強(qiáng)的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離而且還讓我對(duì)不論是策略的制定,還是其他各種相關(guān)的計(jì)算以及團(tuán)隊(duì)的合作等方面都有了更具體更深刻的了解.實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)行了四天,但我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的.企業(yè)運(yùn)行。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這四天里,我著實(shí)受益匪淺。

  首先我對(duì)自己及小組提出一些建議,作決策之前要考慮充分,不要盲目的自以為怎么怎么樣,就像是第一年,我們組沒(méi)有作充分的討論在廣告上投入太大,栽了跟頭。還有要做好資金的預(yù)算工作,這一點(diǎn)上我作為一個(gè)財(cái)務(wù)助理在開(kāi)始兩年沒(méi)能作好,導(dǎo)致資金運(yùn)行出現(xiàn)短缺。以上建議是站在我以及我們小組的角度上提出來(lái)的。接下來(lái),我覺(jué)得有的地方老師講解的不太清楚,就像我們組第二年底,個(gè)人權(quán)益值計(jì)算來(lái)是負(fù)的,已經(jīng)破產(chǎn),老師看過(guò)后說(shuō)第一年生產(chǎn)不用折舊的,減去折舊后我們權(quán)益值為零還沒(méi)破產(chǎn)。20xx年4月13日備注:

  1、表中需要填寫事項(xiàng)或內(nèi)容,所用文字除標(biāo)題采用宋體、二號(hào)字外,均采用宋體、五號(hào)字;

  2、“實(shí)訓(xùn)目的”即填寫本次實(shí)訓(xùn)所應(yīng)達(dá)到的目的或目標(biāo);

  3、“實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容(或環(huán)節(jié))”即填寫本次實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們完成的主要內(nèi)容,如果能夠分清實(shí)訓(xùn)基本步驟或環(huán)節(jié),應(yīng)按照實(shí)訓(xùn)的基本步驟或環(huán)節(jié)填寫。

  4、“實(shí)訓(xùn)成果”即本次實(shí)訓(xùn)完成后,每個(gè)人或每個(gè)實(shí)訓(xùn)小組在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,制作或完成的各種實(shí)訓(xùn)資料,包括書面資料、電子文件,應(yīng)列明資料的名稱。

  5、“實(shí)訓(xùn)的收獲或感受”是由同學(xué)們就本次實(shí)訓(xùn)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)談?wù)勛陨硎斋@或感受。

  6、“需要改進(jìn)地方和建議”即同學(xué)們就本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排、實(shí)訓(xùn)的組織工作等方面,指出存在的問(wèn)題、需要改進(jìn)的地方,提出合理化建議。

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