科技館作文[匯編5篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的科技館作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
前不久,老師帶我們去科技館參觀,得到消息的我可開心了。
一到目的地,大家便排著長長的隊伍走進去,老師對我們說:“這里就是科技館,下面的時間大家要仔細的觀察,記住不能做危險的.事情。”
分組參觀開始了,我對眼前的事物充滿了好奇,真不知該先看哪個好。忽然,我看見一個黑色的大氣球,走近一看原來是一個電影院。我想,這里面的電影一定很精彩,不然怎么會有這么多人排隊呢?于是我趕緊跑過去,排上了隊伍。
功夫不負有心人,等了十幾分鐘之后,終于輪到我了。正當電影準備播放時,機器出現了問題,需要修理。我們不得不再次耐心的等一會了,又過了十幾分鐘左右,機器總算修好了。電影開始了,只見一頭栩栩如生的霸王龍張著血盆大口正向我們撲過來,好像要把我們都生吞了似的。
嚇得氣球里的人們都尖叫了起來……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著迷時,時間到了工作人員讓大家離場了,我心里想:你們既然放了,為什么不能讓大家看完呢?這樣多可惜啊!可再想一想外面也有很多同學在辛苦的排隊等待呢!我們只能悻悻地離開了。
從氣球里的電影院出來后,我發現了一個照相機。我們班上一些同學圍在這個照相機旁,不時傳來一陣陣笑聲。一定很有意思,于是我也加入了進來。原來這是一臺奇妙的照相機,當拍下一個人臉時,同時還能拍出左對稱臉和右對稱臉,看起來很滑稽讓人捧腹。正當我笑著看這張照片的時候,我的好朋友也給我拍了一張,當看到自己滑稽的照片,我們都笑了起來。這真是一個能給大家帶來快樂的奇妙的照相機。
之后我還看到了很多新奇的事物,經過這次參觀科技館,我長了不少見識,對發明這些科技的科學家也充滿了敬意。希望明年學校還能帶我們來科技館體驗科技的奧妙。
科技館作文 篇2
星期五下午,老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀,老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的小學生。我們走到了一棟海藍色的大樓前,那兒仿佛閃耀著智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊,浩浩蕩蕩的進入了科技館。
工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個展廳,但只有3個展廳開放,分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。"
首先我們去了科學探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個游戲里都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開始的時候,我覺得很簡單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺越來越暈,都要站不住了,差一點就要摔下去了!當然還有許多很好玩的科學小游戲,讓我受益匪淺。
接下來導游就帶領我們去參觀安全實訓展廳,在里面不僅有許多高科技的設施,還讓我們了解到了從小地震到超強地震的`一些特征,還教會了我們如何預防一些災難。
最后,老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識,也讓我們體會到了古人的智慧。
現在的科技真是越來越發達了!我堅信,在不久的將來,將會有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧!
科技館作文 篇3
20xx年1月16日,天下著小雨。我們穿上了心愛的雨衣從賓館里出發了!換乘了幾路地鐵后,我們來到了上海科技館。
我們先來到了人與健康展區,體驗“食物的旅行”。我們戴上了3D眼鏡,坐上了紅色的草莓汽車出發啦!我們來到了嘴巴旁邊,草莓汽車說:“哇!好多好吃的,快到我這邊來。”一路上,我們先到喉嚨再到胃,胃酸把我們消化了,我們到了十二指腸,它們是吸收營養的,然后我們到了結腸是吸收水分的,最后我們從肛門里出來了。這次“食物的旅行”結束了。
我們又來到了“生物萬象”。這里模擬了熱帶雨林,里面有吊橋、有瀑布、有熱帶植物。接著我們來到了蜘蛛展區,那里有世界上最大的'蜘蛛和各種各樣的活體蜘蛛。我們還見到了色彩繽紛的蝴蝶標本。我們最后來到了彩虹兒童樂園,;里面有一條長長的彩虹,還有好多好玩的,我們鉆山洞、滑滑梯、搭積木,玩得不亦樂乎。
離開科技館我們來到了城隍廟。那兒人山人海,燈火通明,街道兩旁掛滿了五顏六色的彩燈,美食琳瑯滿目。我們一邊吃著美食,一邊欣賞著美麗的夜景。
愉快又難忘的一天結束了。明天我們就要回家了,好想再玩幾天啊!
科技館作文 篇4
科技,一個陌生而又熟悉的詞語。科技,一個讓全人類欣欣向榮的詞語。科技,一個充滿樂趣的科學世界。科技……讓我們展望未來,期待科學的發展與創新。
“哇!看!那就是科技館!”同學們的臉貼在窗戶上,恨不得插上翅膀,立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家,為世界作出了巨大的貢獻。想著想著,我們走進了科技館。
初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學們認真觀察的樣子,我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。
“瞧!這里有顯微鏡!”同學們爭先恐后的往前擠。可我卻對四周充滿了好奇。不知不覺中,來到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸,也砸不破。這是為什么呢?原來因為那是一種高科技的夾絲玻璃,是用來保護人們安全的。聽到這里,我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。
眨眨眼,看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里,而去了宇宙父親的'身旁。回過神來,向里走去。走進太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗一下當宇航員的感覺;不知何時,來到了一個環形樓梯旁,我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹,好似在宇宙中漫步。恍惚間,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說:“危樓高百尺,手可摘星辰。”置身這里,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國的科技真是日星月異……”
看過夾絲玻璃,擁抱過美麗星辰,我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機器人,現在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力,還會和你說話,非常智慧又可愛。
參觀的時間就要到了,突然間,不想離去。只愿留住這美好的時光。科技不斷創新,不斷發展,我們展望科技,也享受科技帶來的幸福生活。
走出科技館,我們的心還在暢想之中,讓我們插上科技的翅膀,翱翔在美好的未來!
科技館作文 篇5
望著窗外優美的景色,我的心也按捺不住的激動起來。今天,我們要去參觀上海科技館啦!一下車,首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館!
在班長的帶領下,我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事,煤和石油的形成,地質的變遷,地震和火山爆發的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物:中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。
接著,一座連接著兩個山洞的木橋吸引了我的注意,只聽見清脆的“叮咚”聲,原來我們來到了鐘乳石洞。鐘乳石,又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態碳酸鈣沉淀物的總稱,它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。它有多種顏色,乳白、淺紅、淡黃、紅褐,有的多種顏色間雜,形成奇彩紛呈的圖案,它的形狀也是千奇百怪,有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀,還有的似各種各樣的花朵、動物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只見洞內到處都是鐘乳石,濕潤清新,有的像玉柱從頂垂直到地,有的像雨云倒懸空中,有的像白浪滔滔,波涌連天,真是氣象萬千,蔚為奇觀啊。
那生物萬象展區也獨具一格,不進其門,先聞其聲,那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實嚇了我們一跳。一進門,許許多多的動物模型讓我們眼前一亮:大象正高高舉著鼻子,好像激動萬分;一只強健的豹子正騰空凌越,好似一不注意,它就會越下來似的;一只只可愛的樹懶正掛在樹上,朝著游客們打招呼,那慵懶的'神態真是讓人忍俊不禁……走上假山,那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼,那一階階的石階上滿是歲月的痕跡,仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長了見識。
我印象最深的還是智慧之光展區。這里的一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲,但是科技含量卻很高,每一個游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實踐的時候,我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學,在學中玩”的教學讓我們樂在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個屋子是在正常不過的了,但當你一跨入這個屋子,身體便會不自主的傾斜。膽小的,這時已經尖叫連連;膽大的,就順著扶手走到最高點,享受了勝利的感覺之后,便撒手沖下來,重重的壓在對面的墻壁上,盡管有些疼,但還是樂此不疲的一遍又一遍地嘗試。
社會實踐活動是一項很有意義的活動,只要帶著發現與比較的眼光去參與,無論去哪兒,都會有所得、有所想。在這個過程中,我們會發現許多不足,也會發現許多自身的優勢,正是在這個發現的過程中,我們的思維日趨成熟。所以,以后再有這種社會實踐活動的時候,不能把它看作是純粹的玩樂,而要看作是歷練自己思維的一個機會,當我們明白了這點,才能不虛此行,才能在今后的活動中獲得更加成熟的思維,才能在將來展現屬于自己的智慧之光!
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