元宵節(jié)作文優(yōu)秀[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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元宵節(jié)作文 篇1
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這中花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個(gè)燈謎焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說我猜對(duì)了，我兌換了我第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好似猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。
快樂地時(shí)光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個(gè)謎語我們猜不出來了，李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。
元宵節(jié)作文 篇2
早晨，我們一家早早的來到街上看社火，街上已經(jīng)人山人海。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的隊(duì)伍。前面有一輛車上面坐著敲鑼和打鼓的，車后面是三條彩龍，中間一條長(zhǎng)的，兩邊各有一條小龍。不一會(huì)我們就趕到了社火隊(duì)的最前面了，從前往后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著社火隊(duì)，就像五顏六色的火苗一樣熊熊燃燒，真好看，望著望著，社火隊(duì)走到了我們的跟前，我們連忙給社火隊(duì)讓路。我們站在社火隊(duì)的旁邊，熱情的看著表演，過了一會(huì)三條龍出現(xiàn)在我的眼前，我最喜歡看舞龍了，我喜歡看龍是困為龍是中龍民族的代表，而且龍看起來很威風(fēng)。它們的隊(duì)形是旁邊兩條小的，中間一條大的，大的足有六十米長(zhǎng)，小的足有二十米。還有金黃色的獅子，獅子是有兩個(gè)人來舞的，一個(gè)做獅頭，一個(gè)做獅尾。獅子在鼓點(diǎn)的變換中時(shí)而龍騰虎躍，時(shí)而扭扭屁股，時(shí)而搖搖頭。爸爸說摸摸獅子會(huì)沾上喜氣，一年里我會(huì)變得更聰明。在表演的間歇，我悄悄地摸了摸獅子的'黃毛，棉棉的像頭發(fā)。最精彩的要數(shù)大頭娃娃的出場(chǎng)，引來人們陣陣掌聲。大頭娃娃搖著可愛的大頭，總是一副笑臉。真不知他遇到啥好事，可能是收了很多的壓歲錢吧，高興地合不攏嘴。騎毛驢、跑旱船、扭秧歌，讓人目不暇接。后面的表演還有扭秧歌隊(duì)、耍獅子的……每個(gè)都很精彩，我都很喜歡，就這樣我們跟著社火隊(duì)轉(zhuǎn)了一大圈。
到了下午，我們?cè)诠霉眉页粤送盹堄秩タ礋熁ǎ诼飞希藖砣送鞑幌ⅲ谐抢锏摹⒂修r(nóng)村里來的，有開小車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到了政府巷，人們是從四面八方趕來觀看禮花和燈會(huì)的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說話的孩子，熱鬧極了，時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩(shī)來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
當(dāng)我們往回走的時(shí)候，看見一群人在文化館里面猜謎語，我們走了進(jìn)去，猜了一會(huì)兒，我們就回家了。
啊，今年的元宵節(jié)真快樂！
元宵節(jié)作文 篇3
”東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。“這是辛棄疾筆下的元宵節(jié)。20xx年2月22日，我也經(jīng)歷了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。那美妙的淹城花燈給我留下了深刻的印象。
一走進(jìn)春秋淹城，我就感受到了一股喜慶的氣息。每座房子的房檐上都掛滿了燈籠，天空中還飄著大大小小的孔明燈。我們迫不及待地買了票。
走進(jìn)花燈區(qū)，前方豁然開朗，呈現(xiàn)在眼前的是一片火樹銀花。各種彩色的燈像天上的`繁星一樣，大放光彩。走了一陣，我被一個(gè)八仙過海的巨型花燈吸引住了。只見八個(gè)神仙栩栩如生，身子還在隨著音樂搖晃呢！
之后，我們又陸續(xù)參觀了許多花燈，有手托凈瓶的觀音娘娘；有虎虎生威的麒麟；有機(jī)智勇敢的葫蘆娃，還有憨態(tài)可掬的福娃們……其中，我最喜歡的是那漂浮在水上的一條條神龍。這些神龍有的仰天長(zhǎng)嘯；有的面視前方；有的凝視著水面，還有的嘴里噴著火焰，個(gè)個(gè)神態(tài)自然。你看，那條火龍彎著身子，揚(yáng)起燃燒著火焰的尾巴，嘴里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰，仿佛在向我們炫耀自己的威武。看著它那得意洋洋的樣子，我不禁哈哈大笑。
”一夜花燈醉，只緣春意濃。“深夜了，我們只得戀戀不舍地離開了淹城，那美麗的花燈會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，永不磨滅。
元宵節(jié)作文 篇4
今天是元宵節(jié)，學(xué)校也在這一天變得與眾不同：走廊上、樹枝上，掛滿了形態(tài)不一的燈籠；操場(chǎng)上有科技小制作、書法表演的展臺(tái)，每個(gè)展臺(tái)都被同學(xué)和家長(zhǎng)圍得水泄不通。
瞧！那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的燈籠掛在繩子上，風(fēng)一吹，猶如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。最讓我欣賞的，是一個(gè)像手提籃一樣的燈。這個(gè)燈與別的燈籠不同。它的上方是一根彎成半圓形的竹條，上面還纏著一條藍(lán)綠色的絲帶，正中央橫著兩根鐵絲，鐵絲上有幾個(gè)閃閃發(fā)亮的小燈泡，可漂亮了！下面是幾片用卡紙剪出來的'綠葉子，粘在了一起，托著半圓形，就像幾朵云遮住了圓月的下方。
今年是鼠年，燈籠主題怎么會(huì)少了萌萌的豬呢？這不有一個(gè)燈籠上就展開了小豬仔的盛會(huì)。燈籠的每個(gè)面都有一只憨態(tài)可掬的小豬，可愛極了！有抱著大禮包，向我們拜年的小豬；有提著紅燈籠，恭賀新春快樂的小豬；最有趣的是端著一碗湯圓的小豬，湯圓還冒著熱氣，看的我口水都快流了出來，真想嘗嘗是什么味道……如果小豬們能動(dòng)的話，那就有更有趣了！
我來到了一個(gè)展示桌前，只見一個(gè)機(jī)器人拿著一支筆在雞蛋上畫畫。它畫的是一只小鹿。我想：在生雞蛋上畫畫，就不怕雞蛋會(huì)破嗎？那只筆在雞蛋上飛來飛去，不一會(huì)兒，一只活靈活現(xiàn)的小鹿便出現(xiàn)在我們眼前。它前腿抬起來，仿佛在雞蛋上跳躍。我不禁感嘆：“這個(gè)機(jī)器手臂，太神奇了！”
元宵節(jié)作文 篇5
正月十五那天晚上，我做完作業(yè)，吃好晚飯，看好電視，就和爸爸、外公一起去看花燈了。(因?yàn)閶寢屢险n，所以沒來。)
我們的'車剛開到西興，就發(fā)現(xiàn)這里人山人海，連車子都沒地方停了。我們只能停在空路上，沒辦法只能走過去，不過這一走收獲也挺大的，我們拍了很多張照片，差不多每個(gè)燈都拍過。
我走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到，這時(shí)我們又開始拍照片了。爸爸給我拍了好幾張照片，我給爸爸拍了兩三張，而爸爸給我和外公只拍了一張。我們走著走著就出去了。可是繞了一圈又進(jìn)來了。不知為什么這次我看到比以前要看得多一點(diǎn)。這次我看到了：水電基地、綠城房產(chǎn)……而上次我只看到了西興和幾個(gè)福娃。我們?cè)谶@兒看了好一會(huì)兒才回去。
在回家的路上，媽媽打電話說：“來接一下我。”我說：“不來接了。”然后就回家了。
晚上，我吃好湯圓。然后就睡了。
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