歷史教學研討會學習心得體會

　　當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編收集整理的歷史教學研討會學習心得體會，歡迎大家分享。

　　一、總的感受

　　一是聽了兩堂精彩的歷史課。一節(jié)是八年級上冊《洋務運動》，一節(jié)是九年級上冊《工業(yè)革命》這兩課分別是中國近代史和世界史中具有承上啟下作用的事件，教材地位十分重要，而且兩課內(nèi)容較多，所以上好這兩課有一定難度，但兩位老師的課既輕松愉快又有較好效果，是真正的高效課堂，我受益匪淺。例如，賈榮艷老師把洋務運動這節(jié)課整合為： 形象生動又便于學生理解記憶，輕松愉快實現(xiàn)高效。

　　三是實地參觀。嚴格規(guī)范的管理，清潔優(yōu)雅的校園，內(nèi)涵豐富的文化，都彰顯出了xx中學先進的教育理念，真不愧是全市教育的標桿。

　　二、具體做法

　　通過學習自己倍受鼓舞、倍感壓力、倍增信心，決心在今后的教學中，努力打造高效課堂。主要是：

　　（一）抓好精心備課這個前提。我加強集體備課，充分發(fā)揮團隊的智慧，深挖教材，注重知識的前后聯(lián)系，整合資源，起到舉一反三，窺斑見豹的作用。

　　（二）落實精講多練這個重點。主要做到：三講三不講。三講：講重點，難點，講易錯點，講已混點，三不講：學生一看就會不講，講了也不會的不講，偏離教學重點的不講。積極推行堂堂清，周周清的教學要求，努力提高教學效率。

　　（三）突出學生主體這個核心。拋棄假民主實現(xiàn)真民主，把課堂還給學生，體現(xiàn)學生的主體作用，提高課堂效率。把當前我校推行的師友互助，小組合作教學充分利用好，注重思維訓練量，實現(xiàn)真正的探究。

　　活到老，學到老，作為一名教育工作者更要加強學習，向走在教學改革前沿的教師虛心請教，不斷提高業(yè)務水平，適應新的教學形勢和教學改革。

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