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模型制作作文

時(shí)間:2025-01-06 17:25:09 生活常識(shí) 我要投稿

模型制作作文優(yōu)選(5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的模型制作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

模型制作作文優(yōu)選(5篇)

模型制作作文 篇1

  “飛機(jī)模型,好漂亮。”在別人那句句贊揚(yáng)中,我沉浸于其中。今天在學(xué)校的組織下,我們來(lái)到了少年宮模型世界。大家個(gè)個(gè)新奇不已,誰(shuí)也沒(méi)有想到自己觸及到了飛機(jī)模型、橡皮筋、動(dòng)力板。

  一袋袋模型學(xué)具,如接力般傳了下來(lái),大家一拿到學(xué)具就喜笑顏開(kāi),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。按照說(shuō)明書(shū),從模型袋中取出兩片機(jī)翼,用剪刀裁開(kāi),分為左翼、右翼。將其中一個(gè)翼片靠在桌面2cm處沿凹槽線壓下,做成減速翼邊,心中不斷安慰自己小心,千萬(wàn)別弄破。接下來(lái)接前緣往上翻,翻為50°作為控制方向,把機(jī)翼翻轉(zhuǎn)至底部用雙面膠粘上定型片,貼至50°折角處,使其固定。第二片機(jī)翼也按此方法制作,將其兩片機(jī)翼固定在翼臺(tái)上方的中線處,用塑料片壓下,捆綁上橡皮筋,手中猶如出現(xiàn)了一對(duì)焰紅色的鳥(niǎo)翼。完成折翼后,揭開(kāi)面紗的是那制作平衡尾翼。

  將單獨(dú)尾片用雙面膠粘住后翼架上,一定要以水平中線的方式固定,又將水平直線板翼以90°的垂直平行方式用膠水粘于后翼上方,正面一看活像一只鯨的大尾巴。突然,甲床傳來(lái)一陣刺痛,不好了,原來(lái)是指甲用力過(guò)猛受傷了,一定是剛才裝機(jī)翼時(shí),我心想。我勉強(qiáng)試了試,還可以,就自我安慰開(kāi)始了最后一步最關(guān)鍵的組裝、全拼。

  先將翼臺(tái)下方的兩個(gè)小孔穿過(guò)機(jī)身?xiàng)U后3CM處的最佳位置,用螺旋槳的小洞用力插入,使其可以正常轉(zhuǎn)動(dòng),在機(jī)身?xiàng)U后部約2CM處。接著讓尾翼架的小洞穿進(jìn)機(jī)身,我仔仔細(xì)細(xì)地操作著,每一步都絲毫不敢大意。最后大功告成時(shí)可別忘把牛皮筋給掛上。拿在手上的那不在是零件而是觸動(dòng)人心般焰紅色飛鳥(niǎo)的勞動(dòng)成果,心中收獲著創(chuàng)造的快樂(lè)。

  這次短暫而獨(dú)具匠心的活動(dòng),讓我們受益匪淺,模型本來(lái)就是我的向往,更加加深了我們對(duì)模型的.認(rèn)知。模型是事事物物的縮影;模型是種種成功的起點(diǎn);模型更是那未來(lái)世界的藍(lán)圖。這次活動(dòng)讓我們不但收獲了體驗(yàn)的快樂(lè),也讓我們的動(dòng)手能力有所提高。

模型制作作文 篇2

  暑假的一天,我們學(xué)校組織去青少年活動(dòng)中心制作模型,我們班要制作的是橡皮筋手動(dòng)飛機(jī)模型。

  到了活動(dòng)中心,我們被分成兩人一組后, 科技老師開(kāi)始給我們講解,她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖,告訴我們?cè)撊绾沃谱鳌K屛覀兿饶贸鲎烂婧凶永锏呐菽疾蹱顧C(jī)身,再把螺旋槳插到前面的孔中,掛 上皮筋,裝飾機(jī)身。然后,她又發(fā)給我們每組一個(gè)螺絲刀。“這有什么難的。”我心里想著,根本沒(méi)把老師說(shuō)的話當(dāng)回事。

  制作開(kāi)始了。老師在教 室里走來(lái)走去,不時(shí)幫助一些有困難的學(xué)生。我胸有成竹地想大顯示身手,沒(méi)想到第一步就出了錯(cuò)誤:橡皮筋掛錯(cuò)了位置。我慌慌張張地讓同學(xué)幫我。我在同學(xué)的旁 邊細(xì)心地觀察,一邊擦汗一邊想:好像沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單啊,我一定要在后來(lái)的工程中汲取教訓(xùn),每一步都要細(xì)心地、仔細(xì)地觀察了再做。同學(xué)把修好的飛機(jī)遞給 我,我把飛機(jī)貼紙撕下來(lái),小心翼翼地貼在機(jī)身兩側(cè)。然后,我給飛機(jī)粘上機(jī)翼、尾翼,微微調(diào)整好角度,并裝上輪子。看著親手制作的`飛機(jī),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  下面開(kāi)始試飛了。我順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百次,向空中一拋,卻沒(méi)想到它像被子彈打中的鳥(niǎo)兒一頭栽倒在地。我拿起飛機(jī),研究了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過(guò)調(diào)整,它又可以起航了。這次,它飛得很高很高,而且落地平穩(wěn)。我高興極了,蹦蹦跳跳地回教室了。

  原來(lái),成功是這么來(lái)之不易啊!

模型制作作文 篇3

  現(xiàn)在是21世紀(jì),“模型船”早已是不少兒童愛(ài)不釋手的一種玩具,我也不例外。

  今天中午,我閑著沒(méi)事,找到兩根導(dǎo)線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)電池夾,一對(duì)電池,一個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,并拿來(lái)小刀、剪刀等工具,準(zhǔn)備做“模型船”。

  找到這些材料后,我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來(lái)。我先把長(zhǎng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著,我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來(lái)裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)。

  我再三檢查模型船,發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達(dá)連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。

  看!披著一身白色西服的'游艇出現(xiàn)在港口,我放下船身,扭動(dòng)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)我的游艇拖著雪白的水浪線,像無(wú)聲的箭一樣向水池另一邊開(kāi)過(guò)去。

  啊!不好了,游艇開(kāi)了一會(huì)兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來(lái),再查看資料后才知道,裝馬達(dá)時(shí)要斜著裝,于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來(lái),把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。

  我把重新改造后的模型船放下水,只見(jiàn)船像一條破浪的大魚(yú),分開(kāi)水,在水面上奔馳著。

  看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂(lè)的感覺(jué)。

  點(diǎn)評(píng):

  文章詳敘了小作者制作模型船所使用的材料、制作過(guò)程、結(jié)果等。在試運(yùn)行過(guò)程中,小作者及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,重新改造,最終將模型船制作成功。最后,小作者表達(dá)了苦中有樂(lè)的感受。

模型制作作文 篇4

  今天,老師組織我們上了一堂有趣的模型活動(dòng)課,你想來(lái)看一看嗎?

  首先,老師把全班同學(xué)分成四小組,每六人為一組,并拿出了材料分給我們:有各式各樣的冰棒棍、雙面膠和白乳膠。裝備齊全,我們就開(kāi)始動(dòng)手操作吧!

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),有的同學(xué)抓耳撓腮,無(wú)從下手;有的.同學(xué)正專(zhuān)心致志做他的小模型。那我要做什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:要不就做一個(gè)飛機(jī)吧!

  首先,我將5個(gè)小木棍用膠水合并在一起,做成飛機(jī)的底部。再用粗木棍橫著一層層疊起來(lái),接著用兩根雪花片豎著放,然后再把一個(gè)木棍的兩頭剪下來(lái)用雙面膠粘起來(lái),粘在雪花片的中間,機(jī)翼制作完成,最后我又用其它材料把飛機(jī)裝飾了一番。看著我的作品,我開(kāi)心地笑了。我一回頭,哇!教室里擺滿了各種精美的模型,有青蛙,有蝴蝶……美麗極了。

  通過(guò)這節(jié)課,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

模型制作作文 篇5

  模型制作是廣大青少年非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),在制作模型的過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)、加工、組裝、上色不僅學(xué)會(huì)了機(jī)器的使用,掌握基本技能,了解日常材料的加工方法......更重要是,還可以讓我們學(xué)到許多科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)我們善于動(dòng)手動(dòng)腦,克服困難和勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),為以后能更好的學(xué)習(xí)木工、鉗工、電工等技能打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  先導(dǎo)萬(wàn)能機(jī)床是安全型的組合式微型萬(wàn)能加工機(jī)床,它融合了機(jī)械、電子、電機(jī)、人工智能等技術(shù),它功能十分強(qiáng)大。適用于各類(lèi)學(xué)校的勞技課堂、模型制作教室、科技制作興趣小組、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶加工、家庭、DIY制作等。可以任意組裝成近10多種小巧適用的機(jī)床(鋸床,車(chē)床,磨床,鉆床,鑼床,銑床)動(dòng)力由12V直流變壓器提供,并有特殊的安全設(shè)計(jì),具有體積小,功能多,重量輕,加工材料廣泛(木材、塑料、軟金屬等),占用空間小等特點(diǎn)。所有機(jī)床以鋁合金和工程塑料為材料生產(chǎn),體積小、安全穩(wěn)定、輕便易攜帶。

  當(dāng)然掌握技能并非一蹶而就,必須通過(guò)反復(fù)的練習(xí)。模型作品是外形美觀協(xié)調(diào)、造型新穎別致、十分講究制作質(zhì)量的,因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,首先,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真正確地制作好每一件小作品。第二,模型制作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),它通過(guò)構(gòu)思、設(shè)計(jì),制作出各種別出心裁的作品,大家要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉一反三,逐步培養(yǎng)豐富的想象能力和動(dòng)手能力,發(fā)展自己的創(chuàng)造才能;第三,勇于思考,勇于探索,勇于實(shí)踐。克服急躁、畏難、怕苦等情緒,要鍥而不舍、腳踏實(shí)地地刻苦鉆研。

  希望通過(guò)先導(dǎo)萬(wàn)能機(jī)床的學(xué)習(xí),能夠讓你掌握木工模型制作的基本技能,成為一個(gè)心靈手巧的現(xiàn)代人。

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