藝術節(jié)作文匯編【7篇】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的藝術節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
藝術節(jié)作文 篇1
今天是我們的體育藝術節(jié)，入場式開始了，老師帶著我們排著整齊的隊伍，進入操場，我們頭上戴著頭巾，臉上巾著貼紙，感覺十分的怪異，但是又十分的新鮮。
我們踏著步子走完入場式，找到自己的.座位，坐下來開始拉歌，雄壯的歌聲此起彼伏，頓時，操場上成了歌的海洋，拉完歌之后，我就回到教室、宿舍，進行比賽的準備工作，換衣服啦，拿毽子啦。
我們回到操場開始比賽，第一個項目是拔河比賽，本來沒有我，為了加強實力，我和一位個子小點同學互換，兩個班各出十人參加比賽，我們拿起繩子，相互交差站好，隨著一聲哨響“嘀”，第一局比賽開始了，只見中間紅布條做成的分界標志，一會向左，一會向右的移動，我們兩邊的同學都漲紅著臉，用盡全身的力氣，在同學們的加油聲中，開始了拉鋸戰(zhàn)。一會過來，一會又過去，時間好象過了好久一樣，最后我們敗了，老師帶著我們總結了失敗的原因，也調整了方法，終于第二、三局我們都勝利了，我們班的同學都高興的跳了起來。
下午的時候我們班同學又參加了踢毽了、跑步比賽等等，操場上到處都是我們的歡聲笑語，真是一個開心的體育藝術節(jié)啊！
藝術節(jié)作文 篇2
星期一，我們一年級全體同學在學校二樓大廳參加了藝術節(jié)會演。所有老師和同學都入座后，開始了節(jié)目的表演，每個班級都準備了很多豐富的節(jié)目，有唱歌、跳舞、表演舞臺劇、拉小提琴、談鋼琴、吹葫蘆絲等等。
我們班也準備了很多節(jié)目，我先參加了班級的.大合唱（七色光之歌），然后和陸宸熙合演小提琴（龍的傳人），又和其他四個同學演了舞臺劇，演完后下面的同學給了我們很多掌聲，我們都很開心，我們希望下次能有更多機會表演更多節(jié)目。
藝術節(jié)作文 篇3
今天是學校的藝術節(jié)，可我沒有機會參加藝術節(jié)，我覺得有點遺憾，心里很想去。因為我們托管的一位三年級的同學得了腮腺炎，所以托管老師說十天不去學校和托管。心里期盼著爸爸早點回家，看看藝術節(jié)的照片。
下午在家里，我第一時間看了爸爸拍的藝術節(jié)的照片，我覺得很激動、很開心。照片里同學們都在認真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經》里，賈雨周巖在認真的寫毛筆字，雖然賈雨周巖在日志上說對他寫得毛筆字不滿意，但是我覺得賈雨周巖寫的毛筆字很好，賈雨周巖寫的'古代毛筆字是：“思樂”。在第4篇章《燕詩示劉叟》里，我在照片里看到，同學們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩示劉叟”彈的古箏，我似乎聽到了音樂，過一會就已經彈完了。
我很羨慕我們班的同學，都參加了藝術節(jié)，我爸爸說：“這一次你沒有機會參加，以后還能參加，說不定有更好的節(jié)目等著你呢！”我想：“下一次我一定表演得很出色。”
藝術節(jié)作文 篇4
上個星期，徐老師跟我們說了一件事情，是下周四，藝術節(jié)要比賽了，同學們要做好準備，徐老師還說我們有幾種選擇，1、小小歌唱家 2、小小演奏家 3小小舞蹈家4、小小書法家5、小小雜藝家和小小主持人等等，太多了。
今天，藝術節(jié)開始了。首先來了一首美妙的曲子，后來又來了一首小步舞曲，好聽極了，多么美妙動人，讓我進入了夢幻和幻想中。
然后呢！然后，來了一首熱情的沙漠，把我從夢幻中驚醒了。我一邊聽，一邊打著節(jié)拍，唱完以后，我感到驚嘆，“唱的`好好聽啊！”
藝術節(jié)比賽過后，評選結果出來了，這次藝術節(jié)同學們?yōu)槲覀儼酄幜嗽S多榮譽。
藝術節(jié)作文 篇5
10月5日晚上我看了國際小丑藝術節(jié)演出。
我看到了加拿大的，芬蘭的，美國的，還有很多很多的國家的表演。
有三個我最喜歡一個是藍色精靈，一個是的音樂演奏和怎樣找到好男人。藍色精靈是兩個人做藍色精靈他們在歡快的'玩，玩了不久藍色精靈下場找了一個叔叔和他們一起玩，他們把那個叔叔的眼睛蒙上。吹一下口哨跳一下，不過那根繩子在藍色精靈的手上。怎樣找到好男人是一個小丑下來挑一個叔叔上去。女小丑把手帕扔在地上叫叔叔去撿起來。叔叔撿了，還叫叔叔親他。音樂演奏是請幾個人上去演奏。他們要上去用鈴鐺演奏。其中一個叔叔被小丑用里面裝著空氣的錘子敲了三下。場上哄堂大笑。
國際小從藝術節(jié)的表演真好看。
藝術節(jié)作文 篇6
兩年一度的七色花藝術節(jié)又在今年拉開了帷幕。我們器樂社團的同學早已迫不及待了。能夠參加這個藝術節(jié)是多大的榮耀啊!我很榮幸的被選入了《快樂的卡農》組合。
在這個團隊中，28個同學一條心，28個小演員互幫互助，我們大家齊心協(xié)力，犧牲掉自己的課余時間，拿來自己的樂器，就興致勃勃的練習起來。當你聽到一陣真有各種各樣樂器組成起來的聲音時，就知道是我們器樂社團的.同學們開始練習。在這段練習時間中，我們在音樂聲中鍛煉技藝;在淚水中成長自己。大家都已望眼欲穿的心態(tài)等待著比賽那一天。
經過兩個月的練習，終于等到了比賽的那一天，大家穿著漂漂亮亮的服裝來到了比賽場地——上教院附小，在大家的服裝里裹著的是一顆激動興奮的心。我們看到了許多學校早已來到了比賽場地，在門外排起了長隊，緊張的氣氛彌漫了整個賽場。我們在等候時見識到了別的學校的風采，真可謂是群雄逐鹿，也不知道到底花落誰家。首先代表我們學校去比賽的是黃宸和馬亦可，他們將表演《瑤族舞曲》不久后，輪到了我們器樂合奏《快樂的卡農》。當評委老師宣布：“接下來是由杭州市時代小學帶來的樂器合奏‘快樂的卡農’。”時，我的心都快吊到了嗓子眼了，雖然對于曾經參加過“破銅爛鐵”的我，這場面并不算大，但還是有些許緊張，不過我還是帶著最迷人的微笑于同學們一起表演完了整首曲子。當大家走出考場時可以看出來大家無不都是如釋重負。再回到學校后沒幾天，鄭老師將一個激動人心的消息告訴了我們：我們的“快樂的卡農”獲得了七色花藝術節(jié)的一等獎!這個令全校同學都一蹦三尺高的消息，也為我們學校爭光添彩。
我太喜歡七色花藝術節(jié)了，這是一個能讓同學展示自我的平臺，讓我們綻放藝術的光芒，綻放那多屬于自己的“七色花”!
藝術節(jié)作文 篇7
五月，校園里飄蕩著那讓人為之陶醉，為之震撼的藝術華章。何為藝術？藝術是那用筆勾勒出來的一個個奇思妙想；藝術是那裙舞飛揚的美妙情愫；藝術是那一顆顆激情飽滿，大膽張揚的心靈。
看，那群夏的'舞者來了，啊！是活潑歡樂，令人歡笑的小雞；或是讓人流淚，感動的“山娃”；還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了，掌聲不斷，給予了觀眾最美的享受。
臺上的人賣力演出，臺下的人聚目會神，還有人忘乎所以地在模仿，瞧那股認真勁兒，應是藝術的美麗也感染到他們了！燈光閃閃的兩者，時間仿佛只停留在這美好的瞬間。
藝術，在校園里從來沒有謝幕，它作為一種情趣在生活里頭，讓我們去品味。藝術的大門，從未關閉，等待著我們涉足。我們守候著，每一次藝術節(jié)的悄然而至。
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