科技文化藝術節總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的科技文化藝術節總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技文化藝術節總結1
在這激情洋溢的季節里,歷時一個多月的“20xx沈陽農業大學文化科技藝術節“終于落下了帷幕。此次活動在我校團委的正確領導和大力支持下,在校學生會、社團聯合會等學生組織的周密細致的準備和安排下,以全校同學為依托,本著實事求是、發展創新的原則,以深入加深校園文化建設、營造科技創新氛圍、推進我校素質教育深入發展為宗旨,以繁榮校園文化、展示青春風采、走進高雅藝術、促進全面發展為目的,廣泛舉辦了以展覽、賽事和文化為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動。本屆校園文化藝術節有條不紊地進行,內容涵蓋方方面。
一、展覽篇
10月20日,沈農師生歡聚一堂,共同企盼20xx沈陽農業大學文化科技藝術節的`啟動。校黨委副書記金寶蓮,宣傳統戰部部長焦靜娥、組織部副部長宋德群,以及全體政工干部和部分學生代表在沈農大講堂共同見證了20xx沈陽農業大學文化科技藝術節的盛大開幕。啟動儀式上,各學院學生代表用響亮的文化宣言,配以超級稻、動植物標本、活動圖集、專業模型等實物充分展現了本院文化科技特色。
10月20日下午,我校20xx文化科技藝術節主題活動“我愛看展覽” ——沈農珍藏系列展覽會揭牌儀式在圖書館隆重舉行,校圖書館王世富館長、校團委王深書記為展覽揭牌。本次系列展覽以提升學生文化藝術修養和綜合素質為宗旨,力爭讓參觀同學在大飽眼福的同時,不斷地提升學好專業知識的決心。
首展“走進昆蟲世界”由植物保護學院承辦,隨后,以周為單位,分別舉辦了由植物保護學院承辦的“走進昆蟲世界”,由水利學院、生物科學技術學院、林學院承辦的“自然文化知多少”,由畜牧獸醫學院承辦的“奇妙的動物樂園”,由信息與電氣化工程學院、工程學院承辦的“科技我當先”,由食品學院承辦的“創新世界無處不在”,以及由園藝學院、農學院承辦的“農業輝煌由我書寫”共六場展覽。10月26日,我校20xx文化科技藝術節“我愛看展覽”系列之雙人攝影展——金龍“光影歲月”、劉一鳴“青春映畫”攝影展在籃球場光彩呈獻,共33張作品吸引師生駐足流連,高度評價了作品的藝術性和觀賞性。成為本次文化科技藝術節“我愛看展覽”系列中一道獨特的風景線。
二、賽事篇
20xx“唱響沈農”校園歌手大賽以“紅歌唱響亮,青春我向上”為主題,于10月19日至29日,通過海選、復賽、決賽三個環節,共吸引全校362人次參加比賽,最終評選出“冠亞季軍”、“校園十佳歌手”和10名“校園優秀歌手”。此次比賽,選手們通過演繹各時代的經典紅歌和勵志流行歌曲,為紀念祖國六十華誕獻禮,為我校文化科技藝術節增色。同時也充分落實了中宣部、教育部關于開展“愛國歌曲大家唱”活動的工作部署,推進我校勵志教育工程,引導學生傳唱紅色歌曲,激發愛國熱情,推動校園文化建設。
20xx“雄辯沈農”校園辯論大賽以“辯沈農雄姿,展人文風采”為主題,以“關注熱點,鍛煉口才、展現自我”為目的,于10月27日至11月19日,通過初賽、復賽、半決賽、決賽,以淘汰賽方式進行,全校十四個院隊參加了此次比賽。在加強大學生思想政治教育,傳承國學文化精髓,推動校園文化建設的同時,也極大地提高同學們的邏輯思維能力和語言組織表達能力,增強團結協作精神,展現沈農學子良好的精神風貌。
科技文化藝術節總結2
一、活動背景:
十一月為我院的科技文化藝術節活動月,各系科一科技文化藝術節為背景,開展各項競賽、娛樂項目。同學們積極參與,在取得優秀成績的同時也反映了“科技文化藝術節的主題”。為了表彰在“科技文化藝術節”期間取得優秀同學、我院營造良好的科技氛圍、并為本次“科技文化藝術節畫上圓滿的句號,文藝部于舉辦科技文化藝術節閉幕式晚會。
二、活動準備:
為了有序、高效的舉辦一場高質量的晚會,文藝部提前一個月左右著手準備晚會的節目以及各項工作。
在節目的來源上,我部門充分調動起各系科文藝部的積極性,讓他們找、組織本息的優秀節目供我們篩選。
在會場的布置方面,我們則尋求其他兄弟部門的幫助,這樣以來我們就能把更多的經歷投放在節目的準備和彩排上,也從其他部門那里學到了經驗,增進了與其他部門的感情。
在此期間,為了提高本次晚會的質量,我部門在所屬的大學生藝術團中挑選優秀成員和團委工作人員組成本場晚會的重要部分,合唱隊。我部門組織、輔導合唱隊排練了反映本次晚會主旋律的歌曲《年輕的朋友來相會》和充滿青春朝氣的《團員》。除此之外,根據團委老師的指示,從校外請來專業的舞蹈老師對我部門所屬的舞蹈隊進行專業的訓練,并編排了本次晚會一大亮點的舞蹈《夢里水香》。
三、活動形式:
本次活動以晚會的形式展開,地點設在大學生活動中心C115
四、活動流程:
在晚會的前一天,我部門對參加本次晚會的.所有節目進行最后一次的彩排,以確保萬無一失。
晚會之前我部門人員負責通知本次晚會的主持人及演員。
晚會過程中我部門安排人員負責演員的通知和補妝。一確保晚會的質量。
安排獲獎人員上臺領獎和邀請頒獎嘉賓。
晚會過后我部門積極尋求主席團及其他部門的幫助,整理晚會現場。
五、活動意義:
通過本次活動,積極參加我院學生組織策劃的活動的同學收到的學院和老師的肯定,大大提高了我院學生參與活動的積極性,對以后學生組織組織活動具有重要的意義。
在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了師生的業余生活。
同時對我部門工作經驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動中,我部門成員都能積極地投入到工作當中去,通過各種方法提高本次晚會的質量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。
六、活動總結:
在本次活動結束之后我部門召開部門列會,廣泛深入的探討本次活動的得失。一致認為此次活動我部門取得的成果是豐碩的,對本次科技文化藝術節起到了積極地推動作用。并在活動中積累了經驗,在部門例會的個人發言中,有的人提出了在舉辦或之前一定要有一個切實可行的計劃,在活動開展過程中要嚴格的按照計劃去組織開展。有的人提出,在開展活動的期間一定要有合作的精神,積極尋求其他部門的合作。共同推進學生會工作的開展。
但是在本次活動當中我們也看到了我們的不足之處,活動現場的細節做的不夠好、活動分工不夠明確,導致工作的滯后甚至是停止。嚴重影響了晚會工作的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經驗和教訓。進一步提升我們的工作水平。
科技文化藝術節總結3
在學院黨委和各有關部門的大力支持下,在各系精心組織和密切配合下,由學院團委主辦的第三屆大學生科技文化藝術節圓滿結束。本屆藝術節以豐富多彩的科技文化藝術活動,全面推進了校園文化的繁榮發展,推進了以校園文化活動為載體的文化育人工程,達到了預定目標,取得了明顯成效,真正把大學生科技文化藝術節打造成共青團活動的一大亮點,一大品牌。
一、創新思路,全面推進校園文化蓬勃發展
為進一步增強廣大青年學生的科技文化創新意識,大力弘揚社會主義榮辱觀,促進學院精神文明建設,努力建設體現時代特征和學院特色的校園文化,學院團委在“繁榮校園文化、優化育人環境”這一原則的指導下,于10月—12月,在全校范圍內舉辦了第三屆大學生科技文化藝術節。
本屆大學生科技文化藝術節所有活動都按照項目化運作,鼓勵創新科技項目,提升了校園文化活動的層次和質量,以鮮明的主題為線索,將若干活動有機的結合起來,把全院思想教育和文化建設活動以一條主線統籌規劃,使各項活動有主題、有目標、有計劃、有步驟的推進,構建了以大學生科技文化藝術節為龍頭的校園文化活動體系,全面推進校園文化蓬勃發展。
二、群策群力,精心打造校園文化活動品牌
為了把大學生科技文化藝術節打造成學院校園文化活動的品牌,團委認真組織,精心策劃,專門召開了各系團總支書記會議,具體安排第三屆大學生科技文化藝術節有關事宜,對藝術節的組織實施、程序步驟、目的意義及活動經費等細節問題進行安排、部署。各系團總支積極響應,圍繞科技文化藝術節的主題,制定了本部門的活動方案,開展了系列的科技文化藝術活動。
活動開展以來,結合學院各系專業特點,團委舉辦了首屆大學生辯論賽、各系承辦的專業技能大賽和藝術節開幕式綜藝晚會,本次活動形式新穎、內容豐富,既充實了同學們的課余文化生活,又鍛煉了他們多方面的能力。突出專業特色的技能大賽和教師才藝展示、首屆辯論賽、十佳歌手大賽、書畫大賽、讀書節、體育類比賽等,充分發揮了同學們的聰明才智和動手能力,體現了新時期大學生良好的文化素養;以不同主題舉辦的綜藝晚會、才藝展示、校園歌手大賽,用歌舞、小品、演奏、朗誦、武術等不同形式的表演方式,以最具活力的大學生群體為主角,生動演繹現實生活故事,充分展示了廣大青年朝氣蓬勃、健康向上的.精神風貌,既培養了同學們的興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。通過歷屆大學生藝術節活動的成功舉辦,已使藝術節成為學院人人皆知的活動品牌,成為學院科技文化創新的突出亮點。
三、以人為本,努力推動學院和諧校園建設
學院第三屆大學生科技文化藝術節從策劃到進展,得到了學院領導的高度重視,得到了各系領導的大力支持,院領導親臨活動現場,為廣大師生加油鼓勁。為了把活動做實做細,各系把藝術節活動放在重要工作日程上安排布置,系部領導、老師,特別是團干部們帶頭組織參與活動,犧牲大量的休息時間,加班加點,指導編排,出謀劃策,真正體現了師生同臺獻藝,充分展示了廣大教師良好的精神風貌,成為藝術節活動中的一道亮麗風景。
本屆科技文化藝術節活動注重思想性和藝術性的統一,體現了以人為本的工作思路,充分利用橫幅、戧牌等宣傳工具加大宣傳力度,擴大活動的參與面,增強各項活動的影響力。充分挖掘學生潛力,調動廣大學生的積極性,使每位學生都能參與到科技文化藝術節的活動中,找到發揮自己興趣特長、施展才華和張揚個性的舞臺,很多學生參加了2—3項活動。藝術節以豐富的活動內容和形式贏得了廣大師生的歡迎和認可,各種校園文化活動蓬勃發展,同學們在知識和藝術的殿堂中受到了美的熏陶,美的教育,以科技文化藝術為主導,唱響了和諧校園主旋律。兩個月時間,共舉辦各類大型活動11次,參與活動人數達數千人。
總之,第三屆大學生科技文化藝術節,融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術性于一體,寓愛國主義、集體主義、社會主義教育于其中,堅持正確的校園文化導向,以健康向上的活動,豐富了大學生的校園文化生活,培養了青年學生的創業精神和創新能力,促進了廣大學生綜合素質的全面提高,營造了良好的校園科技文化氛圍,為學院的精神文明建設做出了應有的貢獻。
科技文化藝術節總結4
一、活動背景:本月以科技文化藝術節為背景,開展各項競賽、娛樂項目,如以科普創新為主題的“紙橋承重”活動,此次活動歷時一個半小時,充分鍛煉和培養了同學們的創新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足:
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題:
1、參賽選手沒在規定的時間內到場。
2、由于活動時間與講座的時間發生沖突,各班的親友團人數太少。
3、觀眾太少,沒氣氛,小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突,而且活動現場的細節做得不夠好、活動分工不夠明確,導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經驗和教訓,進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義:
通過本次活動,充分鍛煉和培養了同學們的創新和動手實踐的能力,大大提高了我院學生參與活動的積極性,對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動中,我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去,通過各種方法提高本次活動的質量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的'科技文化氛圍,豐富了學生的業余生活。
四、活動建議:抓好學委、做好宣傳。通過學委會議,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外,學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優勢。注意時間是否與別的活動沖突,并保證好觀眾的人數。
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