小學繪畫比賽總結(jié)常用(3篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的小學繪畫比賽總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學繪畫比賽總結(jié)1
為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示學生的風采,全面提高我校學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動我校文化建設(shè)再上新臺階。20xx年5月31日下午,我校舉行了慶“六·一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展覽。此次藝術(shù)節(jié)由美術(shù)組主辦,并且得到了學校的大力支持。本次藝術(shù)節(jié)活動主題為“快樂六·一和諧校園”,活動主題充分反映了各民族小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。這次藝術(shù)節(jié)是“六·一”的一次大型的活動,活動由美術(shù)教師和學生40多幅繪畫作品、手工藝作品展覽而結(jié)束。
可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校各族學生的精神面貌,豐富了校園的`文化生活,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上,我們要求全校學生都參與,要求各班先在班上進行選拔,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學們的才華。
此次活動充分展示了我校學生的藝術(shù)風采,同時也是我校校本課程成果的一個展示,在活動中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的作品。作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學的機智,釋放同學的激情。
在活動中我們看到學生的活動熱情很高,充分體現(xiàn)了小學生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。充分調(diào)動了同學們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長。
總體來說,在校領(lǐng)導老師的支持下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。
小學繪畫比賽總結(jié)2
為加強藝術(shù)教育管理,提高學校藝術(shù)教育水平,促進學生全面發(fā)展,進一步推動學校藝術(shù)教育的'改革和發(fā)展,4月22日上午,楮林小學舉行了書法繪畫比賽。
規(guī)定作品必須符合要求,內(nèi)容健康向上,只許創(chuàng)作,不許臨摹;作品只寫編號,由完小輔導教師組成評委團,量化評比。學生們以“我最美麗的校園”為主題,自主選材,興趣盎然,踴躍參賽,當場進行了書法演練和繪畫展示,反映出學生奮發(fā)向上的精神風貌。
通過評比發(fā)現(xiàn)學生繪畫作品只局限于兒童畫、彩筆、水粉,根基不扎實,繪畫線條不流暢,著色不均勻,創(chuàng)新性較小;鋼筆字書寫生硬,布局不合理等。望各學校在以后的藝術(shù)工作安排中,早計劃、多安排、勤練筆、常評比,扎扎實實開展活動,勤勤懇懇進行指導,使各項工作再上一個新臺階。
小學繪畫比賽總結(jié)3
為展示學生書畫風采,傳承傳統(tǒng)文化,營造校園文化建設(shè)氛圍,為我校書畫愛好者提供交流和學習的平臺,展示我校學生的優(yōu)秀書畫作品,豐富和活躍校園文化水平,林東小學校小學生書畫比賽活動在學校行政的領(lǐng)導下,在全校師生的大力支持下于4月11日下午隆重舉行了比賽,現(xiàn)場有28名優(yōu)秀選手參加了此次比賽活動。
賽前美術(shù)教師孫老師特制訂了《小學生書畫比賽活動方案》,把學生分為小學美術(shù)組和小學書法組,分別進行書法和繪畫比賽。并對各年級參加比賽的學生提出了比賽規(guī)格和要求。
比賽在有條不紊的環(huán)境下進行:本次活動是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上,再由各班派出4名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場比賽。參賽選手都在比賽場地全神貫注地準備著自己的作品。有一些小學生,看著他們年紀小小,作品必須由學生獨立創(chuàng)作完成,卻寫出了一幅好字;參加繪畫的更畫出了一幅幅好畫,很多繪畫作品都融入了他們生活的點滴。比賽按同年級進行評比,學生現(xiàn)場書寫、作畫,然后評委組再討論打分,分別評出一、二、三等獎。比賽時學生們都滿懷激情,用心書寫每一個筆畫、每一個漢字;認真斟酌每一個細小景點,在短短的`兩個小時內(nèi)現(xiàn)場完成。他們的作品吸引了全校師生的關(guān)注,都紛紛前來參觀學習,也受到了他們的好評!
通過這次小學生書畫比賽活動,既豐富了學生的文化生活,培養(yǎng)了學生的書畫興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學生,并指導其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。
本次評出優(yōu)秀軟筆、硬筆書法作品6幅,繪畫作品8幅。
學校統(tǒng)一保存本次比賽活動的作品、圖片等資料。
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