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信息技術的工作計劃

時間：2025-01-12 10:04:46 信息技術我要投稿

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[優秀]有關信息技術的工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的有關信息技術的工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優秀]有關信息技術的工作計劃

有關信息技術的工作計劃1

　　一、研修主題

　　通過對信息技術、學習方式轉變和師德故事的自主學習，進一步對“打造高效課堂，構建新型師生關系”校本課程進行研修。

　　二、研修目標

　　1、通過學習信息技術實現對“打造高效課堂，構建新型師生關系”校本研究的技術支持。

　　2、通過研讀學習方式的轉變案例，實現對“打造高效課堂，構建新型師生關系”校本研究的理論支撐。

　　3、通過對身邊師德故事的學習以及自我的反思實現對“打造高效課堂，構建新型師生關系”校本研究的情感支撐。

　　三、學習內容

　　1、學習信息技術知識，主要學習Word文檔的編輯、圖片的編輯、視頻的編輯、Flash模板的制作、微電影的'制作。

　　2、研讀學習方式轉變的案例，主要學習合作探究學習、小組學習、課外學習。

　　3、學習身邊的師德故事，主要學習媒體宣傳的典型的師德故事以及學校真實發生的師德故事。

　　四、實施計劃

　　1、每天按要求學習網絡國培課程

　　2、積極參加坊內探究活動，討論分析校本研修課題。

　　3、按時記錄自主學習心得做好積累。

　　4、寫一篇論文對研修成果進行總結，分享成果

　　五、預期成果

　　1、自覺轉變教學方式，增強對教師職業的自我情感認識。

　　2、能夠掌握打造高效課堂，構建新型師生關系的基本策略。

　　3、寫一篇研修成果論文。

有關信息技術的工作計劃2

　　一、自己分析：

　　測評結果，很令人尷尬，一直以為自己的信息技術能力還行，但是，在實際教學中感覺運的很少，參見這次國培，期望自己在利用信息技術能力方面更上一層樓。環境分析：學校的信息化環境一般，只有少數班配置了白板，安裝了實物投影儀。這在農村小學中，是比較先進的了，但是信息化資源庫還沒有建立。

　　二、發展總目標：力爭獲得優秀學員，完成此次培訓。

　　1、提高應用信息技術優化課堂教學能力。

　　2、應用信息技術促進教師專業發展能力。

　　3、能熟練的應用移動信息設備，推動學校整體信息化工作的發展。

　　三、行動計劃

　　實現目標過程中可能面臨的困難或挑戰：我深知在教學第一線，教學任務繁重，除了備課，寫教案，批改作業等教學活動都要占去我很多的時間，在網上培訓，整塊的時間學習，有點困難，但是這我也明白，做為一線教師，更應該努力學習，終身學習，否則跟不上時代的要求，也就不能很好的完成教育教學任務，對于我來說面臨的困難不僅僅是時間緊，工作繁忙，而切本校的信息設備配備不能滿足每個教師學習。抽取零散的時間，我想我也能完成本次培訓任務，很是期待。

　　四、實現發展目標的具體途徑：

　　1、認真學習國培課程、并及時做好筆記和反思。

　　2、加強交流。信息是需要交流的，在這樣的信息能力平臺，希望更和我一樣的同事，交流心得，把學習到的知識轉化為能力，或者是在實踐中理解和消化新學習的`內容。

　　2、我校特崗教師多，他們都是剛剛畢業的大學本科畢業生，他們有非常好的信息技術基礎，我會多向他們請教。

　　3、充分利用和專家、學者交流的機會，多請教、勤溝通，努力完成此次培訓任務，以優異的成績載入自己的人生履歷。

有關信息技術的工作計劃3

　　一、指導思想

　　信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合，是現代教育發展的方向。認真貫徹縣教育局工作要求，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，在信息技術教學中培養學生獲取信息、分析信息、處理信息的能力，提高學生的信息素養。

　　二、主要工作

　　1、完善校園網建設。

　　進一步完善校園網的建設。校園網是為全校的教育教學、校務管理、教科研以及其他教育服務而建立的計算機信息網絡，其目的是利用先進、實用的計算機技術和網絡通信技術，實現校園內計算機聯網、信息資源共享并通過Internet與其它教育同行的計算機網絡互連。我們要利用建成的校園網站擴大對外宣傳的力度，進一步發揮校園網的作用。

　　2、加大教育軟件建設。

　　進一步加大教育軟件建設。校本資源的建設立足于課程資源的設計、開發、利用、管理的實踐與研究。建立我校共享的課程資源庫，使校本資源建設成果源自學校教師，又服務于學校教師。

　　3、加強學習，進一步提高教師應用信息技術的能力。

　　加快現代教育技術教師隊伍的建設，努力提高教師的信息素養和教學能力。對學校教師進行培訓，提高教師信息技術運用水平。

　　積極開展學科整合研究，特別是現代教育技術新技術的應用培訓和課堂教學研究活動。

　　4、加強常規管理。

　　（1）進一步完善有關規章制度，包括《信息技術設備管理制度》《信息技術教室制度》等；建好各種臺帳資料，做好校內各種信息設備的.管理工作。

　　（2）加強對教師正確使用電教設備的指導，確保教師正確使用電教設備，提高課堂效率。努力提高電教設備的使用效率，使電教媒體在課堂教學的使用覆蓋率在50%以上。

　　5、抓緊學科常規教學工作，提高學生的信息素養。

　　繼續以教師教學方式和學生學習方式的轉變為主攻方向，進一步深化課堂教學改革。

　　（1）進一步指導三、四、五年級學生上好信息技術課，激發學生的興趣，使學生掌握簡單的操作技能，為進入高一級學習打好基礎。

　　（2）三、四、五年級按教材內容的編排落實好教學計劃，學習“上網、制作電子小報、制作幻燈片”等相關技術，提高學生收集、處理信息的能力。