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《愛的教育》讀后感

時(shí)間:2025-01-12 12:43:50 讀后感 我要投稿

[熱門]《愛的教育》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《愛的教育》讀后感,歡迎大家分享。

[熱門]《愛的教育》讀后感

《愛的教育》讀后感1

  昨日,我買了一本盼望已久的意大利聞名兒童文學(xué)家德·亞米契斯的代表作《愛的教育》,它是作者歷經(jīng)八年煞費(fèi)苦心寫成的。

  它是以一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的日記為首要內(nèi)容,其間交叉了教師每個(gè)月給學(xué)生敘說的一則則夸姣實(shí)在的“每月故事”。作者經(jīng)過一件普通的'小事,婉轉(zhuǎn)運(yùn)聽地?cái)⒄f了師生之情、朋友之誼、父子之情,展現(xiàn)了人道仁慈與純真,歌頌愛祖國,愛社會(huì)的精力。

  書中的文章許多,但我最喜歡《感恩》這篇文章,這是父親給作者的一封信,首要說了三方面的內(nèi)容,首先是作者回家常常對(duì)教師不滿意,其次是他與朋友共處的欠好,最終還說爸爸媽媽對(duì)他有成見,關(guān)懷弟弟卻不喜歡他,很令母親悲傷。父親在信中講了一番深入的道理,讓作者感到無比的傷心和懊悔。深入地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)涵含義。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何教師呢?他們?yōu)樵蹅冎Ц兜牟恢粌H是“一滴水”,而是一片汪洋大海。教師是咱們最值得尊敬和酷愛的人,他們把自己的常識(shí)毫無保留地傳授給了咱們,使咱們的心靈得到了震懾,才智得到了開發(fā)。而他們的酬勞卻是菲薄的。沒有一絲的怨言,為培育祖國一下一代而辛苦勞作著,為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了全部。

  爸爸媽媽給了咱們生命,而生命是如此的夸姣,咱們應(yīng)該對(duì)爸爸媽媽永久懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽哺育了咱們。為了兒女的生長,他們精心呵護(hù)、各樣照顧、日夜勞累、費(fèi)盡了汗水。兒女長大了,爸爸媽媽變老了,可他們的掛念沒有斷。唐代詩人孟郊在《游子呤》中說道:“慈線手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得天三春暉。”這首詩深受人們喜歡,它道出了全國兒女對(duì)爸爸媽媽的感恩之心。

  感恩是有含義的,讓咱們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待爸爸媽媽,看待教師,看待親友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么高興。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)使國際變得愈加夸姣,使日子變得愈加充分。

《愛的教育》讀后感2

  最近有一本書讓我廢寢忘食,他就是令全世界的父母和孩子們感動(dòng)的偉大作品-—《愛的教育》。這本書主要以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。每當(dāng)我看完一次《好友卡隆》這篇文章都會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身強(qiáng)力壯、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一個(gè)愿意犧牲自己生命去救助朋友的人。

  藝術(shù)來源于生活,讀完這篇文章,我會(huì)想起我的幾個(gè)朋友:甘思源、劉奕成、羅海麟和李政君等。他們都是我要好的朋友,但是能做到像“卡隆”這樣的朋友不多。就在最近,我們科學(xué)試驗(yàn)小組在做試驗(yàn)時(shí)應(yīng)該是第一個(gè)完成試驗(yàn)的,可是我的一些朋友盜用我們的方案。還有就是我們同學(xué)之間玩的偵探游戲,我一直以為甘思源就是接到神秘信件的`人,想不到他居然是“叛徒”,把我們所說的計(jì)劃全部告訴寫信人。我自己一直在編寫小說,當(dāng)我拿給我的朋友看后,他竟然把內(nèi)容記下,經(jīng)過改編比我早一步寫出來。他們或許只是為了一時(shí)的自私而去傷害朋友間誠摯的情感,但是跟“卡隆”的精神背道而馳,使我一度感到彷徨與迷惑。我最信任的朋友只有從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)心我、幫助我、支持我,真正把我當(dāng)成朋友的-—?jiǎng)⑥瘸珊屠钫,他們就是我的“卡隆”。我很羨慕安

  利柯有“卡隆”這樣的朋友,希望我們身邊有樂于助人的,越來越多的“卡隆”出現(xiàn)。現(xiàn)在我也要努力一下,讓我成為他們心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,幫助更多的人,再把以前的朋友爭取回來。

  我要學(xué)習(xí)“卡隆精神”,努力使自己成為同學(xué)們心目中的“卡隆”。最后讓我們一起記住這篇文章,銘記朋友間的純潔的友誼,記住好朋友——“卡隆”,把“卡隆精神”發(fā)揚(yáng)光大

《愛的教育》讀后感3

  一個(gè)人要是有了一顆無私的愛心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在愛的教育這本感人的書中,處處都有這種人。

  小主人公恩利科是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,生活條件相對(duì)優(yōu)裕,家庭環(huán)境輕松、快樂、和諧,父親是位工程師,父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)恩利科要幫助窮人和有困難的人,恩利科有一本與父母及姐姐共享的日記,里面記載了恩利科平時(shí)的所作所為、所感所想,父母及姐姐所寫的勸誡啟發(fā)性,老師在課堂上所宣讀的.每月故事的,他告訴我們這些小讀者,一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。

  《愛的教育》里沒有令人乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物,像少年鼓手、帶病上課的老師、賣炭人、小石匠…以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡。實(shí)則真實(shí)、可信的技術(shù),把讀者帶進(jìn)一個(gè)愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃。這本書里充滿了愛,充滿了令人羨慕的愛。

  讀了這本書,我印象最深刻的一篇日記是《我們的老師》。這篇日記里寫了老師很親切、很溫柔,不管學(xué)生做錯(cuò)了什么事情,他都會(huì)原諒學(xué)生,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的兒女一樣。作者把老師和學(xué)生之間寫得非常形象、生動(dòng),把他們之間發(fā)生的事情寫得很具體。從中我知道了老師對(duì)學(xué)生的愛就像空氣,每天都在我們身邊,因其無影無形,常常會(huì)被我們忽略,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入了我們的生命。

  讀完了《愛的教育》,讓我深深地陷入了沉思,愛的教育是什么?我在書的封面找到了答案。素質(zhì)教育就是愛的教育,對(duì)父母的愛、對(duì)老師的笑、對(duì)同學(xué)的關(guān)心,是我們做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  我希望同學(xué)們和我一樣,在愛的海洋里暢游,讓我們把《愛的教育》中的愛飾演到我們的生活中吧。

《愛的教育》讀后感4

  這星期我看了一本書,叫《愛的教育》,它把我?guī)肓艘粋(gè)愛的世界?赐赀@本書,我不禁想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@本書由許許多多真實(shí)感人的故事組成,我對(duì)其中的三個(gè)故事印象最深刻。

  第一個(gè)故事叫《我們的老師》。這個(gè)故事講的是一位老師看到一個(gè)學(xué)生臉上全是紅皰疹,就問他得了什么病,還摸摸他的頭、捏捏他的手,看他有沒有發(fā)燒。這時(shí),另一個(gè)學(xué)生在桌子上扮鬼臉,被老師發(fā)現(xiàn)后,其他同學(xué)們都以為老師會(huì)責(zé)罰他,但老師卻只說了一句話:“以后不要再這樣了。”這位老師把學(xué)生們都當(dāng)成了自己的親人,用他的關(guān)愛和包容體現(xiàn)了濃濃的師生之情。

  第二個(gè)故事叫《爸爸的小看護(hù)》。這個(gè)故事講的是一個(gè)叫齊齊洛的小男孩,聽說他的父親得了重病,就趕去醫(yī)院看望。在醫(yī)院里,齊齊洛幫助“父親”整被子、趕蒼蠅、送茶水、喂湯藥,還不停地和“父親”說話,寸步不離地守護(hù)在身邊。男孩用自己對(duì)“父親”無微不至的照顧,體現(xiàn)了深深的父子之愛。更為難得的'是,當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)那位不是自己的父親時(shí),還堅(jiān)持要照顧那位素不相識(shí)的病人,展示了人性的善良和純潔。

  第三個(gè)故事叫《玩具火車》。這個(gè)故事講的是普雷科對(duì)恩里科的小火車愛不釋手,但因?yàn)榧依锖芨F,買不起這樣的玩具,只能在恩里科家里小心翼翼地玩。恩里科知道這個(gè)情況后,就毫不猶豫地把這個(gè)自己心愛的玩具火車送給了普雷科。恩里科的這種舉動(dòng)體現(xiàn)了厚厚的朋友之誼。

  讀完這本書,我又想起了《弟子規(guī)》里的一句話:“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載。”是的,我們同在一片藍(lán)天下,共在一塊土地上,不管是貧窮的還是富貴的,也不管是身體健康還是身有疾病的人,都要相互關(guān)愛。這樣,我們就每天都能生活在愛的海洋里。

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