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小制作作文

時間:2025-01-12 16:00:32 生活常識 我要投稿

小制作作文(優選9篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小制作作文9篇,歡迎大家分享。

小制作作文(優選9篇)

小制作作文 篇1

  我做過許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

  制作的方法十分簡單,先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動,不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的'紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!

  我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。松開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無影無蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個小主人忘得一干二凈。

  我喜歡我的小制作——不倒翁。

  

小制作作文 篇2

  今天下午最后一節課,老師給我們放了一些科技小作品的圖片。

  圖片里有雙噴頭農藥器,制作黃瓜條的機器,大字鋼筆,擠牙膏牙刷,防蟲樹裙......我們同學都說:“做出來這么簡單,可我們卻想不出來,看這些小小的發明都得了大獎,甚至還賺到了錢,這些東西有的值1萬元,有的值5萬元......讓我們覺得十分的佩服和羨慕,恨不得把它拿過來,當作是自己的'作品。

  比如:防蟲樹裙吧!聽老師說,那只是一個一.二年級的學生做的,非常厲害,還獲得了一等獎,被評為—— 最環保的防蟲樹裙。我當時很吃驚,此時此刻,我的心里只有,羨慕,嫉妒,恨,三個字,這個小女孩長大以后一定很聰明。

  還有那個大學生,他們家很貧困,攢錢買了一支鋼筆,可無意中卻被摔壞了,劈了尖,他發現還能寫字,只不過比原來寫的字粗了一點,大了一點,他把筆送到了筆場,把尖改成了向上反著的,起名----大字鋼筆,并申請了專利,有人收購了他的專利,給了他5萬元,成為了當代的大富翁。

  看來仔細的發現每一個小細節,就能成就一番大事業。

  我也要仔細研究這些小作品,因為它是邁向發明家的第一步。

小制作作文 篇3

  今天,我們蒲公英小隊開展了一次民俗活動,來到工藝美術博物館制作燈籠。

  我們先拿到三個塑料做成的圓環,接著用細繩兩兩固定起來,作為燈籠的'骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。

  一個美麗明亮的燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。

小制作作文 篇4

  星期天,老師給我們大家布置了一個作業叫我們制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?過了一會我終于想到了,我很喜歡小魚,所以我做一條活潑可愛的小魚吧。

  做小魚需要:彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號筆。我們先將卡紙斜對折,折出一個正方形,然后將多余的部分剪去,將三角形再斜對折,將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的`小細條,就當是小魚的鱗片了,將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀,接下來就做小魚的眼睛了,先用白色的紙剪兩個圓形,再用記號筆在紙上畫上兩個小圓點,把它粘在魚頭的兩邊,然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭,把魚鰭粘在魚肚子兩邊,再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看,媽媽都說做得很漂亮呢!

  做完了這條小魚第二天我就交給了老師,老師把所有同學的小制作都拍了照片,然后展現給了我們看,大家都做得很漂亮,不過我的小魚也不錯,下次我還要做更漂亮更有創意的小制作展現給大家。

小制作作文 篇5

  又是一個雙休日,我看見媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會導電,媽媽站在凳子上還會摔倒,如果我能發明出一個既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動清理日光燈管的東西就好了。

  說干就干,我查閱了各種資料,發現塑料不會導電,我就用一個比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應該可以去除日光燈管上的'垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的內壁上吧。經過改裝后,我做了一個實驗,這個小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。

  以后媽媽再也不用擔心擦日光燈管會不會導電、會不會摔下來了,這項勞動還是由我來完成吧!

小制作作文 篇6

  昨天,老師布置了一個特殊的作業,叫我們做小制作。我想了想,我挺喜歡做手工的`,那我說做手工吧。

  放學回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動手了,先剪個花籃的形狀,用剪刀在花籃上剪幾條長口子,再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子里,就成了一個有格子圖案的花籃。接下來做葵花,在一張黃色的紙上先畫兩個一大一小的圓圈再剪下來做花心。在兩個圓形的花心上也剪幾道口子,插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最后,把它們小心翼翼地貼在白紙上,好了,一副剪貼畫完成了。

  我看著這幅剪貼畫,滿意極了。

小制作作文 篇7

  今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進大屋。媽媽還以為是秘密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術”。我一看,呀!那么漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術老師做的似的,又可愛又溫柔,非常美麗。

  我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒有白干費,只要付出努力,總會有收獲。

  二年級第四單元作文我的`小制作200字:我的小制作

  我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當企鵝的小腳。

  這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

小制作作文 篇8

  我的小制作是不倒翁。

  我拿了一個雞蛋,先在一端鉆個小洞,然后把雞蛋的蛋黃和蛋白全都倒出來,再拿清水洗干凈,接下來把三分之二的'米放進蛋里面。最后我拿油畫棒的一頭剪下來放進雞蛋里面,又在那雞蛋殼表面上畫上一張笑臉,這樣可愛的不倒翁就做好了。

  每次當我看著不倒翁的時候,總感覺他在沖著我笑呢!心里有種小小的成就感。

  今天我做的不倒翁真有創意啊,我下次一定會做一個比這一個更有創意而且有價值的東西。

小制作作文 篇9

  這禮拜教師在布置作業的情況下,布局了一樣獨特的工作,無需寫只是要動手能力進行的工作。

  為了更好地進行這一工作,我打算做一個筆桶。我先和媽媽一起喝了一瓶可樂,再把玻璃瓶上邊的一部分剪去,隨后用強力膠把玻璃瓶外邊涂上,再拿紙平的給它包一圈,把紙分離的一部分用強力膠沾到。

  筆桶的`模樣早已出來,我剛開始用簽字筆在粘上去的紙上畫動物、綠色植物、藍天白云草地和太陽光,我再用水粉給小花披著綠衣,給蒼穹穿上藍袍,給彩蝶灑上漂亮的紅粉……一個漂亮的筆桶就制成了。

  我盡管把無需的玻璃瓶變為一個漂亮的筆桶,可是也有許多 缺陷。之后我想多多的動手能力,廢物利用,做一些好看的小制作。

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