(精華)科技作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　假期里，我常常纏著爸爸帶我去泰州老家玩，他總推辭說有公務在身，推不開。這天，他卻突然提出要帶我和媽媽去泰州老家玩，我開心得一蹦三尺高，媽媽聽了則高興得嘴都合不攏了，立馬去收拾東西。

　　下午，我們到了汽車站，剛準備買票，只聽爸爸“啊”的一聲，我和媽媽連忙問怎么了，爸爸說：“我沒帶錢。”問了媽媽，媽媽也只帶了些零錢。我在心里嘟噥了一聲，真是一到關鍵時候就會掉鏈子的老爸。爸爸似乎看出了我的心思，說：“哈哈，沒關系，我有‘支付寶’，我們一定可以買到票。”看著爸爸那胸有成竹的模樣，我和媽媽只好相信了爸爸。爸爸來到售票員面前，滑動手機，頁面上出現了一個由黑色長線條組成的'長方形，售票員用一個頂頭閃爍著紅光的東西掃了一下，只聽“嘀”的一聲，售票員就給了爸爸三張票，爸爸拿著三張票走了過來。

　　一路上，我成了“十萬個為什么”，馬不停蹄地問爸爸各種問題：“為什么手機掃了一下就算付完錢了呢？別人錢收到放在哪里呢……”爸爸卻笑而不答。

　　到了泰州車站，我心里依然想著買票的問題。“爸爸，我口渴了，想喝飲料。”爸爸笑呵呵地說：“走，買飲料去。”到了超市，媽媽選了一塊巧克力，我選了一瓶飲料，到了結賬的時候，爸爸問：“可以‘微信’支付嗎？”“可以，一共18元。”收銀員回答道。爸爸在手機里輸入18，又聽“嘀”的一聲，爸爸拿起巧克力和飲料就往外走。

　　我追上他，問道：“沒給錢，你怎么就走了？”

　　爸爸解釋道：“我其實付過錢了，我剛剛是用‘微信’支付的，‘微信’里有一個小錢包，連接著我在銀行里存的錢。”

　　哦，原來是這樣，我恍然大悟。

　　爸爸憑著一部手機，為外公外婆買禮物，給小妹妹紅包……真是一機在手，走遍天下都不愁啊！

科技作文 篇2

　　科技是一支奔騰的火箭，帶我們飛馳一望無際的太空。科技是一艘小小的潛水艇，帶我們潛入波濤浩渺的海底。科技是荒漠里的一縷甘泉，給我們新的希望。

　　5G時代的到來，科技帶給我們的.便利已經數不勝數。網購，高鐵，支付寶，共享單車的出現，已經成為中國的新四大發明。新四大發明改變了人們的生活習慣，為人們提供了生活的便利，讓我們的生活變得更美好。

　　特別是支付寶掃碼付款，堪稱人類史上最偉大的發明之一。出門不用帶錢，只用一部手機就能輕松搞定。在中國的大街小巷，各個商鋪都貼著小小的二維碼。操作簡單的移動支付讓人們過上了無現金的生活。正所謂：“一碼在手，天下我有。”網購可以做到足不出戶的購物，不用幾天就可以收到從網上購買的東西，非常方便。淘寶，京東，拼多多……這些購物平臺的出現，為人們的日常生活提供了便利。清晨醒來，只需用手機在京東購物上點一點，30分鐘后，一袋新鮮的蔬菜就能送到家。網購的出現，既省時又方便，對我們來說是一大福音。

　　高鐵讓你去一個地方的時間成倍減少，它還引進先進的電子信息技術，全程監控異常情況時自動調整速度。和航空、汽運相比更加安全，高鐵不僅要在國內全覆蓋，而且還要和國際接軌，這樣我們不僅可以乘高鐵領略祖國的錦繡河山，還可以乘高鐵去國外感受不同的風土人情。記得有一次，我和媽媽去貴陽。早上8：00坐上高鐵，不到10：00便到了貴陽。高鐵速度之快，讓我們為祖國而感到自豪。

　　共享單車的出現給我們的生活帶來了極大的便利。既省錢又環保，還可以鍛煉身體，提高資源利用率，減少空氣污染。保護地球，綠色出行，人人有責。

　　科技已經走進了我們的生活，比如我的智能音箱——天貓精靈，小米自動洗手機，食材凈化機，機器人餐廳，衛星導航，現在用五G網絡下載一部電影只需幾秒鐘……

　　科技的發展，為人們的衣、食、住、行提供了便利。科技的發展，能使一個國家變得更加繁榮富強。因為科技，我們的生活更美好。因為科技，我們的國家更繁榮。作為一名小學生，我們現在一定要好好學習，長大后為科技興國出自己的一份力。

科技作文 篇3

　　今天，我和媽媽來到重慶新建的科技館游覽。此館占地37畝，建筑面積4。53萬平方米，總投資5。67億元，內部展品數目達到440余套。

　　一樓是小餐廳與臨時展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學樂園展廳：生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學家居、人體健康、能源與環境、網絡與生活，此區專門展示衣食住行用等日常生活中蘊含的科學原理，傳播“生活離不開科學，科學改善生活”的理念，展廳里有鼻子模型與水槍（讓人懂得人為什么打噴嚏）、蔬菜水果模型（讓人理解各種植物）、骨骼模型（了解人體）……這些東西以解說、視屏等形式使人理解。兒童科學樂園中有可愛的家、愛心社區、快樂工廠、夢想學校、科學公園，里面有眾多科技體驗，如：壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學氣息。

　　三樓是國防科技展廳與防災科技展廳；國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力，說明了“科技用于軍事，軍事保衛國家”的意義，運用實物模型、多媒體等多種表現形式，模擬了戰爭的“新、奇、險特”，展示形象有坦克狙擊戰、掃地雷、模擬空戰等。防災科技廳體現了我國首創意義上的安全教育展示，模擬各種自然災害，并讓人親自體驗各種自然災害的發生過程，同時教導人們在遇上某種自然災害時應采取的應急措施，促進人與自然的和諧相處。

　　四樓是宇航科技展廳，介紹了從宇宙大爆炸開始至現在的療闊宇宙，有宇宙之謎、宇宙之夢，還有宇宙中的'種種神奇景觀、奇妙事物，以及人類在宇宙中探索的歷史，主要有太空登月、星際大戰、火星歷史、太空站對接……是人類在太空的足跡的簡介。

　　此館好玩入時流，館里館外盡人流，奇妙旅途開眼界，歡迎你也來游游。

科技作文 篇4

　　暑假快要結束了，我也抓住了假期的尾巴。我和媽媽一起坐車去上海科技館參觀。

　　下了地鐵我便飛奔過去。哇！科技館真大啊。它一共有五層，整座大樓都是用玻璃建筑的，看上去無比的壯觀！

　　今天參觀的人可真多啊！開門的時間還沒到就已經排了很長的隊伍就像長龍一樣似。，我隨著人流來到科技館動物世界，眼前的美景讓我驚呆了：里面全都是來自五大洲的動物，分別是美州動物群、亞歐動物群、非洲動物群等。大量的栩栩如生的動物標本與地景相結合，模擬出動物們的'生活環境與生存習性跟真的一樣。我們又來到生物萬象，我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看熱帶雨林植物，耳邊時不時的傳來小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音，我仿佛進入了原始森林一樣。

　　接著，我迫不及待地來到機器人展區，我第一眼就看到機器人在下棋，動作十分整齊，棋藝高超。機器人會彈鋼琴，我們找什么歌曲，它就會坐在鋼琴前為我們彈奏曲子。最厲害的是機器人會射箭，每射一箭都是百發百中，好多人都排著隊和機器人比賽，沒一個人能射中。各種各樣的機器人表演真精彩，科技真發達！

　　我們還參觀了地殼探秘、信息時代、宇航天地等。科技館真是一個既有趣又能增長見識的好地方！

科技作文 篇5

　　我的奇思妙想有很多很多，說也說不盡。 現在我就講一講我的小發明吧！首先我來講一講我這個小發明是關于什么來的。

　　因為看到老師上課用黑板擦擦字，經常會弄得滿頭滿臉的.灰塵，這樣既不環保又有害于身體，所以我想發明一個環保清潔書寫擦。 “嘿，《我愛發明》節目不是經常播放黑扳擦的發明嗎，我也要發明，而且跟別人的不一般”，想到這里，我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫字了，同時還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子。爸爸下班后，帶回來黑板擦，我割下擦子的一部分，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩，怎么辦呢？我突然想出一個好辦法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦

　　拭不理想的問題也解決了。”連爸爸也說我這個發明比上一次好，可不是嗎，我這個發明費盡了三天兩夜才做出來的，能不好嗎。它既能書寫不臟手，又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個發明交給老師。時間過得可真慢，總算等到第二天早上，第二節課下課，我懷著喜悅的心情把發明交給老師，老師告訴我，如果把一個小缺點改了，也許能獲獎。當時，我一聽，差點一蹦三尺高，喊出聲來“我成功了。”這是我第一次做小發明，沒想成功了。

　　這次發明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂，也明白了這樣一個道理：如不經過細心的觀察、認真的思索和反復的實驗，又怎能獲得艱辛之后的笑容呢？

科技作文 篇6

　　當今世界的科技創新，紛紜重生，但是，說到創新別是一番風味。當今世界的創新，在于更替的速度和質量。要想在質量上得以變化，就必須學會“取精”。取其精華，在以前人們的基礎上加以改革，出新。先還原其基礎與核心，加之以現代的實際情況，使之新穎，新奇。

　　首先，創新在科技領域必須存在真實性。保持原有性質，加強運用的價值，靈活運用。比如，實用價值，在生活中能有多少人用到，在生活中又有多少人真正用到，用好它。價錢是多少，價值是多少，劃算不劃算。實際生活中，幫助了多少人，如何劃分有用。創作多少利潤，科學進步的空間是多少，科技含量的本質是多少。科技元素在生活中體現了多少實用性，真實性，科技的流利率是多少。

　　其次，創新在速度問題，速率讓時代超前，速度讓科技延綿不斷，度量讓人寸步行還是飛越美國，日本等國家。這是速度的時代，要提及速度，就要從原有的，或者說前輩的基礎上做出大膽地，新的實踐。像殲-22之類，就是在美國，俄羅斯的其他殲-20，隱形機等等之下，加之以創造性思維，大膽地運用其創造核心，變弊為利，變害為利。改變前者的不足，

　　讓后者更加實際，更加有用，在質變的基礎上，飛躍質變。標準之標準，甚至飛躍別人幾十年，再者標準加之優秀甚至世界科技前沿。創造的速度更是不可厚非，速度也讓時代有飄逸之感。

　　還有，創新本質是什么。核心是什么。是知識的輸出，是知識的`發現。從知識點入手，即就是立足于知識，進行重新組合，像基因重組那樣。知識的重組合，知識的二次利用。知識也新立足與實際生活，來自于實際生活，走向實際生活，還有文化的碰撞，刺激出新文化。創造也是與時代相融，或者說，有矛盾的問題。也許是新矛盾，有矛盾才會有新的創造空間，創新進步的潛力。“新”，創新的相融合，充實新知識，新科技得以更新的創新。知識的核心加以現實的運用，加之新的元素。如時代的元素，青春的元素，活力的元素，韻味的元素，時尚的元素，潮流的元素，等等。或者，科技在多種核心技術的雜合，雜核，新問題新看法，新問題新見解。創意思想，創造與眾不同，令人欣喜之處。也就是個性化的運用，科技上的個性化，求異思想，科技上的大膽創造，想象的翅膀，加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿，但不應存在假，大，空，用好科技這把雙刃劍，變知識為創新，力量的源泉，變知識與現實結合 ，融化之為創新。

　　科技創新的成本可能很大，但是要敢于投資，敢于不同與人。科技創新不是一朝一夕的事情，而是淵遠流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創新，增強科技創新，研發力度，更新次數，更替程度。致力于核心創新與局部創新，即小變與大變。“變”，時代的變化，科技的變化。科技創新，要站在屹立在科學巨人的肩膀上攀登科學的巔峰，創新的巨峰。

　　科技創新，是人類的靈魂和唯美光環的修辭與創造力。

科技作文 篇7

　　“嗖！——嗖！——”，我乘坐時光機來到了公元20xx年。今年，我已經31歲了。我是一名光電專家，正在研制改進新一代超光速引擎，可以讓人類進入太空的更深處，現在最快的引擎能夠達到光速的5倍。

　　快速便捷的超光速引擎，已經被廣泛地應用于大型的公共飛船和軍隊的戰艦上，在火星周圍建造了一座座宏偉的太空城，成為一個個適于人類居住的太空綠島，人類開始揭開更廣闊宇宙的神秘面紗。

　　人類的科技飛速發展。小時候，我從南京去探望在烏魯木齊的爺爺奶奶，最快乘飛機也需要4個多小時。現在，利用適于較遠距離的民用飛船，只需要幾分鐘，就抵達了目的地。

　　20xx年，人們幾乎家家都有一輛小型飛車，方便短距離的快速交通。道路從地面升到了空中，從有形的.道路變成了無形的航線，有的寬，有的窄；有的高，有的低，干線與支線在空中形成了看不見的有序網絡。

　　一輛小型飛車，有3排座位，一排2人，能乘坐6人。車輛呈流線型，車門似甲殼蟲的翅膀，自動地向兩側打開，又能自如地緊密閉合，車頂也可以方便地掀起與蓋上。駕駛手柄，方便靈活，過去的油門和剎車都成了手柄上的按鈕。新型家用核電能源，安全清潔高效，飛車反應敏捷，行駛安靜。

　　科技的發展，推動人類的活動空間迅速向太空拓展，大大降低了對地球的壓力，解決了人口危機。人們使地球變成了藍寶石般的太空明珠，藍天碧水，綠樹成蔭，讓地球重新成為陸地和海洋生物自由生活，與我們人類共同享有的大家園。

　　這就是我的20xx。

科技作文 篇8

　　暑假前，老師告訴我們7月5日學校組織小記者去新北區聯通大廈參觀。聽到這個消息我們高興得歡蹦亂跳。

　　到了7月5日這一天，我早早地起床，雖然外面下著小雨，陰沉沉的，壓得人喘不過氣來，但是我還是精神飽滿地去了學校。

　　我們排著整齊的隊伍乘著B12向目的地出發了。一座座高大的樓房展現在我們眼前，我們在車上議論著，聯通大廈里面有什么高科技呢？我們正談的起勁的時候汽車到站了。

　　我們下了車直奔聯通大廈，進了大廈里面，看到里面的叔叔阿姨很有禮貌的對待每一位顧客。不一會兒一位叔叔過來帶我們到了13樓的'會議室給我們介紹聯通的技術。叔叔告訴我們：“聯通公司在全國的網點數量超過20000個。”我們聽完了，感覺很驚訝，這是一個多么驚人的數據啊！

　　隨后我們又去6樓參觀機房。 懷著好奇的心來到了6樓，一進去就看到了許多機器設備，上面有許多的電線和數據傳輸線，我們很好奇就問阿姨這些干什么用的啊。阿姨告訴我們這些機器就是讓很多人可以上網的，我一聽驚呆了，這么小的一個機器可以讓常州數萬家庭，幾十萬人上網，這是件多么神奇事情啊！

　　中午休息了一會，我們隨后就去一樓體驗聯通上網的速度，聯通工作的阿姨還發了一個單子給我們說，你們體驗玩這些游戲，蓋完章就可以領一個獎品，于是我和邵一栩一起去游戲區體驗了，我們安順序分別體驗了游戲區 ，3G終端應用區 ，聯通服務區 ，行業應用區，智慧城市區，體驗完的時候我們把單子交給阿姨去換獎品。阿姨發了獎品拍了一張合影我們才依依不舍地離開。

　　愉快的學習結束了，我們戀戀不舍地離開了活動中心。我心中有個想法悄悄的露頭了，我想趕快回去告訴媽媽：那就是——我將來想：像他們一樣做一個技術師。

科技作文 篇9

　　一個星期天，雖然下著暴雨，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館，參觀流動科技館。

　　一進展覽大廳，我一看奇妙的東西可真不少！我迫不及待的跑進去玩了起來，有轉椅、鸚鵡學舌、無弦琴、隱身術、自己拉自己、光學轉盤……

　　玩著玩著我直感到納悶，這些現象在生活中我們經常能碰到呀，可這都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸媽媽討教。

　　媽媽神秘地笑了笑，不緊不慢地告訴了我其中的奧秘。“轉椅”是一個人坐在轉椅上，手里拿著一個車輪，當使得車輪轉動時，人的身體一傾斜，椅子也就隨著轉動起來了。這種現象是根據陀螺定位儀的原理，把轉動的能量轉換為進動而產生的。“自己拉自己”是根據動滑輪的工作原理設計的，當我坐在椅子上，拉動椅子旁邊的繩索時，可以只用自己重量幾分之一的力量，毫不費勁地就把自己拉了上去，真神奇！“鸚鵡學舌”是將語音信號轉變成電信號，經過計算機處理之后又還原為語音信號，這樣我們就聽到“鸚鵡”在學我們說話了。

　　媽媽給我講的'這些道理我聽得似懂非懂，但是我明白了生活中有許多的科學知識，我現在只有好好學習，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧秘。

科技作文 篇10

　　放暑假了，張小明到爸爸開的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆，張小明特意去未來科學院定做了—個機器人廚師。未來科學院按他的要求做出了—個名為“萬能廚”的機器人。

　　萬能廚來上班的第一天，朝大家深鞠了一躬，用電子語音說道：“初來乍到，請多關照。”

　　幾個廚師客氣地回道：“歡迎你！”有人問萬能廚會做多少菜，它答道：“我會做一萬多種世界各國的名菜。”大家的嘴巴都張成了O形。萬能廚見大家不相信，聳了一下肩膀說：“是騾子是馬，拉出來遛遛。”老廚師姜師傅說：“那就炒一個魚香肉絲吧。”

　　只見萬能廚從一排瓶瓶罐罐中飛快地選出了正確的調料，然后把各種原料整整齊齊地切好，接著上灶，一會兒工夫，一盤香噴噴的魚香肉絲就炒好了。廚師們看得目瞪口呆，嘗了嘗，味道還真不錯。

　　張爸爸告訴大家，未來科學院研制的這種烹調機器人，能將佐料按最佳比例配置，即使是沒做過的菜，也只要看一遍就可以復制。廚師們聽了，都佩服得五體投地，唯獨姜師傅不屑地哼了一聲：“有什么了不起的！”

　　沒過幾天，客人們紛紛點名要吃萬能廚做的菜，其他廚師都被晾在了一邊。在萬能廚沒來之前，姜師傅一直深受張老板器重。如今，堂堂的高級廚師竟不如一個機器人，姜師傅怎會服氣？在廚藝界，他也算是響當當的人物，自創多道招牌菜，以前很多客人就是沖著他來的，可現在都沖萬能廚去了。

　　姜師傅越想越不服氣，他找到張老板，提出要與機器人PK，來一場廚藝大比拼。消息傳開后，電視臺記者主動找上門來，進行現場直播。

　　比賽這天，觀眾人山人海，大家都想一睹萬能廚的風采。

　　緊張的比賽開始了。第一個項目是知識問答。主持人先問了姜師傅幾個烹調方面的問題，他對答如流。輪到萬能廚時，萬能廚從自己的數據庫里調出了答案，一字一句地念出來，連標點符號都沒錯。

　　第一回合，姜師傅勉強與萬能廚打成平手。

　　第二個項目是現場烹飪比賽，規定菜品是西湖醋魚、錢江肉絲、麻婆豆腐三個菜，姜師傅的第二個菜還沒下鍋，萬能廚的三個菜已經熱氣騰騰地端到評委面前了。

　　萬能廚做的菜，色香味俱全，挑不出一點毛病，評委們都打了滿分。而姜師傅的三個菜，評委先后點出了西湖醋魚太酸，錢江肉絲太老，麻婆豆腐里的花椒有點搶味等毛病。

　　第三個項目是做一道自選菜。姜師傅想：說什么也要贏萬能廚一回。為了這道自選菜，他已經在家里琢磨好幾天了。

　　第三回合開始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭臺樓榭，再將削薄的蘑菇染上菠菜汁，費了九牛二虎之力，終于做出了一道“荷塘春色”，并獲得滿堂彩。

　　輪到萬能廚了，主持人問它的自選菜是什么，不料，它支支吾吾地說：“我……我想放棄這場比賽。”在場的.所有人都大吃一驚，一直期待萬能廚精彩表演的觀眾更是異口同聲地喊道：“不要放棄，不要放棄……”

　　萬能廚對觀眾說：“這場比賽本身就是不公平的，我是機器人，已經被科學家們智能化了。就算我在比賽中勝出，也不會覺得高興。姜師傅的自選菜做得很完美，作為一名廚師，他這樣用心研究新菜式，這種精神值得我學習。(作文大全 )而且，我們是同事，應該齊心協力，而不是成為互不相讓的競爭對手……”

　　姜師傅聽了萬能廚的一番話，又是感動又是慚愧，最后走上臺去，和萬能廚握手言和。臺下爆發出熱烈的掌聲。張小明看在眼里，喜在心上。

　　從此，在萬能廚和姜師傅的配合下，飯店的生意更紅火了。

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