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小學(xué)體育教師培訓(xùn)計劃

時間:2025-01-15 09:21:45 教師 我要投稿
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小學(xué)體育教師培訓(xùn)計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)體育教師培訓(xùn)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)體育教師培訓(xùn)計劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實體育衛(wèi)生工作的兩個《條例》,以教育局和體育局的文件精神為指針,根據(jù)教學(xué)大綱配合學(xué)校實際情況,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生身心特點進(jìn)行針對性的教學(xué),同時大膽創(chuàng)新,力求突破。積極開展快樂體育,探討快樂體育的新思路與發(fā)展方向。豐富教材內(nèi)容,提高學(xué)生對體育課的興趣性,培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成為具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和保衛(wèi)者。

  二、規(guī)劃的主要內(nèi)容

  (一)體育教學(xué)工作

  體育教學(xué)是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對體育教學(xué)知識、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識和經(jīng)過選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過程中保證三個基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完成各項教學(xué)目標(biāo)。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

  (二)運動隊的訓(xùn)練與競賽工作

  積極開展學(xué)校體育運動訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運動技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項競賽任務(wù),體育教師的指導(dǎo)力量以及我校運動場地、設(shè)施和器材物質(zhì)條件,確定建隊項目。各隊凡沒有比賽任務(wù)保證每周有三次訓(xùn)練時間,有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊伍保證比賽前兩個月每周五天的訓(xùn)練時間。田徑與足球是我校的體育傳統(tǒng)項目。這兩個運動隊也是我們重點的訓(xùn)練工作。凡是教育部門以及體委組織的比賽都參加,并根據(jù)學(xué)校的要求凡參加的項目都要拿獎,學(xué)校學(xué)生足球隊力爭武漢市小學(xué)生足球比賽取得好名次。學(xué)校學(xué)生田徑隊在三年內(nèi)力爭東西湖區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上奪取團(tuán)體總分第一名。在校內(nèi)組織一年一度的全校性田徑運動會,并把田徑運動會逐漸轉(zhuǎn)變成全校性體育節(jié),讓更多更廣的學(xué)生參加到比賽與活動中來;組織每學(xué)期一次的學(xué)生足球賽;組織每年一次的教工籃球賽和羽毛球比賽。成立教工男子籃球隊、男子足球隊、女子羽毛球隊,組織各隊參加各級各類比賽與活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,增進(jìn)教師間的感情,達(dá)到提高工作能力與增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

  (三)課外體育活動與課間操(早操)活動

  根據(jù)上級文件要求保證學(xué)生每天有一小時的課外體育活動時間,為了保證這個要求,實行每班每周有三到四節(jié)體育課,每周有二節(jié)體育活動課,每天進(jìn)行早操及課間操活動,開展各種運動隊訓(xùn)練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動、運動訓(xùn)練的活動中起指導(dǎo)與咨詢作用,使學(xué)生有機(jī)會充分發(fā)揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。課間操活動中體育教師實行每周流輪流值班制,組織全校學(xué)生進(jìn)行早操活動。在廣播操的基礎(chǔ)上推韻律操、集體舞,逐步在課間操中實行多操制,提高學(xué)生的積極性與做操質(zhì)量。組織多次的廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。

  (四)體育教研組建設(shè)與教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)

  成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自領(lǐng)導(dǎo),主管體育的負(fù)責(zé)校長,教務(wù)主任、德育主任、總務(wù)主任、各專業(yè)組長以及體育教研組長為成員,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作管理。體育教研組在學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團(tuán)結(jié)合作、共同努力與拼搏,認(rèn)真鉆研教材,保證每年有七天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時間,進(jìn)一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時代的不斷變化和發(fā)展。科組教師積極撰寫論文、編寫教案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中不斷總結(jié),從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流,提高教師的見識,豐富教學(xué)經(jīng)驗。在師資隊伍建設(shè)方面,力求在三年內(nèi)學(xué)校按省編規(guī)定配足體育教師,并力爭在五年內(nèi)體育教師達(dá)到大專以上學(xué)歷。

  (五)場地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)

  學(xué)校的運動場地、器材、設(shè)備設(shè)施是開展體育運動和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。建造體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對體育器材進(jìn)行登記與合理的分類,器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運動器材、設(shè)備和運動服裝的選購工作,及時滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時補(bǔ)充。在今后的幾年中,使我校的體育器材設(shè)備由市級標(biāo)準(zhǔn)向省級標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。以省一級學(xué)校評估的要求做好保障。

  三、主要的目標(biāo)與方向

  (一)通過體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育運動技術(shù)與技能,培養(yǎng)自我鍛煉的能力與習(xí)慣,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄,更好地完成《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,保證每年百分之九十五的學(xué)生達(dá)標(biāo)率。

  (二)組建各項運動隊伍,保證各運動隊的正常訓(xùn)練與比賽,凡參加的比賽都必須拿獎,并力爭第一。

  (三)配合學(xué)校的第二課堂活動,組織各項體育活動的興趣小組,每周進(jìn)行一至二次的活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能,培養(yǎng)體育尖子。

  (四)組織全校學(xué)生和教工的各種比賽,保證各項比賽的順利完成,并達(dá)到提高成績、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)的作用可。

  (五)早操(課間操)活動中體育教師實行每周輪流值周制,在必要的條件下全體教師實行集體出操,狠抓全校各班的做操質(zhì)量,使廣播操的做操質(zhì)量達(dá)到市級先進(jìn)水平。

  (六)全體教師每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí)或集體備課活動,相互學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗。各位體育教師的教案編寫及時、積極認(rèn)真、整齊清楚。積極撰寫論文,在各種論文評選中能拿獎。

  (七)開展各種體育活動的比賽,保證每年有三項以上的全校性學(xué)生體育比賽,保證每年有二項以上的教工體育活動與比賽。

  (八)組織體育教師參加各種體育公開課的觀摩與各種體育學(xué)術(shù)報告會,組織體育教師到外校外地參觀學(xué)習(xí)。

  (九)妥善管理體育器材設(shè)備,增加體育器材設(shè)備與設(shè)施的數(shù)量,使體育器材設(shè)備水平達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。

  (十)大力提倡快樂體育,探討快樂體育的發(fā)展方向,摸索快樂體育的路子,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生對體育課的愛好與興趣。

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