新材料作文擬題方法

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的新材料作文擬題方法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　新材料作文擬題方法技巧一、揭示材料中心，直言事理。

　　俗話說：“看書看皮，看報看題。”一個好的標題應該揭示作文中心，直言事理，突出論點。這類題目往往是對寫作內容的高度概括，總領全文，切合題意。這種擬題方法，明白易懂，能夠揭示作文材料中心，不僅能為考生寫作行文提供一個明確的中心點，同時也向閱卷老師點明自己作文的主題，使閱卷老師快速準確評分。

　　如2009年高考全國卷Ⅰ材料作文，許多考生擬寫《發展需要揚長避短》、《兔子學游泳不如學挖洞》等題目，直接點明材料的主旨。2009年寧夏卷作文，考生擬寫《多做善事，給人溫暖》、《有人欺騙，不能成為我們拒絕行善的理由》等題目，直言事理。這都準確地揭示了材料中心，直言事理，切合題意，受到閱卷老師的歡迎。

　　新材料作文擬題方法技巧二、化用詩詞名句，典雅含蓄。

　　好的標題應該優雅，有文化品位。擬題時，如果能恰到好處地化用詩詞名句，也能使題目生輝。悠久的中國傳統文化，詩詞歌賦熠熠生輝，眾多寓意深刻的名言警句給人啟示和智慧。這些名言警句本身就具有凝練含蓄的特點，顯得溫韻典雅，言簡意賅，令人讀后回味無窮。

　　如2009年考生擬寫的妙題有：《柳暗花明又一村》(2009年全國卷Ⅱ)、《誠信，直叫人生死相許》(2009年寧夏卷)、《常識——讓人歡喜讓人愁》(2009年廣東卷)、《數風流人物還看今朝》(2009年天津卷)、《各領風騷數百年》(2009年天津卷)、《90后，欲語淚先流》(2009年天津卷)。化用這些名句入題，不僅增添了文章的文采和文化氣息，還能體現考生的較好文學素養和較高的語言運用能力。

　　新材料作文擬題方法技巧三、巧用修辭手法，生動形象。

　　標題應該講究語言的錘煉，擬題要形象生動、醒目新穎，引人注意。恰當的運用對比、比喻、反問、擬人等修辭手法擬題，題目新鮮活潑，言簡旨遠，美不勝收，自然能夠取得較好的評閱效果。

　　面對2009年全國卷Ⅱ材料作文，考生運用比喻手法擬寫了許多好的題目，如：《信心——低谷暗影里的陽光》、《風雨過后有陽光》、《創新讓他們走出沼澤地》，這些題目靈動地顯示出材料的內涵：即在人生與事業遭受挫折和困難時，堅定信心，不斷努力，研究市場，研究產品，不斷創新，最后才能取得新的成果。

　　運用反問修辭手法擬題，可以增強文章的氣勢，如：《兔子為何要下河游泳?》(2009年全國卷Ⅰ)、《安能隨意棄誠信?》(2009年寧夏卷)、《為何缺少同情心?》(2009年寧夏卷)、《人怎能沒有善心?》(2009年寧夏卷)等；這些反問有力地表達了材料所蘊含的主題，即做人要多做善事，要有同情心。

　　面對2009年浙江卷材料作文，考生運用擬人手法擬題，如《綠葉對根的訴說》、《為根歌唱》、《我的心中總有你》、《在大地溫暖的懷抱里》等。這些題目體現歌詞材料的主旨，抒發了感恩的情懷以及對根在泥土中默默奉獻精神的禮贊。

　　新材料作文擬題方法技巧四、運用數學公式，新穎別致。

　　巧用數字、公式、標點，出奇制勝。給題目想一個恰到好處的符號，能幫助讀者理解題意，增強文題的表現力，具有直觀、醒目、富有哲理、吸引讀者等特點，起到文字難以替代的作用。

　　例如：《“新潮+大氣+智慧=90后”》(2009年天津卷)、《偽劣產品+明星代言=巨額利潤》(2009年遼寧卷)、《常識≠成功》(2009年廣東卷)。

　　這些標題構思巧妙，醒人耳目，體現了作者的理性思辨的特點。考生結合作文材料，用精練的語言融哲理入題，精辟地概括了文章的主要內容，給人以辯證的思索，增加了作品的思想深度。

　　新材料作文擬題方法技巧五、巧妙設置懸念，引人深思。

　　人有探究尋根的好奇特性，利用這種心理，可以在作文擬題時設置懸念，引人深思。這種擬題方法，就是以反常的組合、新奇的觀點或出人意料的判斷為標題，從而引起閱卷老師的注意和閱讀興趣。如，2009年高考上海考生擬寫的《板橋體與科技創新》、《共性與特色》、《板橋體與剪齊后的冬青樹》等。

　　出彩的題目需要精雕細琢，雖有妙手偶得，但也需要厚積薄發。所以我們要做生活的有心人，留意生活與媒體中的特色語句，從整體上提高自身的語言運用能力。

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