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大學(xué)生生死觀調(diào)查報告

時間:2025-01-26 08:02:08 調(diào)查報告 我要投稿
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大學(xué)生生死觀調(diào)查報告

  在當(dāng)下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生生死觀調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生生死觀調(diào)查報告

大學(xué)生生死觀調(diào)查報告1

  關(guān)于大學(xué)生生死觀及生命教育現(xiàn)狀的問卷調(diào)查 為了了解大學(xué)生的生死觀,并探討當(dāng)代大學(xué)生生命教育的內(nèi)容與意義,特制定本調(diào)查問卷,并鄭重申明如下:

  1、本調(diào)查采用無記名方式,并絕對保密,請放心填寫。

  2、本調(diào)查只供研究使用,不作個別處理,不用于如商業(yè)等牟利或其他非研究領(lǐng)域。

  3、本調(diào)查表各選項沒有對與錯和好與壞之分,只是確定不同人的不同觀點。

  4、請在符合您的想法處打“√”。

  5、本調(diào)查問卷采用按題目內(nèi)容分類的方法,其中 1-7 題是基本信息的題目,8-23題是對生活與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的滿意程度的設(shè)問,24-37題是對于抗挫折能力的調(diào)查,38-53 題是對于生死的看法問題,54-71題是關(guān)于對感恩與信仰問題的調(diào)查,72-86 題是對戀愛觀的認(rèn)識,87-95題是關(guān)于人生觀方面的調(diào)查,96-100題是對開展生命教育的情況調(diào)查。一共 100道題。 請同學(xué)認(rèn)真填寫,謝謝合作!

  1、 您的性別是: A、男 B、女

  2、您的健康狀況:A、不好 B、良好 C、健康

  3、您的居住地在:A、江蘇省蘇南 B、江蘇省蘇北 C、安徽省 D、上海市 E、北京市F、其它城市

  4、您來自:A、鄉(xiāng)村 B、縣城、城鎮(zhèn) C、城市 D、郊區(qū) E、其它

  5、您就讀的大學(xué)所在地是:A、江蘇省蘇南 B、江蘇省蘇北 C、安徽省 D、上海市 E、北京市F、其它城市

  6、您現(xiàn)在所在的年級是:A、大一 B、大二 C、大三 D、大四

  7、您的專業(yè)是:A、文科 B、理工科

  8、進(jìn)入大學(xué)后,對緊張的學(xué)習(xí)生活,你是否感到不太適應(yīng):

  A、從來沒有

  B、有時

  C、總是如此

  9、你對自己目前的學(xué)習(xí)、生活滿意嗎? A、滿意

  B、比較滿意

  C、不滿意

  D、非常不滿意

  10、你對目前就讀的專業(yè)有興趣么?

  A、非常喜歡

  B、一般

  C、完全沒興趣,硬著頭皮學(xué)

  11、你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的態(tài)度如何?

  A、喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)充滿了熱情

  B、一般

  C、不喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)沒有熱情

  D、不知道

  12、你的課余時間一般會干什么? (多選題)

  A、看書

  B、跟朋友出去玩

  C、做一些兼職

  D、上網(wǎng)

  E、其他

  13、在大學(xué)期間你的曠課的頻率是:

  A、從來沒有

  B、偶爾,每月兩三次

  C、一般般,每周一兩次

  D、經(jīng)常曠課, E、從沒有這個習(xí)慣

  14、你曠課的原因通常是:

  A、對專業(yè)不感興趣 B、對課程不感興趣 C、不喜歡老師的教學(xué)方式 D、自己學(xué)習(xí)效果更好 E、更喜歡上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲等 F 其他

  15、你認(rèn)為推動你努力學(xué)習(xí)的動力是什么?

  A、來自家庭的壓力

  B、只為獲得文憑,順利畢業(yè)

  C、獲得各種榮譽和獎學(xué)金

  D、為以后考研或者獲得一份較好的工作

  E 、其他

  16、在你看來大學(xué)學(xué)習(xí)是一件怎樣的事情? A、可自由學(xué)習(xí)自己感興趣的事,是一件快樂的事

  B、為了應(yīng)付考試,是一件不得不做的事

  C、純粹學(xué)書本知識,是一件無趣的事情

  D、沒有什么學(xué)習(xí)興趣,是一件討厭的'事

  17、上課時,你的狀態(tài)是: A、認(rèn)真聽講,做好筆記

  B、基本能集中精力

  C、經(jīng)常心不在焉玩手機等

  D、根本不聽,做其他事情

  E.天天上課睡覺

  18、你大多數(shù)作業(yè)的完成情況是:

  A、xx完成,按時交

  B、偶爾抄襲

  C、經(jīng)常抄襲

  D、不完成,不交

  19、你去教室或者圖書館自習(xí)的頻率?A、經(jīng)常去 B、偶爾 C、從來沒去過

  20、你平時對待考試的態(tài)度是: A、平時用功,融會貫通 D、懶得掙扎,掛科沒啥

  B、考前血拼,高分就行

  C、心態(tài)平和,但求及格

  21、對于考試作弊,你怎樣看待? A、大家抄,我也抄

  B、極不公平 D、做好自己,堅決不抄 E、舉報作弊者,維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)

  C、為了通過考試,可以理解

  22、現(xiàn)實生活中,最困擾你的生活的是: A、學(xué)習(xí)壓力大

  B、人際關(guān)系緊張 D、心理素質(zhì)差 G、特殊成長經(jīng)歷 E、生活困難

  C、未來就業(yè)形勢嚴(yán)峻,前途渺茫 F、家庭關(guān)系不和

  23、在你人生中若遇到極不如意的事情,你會如何處理:

  A、找父母或親戚中的長輩交流 D、找心理輔導(dǎo)老師交流

  B、找同學(xué)朋友交流 E、放在心里,自己化解

  C、找輔導(dǎo)員交流 F、在網(wǎng)絡(luò)上尋找交流

  24、你經(jīng)歷的挫折一般來源于你的: A、學(xué)習(xí)

  B、生活

  C、家庭

  D、其他

  25、 你認(rèn)為自己抵抗挫折的能力怎么樣: A、很好

  B、一般

  C、很差

  D、沒有抵抗能力

  26、最近,富二代、官二代充斥了網(wǎng)絡(luò),撞車逃逸、出言不遜等等,你認(rèn)為這是挫折式教育的缺失造成的嗎: A、完全是

  B、有這部分原因

  C、與此無關(guān)

  D、不知道 27、生活中丟了對你來說十分重要的東西,該事件帶來的影響將會:

  A、很快過去

  B、過一段時間就沒事

  C、一直忘不了

  28、當(dāng)你的家庭陷入困境時,你會: A、像往常一樣,生活不受影響 C、日常生活受到影響

  B、情緒出現(xiàn)小小的波動,但很快平復(fù)下來 D、積極面對

  29、你剛剛完成的一項工作,卻得不到大家的認(rèn)同。你會:

  A、感覺自己做什么都很失敗 C、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取下次做得更好

  B、認(rèn)為自己沒有錯,只是別人不懂得欣賞

  30、請選擇跟同學(xué)發(fā)生矛盾時,你會怎么處理:

  A、不理會,繼續(xù)我行我素 C、主動與同學(xué)溝通,找出問題所在,重新融入集體

  B、有想過,但不知道怎么辦

  31、因作弊、打架等而受到違紀(jì)處分時,你會怎么面對?

  A、吸取教訓(xùn)今后努力學(xué)習(xí)想法設(shè)法撤銷處分

  B、無所謂

  C、一時想不開有自殺的沖動

  32、一般情況下,你會如何緩解自己的壓力: A、與別人面對面交談

  B、通過電話與朋友交談

  C、通過網(wǎng)絡(luò)等與外界交流

  D、逛街、購物、唱歌等休閑方式

  33、當(dāng)你遇到重大壓力或嚴(yán)重挫折,如失去親人、失戀、殘疾、被疾病折磨等,你是否會選擇自殺:

  A、是

  B、否

  C、說不準(zhǔn) 34、一次考試失利,對你會有怎樣的影響:

  A、情緒波動很大

  B、和以前一樣

  C、更加努力

  35、遇到不擅長的科目,你會:

  A、感到沮喪,把它拋到一邊 C、積極尋求攻破方法

  B、將就著學(xué),及格就行 36、你認(rèn)為目前你的壓力來自于:

  A、老師的期望

  B、家庭的期望

  C、自己的期望

  37、假如你遇到不順心的事,你通常會向誰傾訴: A、家長

  B、輔導(dǎo)員

  C、朋友

  D、其他(網(wǎng)友,心理醫(yī)生)

  38、什么情況會讓你有自殺念頭 : (多選題) A、學(xué)習(xí)壓力 D、友情危機

  B、家庭不和 E、遭受批評處分等

  C、愛情受阻 F、其他

  39.當(dāng)你有自殺念頭時會找誰傾訴:

  A、父母

  B、同學(xué)

  C、輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師

  D、其他

大學(xué)生生死觀調(diào)查報告2

  關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生人生觀的調(diào)查報告

  問卷設(shè)計:李瑛

  問卷統(tǒng)計:李瑛

  報告編寫:李瑛

  一、前言

  人生觀是指對人生的看法,也就是對于人類生存的目的、價值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的。其具體表現(xiàn)為苦樂觀、榮辱觀、生死觀等。人生觀是一定社會或階級的意識形態(tài),是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的,受人們世界觀的制約。不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀之于學(xué)生有如燈塔之于航船、引擎之于汽車。大學(xué)生不管年齡還是體魄都進(jìn)入了成年,但他們的心智發(fā)展還不十分平衡。他們有知識,是同齡人中的佼佼者,可他們的識辨能力和應(yīng)變能力還比較幼稚,還缺少敏銳和老練。當(dāng)代大學(xué)生人生觀表現(xiàn)出明顯的多元化趨勢,這種趨勢對于大學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生著正面的或負(fù)面的影響。能否樹立正確的人生觀對當(dāng)代大學(xué)生的.發(fā)展是至關(guān)重要的。當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)如何,他們的思想信念如何,直接關(guān)系著21世紀(jì)中國的發(fā)展和前途。

  當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和希望,是新世紀(jì)社會主義建設(shè)者和接班人,是21世紀(jì)的主人。他們的思想素質(zhì)如何,他們的理想信念如何,直接關(guān)系著21世紀(jì)中國的發(fā)展和前途。對他們進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀教育,使他們樹立科學(xué)的理想和信念,是當(dāng)前思想政治教育的重要內(nèi)容之一。 為此,我們對大學(xué)生的人生觀進(jìn)行了一系列的調(diào)查,下面是此次調(diào)查活動之后我們的感想及所得的結(jié)論。

  二、 方法

  (1)被試

  以三十名高校大學(xué)生被試,采用問卷的形式調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的人生觀。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式,樣本總量為30份,獲得有效樣本30份,有效問卷率為100%。男女比例為6:24。

  (2)問卷

  樣題如下:

  1. 請選擇您的性別 [單選題] [必答題]

  ○ 男 20%

  ○ 女 80%

  2. 您現(xiàn)在所處的年級? [單選題] [必答題]

  ○ 大一 60%

  ○ 大二 33.33%

  ○ 大三 6.67%

  ○ 大四 0%

  3. 你對你的大學(xué)生活滿意嗎? [單選題] [必答題]

  ○ 很滿意 26.67%

  ○ 滿意 40%

  ○ 比較滿意 20%

  ○ 不滿意 13.33%

  4. 你認(rèn)為上大學(xué)對你人生的作用是什么? [多選題] [必答題]

  □ 好找工作 60%

  □ 家里人逼得,個人覺得沒必要 3.33%

  □ 沒多大用,畢業(yè)后也是給沒上過大學(xué)的人打工 0%

  □ 給未來打下一定基礎(chǔ) 93.33%

  □ 增長見識 80%

  □ 擴大交際圈 73.33%

  □ 其他 _________________ 13.33%

  5. 你在大學(xué)最想干的事是? [單選題] [必答題]

  ○ 好好學(xué)習(xí) 46.67%

  ○ 參加各種活動,鍛煉自己 26.67%

  ○ 兼職,賺錢 0%

  ○ 擴大交際圈 0%

  ○ 宅在宿舍,利用最后的大好時光玩游戲 0%

  ○ 到處旅游,增長見識 6.67%

  ○ 出國做交換生 13.33%

  ○ 戀愛 6.67%

  ○ 其他 _________________ 0%

  6. 在對未知的領(lǐng)域,您持有何種態(tài)度? [單選題] [必答題]

  ○ 恐懼,不愿走進(jìn) 0%

  ○ 樂于探索,挑戰(zhàn)自我 86.67%

  ○ 觀望,無所謂 13.33%

  7. 對于挫折和困難,您的態(tài)度是什么? [單選題] [必答題]

  ○ 隨時準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn) 80%

  ○ 最好永遠(yuǎn)不要有 20%

  ○ 無所謂 0%

  8. 你有明確的人生目標(biāo)、人生理想嗎? [單選題] [必答題]

  ○ 有 46.67%

  ○ 沒有 26.67%

  ○ 有,卻經(jīng)常改變 26.67%

  9. 你認(rèn)為生活中對你人生觀影響最大的是 [單選題] [必答題]

  ○ 社會 20%

  ○ 學(xué)校 6.67%

  ○ 家人 40%

  ○ 朋友 20%

  ○ 書本網(wǎng)絡(luò) 6.67%

  ○ 其他 _________________ 6.67%

  10. 你認(rèn)為什么樣的生活是你所追求的,是最幸福的? [單選題] [必答題]

  ○ 安逸閑適 20%

  ○ 財產(chǎn)富足 13.33%

  ○ 權(quán)傾一方 0%

  ○ 家庭美滿 26.67%

  ○ 身體健康 20%

  ○ 執(zhí)著理想 20%

  ○ 其他 _________________ 0%

  11. 下列哪個給您的幸福感更強烈? [單選題] [必答題]

  ○ 物質(zhì)世界6.67%

  ○ 精神世界66.67%

  ○ 現(xiàn)實世界26.67%

  12. 您認(rèn)為人的尊嚴(yán)與金錢的關(guān)系? [單選題] [必答題]

  ○ 人的尊嚴(yán)高于一切20%

  ○ 金錢勝于一切13.33%

  ○ 兩者都重要66.67%

  ○ 無所謂0%

  13. 你將來從事的職業(yè)選擇更關(guān)注于 [單選題] [必答題]

  ○ 興趣愛好26.67%

  ○ 賺錢多少33.33%

  ○ 穩(wěn)定性33.33%

  ○ 工作輕松與否0%

  ○ 家長意愿6.67%

  14. 你對不久將來找工作的看法 [多選題] [必答題]

  □ 社會是公平的,只要有能力早晚會有你的伯樂出現(xiàn)66.67%

  □ 身邊的就業(yè)大學(xué)生們都是花錢托關(guān)系找的工作,自己的未來一片迷惘6.67%

  □ 不急著找工作,打算考研來逃避現(xiàn)實6.67%

  □ 只要努力,無論在哪工作都能生活的很好73.33%

  □ 能做公務(wù)員,不做小職員;能吃公家飯,絕不進(jìn)私企6.67%

  15. 你認(rèn)為實現(xiàn)人生理想最重要的是具有哪些因素? [單選題] [必答題]

  ○ 積極的人生態(tài)度46.67%

  ○ 良好的交流能力6.67%

  ○ 扎實的專業(yè)知識26.67%

  ○ 敏感的社會洞察力6.67%

  ○ 圓滑的處世態(tài)度6.67%

  ○ 傾聽他人的想法6.67%

  ○ 感恩的心0%

  16. 對社會熱點問題你是否很關(guān)注? [單選題] [必答題]

  ○ 很關(guān)注33.33%

  ○ 偶爾看看60%

  ○ 不關(guān)注6.67%

  17. 你關(guān)注社會熱點的渠道 [單選題] [必答題]

  ○ 新聞66.67%

  ○ 微博20%

  ○ 他人13.33%

  ○ 其他 _________________0%

  18. 您覺得平時人際交往中說臟話怎樣? [單選題] [必答題]

  ○ 是不講文明的,應(yīng)該制止40%

  ○ 無所謂,朋友之間開玩笑46.67%

  ○ 憤怒時的正常表達(dá)13.33%

  19. 如果有人被車撞了,你會選擇? [單選題] [必答題]

  ○ 扶起來,送醫(yī)院93.33%

  ○ 無視6.67%

  20. 公交車上車站時,你會選擇排隊上下車嗎? [單選題] [必答題]

  ○ 會遵守秩序排隊86.67%

  ○ 看當(dāng)時的人群情況6.67%

  ○ 根本不需要排隊6.67%

  21. 您如何看待路邊行乞的人員? [單選題] [必答題]

  ○ 確實生活有困難,會施舍66.67%

  ○ 是假的,肯定不會施舍13.33%

  ○ 即使有懷疑也會施舍20%

  三、總結(jié)

  通過以上分析,我們發(fā)現(xiàn)了我校大學(xué)生人生價值中的一些問題:

  ⑴ 隨著全球化文化思潮的影響和市場經(jīng)濟體制的逐步確立,原有體制下形成的單一的思想認(rèn)識模式正在被多元化的意識內(nèi)容所取代,其中既包含代表社會前進(jìn)方向的先進(jìn)思想,但也不乏一些陳腐消極甚至是錯誤的思想,這些錯誤思想的存在嚴(yán)重影響了尚處于思想認(rèn)識形成期的大學(xué)生,造成了部分大學(xué)生在理想信仰上的迷茫。

  ⑵ 隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立,一方面大學(xué)生的競爭意識、效率意識、創(chuàng)新意識和自立意識都得到了不同程度的強化,大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性得到了較好發(fā)揮,成為推動社會發(fā)展和進(jìn)步的重要力量;另一方面,部分大學(xué)生片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現(xiàn),一定程度上造成了個人主義思潮的蔓延和人生價值觀的偏斜,限制了其進(jìn)一步發(fā)展的空間。

  ⑶ 從價值評價標(biāo)準(zhǔn)來看,當(dāng)代大學(xué)生具有明顯的二重性,即以集體主義的價值標(biāo)準(zhǔn)評判別人,以利己主義的標(biāo)準(zhǔn)評判自己。這說明,同學(xué)們對于見義勇為等行為在觀念上是認(rèn)同

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