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委員講話稿

時間:2025-01-26 08:27:26 講話稿 我要投稿

委員講話稿

  在現在的社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的委員講話稿,歡迎閱讀與收藏。

委員講話稿

委員講話稿1

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是史xx的家長朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!

  今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。

  一、對孩子要理性定位

  作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環境的不同,孩子在性格修養、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

  我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

  二、重視孩子的心理健康

  重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。

  1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發生。這一時期內,應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注,要精心加以引導。

  在引導的過程中,我們要注意方法,經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的`特點。比如,我的孩子在寫作業的時候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實作業上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現。

  2、多和孩子溝通

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學校里的事情,跟同學們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些建議,進行疏導。

  總之,我們家長要善于引導孩子,著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。

  三、關注孩子的學習

  說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

  在上學期間,尤其是周末在家做作業時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養孩子主動學習的意識。

  2、幫助孩子尋找好的學習方法

  孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付不過來,有時寫作業到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發現這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業要養成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的內容等方面和他一起探討,引導他找到符合自己特點的學習方法。

  我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫助。

  3、家長要知道孩子的學習進程

  我沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學習的內容,掌握孩子的學習進程,及時發現孩子在學習過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學習死角,沒有“夾生飯”的產生。

  4、要正確看待孩子的考試成績

  現在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學校有學習上的壓力,還有就是害怕家長的訓斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數,孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?找出原因之后,根據孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠實現的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么,什么是合適的目標呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現,他本人也自會努力的。

  我的孩子有的科目學習成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

  四、積極配合老師和學校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

  試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

  最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

委員講話稿2

尊敬的王校長、尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天能作為家長代表在這里發言,深感榮幸,我想先表達我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!

  說到咱學校,七中是官稱,“第七監獄”是昵稱,換言之就是嚴。這個嚴是嚴格,嚴而有格;這個嚴是嚴謹,嚴而有序。你們會撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是咱們要理清寬松和紀律,自由和自在的關系,捫心自問,若沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會準時爬起來嗎?若沒有老師嚴厲目光的震懾,你們會自覺遠離游戲專心刷題嗎?若沒有學校各種規章制度的約束,你們會嚴守各時間按部就班緊張高效嗎?你們可能會一時,會一天,但是,你們能堅持三年嗎?

  人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了,一去不回頭,三年花落花開,三年彈指一揮,這三年對你一生影響有多大,你想清楚沒有?

  今天七中敞開懷抱,從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個品學和顏值一樣高的.孩子,學校責任如山,這三年于你們就是鳳凰涅槃,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉身。所以,咱學校給同學們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為,約束的過程,肯定會陣痛,你們會皺眉跺腳不理解;嚴格是幫你形成習慣,形成的過程,肯定會有麻煩,你們會苦悶不快發牢騷,不過諸位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當行為養成了規范,當自覺成為了習慣,當你主動配合學校的嚴謹嚴格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過程也不那么枯燥了,再說近點,現在你聽我啰嗦也不那么排斥了。

  孩子們,學校和老師們無意對你們刻薄,他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚;他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現實的殘酷很無奈,不可能有誰睡著懶覺,打著游戲,敞開985的大門,那只是夢,夢會醒,醒來萬事皆空。

  孩子們啊,家長無意對你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們全力以赴;我們不是要求你們以透支健康為代價,而是要求你們專心致志,世界上所有的愛都只為了團聚,唯有父母的愛是為了分離,一張大學錄取通知書,于你們是新的開始,于我們是孤獨的開始,當你漸行漸遠,留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無論飛到哪里,你的方向永遠都是父母凝望的方向。

  孩子們,愉快的時光總是過得飛快,對你們來說,很遺憾要開學了;對于我們來說,可以長出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關進來三天小竊喜一把之后,“既來之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應高中的節奏,萬里長征從今天開始了;高二的少年們任重而道遠,你們肩頭的擔子正重呢;高三的孩子們,你們已經登上了人生第一個直正的競技大舞臺,文憑是一張紙,未來是一幅畫,但是無論什么樣的畫,都得畫在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒,一張文憑,檢測的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地說別人運氣好,沒有奮斗過的一句“得之我幸,失之我命”,不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。

  托馬斯杰弗遜說:“我相信運氣,事實上,我發現我越努力,我的運氣就越好。”學習就是一個積累的過程,厚積薄發越學習,越適應學習,越學習越善于學習。面對作業不應付,面對復習不抱怨,面對考試不緊張,面對進步不狂喜,今天的你,熬過了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?

  我想感謝一位農民工,一位渴望學習卻沒有了機會的農民工,一位想讓孩子們明白只有學好文化課才有前途的農民工,一個把他的人生感悟寫在省實驗黑板上的農民工,讓我們用他的一段話來共勉。

  不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

  讓我們一起感謝這位平凡樸實的農民工——劉大剛。

  最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師—一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權利交給老師,請老師放心大膽管理。作為家長,絕不護短,絕對配合。

  感謝老師們!祝福孩子們!

委員講話稿3

敬愛的老師,親愛的.同學們:

  大家好!我是xx。今天我很榮幸站在這個講臺上參加班干部競選。這次競選是體育委員。

  我非常喜歡體育我很早就想競選體育委員,但總是沒有參加會議。這是我第一次競選體育委員。期待大家投我一票。謝謝大家。

  我認為我選拔體育委員是一點優勢。我比較擅長體育特別是跑步,所以我認為我仍然期待當選體育委員。當然,我也有一些不足之處,人是不是很完美。我有時膽小,做事怕老師批評,所以躲在后面,但其實這些事都是可以做的。而且我有時組織能力不足,所以我也可以落選。如果我當選體育委員,我決心成為一個稱職的體位。但是我以前沒有當過班干部,沒有做過體委。

  希望同學們能幫我出個主意,想想辦法,我也向你們保證要努力,不怕苦,做個好體位。如果我落選,說明我還有不足之處,請大家提出來。我必須認真糾正。老師們,相信我,投你珍貴的一票吧!謝謝大家!

委員講話稿4

首先問候在座的領導、老師、同學們:

  大家好!我叫夏花。我沒有李清照筆下“滿地黃花堆積”的凄涼般多愁善感,相反卻有“黃四娘家花滿溪”的鮮活和魅力,那夏花之絢爛就是我人生勃勃生機的詮釋。想必此刻我的名字已刻在你們的心坎里了。

  今天我站在這個平臺上,就是要競選團委委員。下面請讓我介紹一下自己的成長經歷吧。

  我來自于20xx級中西醫結合七年制,現在在二院分團委南醫工作組擔任實踐拓展部部長。在二院分團委工作了一年,我對自己的工作都是盡心盡責,由于個人能力有限,做得不是很好,但還是有所建樹的:帶領實踐拓展部開創了我們二院分團委自己的團報《二院時報》,第一期在20xx年5月25日已成功完成,并貼出去,得到團委領導的肯定,同時也得到同學們的好評。現在第二期正在籌劃中,將于6月25日完成。在這一年里,我們還完成了南醫大這邊分團委的意見箱的制作,讓同學們有一個渠道抒發心里話,讓我們更了解同學們的需要,更好地服務同學。同時也為今年西南大旱組織了“一元獻愛心活動”,我們的策劃書等所有準備工作都作好了,在經上級領導審批過程中,由于大學城校區學生會與團委共同也組織同學們捐款活動而沒有真正落實起來,有些遺憾。上個學期還協助調研部搞好“飛行期障礙大賽”活動。

  我熱愛學習,成績積點3.1,20xx年通過了cet4和cet6。我刻苦鉆研,孜孜不倦,只因心系“健康所系,性命相托"。作為醫學生的我們,想必《醫學生誓詞》我們都已宣誓過無數次了吧。我個人的理解是:無論你宣誓過多少遍,也不管你們知道多少大道理,只有真正做到才是真正的知道。自從我成為醫學生那一刻開始,我就一直以華益慰為榜樣,下定決心一定要做像他那樣的`“一個值得將生命托付的人”。

  我工作認真負責,從來都是責無旁貸。做事追求效率,并不是只顧做事而是努力想辦法把事情做得更好。我是個有理想,有抱負同時又是個平凡但又不甘于平凡的女孩,我一無所有卻做著無所不有的美夢,我偏偏渴望并試圖演繹輝煌,這就是我積極進取的人生態度。我性格活潑開朗,樂觀積極:我有目標便為讓它早日成為現實而努力奮斗著,并且不退縮無論再大的風險和浪潮,我堅持前進,只因我要證實我自己就是那風雨中的鏗鏘玫瑰,一路上的風雨兼程,只會把我煉就得更堅韌不拔,更堅定我的意志。

  我從小在嚴厲的家庭教育和深厚的校園文化的熏陶下成長,我懂得“人活著不是只做自己喜歡做的事,而是做自己應該做的事”的責任,也明白“高標處世,低調做人”的獨善其身的藝術。有人說“所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人,所有的人生來都屬于不同的風景”,但我有足夠的勇氣和信念去描摹我想要的風景。

  二十載的春秋更替,我一直都帶著“四顆心”:耐心、信心、愛心和責任心真誠地去對待每一個人,每一件事。我追求范仲淹“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟,也在用行動去體會巴斯德說的“當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要做的事”。

委員講話稿5

各位老師和各位家長:

  今天,是我們交大二附中初一年級學生入學以來,家長委員會家長們參加的第一次會議,具有歷史意義。首先,請允許我代表學校領導和老師,對大家在百忙之中來參加家委會表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發展獻計獻策、愿為家長服務的先進代表。從今天開始你們就是我校初一年級家委會的正式成員。

  現代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎; 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質量,向家庭教育要效益;不僅要向上級學校輸送合格孩子,還要輸送合格家長;學習家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財富)所以我想這就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此,我們創造這樣一個寶貴的機會,一同融入到學校教育中,為孩子們創造了一個適宜的、軟硬條件都極其優越的學習生活環境,使孩子們能終日生活在一個充滿激情、友情及處處洋溢著傳統文化和青春氣息的精神家園里。

  對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

  一、真誠溝通。

  家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的.快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長們之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

  二、善于協調。

  對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現在這些新入學的孩子,配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

  三、出謀劃策。

  家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學校從附屬于交通大學現在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長委員會也可以配合學校,家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在我們學校里,在老師和家長的共同努力、關心下,身心健康茁壯成長。

  四、做好表率。

  家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

  這里,我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀:"第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀"。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。推薦一個網站:中華家庭教育網。

  最后,我們一定充分運用好家委會這個平臺,做好學校與家長間的必要的溝通,為學校的發展和孩子們的成長,真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學校的明天更美好!

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