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科技作文

時間:2025-01-30 07:35:55 科技 我要投稿

科技作文匯總[8篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的科技作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技作文匯總[8篇]

科技作文 篇1

  昨天下午,我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那里的人很多,很熱鬧,而且東西也很發達,我就給大家講講吧。

  我們到了科技館,一進門,首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛坦克,還有一個大屏幕,那個大屏幕上還有一排字,是:把你的.手放在那個你想看的鍵上,再不停的轉動,等到屏幕上的燈亮滿一圈時,你就可以看到你想看到的畫面了。我突然聽到一個阿姨在說:“聽說二樓還有3D電影。”我急忙拉著婆婆爺爺去二樓看電影了。

  到了二樓,我們先排隊,我們排了很久,終于排到我們了,我們把票給了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我們進去了。我們找到座位,阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開始了,電影是讓我們“現場”體驗核爆炸。最精彩的是聽到了一聲巨響,然后一個巨大的黑色蘑菇云沖向天空,地動山搖,城市都變成光禿禿的,這時,我才知道核彈的厲害。后面,又看了兩部3D電影,很好看。

  然后,我們又來到了五樓。我和智能機器人對話,還玩了接金幣和運動員照了相、踩魚……

  科技館真是太好玩了,我下次還要再來參觀。

科技作文 篇2

  星期五,我一大早就起床了,準備一切就緒后,我興高采烈地來到學校,八時就出發了,一路上風光可好了,還走過黃浦大橋呢!

  哇!只見一個大大的球體形建筑展現在我的眼前,真像一個地球。我想:里面的知識一定可以裝滿這球體。走進大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設計師搖籃,一個四維動感影院,地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家,有張衡,有伽利略,有牛頓,有拉瓦錫,有達爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了杰出的貢獻。他繼承和發展了前人的渾天理論,大膽地對天象提出了許多新的見解。他發明的"水運渾象"、"候風地動儀"、"渾天儀"等,準確地報告了西方千里之外發生的地震、較好地說明有關天文現象。這標志著人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元;探索者長廊2介紹了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對現代電學發現做出貢獻的第一流科學家。他研究了奧斯特發現的電流的磁作用,做出了一項重大發現:磁作用的方向是與產生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電動機,證明了導線在恒定磁場內的轉動。他甚至還證明了在地磁場內的`這種轉動。法拉第堅信,電與磁的關系必須被推廣,如果電流能產生磁場,磁場也一定能產生電流。他取得了巨大的突破是他發明了一種電磁電流發生器,這就是最原始的發電機,不僅做出了跨時代的貢獻而且奠定了未來電力工業的基礎。

  下午,我們玩了兒童科技園和智慧之光,智慧之光里面的知識可豐富了,里面有許多問題,我都解決了,只有一個問題可難了,是我思索了好久:二個直徑相同的圓,重量也相同,在兩個東西上滾,為什么一個滾得快一個滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思考了好久也沒想出來。我靈機一動,把兩個圓環了一個位置,快的變慢了,慢的變快了。原來是推動力的原因。“是推動力的原因!”我高興得一蹦三尺高。

  時間過得真快啊!真是“時間不等人”,我們依依不舍地離開了上海科技館。

科技作文 篇3

  縱觀千百年來到科學發展史,科學技術已經較以前來說有了很大的進步,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端

  利

  科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閑的按著空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的`歲數加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發展得到了很大的進步。

  弊

  科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體,對環境造成了很大破壞,而這些發明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!

  總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。

科技作文 篇4

  “太棒了,太棒了!”全班同學都高興地大叫,因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。

  第一節課的鈴聲響了,終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來,今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的'普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法,我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來,然后用雙面膠把彈簧貼起來,最后戳兩個洞,用繩子綁起來,這樣,“三層彈簧小蜜蜂”就做完了,看著我親手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

  真是一堂有趣的科技課,不但提高了我的動手能力,而且還讓我知道了彈簧有很多作用,大到一輛汽車,小到一支自動鉛筆,彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課,可以學到更多的知識。

科技作文 篇5

  在一個風和日麗的早晨,學校組織我們到文體中心的科技展覽館參觀。早上8點整老師就組織我們有序地排著整齊的路隊出校門,坐公交車去文體中心游泳館的二樓,參觀科技展覽館。一路上,一個個奇怪的問題從我腦子里蹦出:科技展覽的展品是怎樣的呢?工作人員會讓我們動科技展品嗎?科技展品的故事又是怎樣的呢?科技產品有哪些神奇之處呢?就這樣我帶著一肚子的'疑問,來到了科技展示廳。

  “哇!好多稀奇古怪的科技展品呀!"一進展廳我不禁叫了起來。同學們也開始討論起來:我們先看中間的展品,還是先看兩邊的呢?可見大家已經被這奇怪的東西給吸引住了。“同學們可以開始參觀了。”講解老師話音剛落,同學們就像從籠中飛出來的小鳥,迅速分散開來。

  同學們有的看看這個,摸摸那個,不知玩哪一個,而我卻被一個叫"聽話的小球”的展品吸引過去啦!我先看完展品介紹和操作方法,就按下啟動按鈕,突然一股氣流使小球繞著賽道跑,而且小球繞著賽道跑沒有半點差錯,飛出賽道后還能懸空飄著呢!好神奇呀!小球為什么會這么聽話地順著賽道跑呢?原來是這股氣流追著小球,使小球能準確地繞賽道跑。

  玩著"聽話的小球”正起勁時,老師又把我們帶進了一個充氣式影院。不一會兒屏幕出現了一艘潛水艇一一蛟龍號,于是我們又跟著蛟龍號潛入海中漫游了一番海底世界,真爽啊!我們一邊游,一邊聽講解員介紹蛟龍號的神奇之處一一它有照相、攝像、取海底生物樣本、發光等功能,它還能下潛到7020米的深度呢。

  蛟龍號載人潛水器是一艘由我們中國自行設計、自主集成研制的載人潛水器。20xx年5月至7月,蛟龍號載人潛水器在中國南海中進行了多次下潛任務呢。看到這兒不由得讓我想起了《千年夢圓在今朝》中介紹的我國自行研制的“神舟五號"載人飛船,我們中國好厲害呀,可以上天,還可以入海!我真為祖國感到驕傲!

  要回學校上課了,可我還有那么多沒玩呢比如:魔鏡、汽車雨刮器、科里奧利力、平衡測試......要回學校上課了,我們依依不舍地看著這些科技展品……

科技作文 篇6

  星期六的下午,爸爸帶著我和姐姐來到萬州參觀外星人科技館。

  走進科技館,我就被一只頭頂尖角的迎賓寶寶吸引住了,它恭敬地站在門口,身子不停的搖來搖去,好像在歡迎我們的到來。往里走,出現在我們眼前的是一個宇宙嬰兒,它長著沙僧的腦袋、二郎神的額頭、豬八戒的耳朵,還穿著孫悟空的衣服。樣子好奇特,好可愛。里面還有“美柯露三人樂隊”。左邊是長著柳葉形長耳朵的外星人,正聚精會神地撫弄電子琴;中間的外星人有金黃的身體,美人魚似的的尾巴,正在悠閑地彈奏吉他;右邊是一個嘴巴扁平、頭上長著兩只觸角的外星人,正在忘情地敲鼓。他們好像演奏著一曲歡快的《迎賓曲》。

  我們還發現了一個最好玩的`東西,那就是極光玻璃球。當你用手摸它時,極光就會頑皮的跑到你的手心,形成無數五彩繽紛、形態各異的光束,它們有的像舞動的游蛇,有的像跳躍的火焰,有的像縷縷青煙。真是太神奇了!那里還有大小火星人、兵馬俑、大力士……

  晚上,我做了一個夢,夢見自己在太空與美柯露三人樂隊一起撫琴舞蹈,與奇妙的極光一道盡情嬉戲。

科技作文 篇7

  “哎呀!難道我在穿越一條時空隧道嗎?”我站在一條由無數燈光組成的銀光閃閃的通道里,它那么神秘、遙遠,一眼望不到頭,使人心驚膽戰,又禁不住浮想聯翩,這神秘隧道的另一頭是……

  哈哈!你一定想不到我現在在哪里吧?原來是我們小記者團來到濮陽科技館參觀,而我正站在一個名叫“萬丈深淵”的奇怪物體的玻璃上。站在這里望去,還真是讓人心驚膽戰、如履薄冰呢!你會生怕一不小心掉下去,順著這無窮無盡的隧道滑進另一個神奇世界呢!

  你一定會很奇怪,這是怎么回事?通過我親身“探險”后的調查了解,才發現了它的科學原理:每當從一個鏡像射出的光線被對立的平面鏡反射一次時,就會產生一個比這個鏡像更遠的鏡像,如此重復,這些閃亮的燈光鏡像就會形成一條一直延伸到無限深處的“深淵”。

  兩面普普通通的平面鏡,竟然有這么大的“魔力”!這讓我想起電視魔術節目里讓人摸不著頭腦,直呼“奇怪”的魔術,一定和這樣的科學原理密不可分!我們只要明白了科學真相,就不會被自己的眼睛欺騙啦!

  “嘭嘭、咚咚”,科技館里響起了好聽又動感的敲鼓聲。等等,不是樂隊,而是……

  我的同學在一排漂亮的無皮鼓前盡情“表演”,沒有皮的鼓,怎么會敲出動聽的.聲音呢?看來這也只有請教“科學”這位老師啦。

  原來,這是利用了紅外傳感器的原理。每個無皮鼓中都裝有一組激光發射器和光敏接受器,組成了光電控制器。當用手或腳作敲鼓狀遮擋住光束時,接收器接收不到光信號,發射光電開關就會驅動相應的錄有鼓聲的語音器,發出鼓聲。

  我想,以后人們還會用這種科技發明出很多高科技樂器吧,比如“無鍵琴”、“無弦二胡”、“無形笛子”……

  還可以在家門口裝上這種裝置,防止壞人和小偷,讓他們還沒進門就被一陣“抓小偷”的聲音嚇跑……哈哈!科技的力量真是大呀!

  科技館里有趣好玩的東西真不少,有用手臂力氣發電的“手搖發電機”;有可以自動猜出生肖的“猜生肖”機器;還有可以把坐在你對面的人和你在一個鏡子中變出合影的“是你還是我”……

  看來,“科學”這位老師肚子里的學問真是取之不盡,用之不竭呀!如果你也想從“科學”這位老師那里討教一番,就和我們一樣,來科技館探索有趣的科學奧秘吧!

科技作文 篇8

  啊!我們又迎來了一年一度的科技節,大家個個都興奮不已。

  首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩穩的落下來了。可也有意外哦,有的同學也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位同學真可惜啊!每丟下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學們的.呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!

  然后,我們去看了軌道四驅車比賽,我們看了許多厲害的戰車,連續來了幾個360度旋轉也沒事,我跟同學都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅車的我,也有點喜歡了。同學們的四驅車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。

  啊,這個科技節真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會大顯身手。

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