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大學期末考試總結

時間:2025-01-30 08:10:07 考試 我要投稿

大學期末考試總結[通用]

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的大學期末考試總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學期末考試總結[通用]

大學期末考試總結1

  時光流逝,轉眼間這一學期即將過去。回首這一學期,天氣由寒風刺骨到春暖花開,學習狀態由放松到緊張。在這一學期中自己學到了很多東西,包括生活方面和學習方面。如學到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加知道了怎樣幫助他人和請求他人幫助,下面從學習、生活及能力這三方面總結一下這學期的收獲。

  一:學習上;這一學期主要講的專業課有解剖、營養、環境。解剖不是一門特別難學的課,只要跟住老師的步伐找到正確的學習方法學起來就很輕松,并且從中可以學到很多課外知識。營養對于我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環境嘛,相對來說要簡單一些,因為它涉及的問題與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽老師講的在理解一下就可以了。

  二:生活上:與同學接觸越來越多,溝通越來越多,同學之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家幫忙。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。

  三;能力上:這一學期在班級擔任組織委員,加大了與同學之間的溝通,增強了感情,并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的'酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。

  這些就是我這一學期的收獲,雖說有些少但是對于我的生活很重要。讓我從細節上知道了很多東西。在此祝愿同學們期末有個好成績、老師身體健康天天快樂。假期愉快!

大學期末考試總結2

  為了加強我院的考風考紀,在學期末來領之際,我院開展了“誠信考試”的活動。

  誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風,立誠信之根基,更是當代大學生青年義不容辭的責任。我們應當以誠信的態度面對考試,自己去努力。

  嚴謹求實的`求學態度是我校的立學之本,也是我們誠信作風最直接的體現。在此次考試中,我們要面臨的既是一次學習成果的檢驗同時也是一場道德與誠信的考驗。

  會議開始先指出近年學生考試違紀現象,學生總體違紀現象呈現上升趨勢,作弊手段日趨科技化,并講述了學校對待考試違紀現象的處分,讓同學們認真對待,開展深入的思想教育,確保本學期不再出現作弊現象。會議更是通過同學們之間對此主題的討論,讓同學們積極發表自己的觀點,有所體會,并在體會中擬好自己的學習計劃,保證在大學期間做到不作弊,對自己負責,對班級負責。

  所以在此次活動中,我們學習部特別向廣大同學發出以下倡議:

  一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

  三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。

  五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學習氛圍,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。

  誠實守信是中華民族的傳統美德,是在文明社會中立于不敗之地的基本道德素質,是每一位當代大學生必須具備的素質基石。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。樹道德之新風,立誠信之根基,作為新時代的大學生,誠信考試是我們學生的基本行為規范。

  因此,在這次活動中,同學們宣誓,誠信考試、文明考風從我做起,堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現象的出現。

大學期末考試總結3

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第三學年上學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這一年,南昌大學共青學院10級會本4班班委會,在班主任南淑華老師的監督指導下,在南昌大學共青學院工商管理系團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高:

  1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭組織英語學習小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。在英語學習中,小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;促使班級的英語學習氛圍得到提升,與開學相比有了很大的進步。

  3、在期末考試來臨之際,由班長、組織委員、學習委員在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了4班同學積極進取的精神風貌。

  4、在考試前夕,班主任在班上召開了期末考試動員大會和考風考紀主題班會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。促使同學們在期末考試來臨之際沒有絲毫的松懈,以飽滿的激情迎接期末考試。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設:

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“學校制度有問題、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。要嚴格做好出勤的把關工作,切忌在工作中有徇私的行為。

  2、設立意見簿,收集同學們班委工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

  3、由宣傳委員設立了班級口號、班訓,積極開展相關工作,并以班訓為宗旨,指導各項工作的開展,以此監督班上所有同學。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定時召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。班委間也經常舉行聚餐活動,增強班委的凝聚力。

  5、與兄弟班級的.班長及其他班委成員溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。我們不僅在班主任南淑華老師所帶的班級中經常舉行交流,也同其他班級展開互學互助的交流活動,其中除了我們會本1、2、3、4班,還有會本5、6、7班,一方面是為了加強交流,取長補短;另一方面也是為了拓寬我們的人際關系網,集合大家的智慧。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活:

  1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部學生會,組織班級開展了多次班級性的活動,如:英語演講比賽、英語背誦比賽擴展了大家的人知識面。

  2、由我們負責組織舉辦了“安全知識教育”“考風考紀”“創優爭先”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了安全、誠信和保持思想的先進性,緊跟黨的先進理論展開活動的的重要性,豐富了知識。

  3、我們還加強有關寢室文化建

  設的主題討論,對關于如何建設文明寢室進行了探討交流,總結班上所有同學的意見,并進行推廣,取得了較好的成效。

  4、本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。

  5、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的業余生活。

  四、關注同學們的日常生活。

  1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病不舒服,我們立即把情況向班主任反映,并安排同學陪同前往醫院。

  2、了解寢室間的矛盾問題,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議,及時處理寢室間所產生的矛盾。

  3、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

  五、與班主任保持聯系,認真完成交辦的各項任務:

  1、時常和班主任和任課老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題:

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3、我們班委自身也未能完全做到嚴格要求自己,班委間也存在考試掛科現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

  5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望團未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

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