(熱門)防汛演練總結15篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的防汛演練總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
防汛演練總結1
汛期即將來臨，為做好防臺防汛各項準備工作，提高項目防汛抗災能力，余姚保利物業多管齊下，從人員、物資等方面采取有力措施，全力保障業主的人身安全！為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產事故和迅速處置突發性事件的.應變能力，減少安全事故、降低財產損失。5月21日余姚保利物業公司進行了防臺防汛應急演練。
下午15:30，秩序部、工程部、客服部、環境部、品質部等參加演練人員迅速在1號樓架空層集合，由秩序部負責人沈成俊主持，詳解本次演練活動流程，介紹完成后下令防洪防汛應急演練正式開始。
演練模擬余姚當天大風大雨，并接到寧波市及余姚市防臺防汛部門橙色臺風預警，伴隨大到暴雨，現場防臺防汛設施面臨重要考驗，小區內道路積水，小區地下車庫存在進水面臨險情情況緊急。
15點40分首先巡邏崗發現，小區10號樓地下車庫西出入口有大量雨水進入地下車庫，馬上通知監控室，監控室第一時間報告總指揮，15：45分總指揮迅速做好現場指揮，要求各小組進入防臺防汛戰斗狀態中，具體安排如下：
警戒組：15：45:鄧洪華接到命令后迅速帶領警戒組人員趕往現場做好警戒工作，合理分布救援區域，保證人員能夠正常有序的撤離工作。
搶險救援組：15：45組長趙小東接到命令后，迅速帶領搶險人員趕到10號樓車庫出入口救援現場，并攜帶應急排水泵等搶險設備趕往現場戰斗，搶險隊員到達現場迅速從車庫出入口防汛物資堆放處，取出防水擋板，迅速開始安裝到位，將沙袋運往車庫擋水板出，并按順序碼放在防水擋板下端內外兩側，形成防滲加固擋水墻，阻擋雨水入侵，同時下端也迅速利用防汛沙袋堆砌成擋水墻，把已流入的雨水，引流至排水溝向外排出，將險情得到控制。
設備保障組：組長曹劍鋒15點45分接到命令后，第一時間到達事發地，檢查排水設備是否正常運行，若排水量大，需要外加排水泵進行排水。
善后處理組：15點55分當險情得到控制后，組長裘超超帶領保潔人員，清理現場剩余積水，并將現場清掃干凈，保證道路暢通，必要時需要對受侵地面進行殺菌消毒。
搶險救援組長：16：05搶險組現場確認險情得到控制后，向總指揮匯報救援結束，所有參賽人員回到演練現場，由秩序部沈成俊對本次演練進行現場點評。
沈成俊指出本次演練存在的缺陷和不足，演練不應該浮于表面為了演練而演練，應該把演練當做實戰，每個人都要清楚自己的分組和職責，惡劣天氣發生時不會混亂，在時間上救援刻不容緩，應該更有緊迫感，演練時應該一氣呵成，不能拖泥帶水，平時多預防，在防臺防汛來臨前，做好短信通知公告欄通知，對室外物品通知業主及時收回，檢查地面與屋頂排水溝是否正常，檢查排水設施是否正常，檢查是否戶外設備固定牢固等。
通過此次防臺防汛應急演練的開展，不僅有效的加強了汛期前預防的意識，更提高了員工在遇到防臺防汛時的處置應對能力，當發生應急情況時，喬登國際花園服務中心工作人員能在第一時間迅速處置突發事件，打下了堅實的基礎。
防汛演練總結2
葉塘水電站因汛期將至，為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立領導小組，明確崗位
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲
1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的工作積極性和業務工作素質，是一個工作積極，態度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的.現象，相互協調配合不夠。
這次演練公司領導給予了高度重視和大力支持，從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實戰的角度出發、組織嚴密、分工責任明確，各參演人員行動迅速，不怕吃苦，各小組按特定的程序在規定的時間范圍內圓滿完成了演習任務，達到了預期的效果。通過本次防洪搶險演習，切實提高了我公司員工防洪搶險的認識，明確了各自的分工和任務及相互間的協同作戰、組織協調能力。
本次防汛實戰演練共歷時2個小時，參加演練的所有人員用認真負責的態度對演練給予了高度重視。演練過程中，有“四到位”分別是應急物資調配到位，緊急疏散迅速有序到位，應急搶險措施得當到位，技術支持準確可靠到位，有“三有力”分別是演練領導指揮有力，演練策劃執行有力，后勤保障有力。
通過本次演練，不僅強化了員工對防洪度汛安全的認識，提高了員工對應急演練重要性的了解程度，明確了生產現場各位員工在應對緊急情況時各自的工作職責。同時也看到了從預案編制到演練過程中存在的不足：預案編制的指導性有待提升；突發狀況的設想不夠充分；預案演練過程中監督力度不夠深入；各搶險組與值長的溝通協調不足，出現各自為戰的現象，使得現場和中控室信息的傳遞不夠有效及時等。
在接下來的工作中，公司將及時改進演練過程中存在的問題，完善應急演練預案，加強對預案的宣傳和學習力度，切實提高風電場乃至整個公司面對突發緊急事件的處理能力。但是防洪演習的結束并不代表防洪工作的結束；我們還要加強防范，積極消化本次演習中的缺陷和不足，思想認識不能松懈，為進一步做好防汛搶險工作努力奮斗；從而確保20xx年安全、平穩的渡過雨季洪汛期。
防汛演練總結3
為提高XXXX電力有限公司在發生洪澇災害時的應急處理能力，最大限度地保障人員及財產安全，20xx年xx月xx日，公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。
防汛應急演練分為兩大部分，第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練，第二部分是汛情發生時的電力用戶事故搶修演練。演練前，公司成立了演練活動領導小組，制訂了周密的演練計劃，并準備了相應的應急演練物資。
演練總指揮宣布演練正式開始后，公司辦公室收到暴雨氣象預警信息，并按應急預案規定的順序進行匯報與傳達，各部門指揮人員立即到位，開展防汛應急工作，對辦公樓一層各出口、衛生間地漏等處采取封堵措施，并對場院積水處進行排水。同時，防汛搶險現場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。
下午13：00，電力調度中心計算機模擬報警，2D22事故分閘，調度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后，外線人員于13：30發現事故原因為某戶箱式變電站地勢較低，進線電纜接頭被水淹沒導致短路。
一、調度立和培訓：
1、曲江風景線項目組織員工召開防汛動員會，宣讀演練方案，提出工作要求，并讓全體員工明白演練的必要性和基本步驟；
2、講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排；
3、指揮組成員、應急搶險小組成員開會，落實職責，明確相關工作要求。并且提前準備好了應急裝備和物資，為這次演練活動順利有效的完成，提供了堅實的基礎。
二、從效果來看，這次演練貼近實際。
指導有方，準備有序，組織有力，扎實有效，基本達到：
1、檢驗預案的目的，是發現應急預案中存在的問題，提高應急預案的科學性、實用性和可操作性的驗證；
2、鍛煉隊伍：就是熟悉應急預案，提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力；
3、完善準備：完善應急管理和應急處置技術，補充應急裝備和物資，提高其適用性和可靠性的預期目標。
三、本次演練主要體現以下三個方面的特點：
1、組織機構。成立應急領導小組根據運行班組實際人員情況作工作安排；及突發性的'防汛。
2、目標明確，策劃周密，從實際出發就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預演都進行了具體部署；結合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。
3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設備設施安全的條件下組織開展的演練，針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數。
四、演練中存在的不足
1、應急小組的部分成員對預案和演練方案不太熟悉；演練時存在猶豫和不嫻熟，不能完全按照方案連貫進行。
2、各應急小組責任分工還不太明細。
3、現場應急人員對匯報的內容不規范。
4、參演人員對要求動作執行不到位，多次重復才能夠達到基本要求。
五、演練具體成效
這次演練具有很強的實戰性，演練取得圓滿成功，也達到了預期目標。主要反映在兩個方面：首先，體現以人為本，科學施訓的演練理念，這次演練貫徹實施了統一領導，綜合協調，分級負責的應急處置原則，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。其次，實現了鍛煉隊伍，對突發性事件處置能力，這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全措施可靠，過程公開透明，驗證了預案的實用性和可操作性。
為提高xxxx電力有限公司在發生洪澇災害時的應急處理能力，最大限度地保障人員及財產安全，20xx年xx月xx日，公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。
防汛應急演練分為兩大部分，第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練，第二部分是汛情發生時的電力用戶事故搶修演練。演練前，公司成立了演練活動領導小組，制訂了周密的演練計劃，并準備了相應的應急演練物資。
演練總指揮宣布演練正式開始后，公司辦公室收到暴雨氣象預警信息，并按應急預案規定的順序進行匯報與傳達，各部門指揮人員立即到位，開展防汛應急工作，對辦公樓一層各出口、衛生間地漏等處采取封堵措施，并對場院積水處進行排水。同時，防汛搶險現場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。
下午13：00，電力調度中心計算機模擬報警，2D22事故分閘，調度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后，外線人員于13：30發現事故原因為某戶箱式變電站地勢較低，進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調度立即指揮外線人員操作環網柜，于13：35恢復其他用戶供電，演練活動圓滿結束。
15：00，公司總經理、防汛指揮部總指揮高洪新主持召開了演練總結會。會上，辦公室、供電部相關負責人分別匯報了演練工作開展情況、并提出了下一步改進意見，如：搶險人員領取搶險
物資應辦理出、入庫手續；
使用群發短信等手段確保汛情預警傳達到位；
應對保稅區內易積水路段進行統計，尋找搶險車最優駕駛路線等。公司總經
理高洪新強調，在收到汛情預警后，值班干部一定要堅守崗位，寧可到而無險，不可險而未到。在應急響應時，所有人要按預案要求開展工作，做到各司其職、各負其責。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，當學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行防汛演練演練。一方面提高學校處理突發事件的能力，另一方面加強學生的防汛安全意識、強化學生的防汛逃生技能。
本次演練時間在20xx年6月10日下午15時20分。本次參加演練的師生共189人。總共用時1分15秒到達指定地點。
當聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，沒有學生再收拾物品。無重返教室，保證了疏散通道的暢通。
通過防汛演練達到安全教育目的，各班級在演練前對全體學生開展一次防汛安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的防汛安全知識。所有參練人員都服從指揮，個個參加，聽從命令，無擅自指揮或干擾指揮。同時，又要注意防汛演練中的安全，每班成單列，無追跑、擁擠、推搡，無喧嘩、無開玩笑現象等發生。
防汛演練總結4
為增強汛情處置能力，提升防汛應急搶險水平，增強廣大干部群眾的防汛抗災意識，有效提高減災救災能力，鎮根據市上相關要求，積極組織開展了轄區內防汛應急演練工作，現將情況匯報如下：
一、建立防汛應急預案，成立指揮部，落實人員安排及責任
我鎮建立《x鎮防汛應急預案》，成立了指揮部；組織召開防汛工作會，要求各村成立防汛應急小組，落實人員xx小時值班。
二、明確防汛重點，擬定防汛應急演練方案
根據我鎮實際，確定防汛工作重點在水庫，擬定了《鎮防汛應急演練方案》，指導居委會擬定《居委會防汛排澇應急演練方案》，指導x村擬定了《水庫防汛應急演練方案》，指導各村認真開展防汛宣傳教育和汛期巡查。
三、實戰演練，提高應變能力
為了提高應變能力，我鎮防汛指揮部組織搶險隊員xx余人，于x月xx日在x水庫進行實地演練。
我鎮預設連日來普降大到暴雨，水位不斷上漲，嚴重威脅著群眾生命財產安全。接到預警報告，鎮立即啟動應急預案，立即集結防汛應急隊伍，第一時間趕赴災情現場，現場指揮召開簡短動員會，應急隊伍立即投入搶險救災。演練內容包括緊急疏散轉移受災群眾、維護現場秩序、醫療救護、發放救災物資、消毒等。最后，村委組織村民小組長實地講解強調防汛知識，險情判斷、報警、組織撤離、汛期巡查、防汛教育等。整個防汛搶險演練歷時x個小時，水庫防汛演練取得圓滿成功。
演練結束后，指揮長x認真總結了此次演練的.經驗：通過這次演練，進一步提高了鎮各村（居）、各部門應對汛情的應急迅速反應能力，增強了防汛突擊隊員防汛責任意識和緊迫感，提高防汛救援能力和反應速度，提高了廣大群眾防汛救災避災意識。同時，他指出了在演練中存在的問題，提出了針對性的整改意見。他強調汛期巡查值班必須落實，應急演練工作要常抓不懈，才能真正提高全鎮居民防災避災的能力。
防汛演練總結5
為認真貫徹落實國家防總、省防指和市委、市政府對今年防汛防旱工作的`部署要求，提高民兵防汛隊伍的應急搶險能力，市防指聯合市軍分區在開展抗洪搶險專業技能培訓的基礎上，于6月7日在阜寧縣開展了民兵抗洪搶險綜合演練。鹽城軍分區司令員楊軍、副司令員陳中華、參謀長馬緒春、后勤部長金步閣，市水利局黨委書記陸道如和市防指副指揮、市水利局副局長劉智華，阜寧縣委常委吳啟標等領導現場觀摩指導。各縣（市、區）人武部長、軍事科長及市、縣防辦負責同志參加了觀摩。
市防指與鹽城軍分區聯合組織了民兵預備役、水務、衛生、公安、交通等部門近100名人員參加了抗洪搶險演練，重點演練了排除滲漏、克服管涌、構筑子堤、崩塌搶險、封堵決口等7個抗洪搶險演練項目。這次民兵抗洪搶險綜合演練專業性、針對性、實戰性強，圓滿實現了“軍地結合抗洪澇，軍民同心保安瀾”的演練目標，有力促進了全市抗洪搶險應急能力和組織化水平的提升。
防汛演練總結6
陜縣分公司組織防汛演練，按照公司指示精神，做了大量的準備工作，首先認真研究安排，制定了應急演練方案，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月27日在雁翎風電場舉行了此次防汛應急演練活動，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協調，確保防汛全程演練成功。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務，根據本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以陜縣分公司副總經理侯在利為總指揮的防汛演練領導班子，組成了排水組、封堵組、通訊聯絡及信息發布組三個應急小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各應急小組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防汛的要求，我們根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，結合雁翎風電場的`實際情況，以我公司今年的防汛預案為依據，在廣泛吸取相關部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。
二、各應急小組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練方案要求，各應急小組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。通訊聯絡及信息發布組按規定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經的作用，為領導指揮決策當好參謀。
三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結果。
在這次演練中，按照防汛指揮部設定的升壓站主變電纜溝發生雨水倒灌的險情。從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍，都按防汛預案的要求，科學地進行了安排。實現了在最短時間內將電纜溝內積水徹底清除干凈的防汛目標。在演練工作后，副總經理侯在利專門對這次演練活動進行了評估，認為本次演練的防汛責任制落實和現場安全工作做得比較到位，符合防汛的模擬演習要求。
四、幾點收獲：
1、提高了雁翎風電場全體人員的防汛搶險意識。
2、檢驗了我們的防汛預案和搶險方案。這次防汛搶險過程沒有完全按照雁翎風電場制定的防汛搶險預案的程序進行，因此，對我們的防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防汛搶險調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各應急小組之間的協調作戰能力。各應急小組之間，通過方案制定、指揮調度、防汛組織等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。
五、演練工作中存在的問題：
由于部分同事第一次參加防汛搶險演練工作，對各應急小組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
防汛演練總結7
為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，掌握好消防安全知識，增強安全意識，提高自救互救的能力，根據學校安全教育月計劃，x月x日下午，我校舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實戰演習。全校師生參加了本次演習。
活動由校長xx總指揮，下午3點30分，演習正式開始。隨著指揮命令的下達，教學樓里涌出了滾滾濃煙，隨即警報拉響。x老師首先發現火情，迅速向學校領導匯報。校領導當機立斷，馬上命令啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，立即按消防逃生應急預案展開行動，各小組立即到位！各小組立即到位！”。
剎時，任課老師迅速組織教室里的學生撤離。聽到廣播后，全體教職員工也立即行動起來，在疏散的同時，學校領導通過廣播指揮：“大家不要驚慌，注意樓梯安全，按順序撤離！按順序撤離！”學生們在老師的帶領下，用衣服捂住口鼻，彎腰低頭姿勢進行，迅速向樓外撤離，到達安全地點后，班主任馬上集合本班學生清點人數，并向領導進行了回報。
整個過程結束，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用3分鐘左右，演練按預案進行。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。廣大師生表示，今后一定要更加遵守學校的各項安全管理規定，為創造安全和諧校園做出自己的`貢獻。
x校長在演習活動后進行了總結，我校本次活動按照演練方案進行了認真、準確的操作，是對我校《滅火逃生疏散應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，有效提高了廣大師生在火災突發事故面前的自救能力，對促進學校正常的教學和生活秩序起到了積極的保證作用。
防汛演練總結8
為了提高防汛搶險的應變能力，保證防汛預案的落實，確保我鎮安全度汛，按照《xxx鎮防汛應急預案》要求，經我鎮防汛指揮部研究擬定于xx月xx日在xx村進行實地演練，具體演練預案如下：
我鎮首先成立了防汛搶險領導機構，指揮長由鎮長xxx擔任，副指揮長由xxx擔任。成員有：應急辦工作人員。搶險隊由60人組成。隊長由武裝部長xxx擔任。
為了提高應變能力，我鄉防汛指揮部擬組織青年民兵黨員等150余人，于xx月xx日在同會村進行實地演練。假設烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆，頓時平地起水三尺，溝滿河平，一場山洪降臨了。洪水席卷著泥沙，向咆哮的猛獸，撲向鼓山腳下的瓦廟口村。在這千鈞一發的時刻，指揮長xxx命令說：“為了群眾的生命財產安全，寧可犧牲自己生命，也要保護好群眾的一草一木”。命令一下，隊長xxx帶領身強力壯的60名隊員，奔向搶險第一線。他們肩抗100余斤的沙包，穿梭般的趕到險地。一會兒，一堵三米高，二米寬的攔河壩就筑成了。并打上了木樁，扯上了鐵絲，牢不可破。并疏通了渠溝，使洪水繞村而行，保證了村民的生命財產安全。
與此同時負責群眾轉移工作的陳勝委員帶領一班人馬，挨門挨戶做群眾工作，把年老多病的.老人和少年兒童攙扶著轉移到學校、大隊部等安全地段。救護組在姜建敏書記的帶領下，忙的不可開交，把受傷的群眾用擔架一個個抬到衛生所進行救護。風停了，雨住了，洪水下降了，群眾的生命財產保住了，廣大指戰員也放心了，演練計劃也相繼結束了。
總之，通過這次演練，提高了防汛應變能力，提高了大家的政治素質，提高了政策觀念和群眾意識。落實了立黨為公、執政為民的國策，為創建美好、和諧的社會主義社會打下了良好的基礎。
防汛演練總結9
因汛期將至，為保水電站安全渡汛防范于事故于突發，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。x月x日在水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立領導小組，明確崗位。
為保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的`正常進行。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲
1、提高了對水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同搶險能力。
5、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現
了較高的工作積極性和業務工作素質，是一個工作積極，態度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題：
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
防汛演練總結10
xx管理處與養護分公司聯合防汛演練，按照高管局、公司指示精神，做了大量的準備工作，首先兩家單位認真研究安排，制定了演練大綱，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月x日在xx服務區舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協調，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務，根據本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以管理處處長呂金升為總指揮的防汛演練領導班子，組成了前期準備、標志擺放、機械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的`要求，我們根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，結合管理處所轄路段的實際情況，以我管理處今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取相關部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。前期準備組及時收集了解各職能組的工作動態情況，按規定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經的作用，為領導指揮決策當好參謀。
三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結果。
在這次演練中，按照防汛指揮部設定的K37+900處發生大面積上邊坡坍塌。從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、設備調集，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。形成了抗大洪搶大險的合理調配資源，實現了在最短時間內恢復交通的防汛目標。在演練工作后，管理處專門對這次演練活動進行了調研和檢查，認為本次演練的防汛責任制落實和現場安全工作做得比較到位，符合防大汛的模擬演習要求。
四、幾點收獲
1、提高了xx管理處防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。
2、檢驗了我們的防汛預案和搶險方案。這次防汛搶險過程沒有完全按照管理處制定的防汛搶險預案的程序進行，因此，對我們的防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防汛搶險調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通
過方案制定、指揮調度、防汛組織、道路搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。
五、演練工作中存在的問題：
1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
2、防汛搶險機械設備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調集，會嚴重影響搶險效率。
防汛演練總結11
20xx年的汛期即至，為了加強學校的防汛安全教育，增強全校師生的防汛意識，提高防汛應急能力，x月x日上午，xx小學利用校園廣播系統，以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上，政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識，提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易發生山體滑坡的地方逗留等，各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育，以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學校防震減災安全月，學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育，以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。
進入x月，雨水天氣增多，做好學生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午，xx小學利用晨會時間舉行了20xx年春季學期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上，學校分管安全工作的副校長xx強調：汛期已經來臨，老師、同學們要注意作好防汛抗旱的準備。若遇下大雨，不能來上學或放學不能回家，請不要強行來上學或回家，要就近聯系家長通知學校或聯系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節不能到大樹下躲雨，防止雷電襲擊。要節約用水，發現水龍頭未擰緊出現漏水要及時將它擰緊。“從我做起，從現在做起，節約每一滴水”。學校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當日下午，學校利用召開家長會的契機，由學校分管安全的.副主任xx組織全校家長學習了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學校還結合xx網開展“珍愛生命，嚴防溺水”的專題教育活動，并請家長和孩子一起學習“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展，意味著xx小學本學期防汛抗旱工作已經正式進入課堂，在今后的工作中，還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳，使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
防汛演練總結12
為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級文件精神，結合我校實際，于6月15日進行了防汛演練活動，為以后進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結如下：
一、演練活動效果：
1、學校專門成立了以校長為組長的防汛演練領導小組做好學生演練期間的安全疏導工作。領導小組及時掌握險情，有序指導學生撤離。
2、以此為契機，做好了防汛工作的各項后勤保障工作（包括物資準備、車輛調度、人員安排等）。
二、學校防汛演練活動過程：
1、大水來臨，首先發出信號（王仕富吹哨），班主任組織學生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場跑去。
2、密切注意學校校舍安全，立即將師生從有危險的`校舍中搬遷出來，撤離時離開建筑物；
3、疏散人員和財產，查點人數，確保師生安全；
4、暴雨過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延；
5、一旦發現險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發生；
6、聽從領導安排，帶領學生撤離到安全地帶。三、演練活動存在的不足：
演練活動中個別師生對活動不夠重視，沒有緊張感和危機感，顯得演練活動不夠真實。
防汛演練總結13
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高應對安全生產事故和突發性事件的能力，如何正確、準確、迅速處理突發事件，特組織各部門開展防洪防汛搶險應急演練，本次演練總結如下：
一、演練時間：
20xx年5月9日。
二、演練內容：
根據汛期會出現的問題，主要針對汛期防洪防汛應急搶險情況。具體的應急預案演練情況如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高我鎮應對汛情的應急反應能力，提高干部群眾的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕災害造成的損失，維護廣大人民群眾生命財產的安全。
三、演練總結：
進行此次防洪防汛演習檢驗了防洪防汛應急搶險預案體制運行的正常性和完善性。
本次演習達到了以下成效：
1、檢驗了我鎮防洪防汛應急搶險體制運行的暢通性，各職能部門組之間的協調作戰能力，通過各項應急工作的配合，提高了協同作戰能力，強化了應急救援協調聯動機制和聯合處置機制，提高了應急處置能力，增加了應急處置的科學性、及時性和有效性；
2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性，指揮決策的準確性、規范性，防汛搶險調度的靈活性和科學性，對意外事件的快速反應能力，完善了預案體系，提高了預案的.嚴謹性、針對性和操作性；
3、整個演練過程中，應急體制內各責任人均能熟悉在應急搶險時自的工作職責，為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗；
4、此次演練，體現了我鎮在應急搶險方面所做的充分準備，現場應急救援物資準備充分，全部有效；
5、通過實際參與防洪防汛應急搶險演練，使所有參建人員均能熟悉防洪防汛應急搶險過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
防汛演練總結14
本次防臺風防汛應急演練在我單位順利進行，各部門充分配合，取得了一定的成效。通過演練，我們發現了一些問題，并總結了經驗教訓，為今后的工作指明了方向。
一是組織協調問題。在演練過程中，我們發現指揮部與各部門的協調不夠緊密，信息傳遞存在滯后的現象。這主要是由于指揮體系和信息傳遞機制的不完善造成的。今后應進一步加強組織協調，明確指揮體制，優化信息傳遞機制，確保指揮部與各部門之間的暢通溝通。
二是應急預案的'完善性需要提高。本次演練中，我們發現應急預案在一些具體操作細節上存在不足之處，缺乏具體的操作指導，對不同情況下的應對措施也未作詳細規定。因此，應進一步完善應急預案，制定操作步驟和方法，針對不同情況制定具體的措施。
三是配備和儲備物資設備不足。在本次演練中，我們發現一些緊急救援物資和設備不足，影響了應急行動的順利進行。為了提高應急反應能力，我們應適時增加救援物資和設備的儲備量，確保在災害發生時能夠及時投入救援。
通過本次演練，我們認識到了自身存在的問題，并總結出了一些經驗：一是加強組織協調；二是完善應急預案；三是增加救援物資和設備的儲備量。今后，在應急工作中，我們將認真總結經驗，進一步提高自身應對臺風和汛情的能力，以更好地保障人民群眾的生命財產安全。
防汛演練總結15
本次防臺風防汛應急演練是為了檢驗我單位在應急工作中的應變能力和預案的完備性。通過演練，我們發現了一些問題，并總結了經驗教訓。
首先，指揮體系的建立和協調需要加強。在本次演練中，我們發現指揮部與各部門之間協調不夠緊密，造成信息傳遞滯后，應急行動受阻。因此，今后在應急工作中要加強組織協調，明確指揮體系，加強信息傳遞和共享，確保指揮部與各部門之間的溝通暢通。
其次，應急預案的完備性需要提高。本次演練中，我們發現應急預案在一些具體操作細節上存在不足，對不同情況下的'具體措施和方法缺乏規定。因此，今后應進一步完善應急預案，制定詳細的操作指南，確保應急工作的有序進行。
第三，物資和設備的儲備還需加強。在演練中，我們發現一些緊急救援物資和設備不足，影響了應急行動的進行。今后應及時增加救援物資和設備的儲備量，保證在災害發生時能夠及時投入救援。
通過本次演練，我們明確了今后應急工作中需要加強的幾個方面：一是加強組織協調，明確責任分工；二是完善應急預案，制定詳細的操作指南；三是增加救援物資和設備的儲備量。相信在今后的工作中，通過不斷的學習和提升，我們能夠更好地應對臺風和汛情，確保人民群眾的生命財產安全。
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