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幼兒母親節繪畫教案

時間:2025-02-11 09:11:43 繪畫/書法 我要投稿

幼兒母親節繪畫教案(精選5篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒母親節繪畫教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒母親節繪畫教案(精選5篇)

  幼兒母親節繪畫教案1

  活動目標:

  1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

  2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

  3、體驗親子活動的樂趣.

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

  2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

  3、歌曲《母親》

  活動主題:

  “感恩母親節”

  活動時間:

  20XX年5月11日下午

  活動地點

  幼兒園活動室

  活動安排

  主持人致辭:

  尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

  首先,借此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們1、欣賞歌曲《母親》

  目的:感受母愛的無私與偉大。

  附歌詞:

  你入學的新書包,有人給你拿.

  你雨中的花折傘,有人給你打.

  你愛吃的餃子,有人給你包.

  你委屈的淚花,有人給你擦.

  啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,

  這個人給了我生命,給我一個家.

  啊,不管你走多遠,無論你在干啥,

  到什么時候也離不開咱的媽.

  主持人:

  欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?

  接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

  2、默契大考驗

  目的:增進親子間的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

  b、主持人出題,親子一起作答:

  j媽媽最?吹碾娨暪澞

  k媽媽最喜歡吃的水果

  l媽媽最喜歡的休閑活動

  m你最愛吃媽媽做的哪道菜

  n媽媽最常對你說的一句話

  c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

  親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

  d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚并鼓勵。

  主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

  3、共同栽培“親子之花”

  目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。

  方法:

  a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

  b、讓孩子給花盆涂色,

  c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

  d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

  主持人結束語:

  今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

  幼兒園母親節活動策劃,可從以下幾個活動形式考慮。

  1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的`寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  5、設計感謝媽媽的5種方式:

 。1)請媽媽看一次電影

 。2)幫媽媽洗一次衣服

  (3)為媽媽表演一段節目

 。4)慰問媽媽

 。5)給媽媽泡一杯茶

  “母親節”行動八部曲:

  1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾

  有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

  有一種愛,永遠呵護著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

  有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------

  也許,朋友的噓寒問暖會讓我們感動,

  也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

  也許,師長們的關切之愛讓我們感謝!

  那么別忘了,始終如一關懷著我們的母親,我們更應該為之感動,感激,感謝。

  具體活動安排:

  活動一:給愛—個家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)

  活動一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

  “小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對媽媽大大的愛。”

  “媽媽,我想給愛一個家,把愛種下,讓愛發芽,這樣我對媽媽的愛就能開花!

  “媽媽和我一起制作一個花盆吧!”

  活動二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

  活動三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請準媽媽參與課堂,讓寶寶體會媽媽的孕育之情)

  活動四:愛要說出來(發生在下周五的驚喜。

  活動五:讓愛發芽(一起期待吧!)

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動具體過程:

  1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

  2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

 。2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

 。3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

  3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

  (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

 。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

 。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

 。6)送禮物,結束愉快的

  幼兒母親節繪畫教案2

  活動目標:

  1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  6、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動形式:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

  媽媽最喜歡吃的.水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動。

  你最愛吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽的愿望是什么?

  3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

  幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

  請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

  活動延伸:

  家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。

  課程推薦:

  詩歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  幼兒母親節繪畫教案3

  活動目標:

  1、以畫像的方式表達愛媽媽的情感。

  2、學習畫人物頭像,能表現出媽媽的主要特征。

  3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

  請幼兒看看媽媽的照片,每個小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

  老師和小朋友都是媽媽生的.,是媽媽辛辛苦苦把我們養大的,我們都愛自己的媽媽,引導幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲"媽媽,我愛你"。

  2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?

  通過照片和畫像的對照,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行大致的比較。

  3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

  同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導幼兒從發型和是否戴眼鏡等處進行粗略比較。

  小百科:20世紀末,隨著中國與國際的日益接軌,母親節這一節日在中國大陸各地日益推廣開來,越來越多的人開始接受母親節概念,在每年5月的第二個星期日,中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。當然,中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情,在母親節這一天,人們會送給母親鮮花、蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯,洗臉,化妝,演奏音樂,繪制圖畫,讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外,還會以慈善募捐,志愿服務的方式向更多的母親回報親情。

  幼兒母親節繪畫教案4

  指導思想:俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個星期日了,又到一年一次的母親節。在這個特殊的日子里,對辛苦養育自己的母親表達自己深深的愛和感激,是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的.偉大和艱辛,培養了孩子的感恩意識。結合大班3月主題《不同的愛好》里的活動:郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產生了興趣,為了讓孩子親身體驗一次當郵遞員的經歷,跟5月份母親節節日活動相結合。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫),由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會等領域的能力,培養愛媽媽的情感。

  活動準備

  自制郵筒(美術教師)信封每位幼兒1個、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)

  活動過程:

  1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫,表達最媽媽的感恩之情。要求精美成品。

  2.把送給媽媽的畫裝入信封,封好,寫好郵寄地址,收信人等。

  3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。

  (以上活動提前完成)

  4.大班小朋友打開郵筒,分類,蓋好郵戳。

  5月8日下午,辦公室安排寶寶車,送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好,我是**幼兒大班的小小郵遞員,這是您的寶寶寄給您的母親節的一封信,祝您母親節愉快!身體健康!"

  幼兒母親節繪畫教案5

  一、活動目標

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節;

  3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  二、活動準備

  1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫一張自己的手掌畫;

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

  4、CD《世上只有媽媽好》。

  三、活動過程

  1、利用一周的時間,播放《世上只有媽媽好》歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。

  3、5月9日,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的.?

  4、5月10日,了解母親節的來歷,知道母親節是媽媽的節日,懂得感恩媽媽。學唱歌曲《世上只有媽媽好》,回家唱給媽媽聽。

  5、制作《手掌愛心樹》,教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來,幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。

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