實用的傳統文化三年級作文(106篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的傳統文化三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實用的傳統文化三年級作文 1
沒有核的果實自然無法在自然界生存,沒有粹的米粒總是揚著無知的頭顱。在這個日新月異,傳媒聲喧雜的年代,你是否也被繁花迷了眼,丟了心?
今天,我們只會坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);當簡簡單單而又通俗的《老鼠愛大米》唱遍大江南北時,誰有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黃的感動?無可否認,青春文學可以帶來夢幻般的`感動,但倘若一個人的精神主體是這些,深陷其中而無法自拔,很難想象他是一個成功的人士。在這個眾生傳媒的時代,我們看到了一些人為了一點點事斤斤計較,誰又能理解"大同世界"的美好呢?誰又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲,勿施于人"的度量。
翻開厚重的古典書籍,我們看到的是老子用了五千個字寫出的《道德經》,句句短小,卻又飽含真理,孔子與弟子言行在《論語》的二十篇中淋漓盡致地體現。"己所不欲,勿施于人"短短八個字,體現出的卻是何等的重要。打開《三國演義》,是劉,關,張三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的義氣;翻開《紅樓夢》,是林黛玉“紅藕香斷有誰憐"的惆悵;翻開《西游記》是孫悟空的神通廣大,唐僧的執著;"以史為鏡,可以明得失。"司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個平臺。翻開唐詩,是李白"舉頭望明月,低頭思故鄉"的懷念,是李白"君不見黃河之水天上來"的豪放,是杜甫"感時花濺淚,恨別鳥驚心"的憂國憂民。
魂兮,歸來。
一個人擁有此生此世是不夠的,還需要擁有一個更為廣闊的精神世界!而對于每個炎黃子孫來說,中國的古典文化無疑是經典了。
實用的傳統文化三年級作文 2
中國是個歷史悠久的國家,傳統文件更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷、民族藝術戲劇、國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節吃湯圓、鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間的剪紙藝術了。
剪紙是中國民間藝術的瑰寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了總讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃厚的生活氣息。鳥、蟲、魚,花草樹木,這些人們又熟悉而且又熱愛的.自然景物,都成了人們剪紙的花樣。瞧,這些剪紙作品是多么精美呀!有人物、動物、植物還有字畫……,藝術家們把它們剪得形態各異、栩栩如生。
太精彩了!它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的展示,更是民間傳統文化的結晶。讓我們動起手來,也來學習剪紙這種民間藝術吧。
實用的傳統文化三年級作文 3
要說中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯、古詩、傳統節目,春節是我們最重要的節日了。
據說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“福”字貼在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯,;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的'表演引的我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。
春節過后就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸福快樂。中國傳統節目豐富多彩,讓我們的傳統節日永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。
實用的傳統文化三年級作文 4
“歲寒三友,梅蘭竹。”看到這三幅剪紙,我不禁聯想到了這句詩。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個形象生動,色彩各異。不過我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫,枝葉又是那么柔韌蒼翠,好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺醒來,剛勁有力。真沒想到,一把普普通通的尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術品。
這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時,一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過來,看見我這么喜愛剪紙,就隨手拿起工具,現場制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的'蝴蝶輕巧、自如、優美的在紙上留下了一個個美麗生動的圖案,終于蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過的舞臺上,呈現出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當時驚喜極了,捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。
從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海里就不斷地映現出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時身心入境的神態。
我的心里充滿自豪,自豪這是中國民間藝術,自豪作品精妙絕倫形象生動。這就是中國最傳統的民間藝術剪紙。
實用的傳統文化三年級作文 5
陶瓷——是我國經典的一門傳統文化。從古至今已有八千年的歷史了。今天,我準備親自去“陶陶樂”體驗館親手做陶瓷。
店里的叔叔非常熱情,他連忙拎起一小袋棕灰色的陶泥,放在可轉動的鐵盤上;接著用水桶接來一些水,便耐心地教我做了起來。
“第一步:捧泥。”叔叔握著我的手。先用力把泥拍扁(饅頭狀);然后用雙手輕輕往里擠壓;一個橢圓形差不多就“變”出來了。叔叔還告訴我一個小秘密:一定要時不時用水打濕手,保持濕潤。
“不好啦!我的泥塑歪了!”
“小朋友,看起來做陶瓷簡單,做起來難。對嗎?”
我點點頭,叔叔兩只手肘緊頂膝蓋,捧著泥,這才把泥“救”回來了。(因為鐵盤轉得快)這泥真是“有驚無險”啊!
“第二步:挖洞。”我先把大拇指插進陶泥中,再圓弧形式的向外撥、撥……你瞧,我這步輕而易舉地做了出來。叔叔豎起大拇指笑著對我說:“你做得真好!”
“沒有啦……”
“第三步:塑形。”叔叔告訴我:陶泥的可塑性很強。他先示范給我看:用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……
終于,一個充滿著中國傳統藝術的陶藝杯展現在我的面前。
回家后,我又查閱了陶瓷的資料。原來,早在新時期時代,我們祖先就拉開了陶瓷史的序幕。一開始,陶瓷只是一般的`生活用品,作為容器和餐具。后來陶瓷制造逐漸脫離了實用主義,出現了只作為裝飾用的一種產品。
通過這次親手體驗做陶瓷和查閱資料,我深深地感受到了豐富多彩的傳統文化(陶瓷)……
實用的傳統文化三年級作文 6
我喜歡傳統文化,比如春節﹑元宵節﹑國慶節……我都喜歡,但我最喜歡的要數中秋節了!
每年八月十五日就是中秋節,一到這個節日遠方的親人就都回來了,在家里的人早早就做準備,這個節日吃的都是圓的,月餅圓圓的,像天上的月亮,代表家人團團圓圓。
月餅的口味也是多種多樣的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每種都是甜甜蜜蜜,每家買時都要買好幾種,不僅是為了品嘗,主要是為了慶祝團圓、慶豐收、也為了家人都興旺。
這個節日年齡大的'人還在月圓時,在桌子上擺上各種月餅、水果和酒來供奉月亮希望親人平安。
這就是咱們中華民族的傳統文化中秋節!
我們得多讀書多積累了解更多的傳統文化。
實用的傳統文化三年級作文 7
我國是一個歷史悠久的國家,傳統文化有許許多多,如:中國武術、中國書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等,總之,異彩紛呈,數不勝數。而這其中,數剪紙藝術我最熟悉。
說到剪紙,不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族源遠流長的民間工藝,又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙源于中國的.唐、宋年間,在中國農歷春節期間,人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉祥圖案,體現人們對美好未來的向往,裝飾著人們的生活。
在我家廚房門的透明玻璃上,貼著6種不同顏色的紙娃娃,那是7歲時我參加中央電視臺《同一片藍天》中日文化節交流專題節目錄制時剪出來的小作品。為了剪好這些紙娃娃,我足足用了兩個星期,天天練,時時剪!從一開始的15分鐘剪完,直到按導演的要求做到了5分鐘完成作品。在這過程中,我體會到了剪紙藝術家們的辛苦和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統文化傳承的小使者,在那次交流活動中我得到了人們的贊賞,更嘗到了作為中華民族子孫后代的驕傲!我要說:“中華民族的傳統文化太了不起了!我為你們而自豪!”
實用的傳統文化三年級作文 8
中國,一個以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點,以五十余年發展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統文化,那可真是數不計數。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關漢卿,這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的`奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對連四紙作了說明,并給予很高評價。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國的傳統文化可真是歷史悠久呀!
實用的傳統文化三年級作文 9
中國傳統文化歷史悠久、淵源流長,有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等等,其中我最喜歡的就是國畫了。
今天我來為大家介紹介紹國畫。國畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫,是東方藝術的主要形式。國畫又稱為“中國畫”,古時稱為“丹青”,我國傳統繪畫主要是指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。題材可分為人物、山水花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的精神內核是“筆墨”。國畫強調“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫盡意在”。
中國的國畫大師的作品中我最欣賞齊白石畫的蝦、徐悲鴻畫的.馬。我的畫畫老師張老師在二年級暑期開始教我學國畫,張老師說:“國畫,是我們中國的國寶,你要努力學習國畫,把國畫這種傳統文化傳承下去。”
我暗下決心,一定要把國畫練好!
實用的傳統文化三年級作文 10
我有許多喜歡的節日,比如:端午節、重陽節,但我最喜歡乞巧節。因為乞巧節是由牛郎和織女而來的,下面我就來給你講一講乞巧節的由來吧。
有一天,牛郎碰見一頭生病的老黃牛,牛郎見它生病了,就悉心照料。
有一天,牛郎碰見一群織女,并喜歡上了其中一個織女,那個織女也很喜歡牛郎,他們過上了幸福的.生活。這事被王母娘娘知道了,又把織女抓上了天。
老牛說話了:“等我死了以后,把我的皮做成一雙鞋,你就可以騰云駕霧了。”老牛死了以后,牛郎把老牛的皮做成了鞋,飛上了天去找織女,可是卻被王母娘娘頭上的簪子變成的銀河擋住了去路。牛郎在對面守了許多天,最后王母娘娘也被感動了,所以王母娘娘只在七月七日這一天,讓牛郎和織女見面。織女心靈手巧,女人都乞福自己也能心靈手巧。
這就是乞巧節的來歷。
實用的傳統文化三年級作文 11
《中國的傳統文化——對聯》
中國有許許多多的傳統文化,有書法,有京劇,有中國畫,有皮影戲……其中我最喜歡精美的對聯,是因為它象征著吉祥喝幸福,每逢過年大家都要貼上這美麗的春聯。
今天我也來寫寫這美麗而又古老的對聯,但寫之前還是要先去請教我的爺爺吧!因為,每年我家的對聯都是他的`杰作。爺爺說:“寫毛筆字要有筆鋒,手腕要有力。”于是,我按照爺爺說的那樣,有模有樣地拿起筆,緊張的心情使我的手在發抖。爺爺在旁邊看在眼里,用他的大手握著我的小手,一筆一筆地教我練了起來。
爺爺教我練了幾筆,我感覺我的手已經累得不行了。爺爺告訴我,寫毛筆字要慢慢來,不能急于一時。我點點頭,好像聽懂了似的。
現在想想中國的傳統文化,有那么的深奧,它使中國的歷史源遠流長。
實用的傳統文化三年級作文 12
星期六,我們班去了自弘中學。那里可好玩了。有繩藝,草編,剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來繩藝就是中國結啊!老師教我們編手鐲。左一下,右一下 ……錯了有開始重編。一分鐘,兩分鐘……哈哈,終于編好了!我還用一個紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上,真漂亮!
我選擇的下一個體驗活動是剪紙。小姐姐先教我畫好形,然后開始剪。每一個都非常漂亮,而且都是對稱的,有圓形的,正方形的……,可多了。
中午飯后,我們就去操場玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滾鐵環……我最拿手的是跳房子,有沙包我就跳過去,單腳跳,雙腳跳,可把我累壞了。 滾鐵環是媽媽最拿手的.了,她一下子能將鐵環滾出好遠呢。
操場的很多活動是我們以前都沒有玩過的。但媽媽說這些都是她們小時候常常玩的,她們小時候真幸福呀!而且我覺得中國傳統文化的活動很有意思!
實用的傳統文化三年級作文 13
今天,我走進奶奶家后面的竹林,準備掃墓。一路上,心情波動不定,有悲傷,也有激動,仿佛是一種莫名的情緒在心頭盤旋。
終于,我們齊聚在奶奶家后面的竹林里,那里有一座墳墓。墳墓下面是用石頭砌成的四面石壁,上方覆蓋著茂密的雜草。墳前矗立著一塊石碑,人們稱之為墓碑。我得知這是曾祖父和曾祖母的安息之地,雖然從未親眼見過,但心中卻涌起一股悲傷之情。墓碑前擺著一張用石塊搭建的`小桌子,用來擺放祭品。奶奶開始擺放準備好的食物,將菜肴擺放在桌子上,四個角各擺一碗米飯,還有兩碗酒。姑婆在墓旁哭泣,大家勸她不要傷心。爺爺點燃蠟燭,將袋子里的元寶灑在地上點燃。眾人向墳墓虔誠地行禮,連平日里調皮搗蛋的哥哥們也肅穆肅穆地站在一旁。
祭拜完了,我帶著傷心離開了竹園。
實用的傳統文化三年級作文 14
我們國家有很多很多的傳統文化,有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等。可是我最喜歡的是舞龍燈,每到春節人們就會敲鑼打鼓來舞龍燈。
春節的時候我和爸爸媽媽來到夷陵廣場上看舞龍燈。表演馬上就要開始了,廣場上出現了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開始了,第一個持著龍珠,另一個人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個人舉著龍尾,在第一個人的.指揮下,沿著規定的路線和隊列奔跑。只聽見鑼鼓聲愈來愈大,龍也飛的越來越快,一會兩條龍盤成一個圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過了龍身,龍頭也跟著穿過去了,玩的可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。
舞龍燈,是中華民族的傳統文化活動,各民族都有舞龍的習俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因為舞龍燈帶給我了無窮的快樂!
實用的傳統文化三年級作文 15
“湘君府”是我們那新開的一個餐館之所以對它印象深刻,不僅是因為它氣勢磅礴的名字,不僅是因為它那充滿古典風韻的裝修,更是因為它門口的那一面藍色大旗,大大的帥字透著幾分豪邁的氣概
你一定會覺得奇怪,好好的一個餐館干嗎將做“湘軍 府”呢?其實原因很簡單,我們這兒有個曾國藩故居,最近被吵的沸沸揚揚為了順應潮流,不就辦了這樣一個餐館與其說是順應潮流,還不如是給那些“感受曾國藩精神”的官員們一個喝酒作樂的地方
上次,爸爸請同學去那里吃飯,便把我也給一路帶過去了,我發現了許多關于湘軍成員的'簡介和曾國藩的語錄而那些過往的人們卻沒有一個為其駐足仔細閱讀的,他們或是夾著公文包,或是拿著手機,或是昂首挺胸,趾高氣揚,或是小心翼翼,緊隨其后,各自走進
包廂里根本沒注意到墻上還掛著東西
實用的傳統文化三年級作文 16
我在電腦上得知皮影戲起源于漢朝(公元前200年),興盛于隋,唐到公員十世紀宋朝進入極盛時代。著名的<清明上河圖>上就有許多皮影戲演出情景。十三世紀傳入西方。據考證陜西關中地區為皮影戲的發祥地。直今仍在民間流傳。
皮影戲俗稱燈影戲又有電影始祖之美稱。是中華民族傳統戲劇之一,它僅傳統戲劇就有數百本。唱腔就 有幾十種之多,東路唱腔以碗,碗腔花腔為主。而西路唱腔以弦板,秦腔為主。
皮影的制作十分精細。皮影用上等牛皮,經刮,磨,洗,刻,著色等二十四道工序,手工雕刻300余刀而成。皮影的`藝術創意吸取了中國漢代帛畫,畫像石,畫像磚和唐代,宋寺院壁畫之手法與風格。中國不少地區都有皮影。其中陜西色影造形精巧別致,刻工細膩,施色考究。堪稱中國皮影的上乘之作,具有極高的觀賞和收藏價值。
通過電腦我了解了皮影戲的悠久歷史。知道了中國古人的偉大與淵博知識。
實用的傳統文化三年級作文 17
物以萬狀,人有七情,生活撥動我們的心弦,有多少美景浮現在眼前。
來到長城,我站在長城上眺望,只見它如一條巨龍蜿蜒在山脊之上,守護著這片土地。長城的磚瓦已經被歲月打磨得斑駁不平,城墻外側的城垛上,燎望孔居高臨下,透露出一股威嚴的氣息。沿著城墻,攀登至高處,登上城樓,遠眺山巒連綿,長城在云霧中若隱若現,仿佛是大地的脊梁。長城內外郁郁蔥蔥,紫煙繚繞,宛如一幅仙境畫卷。廣場上車輛來來往往,人群如潮涌動,城道上的'游客絡繹不絕,構成一幅熱鬧的景象,仿佛是在歡慶長城的守護精神。
我站在寬闊的城墻上,遠眺四周:在遼闊的天空下,這座古老的城墻與連綿起伏的群山相連,宛如一條巨龍蜿蜒盤旋在中華大地上。城墻上的高大烽火臺,有的矗立如勇士仰望蒼穹,有的蜷伏如沉思的巨龍凝視遠方。長城啊,是勞動人民智慧的結晶,承載著生命的記憶,見證著歷史的滄桑。站在這里,眺望著祖國的山川河流,心中充滿激動與自豪。
實用的傳統文化三年級作文 18
今天下午,看了會兒電視,電視里正在播放“愛情公寓”。這個電視挺搞笑的,我們喜歡看。
我今天剛好看到了里面有個人叫龍在天,我忽然想起上次和爸爸看收藏節目的`時候,爸爸不是給我出了副對聯嗎?那天看到馬未都在節目中剛好在說馬的故事,爸爸就隨口說了一句:“馬年馬未都說馬,這個對聯怎么樣?你能對上來嗎?”
當時我實在接不上來,就說:“等我哪天想起來再告訴你吧。”
“ 龍年龍在天說龍”,我研究了一下覺得好像能對上哎!我立即打電話給爸爸說:“你上次不是出了副對聯嗎?我終于對出來了!”“什么對聯啊?”“上次在看收藏節目時,你給我出的那道啊”“噢那個啊,你說說看。”“馬年馬未都說馬,龍年龍在天說龍”“不錯哦,你真聰明!”
通過這件事,我發現中國的傳統文化還是很有意思的!
實用的傳統文化三年級作文 19
我國有許多優秀的傳統文化,其中,我認為舞獅最值得一提了。
舞獅由彩布條制成。總共是兩人來舞那頭“獅子”,一人舞頭,一人舞尾,舞獅特別適合在隆重的大節日里表演。
有一次春節,我和爸爸媽媽去看舞獅表演,那場面真是壯觀啊!那頭獅子上竄下跳的,一開始,大家還有點害怕,后來大家就笑得前仰后合了。突然,“獅子”跳到了一根柱子(跟晾衣桿差不多細,差不多長)上,開始表演起雜技來,然后,它又蹦到了四根柱子上,頭開始搖來搖去,腳也開始跳來跳去,我那時心里很害怕,忙對媽媽喊:“媽媽,咱們去另一個地方吧!這個節目太恐怖了!”媽媽笑著說:“沒事的,待會兒你就不會害怕了!”所以,我繼續看了下去,后來我覺得舞獅其實也挺好玩,挺威武的'。
舞獅真是一種優秀的文化藝術,真是我國民族文化藝術中的一顆璀璨的明珠。
實用的傳統文化三年級作文 20
中國傳統文化豐富多彩,如冰糖葫蘆、中國書法、剪紙藝術、舞龍舞獅等等,每一種都有其獨特的魅力。然而,在這眾多文化中,我最鐘愛的是中國古代的茶文化。
茶,源自中國,最初被當作食物來食用。在古代社會,特別是在資源匱乏的時期,茶被視為一種填飽肚子的食物。隨著人類文明的進步,飲茶逐漸演變成一種習俗,甚至在一些地區形成了獨特的茶文化。人們逐漸發現茶葉不僅可以食用,還具有藥用價值,被用來養生和治療疾病。盡管茶的藥性不強,但具有一定的`興奮作用,因此逐漸演變為一種飲料。直到漢代,飲茶才開始成為一種新的潮流,逐漸滲透到社會各個階層。歷史上,茶文化經歷了啟蒙、萌芽、繁盛、興盛、返璞、普及和發展等不同階段,至今仍然是人們喜愛的飲品之一。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個花色品種。不同的茶有不同的來歷,也有不同的文化,只要你細細體會,多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識。
實用的傳統文化三年級作文 21
春節過后,轉眼便是元宵。元宵節那幾天,我們這里要舉行盛大的燈會。
你瞧,大街上掛滿了花燈,有“豬八戒照鏡子”燈,有“孫悟空摘仙桃”燈,有“龍飛鳳舞”燈……每一盞都是那么逼真,生動。
最有趣的是“孫悟空摘仙桃”燈。孫悟空左手握著金箍棒,右手探出去,摘到了那個水靈靈的仙桃。那仙桃,制作得最是逼真,白里透紅,栩栩如生,有些嘴饞的孩子忍不住伸手去摸一摸。
“龍飛鳳舞”燈也很漂亮。一龍一鳳,龍頭對著鳳頭,眼珠子都是用彩燈做的,一閃一閃。龍身和鳳身一律金光閃閃,它們的尾巴甩動著,翩翩欲飛。看上去很恩愛的樣子。
“豬八戒照鏡子”燈更有趣。豬八戒肚子鼓鼓的,像個皮球,卻還那么愛臭美。站在鏡子前,左看看,又看看,搔首弄姿的.樣子真好笑。
燈會上的燈,還有很多很多,每一盞都是活靈活現。我們邊走邊看,有時候還停下來猜猜燈謎,很好玩。
實用的傳統文化三年級作文 22
今天是我們中華民族古老而又傳統的節日中秋節。
我和爸媽提著月餅去奶奶家過年。
奶奶早就做了一桌豐盛的晚餐,有餃子,有雞腿,還有大螃蟹等很多很多好吃的。 我們全家邊吃邊聽爸爸講嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹,他說;吃半粒能長生不老,全吃了會升天。‘’嫦娥怕神仙的那個壞徒弟偷吃仙丹,于是,吃下了所有的仙丹,最后升天了,她的丈夫后羿,為了紀念她,就在每年的八月十五日拿出嫦娥最愛吃的食物來紀念她。爸爸不止給我們講了嫦娥奔月這一個故事,還講了吳剛折奎等各種各樣傳說故事。
聽這故事不知不覺飯也吃完了,然后,每人拿了一個月餅出去賞月,今天的月亮特別圓,像一個大月餅,忽然,一串串火花沖向天空,好像開在天空的一朵朵小花,又像是廣寒宮里的嫦娥和玉兔向我們人見灑向祝福呢。我抬起頭, 仿佛看到廣寒宮里的`嫦娥和小玉兔用羨慕的眼光看著我們一家團聚呢。
中秋的晚上可真美,希望明年的中秋節景色能更美。
實用的傳統文化三年級作文 23
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進入北京演出。同時吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調”。現在我們稱為京劇。
京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當,角色行當的表演各有不同的程式動作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點,富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的'服飾有它獨立風格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質量考究,在舞臺上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節,悅耳動聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發揚光大,更好地為人民服務。
實用的傳統文化三年級作文 24
要說中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯、古詩、傳統節日,春節是我們最隆重的節日。
傳說有個叫年的'怪物,長著尖尖的角,每到過年的晚上的時候就跑的村子里吃人。
大人、老人、小孩都很怕它,所以人們在這一天都在山上躲起來。這一年,有個長著胡子的老人來到那里,人們忙著上山,村莊里一片混亂,誰也沒注意來的老人,僅有一個好心的婆婆給了他一點吃的,并對他說;你快走吧,等會年就來了!可誰知老人聽到后,說;不用怕,今晚我就留在你家里,必須會把年趕走。婆婆勸了半天也沒有,只好自我走了。晚上年來到村里找人吃,它來到婆婆家。看到貼著紅對聯,突然傳來噼里啪啦的響聲,嚇得退了好幾步。這時門開了,只見白胡子老人身穿一身大紅袍,站在外面,屋里開滿了燈。年看見以后嚇得跑走了。從此人們就明白年怕紅色,燈光和響聲,所以每年春節人們都貼紅對聯,穿紅衣,放炮竹,整夜不熄燈。
過年真好,我期望天天過年。
實用的傳統文化三年級作文 25
當你走進采荷一小五(5)班的教室,就會看見墻上貼滿了粉藍兩色的紙條。這可不是對聯,而是同學們在班隊會上做的文字游戲。同學們每人都會拿到一張粉色或藍色的紙條。粉色紙條上寫的是上聯,藍色紙條上寫的是下聯。“對聯”的內容包括了歇后語、含有諧音的古詩詩句及對聯。
同學們拿到自己的紙條后,便要尋找和自己的紙條相配對的另一張紙條,然后一起貼在教室的墻上。下課鈴一響,同學們便立刻在周圍尋找另一個持有下聯紙條的同學。“蓮子心中苦 梨兒腹內酸”“自行車下坡——不睬(踩)”,才一會兒時間,墻上便貼上了七八對“對聯”。
有幾位同學不知道自己的`另一聯是什么,便會請教其他同學,最終還是找到了另一聯。傳統文化進我班,同學們在玩兒的同時,也積累了一些有趣的歇后語、古詩句和對聯。
實用的傳統文化三年級作文 26
我們國家有許多傳統文化,比如說:舞龍、舞獅、還有逛廟會和踩高蹺……要問我最喜歡哪一個?我會毫不猶豫地回答一聲:舞獅。
今天,我看見了非常雄壯的一個獅子。我看見那頭獅子里面有兩位叔叔,他們在里面控制著那頭獅子。兩個叔叔一個在前控制著獅頭,另一位叔叔在后面控制著獅尾。看著他們控制的很自由,那他們一定在下面練了好久才有這樣的好的效果啊!我非常好奇,那頭大獅子的頭是到底是用什么東西做的呢?我上前仔細一看,再摸一下,原來這獅頭是用一條條竿子編成的,然后外面再弄上一些不同顏色的布,顯得更加生動、有趣。看他們在木樁上跳來跳去的',頭搖來搖去的。從遠處去看那頭大獅子,還真像一個威武的、高大的、雄壯的真獅子。叔叔們下臺后他們把那又大又沉的獅子服弄下來后,我看見叔叔們都累得滿頭大汗的。
我們有很多的傳統文化,可是我還是喜歡舞獅。
實用的傳統文化三年級作文 27
我喜歡的中華傳統文化石書法。因為我爸爸,媽媽的字寫得很好,我十分羨慕。一天我問媽媽,媽媽告訴我,這都是因為他們小時候刻苦練習,才能把字寫得這么好,我決定向爸爸媽媽學習寫字。
我來到文具店,挑了兩支毛筆和許多毛邊紙,還有書畫氈。
回到家,爸爸教我先把書畫氈在桌上鋪好,再把毛邊紙放好,倒好墨汁,用毛筆沾了沾墨。開始寫了,爸爸細心地教導著我,“橫、平、豎、直,注意筆。”一開始我的字寫得東倒西歪的.,爸要我堅持練下去。慢慢地我的字越寫越好,我開心極了。
在練習書法的同時,我也了解了許多關于書法的知識。書法起源于五千年前,是中國特有的一種傳統文化。學寫書法要求很多,也很嚴格,姿勢、臨寫、背臨……學寫書法能夠讓我們的鋼筆字、鉛筆字,寫得更好!
同學們,你想把字寫得更好嗎?我們一起來學習書法吧!
實用的傳統文化三年級作文 28
中國有許多傳統文化,比如:中秋節吃月餅,端午節吃粽子,元宵節吃湯圓。在這些當中我最喜歡端午節的傳統文化。
記得端午節那一天,媽媽買了一大袋粽子,有豆沙餡的,有牛肉餡的,還有蛋黃餡的。我問媽媽:“端午節為什么要吃粽子呢?”媽媽笑著說:“端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原。”媽媽告訴我,屈原是戰國時期的浪漫主義詩人。當時,秦國入侵楚國,屈原悲憤之下跳江自殺了。人們為了讓屈原的尸體不被魚吃掉,就包好粽子丟進水里讓魚吃粽子,魚吃飽了就不會吃屈原的尸體了。媽媽說:“除了吃粽子,端午節還有賽龍舟的`習俗。”屈原跳江的時候,人們為了救他,就爭先恐后地劃龍舟,一艘艘龍舟你追我趕地到處搜救屈原。后來,有些地方過端午節就用賽龍舟來紀念屈原。
我喜歡端午節的傳統文化!
實用的傳統文化三年級作文 29
中國傳統文化源遠流長,包含了諸多藝術形式,如剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等等,其中我最鐘愛的便是國畫。
國畫是中國傳統繪畫形式,使用毛筆、墨汁和國畫顏料在宣紙或宣絹上作畫。它是東方藝術的瑰寶,展現了中國文化的獨特魅力。國畫又被稱為中國畫,古代稱為丹青,是用毛筆、墨汁和國畫顏料在絹、宣紙或絲綢上作畫并裝裱而成的藝術作品。國畫的題材廣泛,包括人物、山水、花鳥等,技法上又可分為工筆和寫意兩種風格。國畫強調筆墨的.運用,追求“意在筆先,筆墨盡顯意境”的藝術境界。
中國的國畫大師中,我特別喜歡齊白石的蝦和徐悲鴻的馬。我從二年級暑假開始跟隨畫畫老師張老師學習國畫。張老師告訴我:“國畫是我們民族的瑰寶,我們要努力學習國畫,傳承這份傳統文化。”
實用的傳統文化三年級作文 30
星期六天氣晴朗,媽媽和同學們來到自助高中參加班級組織活動。自貢中學是一個非物質文化遺產基地,基地目前擁有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術、草編藝術和中國結制作技術。
老師給我們寄了兩張經驗卡,我們可以在課堂上選兩張來體驗。我選了中國結準備課,在中國結準備課上,洪自校老師給了我一根紅線,分成四節。我用這四段來編寫,我根據老師的講解和示范來編,我開始編寫。將最左邊的繩子彎曲到中間兩根繩子上,在最右邊的`繩子下面。然后把最右邊的繩子從最左邊的繩子的底部到中間,把它綁起來。總是這樣綁著,一次只交換命令。看似簡單的動作,我做了幾分犯錯,也不想做。母親的鼓勵和老師糾正錯誤我堅持要完成一個紅色手鐲。最后,在老師的幫助下,還戴了一顆珠子。我自己織的一個紅色手鏈已經完成了,有點成就感。
通過這次活動,我了解了優秀的非傳統文化,提高了我開始工作的能力。在這次事件中,市快遞也報道了,這種做法很有意思。
實用的傳統文化三年級作文 31
那年春節,全家一起興高采烈地去雙浦吃烤全羊團圓飯。當然還放了一場小型的煙花秀,回憶起來真是妙不可言!
首先,大家一路上有說有笑,很快就到了目的地,一進大門就是一條大狗在迎接我們。院子里有好多好玩的'項目:有秋千、釣魚等等。只聽:“老板說,需要烤上半天的時間才能吃上又香又脆的羊肉。”很快天就黑了,一家人開開心心地吃著團圓飯。
晚飯后,大家興奮地跑到了院子里放煙花,只見爸爸拿著打火機,點燃煙花后快速退到了一邊,不一會兒,一只煙花如流星般發散開來,像一條美麗的仙女裙子,太美麗了。
不一會兒,爸爸叫我試試,我鼓足勇氣,走上前,內心卻七上八下,像揣著一只小兔子般砰砰跳跳,害怕極了。最后還是在爸爸的幫助下點燃了煙火。我趕緊捂住耳朵退到一邊。“嘭”的一聲,一只只五顏六色的煙花沖上了云霄,有的像七彩糖果……
這一天真是難忘的一天,給我們帶來了無盡的喜悅和歡樂。
實用的傳統文化三年級作文 32
我參加了鄞報小記者的“我與2018端午相約”傳統文化體驗活動。首先,老師用生動的語言,搭配形象的圖畫,給我們上了一堂內容豐富的傳統節日的文化課,讓我們了解到,端午節的來歷以及許多傳統習俗,如賽龍舟、掛菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒、佩香囊、編五色彩繩等。
在老師的指導下,我們學習制作香囊。首先把棉花和艾草揉捏在一起,然后小心翼翼地塞進事先準備好的香囊袋里,接著一只手按住收口,另一只手捏住針線,一針一線地把口子縫合起來。我做的.香囊是粽子形狀的,穿著金黃色的綢緞面料外衣,上面繡著“歡喜”、“快樂”、“無憂”三個美好的祝福語,底端拖著長長的流蘇,頂上用珠子和彩線編了一條精美的繩環,非常漂亮。我要把它作為禮物送給爸爸,掛在他的車上,相信他一定會喜歡!
老師還告訴我們,傳統文化需要感受,也需要傳承,而不是僅僅只存放在博物館里。這節精彩的體驗課,真的讓我獲益良多。
實用的傳統文化三年級作文 33
我們的中國傳統文化博大精深。今天,我要向大家介紹的就是中華傳統文化—剪紙。
剪紙的種類有許多,比如:斗香花、窗花、喜花、鞋花、禮花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙旗幡等等。我這次只介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出想象中的'畫面,然后再畫出來。
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面寫出一些漢字,最后,再把漢字剪出來,還可以剪藝術字哩!我曾經也剪過,看起來非常的好看。不信你自己試試!你看了準會說特別漂亮。因為這是舊時候傳下來的一種文化。
剪紙旗幡我也做過,只不過是按照自己的方法做的。我先拿來一根一分米長的棍子,然后用一張A4紙折成一個三角形,最后,再把紙粘上去就做成了,你也試試吧!
中國還有很多中華傳統文化,比如:書法。刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有許多傳統文化呢?
實用的傳統文化三年級作文 34
在中國有許許多多的傳統文化節日,例如春節、端午節、重陽節等等。今天,我要和大家介紹的節日是“中秋節”。
每年農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節。遠在他鄉的人們,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。
今年中秋節吃完豐盛的晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤子里,讓爸爸和媽媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象征著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的'月餅,那抹茶月餅松軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。
在這個萬家團圓的時刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個夜晚,展現出她的美。
實用的傳統文化三年級作文 35
我感興趣的傳統節日中最喜愛的是春節,因為它是中國民間最盛大的'傳統節日。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶都貼上了春聯,彩旗飄飄。商場里是人山人海,購買年貨,可喧鬧了。
過年啦!媽媽會預備豐富的食物,還給我買漂亮的新衣服。爸爸買了煙花和鞭炮,"砰,砰,砰。"鞭炮響起來了,煙花在空中綻開,五顏六色的彩條飄落下來,就像仙女散花,美極了。爺爺奶奶笑呵呵地發紅包給我們,還講:"新年歡樂!學習進步!"我接過紅包,并講:"感謝爺爺奶奶,祝你們健康長壽!"我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶進屋了,我們一邊吃水果一邊看聯歡晚會,真快樂!春節多么喧鬧啊!我愛春節!
實用的傳統文化三年級作文 36
傳統文化就像一片綠葉,許多綠葉聚在一起,形成枝葉繁茂的大樹。在眾多的綠葉中,我找到了最激動人心的一片,看到了綠葉所記錄的.那一刻。
我記得那天,我剛做完作業,出去玩,父親突然攔住我,說要教我書法。我很不情愿,但還是走了,在房間里等爸爸,但他就是不來,所以我拿起畫筆,像別人一樣在紙上寫字。誰知道書法真的不好寫。它或重如蝌蚪,或輕如絲線。簡言之,不好寫。
這時,我父親和我一樣來了,對我說:“讓我來教你!”他拿著鋼筆仔細地教我。后來,在父親耐心細致的指導下,我的筆跡比以前好多了。父親鼓勵我說:“真的很好,繼續努力!”聽了父親的話,我很高興繼續練習。我練習的時候說:“字如網,網平而美;字如陽光,輻射不均而飛揚;字如鋼架,升降平順而挺拔;字如樓房,稍有側傾就有彈性。”這是我父親的精練公式。它非常有用。
我終于練習了。看著這些書法,我體會到了中國文化的深邃和傳統文化的美麗。
實用的傳統文化三年級作文 37
萬里長城的雄偉無人不知。可是,大家有是否曾留意過站在長城上所看到的美景呢?嘿嘿,我就看過!
那是的秋天,我的爸媽趁著國慶假期,帶我到八達嶺長城游玩!
剛到入口,又高又陡的臺階就“出現”在我眼前,讓我渾身充滿沖勁,一口氣沖到了第二個烽火臺!
我“撲”到城墻邊,不經意地往下望……天啊!這……這也太可愛了吧?!一片寬闊的“樹海”呈現在我面前!而且,樹的葉子都各有不同的色彩喲!有黃的.,有紅的,也有綠的……樹是那樣的茂盛,看不出一丁點兒的“衰老”。一個個樹冠“擠”在一塊兒,猶如一幅巨大的彩色拼圖,美極了!
望向遠處那條蜿蜒盤旋在山上的“巨龍”,十分壯觀!附近的山都披著橙黃的衣服,還有一些“綠星星”作裝飾,仿佛是一個個侍女在“巨龍”身邊待命……
抬起頭,空中那光芒四射的太陽似乎是一個熊熊燃燒的大火球,傲視著人們,令人不敢直視它!
這樣的景色讓我深深地陶醉在其中,流連忘返……
實用的傳統文化三年級作文 38
中國傳統文化豐富多彩!有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國畫;還有對聯、燈謎、歇后語等等。其中,最為有名的就要數中國的茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著名。
龍井茶有四絕:色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來。最后說說茶的樣子吧!茶葉有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;還有的.十分固執,怎么也不沉下去……
龍井茶不但有著四絕,而且喝茶對身體也十分有益。因為茶中含有多種礦物質,能提神醒腦,讓人精神振奮,增強記憶力。還可以消除疲勞,促進新陳代謝。
就因為茶葉有這么多優點,所以中國人才愛喝茶,并逐漸形成了茶文化。
實用的傳統文化三年級作文 39
我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見。我們學習的唐詩、宋詞、四大名著,我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的'茶,還有我們拉的二胡,吹的笛子,我們穿的唐服,用的瓷器等。我們的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有各地民族特色。
過春節可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢,過清明節可以祭拜去世的親人,過端午節可以吃到香甜軟糯的粽子,中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子,重陽節是登高、佩帶茱萸的好日子。在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午節。
我國的每個傳統文化都有它的一個歷史背景或是一個經典故事,中國的傳統文化可真是博大精深,源遠流長啊!
我愛我們的祖國!
實用的傳統文化三年級作文 40
農歷五月初五是中國的傳統佳節,端午節又可以叫端陽節,傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們為了紀念屈原每到端午節時,大家就劃著船把飯投進江里,可是后來他們發現投入江里的米飯全被魚吃了。于是,人們就想了一個辦法,就是把米放在一種長長的葉子里包成四個角的`形狀,魚見了以為是菱角,因為菱角有尖尖的刺,魚就不敢再吃了。
直到現在,人們一到端午節就吃粽子、賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務區賣的“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無窮。
實用的傳統文化三年級作文 41
今年春節,我吃了年夜飯、包了餃子......可是,我覺得最有意義的還是貼春聯。
對聯又稱楹聯,對子,它是我國獨有的一種文學形式,體現了我國人民獨特的生活情趣。對聯對仗工巧,音調和諧,內容豐富,為社會各階層所喜聞樂見。它始于五代十國,興盛于明清兩代,發展至今已有一千多年的歷史了。五代后蜀主孟昶在寢門桃符板上的'題詞“新年納余慶,佳節號長春”,可以算是我國最早的對聯了。
對聯起源于我國古典詩詞,源頭可追溯到先秦典籍中的對偶句。商周兩漢的對偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句,為后來對聯的產生祭定了基礎.盛唐以后,律詩,律賦的結構已臻于盡善盡美,對偶句已經成為詩文的組成部分,并且其獨立性也在逐漸加強.對聯就是有格律詩中的對偶句和駢賦中的儷句發展而來的。
我們要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統,把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責任!
實用的傳統文化三年級作文 42
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的.拿著書,看上去很有學問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著。等。
剪紙不是用機器做的,而是通過人們發揮想象了,所剪出來的,每一個剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細,非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統文化時,不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
實用的傳統文化三年級作文 43
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進入演出,同時吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調”。現在我們稱為京劇。
京劇的角色根據男女老少,俊丑,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點,富有舞蹈性和高超的.技巧。
京劇的服飾有它風格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質量考究,在舞臺上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節,悅耳動聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術吸引了廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別和假惡丑,勸人受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發揚光大,更好地為服務。
實用的傳統文化三年級作文 44
春節,是我國的傳統接節日,無論是城市、還是鄉村,一到春節,到處都洋溢著歡樂的氣氛。到處忙忙碌碌,一片繁榮的景象。
無論你在什么地區、角落、城市,都要回到家鄉,和家人們團聚,家家戶戶除夕夜都要放鞭炮,是為了趕走傳說中的年獸,其實放鞭炮是為了迎接新的一年到來。讓我們更高興的事情是:除夕夜發壓歲錢、包餃子。
一盞盞燈籠掛在屋上,一聲聲鞭炮聲響起。我們拿著爺爺奶奶給我們的壓歲錢,在地上歡快的奔跑著。
除了壓歲錢我還很喜愛貼對聯。然后奶奶把自己精心剪了三十天的`“福”字貼在房屋門上,我一看,“福”字竟然被奶奶貼倒了,我想 改正奶奶的錯誤,可是奶奶不讓,奶奶說“福”貼倒了,就是福到了!
春節太熱鬧了!我喜愛春節!我希望每天都是春節!
實用的傳統文化三年級作文 45
打開電視機,然后將頻道調到中央11臺,你會看到很多戲曲節目,尤其是京劇。
當老師要舉行一次生活中的傳統文化交流會時,我立刻想起了京劇,那個讓我覺得撲朔迷離而且具有神秘色彩的京劇臉譜。回到家后,我趕快讓媽媽幫我上網查找和京劇有關的資料,原來京劇是在北京形成的,至今已有將近二百年的歷史了。它是在徽調和漢戲的`基礎上,吸收了昆曲,秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而成的。京劇角色劃分為生、旦、凈、丑四大行。
“藍臉的多爾礅,盜玉馬;紅臉的關公戰長沙;黃臉的典偉,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”
多么有特點的腔調呀!當中國逐漸強大并且走向世界的時候,京劇便成為了中國的代名詞。
我們要把中國的傳統文化——京劇發揚光大,讓京劇也走向世界。
實用的傳統文化三年級作文 46
今天,有兩位遠道而來的客人給我們做提線木偶的表演,第一次看木偶戲,我們都非常興奮,期待著客人們的到來。
我們帶著激動的心情來到了體育館,木偶戲還沒開始,我們懷著激動的心情靜靜地等待。終于,主持人出現了,第一個節目是《真假美猴王》。節目開始了,首先出現了一只甩子尾巴的美猴王,哇!美猴王居然那么的栩栩如生!在提線人的引導下扭動著身子,快看快看,另一只美猴王出現了!只見它們在空中盤旋打斗著。大家的目光全都盯在舞臺上,真是好看的很!
下一個節目是《白蛇傳》,白蛇傳可是會變臉的,一瞬間從一個漂亮的中年婦女變成了一個丑的'不能再丑的丑八怪了!
還有好多千姿百態的木偶形象和節目,建議你們也去看一看木偶戲,了解了解中國文化的悠久與木偶戲的奇特。
實用的傳統文化三年級作文 47
中國有許多傳統節日,如春節、元宵節、中秋節、端午節……我就來說說元宵節吧!
農歷正月十五元宵節,又稱上元節。這天夜里就叫“元宵”,它是大地回春的第一個月圓之夜,月圓有大團圓的含義,所以應該全家人相聚,共同“鬧元宵”。在這天晚上,家家都要點起花燈,家家都吃元宵。人們有的買回各種口味的元宵餡,在外面滾上糯米面,做成元宵。好吃極了,寫到這兒,我都饞了。現代都市的'元宵燈會很熱鬧,有猜燈謎。鬧花燈……街市上張燈結彩,人來人往,一片熱鬧繁榮的景象。
元宵節還得放煙花,我最喜歡放煙花了,一個個煙花沖向夜空,照亮天空,五顏六色的星光灑落下來,真讓人賞心悅目,高興萬分。
中國傳統節日豐富多彩,我愛中國的傳統文化。
實用的傳統文化三年級作文 48
中國是一個歷史悠久的國家,她有許許多多的傳統文化,中國書法、皮影戲、景泰藍、中國結、玉雕、文房四寶、秦磚漢瓦……
每到冬至的時候,家家戶戶幾乎每餐都要吃餃子,所以長時間以來我就產生了一個疑問——冬至為啥要吃餃子呢?后來,我查了資料才知道原來餃子里的面粉、豬肉都是高熱量的食品,一鍋餃子煮好后吃著香噴噴的餃子,再喝上一碗熱騰騰的餃子湯那一定就會渾身發暖,兩耳起熱了。
這幾天,天氣漸漸變冷了,人們穿上了暖和的棉襖和漂亮的圍巾。所以每當我放學回家時,就讓奶奶煮餃子給我吃。“新鮮出爐的餃子哦!”奶奶說道。一看到那美味的餃子,我就兩眼發亮,津津有味地吃了起來。果然,就如網上說的'一樣——“吃了餃子就會熱!”我一邊吃一邊開心地說道。
這就是我喜歡的中國傳統文化!
實用的傳統文化三年級作文 49
中國是一個科技強國,也是一個歷史悠久的國家。有很多傳統文化:剪紙、春聯、刺繡、陶瓷,還有國畫.......其中,我最喜歡剪紙。
剪紙能算得上是民間最古老的藝術之一。剪紙可以給人以透空和藝術的`享受。剪紙能剪的有很多:囍字、團花、樹葉、魚、煙火.......其中,我最喜歡剪煙火。
剪煙火,要用剪刀、鉛筆(中性筆也行)和正方形的紙。先把正方形的紙對角折三次,然后用筆畫上煙火的圖案,再用剪刀把畫的地方剪下來,注意不要把其它地方剪到了。剪完后,把紙展開,一個美麗的煙火就做好了。
前幾次我剪煙火都沒有成功,但是我一直在想:“失敗是成功之母,下一次我一定能夠成功。”經過一次次努力過后,這次終于剪出了一個美麗的煙火。真是功夫不負有心人。
煙火之美還表現在信手而成的驚喜之中。在經過幾番折疊的紙上,不經意的剪上幾刀,平展開來,意想不到的奇跡就在你手中綻放。
實用的傳統文化三年級作文 50
春節來臨,我們一家人興高采烈地去奶奶家拜年。到了奶奶家,爺爺正在掛燈籠呢!我和媽媽看到奶奶正在準備年夜飯,就趕緊上前幫忙。奶奶笑著說:“春節還有一個有趣的傳說呢!”
很久很久以前,有一個叫健健的怪獸,它經常來搗亂,讓人們無法安寧入睡。又到了一年的'除夕夜,人們都想躲避健健,這時,一位神秘的白發老者出現在一個老奶奶的家門口,請求在她家過夜。不久,健健出現了,人們紛紛勸說:“快去山里躲一躲吧!”但是白發老者卻堅持要留在老奶奶家里。最終,人們只好自己前往山里避難。健健來到老奶奶家門口時,煙花爆竹聲響起,健健被嚇得不敢前進,這時,白發老者披著一塊紅色布走了出來。原來,健健害怕巨大的聲響和紅色,于是嚇得逃走了。第二天,當人們回到村子時,發現白發老者仍在老奶奶家中,人們恍然大悟,原來白發老者就是幫他們趕走健健的救星。
今天,我不但高興地過了年,而且我還收獲到了許多知識。
實用的傳統文化三年級作文 51
中華傳統文化是多么豐富呀,其中最有意思的是大喜日子里的“對春聯”。
春聯寫得像用神筆描來的,那我就來簡單的介紹一下春聯吧!春聯的上面的橫批常常會寫跟錢有關的字,比如:“招財進寶”呀……左右;兩旁的楹聯跟上面的字不一樣,你知道為什么不一樣嗎?如果不知道就讓我告訴你們吧!春聯的左右兩旁會寫過好日子的字,比如“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”
介紹完了就讓我告訴你春聯的來歷吧!在很久以前,一到春天,就會常常出現一個惡魔,因為惡魔來的`次數太多,所以人們發現惡魔怕紅,就發明了春聯,把春聯涂上紅色,還要掛在門上,才能讓惡魔進不來。后來,就有了春聯。
你猜我為什么喜歡春聯嗎?因為春聯是用智慧換來的,是我國的藝術品唄!
小朋友,你喜歡中國的傳統文化嗎?喜歡就寫一寫吧!
實用的傳統文化三年級作文 52
今天,我從學校學習完回家后,立刻打開電腦,開始搜索中國傳統文化的資料。我發現了許多有趣的傳統文化,比如筷子、中國象棋、風箏、十二生肖剪紙等等。其中,我最感興趣的是京劇臉譜和中國結。京劇臉譜和中國結都是中國傳統文化中非常具有代表性的元素。我嘗試畫了一個京劇臉譜,但發現中國結太難畫了,于是就讓媽媽幫我買了一個。
媽媽買的中國結非常特別,很漂亮。中國結是用紅色和黃色兩條線編織而成的,外面一圈是紅色的,里面一圈是黃色的。而且,在中國結下面還掛著一個個京劇臉譜。第一個是紅臉的,第二個是藍臉的,第三個是白臉的'..。其中最引人注目的是那個黑臉的臉譜。我問:“這個黑臉的臉譜叫什么名字呢?”媽媽說:“你看,他的額頭上有一個月亮,這就是月老。”我聽了媽媽的解釋后,覺得這些京劇臉譜真是別具一格,富有趣味性。
以后哦,我一定要多看京劇,了解更多的京劇臉譜。
實用的傳統文化三年級作文 53
剪紙是我國的傳統文化,流傳已久。尤其是碰到節日的時候,人們就喜歡剪一點小東西,比如花鳥魚蟲,福祿壽喜,貼在門上或者貼在窗子上,這樣一來,過節的氣氛就更濃。
老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品,這些剪紙實在有趣:公雞打鳴、老鼠偷油、飛龍在天、大頭娃娃、年年有余……一幅幅都是栩栩如生!
尤其是“老鼠偷油”最為引人注目。那只老鼠非常機靈,眼睛滴溜溜地轉,尾巴特別夸張,像甩著鞭子一樣。老鼠偷了一杯油,可是油壺是漏的.,油一滴一滴掉下來,眼看就要沒了。老鼠急得直跺腳,連忙用嘴去舔……
欣賞完作品,金老師說:“我給你們剪一只蝴蝶,如何?”
大家異口同聲地說:“好啊好啊!”
只見金老師拿起剪刀,“咔嚓!咔嚓!”三下兩下就剪出了一只美麗的蝴蝶,那金色的蝴蝶扇動著翅膀,似乎正要展翅飛去。
告訴你,其實我也會剪紙,我會剪小鳥、蝴蝶、魚……你也可以試一試哦!
剪紙,確實是一項神奇的藝術。
實用的傳統文化三年級作文 54
我國的傳統文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫了、書法了······書法藝術是我最感興趣的傳統文化。
從書中了解到,中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。
我從小就非常喜歡書法,也特別想學它,可由于那時年齡小,老師把我拒之門外了。現在上學了,又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心里又開始癢癢了,也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。
我剛練毛筆字的時候,手中的毛筆總是不聽使喚,寫出來的`字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經過一段時間的學習,我的毛筆字有了非常大的提高,我寫的作品還在學校展覽呢!我自豪極了。
實用的傳統文化三年級作文 55
舉世無雙的兵馬俑,是我國享譽世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。馬俑規模宏大,已發掘的三個俑坑,總面積達到19120平方米,足有50幾個籃球場那么大,坑內有兵馬俑7000多個。
兵馬俑不僅規模宏大,而且類型很多,個性鮮明。將軍俑身材威武,頭戴金冠,身披盔甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊伍前面,像是在指揮身后的軍和士兵前進。那神態自若的樣子,一看就知道是久經沙場,肩負重任的高級將領。車兵俑則分為yu手和軍士。yu手居中而立,駕駛著戰車,軍士分別列在戰車兩邊,保護yu手。馬俑跟真馬大小一樣,一匹匹形體健壯,肌肉發達。
那躍躍欲試的.樣子,好像一聲令下,就會撒開四蹄i,騰空而起,踏上征程。
秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬車陣排,生動地再現了中華民族的強大能力和氣概。
實用的傳統文化三年級作文 56
中華傳統文化有剪紙、生肖、對聯等。我就給你說說古詩吧!
我背過的古詩有《詠柳》、《涼州詞》、《鹿柴》等等。其中我最喜歡詩仙李白寫的《望天門山》了。詩人在這首詩中描繪了天門山獨特而又雄偉壯闊的風光。天門山拔地而起,巍峨險峻,長江洶涌澎湃,在作者的描繪中,兩山相隔對峙是長江所為,遠遠望去就像一座大門,而湍急奔騰的.江水因為地勢的原因,突然掉頭向北。這兩句寫出了天門山獨特而雄偉的氣勢,讓人感到峽高江流急。后兩句則寫船行江上,兩岸隔江對峙的青山出現在眼前,那江上急馳而來的一葉孤舟,好像從天邊的紅日之中馳來。這樣描寫鮮明壯麗,使讀者仿佛能看到撲面而來的高峽,聽到奔騰咆哮的激流發出的聲音,給人十分深刻的印象。
這就是中華傳統文化之一古詩。我也會每天背一首古詩,將古老的詩文傳承下去。
實用的傳統文化三年級作文 57
春節到了,人們在家的大門上,貼了一張特別大的“福”字。旁邊貼著兩排對聯,門上方貼著橫幅。
關于春節還有一個傳說,從前,有一只“年”的怪獸,每當過年的時候,它都要下山去吃人們準備的'吃的。這一天,村里來了一位老人,他拿著紅色的布。到了晚上,年獸來了,它看見紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位老人走到了村里,告訴所有的人這個方法。從此以后,年獸就再也不敢來了。所以,我們過春節都要穿紅色的衣服,掛紅色燈籠。
我看見了人們在放火炮,我聽見了大家的歡聲笑語。春節是個熱鬧的節日,貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶人家門前都掛著一個大紅燈籠,我家的燈籠是個圓形的,它的形狀是兩條魚,它的故事是《鯉魚跳龍門》我在想鯉魚它們成功了嗎?
春節來臨之際,祝愿我的爺爺,他的身體健健康康!我希望每一年的春節我們一家人都會在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開開心心的在一起吃團圓飯。
實用的傳統文化三年級作文 58
中國傳統文化歷史悠久、淵源流長,有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等等,其中我最喜愛的就是國畫了。今天我來為大伙兒介紹介紹國畫。國畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫,是東方藝術的要緊形式。國畫又稱為“中國畫”,古時稱為“丹青”,我國傳統繪畫要緊是指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。題材可分為人物、山水花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的精神內核是“筆墨”。國畫強調“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫盡意在”。中國的國畫大師的'作品中我最觀賞齊白石畫的蝦、徐悲鴻畫的馬。我的畫畫老師張老師在二年級暑期開始教我學國畫,張老師講:“國畫,是我們中國的國寶,你要努力學習國畫,把國畫這種傳統文化傳承下去。
實用的傳統文化三年級作文 59
這個星期,我們收集了許多傳統文化的資料:有傳統文化,民族藝術,傳統節日等。我最喜歡傳統節日的元宵節,因為每次到了元宵節,全家都聚集在一起,開開心心的吃著又香又圓的'湯圓。我還喜歡正月初一的春節,因為每次到了春節,人們買了許多禮花和鞭炮,街上掛滿了紅紅的小燈籠,到了晚上8點,都有春節聯歡晚會開始,人們都座在沙發上收看。
很久很久以期,有一種叫"年"的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無比。每天到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去偷吃村民的東西,大家害怕極了。
這時,一位仙翁走過來,告訴村民年怕紅的和響聲,人們準備了紅對聯貼在門上,"年"又來了,它一見紅色,聽到陣陣鑼鼓聲,嚇的逃跑了。從此,它再也不敢來了。
中國的傳統文化光輝燦爛。
實用的傳統文化三年級作文 60
中華傳統文化就像一座珍貴的寶庫,蘊藏著豐富的智慧和歷史。在這篇作文中,我們將探索這座寶庫的奧秘,一起揭開它神秘的面紗。
每年的春節,也就是正月初一,是中國傳統節日中最重要的一個,又稱為“過年”。這一天意味著辭舊迎新,象征著冬天的結束和春天的到來。過年是家家戶戶最忙碌的時候,我們會開始大掃除,打掃房間、擦洗家具、換洗床單被罩……等等。到了大年二十八,我和爸爸媽媽會貼上對聯,門上墻上都是喜慶的字句。我們還會采購年貨,準備各種好吃的好玩的。大年三十這天,全家團聚在一起,享用精心準備的`年夜飯。最讓我開心的莫過于爺爺奶奶給的壓歲錢了!吃完年夜飯后,我們會一起觀看春節晚會,等待著新年的到來。外面,鞭炮聲響徹云霄,絢麗的煙花在夜空綻放,宛如翱翔的美麗飛鳥!
看,這就是我們國家最重要、最能給人們帶來快樂的節日了,無論是在城市還是在鄉村,大家都要歡歡喜喜地過一個歡樂的春節!
實用的傳統文化三年級作文 61
中國有很多傳統文化節日,例如春節、端午節、重陽節等等。我要和大家介紹的節日是“中秋節”。
每年農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節。遠在他鄉的人們,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。
中秋節那天晚飯過后,我將一塊月餅切成小塊放在盤子里,讓爸爸和媽媽各自選取一塊。月餅圓圓的形狀寓意著團圓美滿。我選到了一塊香甜可口的蓮蓉月餅,咬上一口,滿滿的.幸福感沁入心間。我們三人坐在椅子上,品嘗著美味的月餅,期待著月亮的出現。月亮悄悄升起,逐漸變大、變圓、變亮,皎潔的月光灑在我們身上,仿佛披上了一層銀色的光暈,美不勝收。
在這個萬家團圓的時刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個夜晚,展現出她的美。
實用的傳統文化三年級作文 62
我驚嘆于書法的博大精深,武術的出神入化,但是更讓我贊嘆不已的還是惟妙惟肖的糖畫了,今天我就帶你走近糖畫的世界吧!
糖畫,顧名思義就是用糖繪成的畫,又稱“糖影兒”、“糖餅兒”,聽到這么可愛的名字,我真想沖上去把它們吃個遍。糖畫不僅名字好聽,而且亦糖亦畫,可觀可食,深受大家的喜愛。
糖畫也是我最喜愛的美食之一呢!每當我看見玻璃櫥窗里那金燦燦的.糖畫,口水都會忍不住地流下來。有一天,我買了一個立體糖畫。賣糖畫的老爺爺熟練地在一個面板上放了一些讓人流口水的糖稀,然后用小竹簽把糖稀隨意那么一勾畫,就成了各種栩栩如生的小動物了,真是讓人驚訝。然后再把小竹簽放在畫上,等糖稀凝固了,就成了甜蜜蜜的的糖畫了。看著可愛的小動物糖畫,真是舍不得吃,可是又忍不住想吃。
如今,隨著對外交流日益廣泛,糖畫也成了世界各地朋友都愛吃的美食了,我真為我們的傳統文化而驕傲呀!
實用的傳統文化三年級作文 63
這是一個美好的早晨,我們教室中出現了許多精美的作品,有美麗的中國結,有遠近聞名的書法,有細致的刻紙,還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖,那馬兒像在草原上飛奔,尾巴一甩一甩的,非常美麗!更有趣的.是彌勒佛,他有著元寶一樣的肚臍眼,手抱著頭大笑。他的肚子大大的,里面可裝著一條大袋子。俗話說:“容天下難容之事,笑天下可笑之人。”這可真搞笑。還有年年有余的中國結,魚的鱗片金燦燦的,尾巴也是一樣。還有一個金元寶。祖國可真好!我愛祖國的燦爛文化!
附:剪紙
剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。
實用的傳統文化三年級作文 64
我國的傳統手工藝之一就是十字繡,歷史悠久而源遠流長。我對這門手藝情有獨鐘,因為我的母親精通十字繡,已經完成了七八幅大型作品。最近,她又開始繡“清明上河圖”,讓我感到格外興奮。
《城市繁華》這幅畫長達2米多,寬約74厘米,繪制了橋上、河上、地上、樹上、房子上、店里等三百六十個場景。在這幅畫中,哪一行的人都在上面了。
“清明上河圖”上,有挑擔的農民,有趕驢騎馬進城去趕考的,還有走江湖的醫生,留著長胡子的道士呢!
這幅畫,有意思的是橋北頭的'情景:一個人騎馬,因為人太多,眼看就要碰上對面來的一乘嬌子,就在那時,那個騎馬人一下子拉住了馬籠頭,這才沒碰上。不過,這么一來,卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳,站在橋頭欣賞風景的人,被毛驢驚呆了,過了好一會才連忙回頭趕小毛驢。
我真佩服媽媽,她繡出了“清明上河圖”,傳承了中華民族的燦爛文化。
實用的傳統文化三年級作文 65
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!
剪紙是一種傳統的手工藝,有著豐富多樣的種類,如窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙作品的`內容多樣化,融入了濃厚的生活氣息。人們常常以魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景等自然景物作為剪紙的主題,展現出對大自然的熱愛和向往。而在過年過節或喜慶之時,人們也會剪一些“福”字、“喜”字等吉祥圖案來慶祝。剪紙圖畫則是在一張紙上剪出一幅完整的畫面,如一位書生正在專心讀書的場景,或是一只鳳凰在牡丹花上嬉戲的情景,展現出剪紙藝術的獨特魅力。
中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!
實用的傳統文化三年級作文 66
每年農歷五月初五是中華民族的傳統佳節端午節又稱端陽節!這個節日是有故事的!
傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。
那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們為了紀念屈原每到端午節時,大家就劃著船把飯投進江里,可是后來他們發現投入江里的米飯全被魚吃了。
于是,人們就想了一個辦法,就是把米放在一種長長的葉子里包成四個角的形狀,魚見了以為是菱角,因為菱角有尖尖的刺,魚就不敢再吃了。
直到現在,人們一到端午節就吃粽子、賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原。
外婆也會把長長的、青青的`艾條掛在家門口。
在這個節日中,有我最喜歡吃的大肉粽……
實用的傳統文化三年級作文 67
中國有很多傳統文化,我喜歡蠟染藝術。蠟染就是以蠟為墨,以布為紙,然后放入染料中浸染,取出后,有蠟的地方是染不上染色的,除去蠟染后即顯現出因蠟保護而產生的.美麗的百花。蠟染的靈魂是“冰紋”,這是一種因蠟塊折疊迸裂導致染料著色不均面造成的染紋,它通常被看作是一種帶有抽象色彩的圖案,紋理。那你知道,蠟染有什么工藝嗎?蠟染工藝有:水晶工藝品,竹制工藝品,金屬工藝品,貝殼工藝品,亞克力工藝品等。蠟染來自苗族,蠟染也畫,看一個小姑娘抱著一個大瓦罐在跳舞,一個小姑娘在認真的看著手里的陶瓷瓦罐等。畫面多么生動啊!每個到了苗族的游客都會買一些蠟染工藝品留作紀念。
中國的傳統文化真多,我還知道:剪紙,刺繡,印染,漢字,還有不同的節日等等,說也讜不完呀!我喜歡中國的傳統文化,和統文化藝術!中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。
實用的傳統文化三年級作文 68
中國有許多傳統節日。他們就像天空中的星星,有無數的節日,如端午節、元宵節、中秋節和春節。我最感興趣的節日是春節。
因為家家都要包餃子,吃年夜飯,守年夜飯,有一個關于春節由來的`小故事,現在就給大家講講吧!
相傳很久以前,有一只叫年的野獸,在除夕夜出來傷人,于是人們開始想辦法除掉它。慢慢地,人們掌握了它的習性,發現它怕紅怕聲,于是在除夕點起鞭炮,放上紅紙。年看到聽到這些事,嚇得跑開了。
春節是我最開心的時候,因為那時我會和媽媽一起包餃子。我先拿起一塊面團,用筷子挑了一點餡,小心翼翼的包好。不一會兒,餃子就像耳朵一樣被包起來了,我就包了十幾個。今年的春節好開心啊!
我喜歡春節,并以自己是中國人而自豪。
實用的傳統文化三年級作文 69
要說中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯、古詩、傳統節目,春節是大家最重要的節日了。
據說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“福”字貼在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯,;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的.大家哈哈大笑,如果天天過年該多好。
春節過后就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸福快樂。中國傳統節目豐富多彩,讓大家的傳統節日永遠繼承下去,讓大家的傳統文化光輝燦爛。
實用的傳統文化三年級作文 70
說起我國的傳統文化,那可是有說也說不完呢,有陶瓷,有剪紙,有快板,有京劇……但是我最喜歡的傳統文化卻是風箏。
最早的風箏是春秋戰國時期的東周哲人墨翟——墨子做出來的'。他曾費時三年,以木頭為材料,制作成了一只木鳶,飛升天空,但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶,是中國最早的一只風箏,也是世界上最早的風箏,距今已經有兩千四百多年了。
我國的山東濰坊市,是著名的風箏之都。每年4月份的第三個星期六,風箏之都濰坊就要舉行一次國際風箏節。當鑼鼓響起的時候,五顏六色、各種各樣的風箏迎風飛起:有的是一條沖天騰飛的巨龍,有的是一只展翅高飛的雄鷹,還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風箏好像變成了一顆顆閃閃發光的鉆石,點綴著寂靜的天空,給天空增添了幾絲生機。
聽完了對風箏的介紹,你們知道我為什么最喜歡的傳統文化是風箏了吧,你們是不是也喜歡上了風箏了呢?
實用的傳統文化三年級作文 71
中國有許多傳統文化,如春節、元宵節、端午節、中秋節……我就來說說元宵節吧!
農歷正月十五元宵節,它是大地回春的第一個月圓之夜,這天夜里就是在“鬧元宵”,元宵象征團團圓圓。元宵的味道也很獨特,有各種各樣的元宵,寫到這兒,我的口水直流,我都很想吃元宵了呢!元宵節還可以放煙花,對于我們小孩來說,最快樂的要數放煙花了。我和叔叔去放煙花,叔叔拿著一個叫“太空人”的.煙花,“太空人”一個箭步飛到天空,灑落下來,有的像美麗的蝴蝶,在天空翩翩起舞;有的很像五顏六色的火焰,照亮夜空。這時,四周的煙花聲已經響成了一片,煙花紛紛在空中綻放出美麗的小花,有的像一顆顆流星,讓人興奮不已;有的像兇猛的老虎,一眨眼的功夫,沖向夜空了……
我喜歡中國的傳統文化。
實用的傳統文化三年級作文 72
中國傳統文化有許多,就說中國的傳統節日吧。我最喜歡的還是春節、元宵節、端午節和中秋節。
先說春節吧!春節里,要吃餃子,餃子的音和交子相近,新的一年交好運的意思。還要放鞭炮和守歲。傳說,古時候有一個小鎮,山上有個叫年的怪物,一到春節,就下山搶食物吃。一天,一開始,人們擊石、鉆木取火燒竹子放起了“爆竹”,年就再也不下山了。現在叫做放鞭炮了。還有也是重要的——貼春聯。人們把紅紙上邊寫上祝福的字,貼在門兩邊上,祈禱第二年平安。
元宵節里,人們吃元宵,意思是團團圓圓,還要看花燈,猜燈謎。
端午節要吃粽子,在楚國時代,屈原就在五月初五跳江自殺,人們怕他的'尸體被魚吃掉,就用竹葉包上糯米,給魚吃。
中秋節的時候,人們要吃月餅,賞月亮。
中國有許多傳統文化,我們要去發現、探尋。
實用的傳統文化三年級作文 73
我知道的中國傳統文化有許多許多,讓我來告訴你中國有什么傳統文化吧!
中國的傳統文化有:布藝、國畫、泥塑、草藝、書法、陶瓷、戲劇、剪紙、燈謎、射覆、酒令、武術、中國結、樂器、兵器、對聯、年畫、玉雕、風箏、皮影……好多好多的傳統文化,連我都數不清了。
我最感興趣的是風箏。讓我來告訴你關于風箏的知識吧!在中國風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的,叫木鳶,后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹竹哨,便發出像古箏一樣的.聲音,因此有了風箏的稱呼。
還讓我感興趣的是戲劇,戲劇的分類有:京劇、潮劇、變臉……好多好多,我都數不清了。
中國的傳統文化歷史悠久,真了不起啊!
這就是我沒的傳統文化,我作為中國人,我真為中國驕傲!
實用的傳統文化三年級作文 74
大家應當都明白,此刻中國面臨一個很重要的問題越來越冷落自我國家的傳統文化。
我國的傳統文化可說是豐富多彩,上到節日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統文化我們怎樣去繼承和弘揚呢首先,我認為能夠建立一個網站,然后寫上中國的'傳統文化之類的一些文章,這樣能夠弘揚我國的傳統文化。
其次,想要繼承我國的傳統文化,先要請全中國人注意,我們能夠適當的去了解別的國家的傳統文化,可是不能丟掉了自我國家的傳統文化。打個比方吧,比如大家都對圣誕節比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節,端午節,重陽節等中國的傳統節日,以至于端午節的申遺產文化權給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎所以,要繼承我國的傳統文化,請所有的國人多了解我國的傳統文化,僅有這樣才能很好的繼承中國的傳統文化。
最終請大家一起行動起來,為了繼承和弘揚我國的傳統文化,多多宣傳,多多了解一下我國的傳統文化,千萬不要冷落了自我國家的傳統文化!
實用的傳統文化三年級作文 75
陶瓷是我國民間工藝的一種,其中我國最有名的陶瓷在江西的景德鎮。
景德鎮是“瓷器之國”的代表和象征,制瓷歷史悠久,瓷器精美絕倫,聞名全世界,固有“瓷都”之稱,唐代燒造出潔白如玉的白瓷,便有了“假玉器”之稱。
我曾經在青青世界做過陶瓷,要先準備一些陶泥,然后開啟機器,用雙手的兩個大拇指在陶泥中間制造空間,再用掌心把陶泥慢慢地拖高,擠壓。如果你想在陶瓷頂端鑲上花邊,你就要用指頭在上面有規律地在上面按一些花邊。然后在上面畫一些漂亮的.圖案,再挑選自己喜歡的顏色。接著上色、燒干以后,一個精美絕倫的陶瓷就做好了。
你可以在陶瓷里放裝飾品、養花、放筆等等。
陶瓷那精美的圖案和精致的技術是我贊嘆不已。
實用的傳統文化三年級作文 76
今天,又是一個月圓之夜,抬頭仰望那輪美麗的月亮,讓我不禁想起了充滿詩意的中秋佳節,還有詩仙李白的那首《靜夜思》。
中國的傳統節日非常多——中秋節、端午節、清明節……其中中秋節是最有代表性的。每年這個時候人們都會賞月、吃月餅和團圓飯。當然,還有多少思鄉的游子遠在他鄉,想念著故鄉的親人和朋友。因此,李白的那首《靜夜思》才能傳誦千年、催人淚下……
春節是大家期盼的團圓之日;元宵節要吃湯圓,表示團團圓圓,好一個團圓之節啊!清明節大家都要奔向家鄉,祭掃祖墓,這難道不也是一個團圓之節嗎?還有重陽節的.“遍插茱萸少一人”、端午節、……我忽然想到——中國的傳統節日不就是以思念和團圓為主題嗎?
嗯,中國的傳統節日是多么充滿人情味兒啊!
實用的傳統文化三年級作文 77
我國有許多傳統文化,如:剪紙、象棋、書法、國畫等。但是我最喜歡剪紙,說起剪紙我還真剪過呢!
有一次除夕夜里,爸爸在給朋友發短信送祝福。奶奶、媽媽和爺爺一起包餃子,我自己沒事干就去找小伙伴們玩。我到她們家去,她們的家長都異口同聲說:“他們都去村長家看比賽呢!”等我氣喘吁吁地跑到村長家時,大家已經快剪完了。
這時一個小伙伴看見我來了,從屋里跑出來,把我領到了后屋去讓我看看窗戶上的一些剪紙,我不禁大開眼界:有數字、喜字、福和壽,還有中國國花牡丹。小伙伴又拿出一個箱子,里面裝滿了剪好了的十二生肖,可是十二生肖里就沒有馬,村長走過來笑呵呵地說:“小蕊告訴你吧,其實是讓你來剪。”
小伙伴告訴我剪法,看著簡單做起來可真難啊!
可是我不負重望,終于剪出了一匹騰飛的.小馬。
實用的傳統文化三年級作文 78
中國是風箏的故鄉。中國古代風箏,因用木頭制作叫木鳶。后來用紙糊做稱紙鳶,后五代定名風箏,至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶,在南方稱鷂子,因此有南鷂、北鳶的說法。風箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時期。大約在五代時期,風箏就進入了民間,成為人們娛樂游戲的玩具。中國北方風箏藝人通常稱風箏是用自己的雙手創造的飛行器,這個體現了風箏的娛樂性。同時,它還是一項很好的體育鍛煉運動。到了明清時期,清明放風箏就成為了一種節令性的民俗活動。
在我國到處都有獨具地方特色的`風箏。它們風格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚風箏。每當春風輕拂的時候,爸爸媽媽都帶我到市政府廣場放風箏。風箏給我生活帶來了無窮的樂趣。
實用的傳統文化三年級作文 79
腰鼓是民間的傳統文化,它在陜北最為流行,屬于打擊樂的一種。腰鼓兩端略細,中間稍粗,兩面蒙皮,是掛在身上敲的。
腰鼓在民間十分流行。人們跳著腰鼓舞,變換隊形。扭秧歌的時候,每次都要跳腰鼓舞,腰鼓舞最初流行在陜西,后來在全國發展流行。現在,腰鼓舞已經在許多大城市的村民中跳腰鼓舞。主要是用來娛樂,同時也是一種業余生活。陜北有腰鼓非常有名,在我國有悠久的歷史。在一些主要流行地區,幾乎是家家戶戶都有鼓手。因為人太多,所以舞蹈的基本動作大致相同。但在一些不同地區,形成了風格不同的習俗。
腰鼓一代接一代的`流傳下去,成為了我們流行的打擊樂器,每年的元宵節,我最喜歡看的節目就是那些爺爺奶奶打擊腰鼓的節目。
實用的傳統文化三年級作文 80
今天,我從“嘉一”學習回家,就馬上打開電腦,找起中國傳統文化的資料。我一打開傳統文化的資料,就出來了許多傳統文化。比如:筷子。中國象棋。風箏。十二生肖剪紙??其中最有代表性的是京劇臉譜,中國結。所以我花了一個京劇臉譜,中國結太難畫了,就叫媽媽買了一個。
媽媽買的中國結非常特別,很好看。中國結是用兩條線編成的,外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且,中國結下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的,第二個是藍臉的,第三個是白臉的??其中最有趣的'是那個黑臉的。我問:“小姨他叫什么”小姨說:“你看他的臉黑黑的,一看就知道是包公”。我又問:“小姨,為什么他是包公”。小姨說:“你看,他額頭上有個月亮,這就是包公。”我聽了小姨話想:這些臉譜可真有趣啊!
以后哦,我一定要多看京劇,了解更多的京劇臉譜。
實用的傳統文化三年級作文 81
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的`人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
實用的傳統文化三年級作文 82
春節是歷史最悠久的傳統節日,因為中國人過春節已經有4000多年的歷史了。
春節同時又是一個生命力旺盛的嶄新的節日。因為她的每個習俗,不僅沒有隨著時間的推移而被遺忘,反而因為隨著時間的推移,人們都來歡度這個愉快的.春節,通過各種各樣的活動來紀念這個春節,比如:貼春聯、吃餃子、吃團圓飯、祭祀,走親串朋拜年問候等!
春節還是一個團圓的節日,尊老愛老的節日。盡管我們的家在北京,我們也一直生活在北京,但是我的爺爺奶奶都生活在江蘇。每年春節,我們全家都會隨著爸爸媽媽一起回江蘇,陪爺爺奶奶過春節。我們一起給爺爺奶奶拜年,陪爺爺奶奶一起吃團圓飯,一起大掃除,一起貼春聯,一起放鞭炮,一起看中央電視臺的聯歡晚會。
最難忘的是2013年的春節,我們還自導自演了一場春節聯歡晚會,我是導演加主演,實在是開心極了!
2014年的春節快要到了,我期待著早點回江蘇,陪爺爺奶奶一道過春節呢!
實用的傳統文化三年級作文 83
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化:文明有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術,如:戲劇、國畫;有宏偉的古代建筑,如故宮、長城;有美麗的神話、傳說,如女媧補天……
我最喜歡的'傳統文化是傳說。其中,有一個“吳剛折桂”的傳說,讓我百讀不厭:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。
中華民族五千年的傳統文化博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪!
實用的傳統文化三年級作文 84
我國的傳統文化源遠流長,今天我要向大家介紹的是舞龍。
龍,是古代傳說中一種有鱗、角、須、爪,能興風布雨的神異動物。在傳統文化中,龍被視為吉祥動物,中華民族把自己視為龍的傳人。自古以來,龍就是帝王的化身,平民百姓視龍為傳統文化的驕傲。
每年的元宵節前后,全國各地的人們都以舞龍祈求新的一年能風調雨順、五谷豐登。幾千年來,這一民俗代代相傳,長盛不衰。
舞龍,亦稱“耍龍燈”,是漢族民間舞蹈形式之一,流行于全國很多地區。“龍”的形象各有特色,一般用竹、木、紙、布等扎成的,節數不等,多為單數。舞者各持棍子支起一節,由一個人持彩珠,戲龍作舞,龍頭隨彩珠,龍身各節隨龍頭上下左右翻滾騰。每節內能燃燭的'稱“龍燈”,不能燃燭的稱“布燈”,還有用荷花燈組成的“百葉龍”,用一條長板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。
中國的傳統文化還有很多,大家有興趣的話就和我交談交談吧!
實用的傳統文化三年級作文 85
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大伙兒介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的.內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些"福"字、"喜"字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅"書生",上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的模樣就是一位書生;再看看這幅"鳳凰戲牡丹",上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍。中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。如何樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!
實用的傳統文化三年級作文 86
中國的傳統節日豐富多彩,源遠流長,其中包括春節、端午節、清明節、中秋節等等,每個節日都有其獨特的意義和習俗。作為一個歷史悠久的民族,我們有幸擁有這么多傳統節日,讓我們能夠感受到歷史的'沉淀和文化的傳承。在這些節日中,我最喜歡的是春節。
去年春節,我和家人一起在外婆家看春晚,節目中的小品讓我們捧腹大笑。正在欣賞節目時,突然傳來一陣砰砰聲,我趕緊跑到陽臺一看,只見漆黑的夜空中綻放出絢麗多彩的煙花,美得讓人陶醉。
回頭一看鐘,外公大聲喊道:“快放鞭炮和煙花啦!”我急忙跑下樓,只見掛滿鞭炮,形成一條紅色的長龍,從二樓一直垂到地面。姨丈手持一柄香,我們異口同聲倒數:“3、2、1!”鞭炮聲震耳欲聾,我興奮地喊道:“新年到了!”我和妹妹握著煙花,點燃后插入地面,瞬間綻放出五彩繽紛的煙花,美不勝收。
這就是我國的傳統節日—春節,是不是很有趣?
實用的傳統文化三年級作文 87
第一次看皮影戲是在書城,是由一些老人表演的。他們表演了《東郭先生與狼》、《河蚌相爭》……非常精彩。
做皮影戲的道具需要先把獸皮上的毛和血清干凈,把獸皮放進藥水里,泡兩三天,再用筆畫上圖案,用刀把圖案切下來,割成小塊,然后染上顏色,最后再用線串起來,用棍子操縱。演的時候,需要用燈光把道具的影子投在幕布上,難怪叫皮影戲呢!
我在網上看了場皮影戲,叫“蛙鶴龜”,講的是烏龜欺負青蛙,仙鶴幫青蛙教訓烏龜的故事。戲里面青蛙很活潑,跳得很快;烏龜的腦袋一伸一縮,像真的.一樣;仙鶴的眼球會隨著音樂轉動,脖子也很靈活,它可以用嘴一張一合地整理羽毛,我還看見有一片羽毛輕飄飄地落下來,它還可以把頭埋在翅膀里休息,真是栩栩如生呀!完全看不出是用幾根棍子操縱的。
皮影戲不但在中國有名,而且在世界上也很有名,作為一個中國人,我為中國的傳統文化自豪。
實用的傳統文化三年級作文 88
中國,一個以五千年禮貌為積淀,以百余年磨難為基點,以五十余年發展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統文化,那可真是數不計數。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發明、皮影、樂器等等。今日,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關漢卿,這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一向上演不衰。關漢卿的劇作有描述社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有落紙如漆、萬載存真的'美譽。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對連四紙作了說明,并給予很高評價。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國的傳統文化可真是歷史悠久呀!
實用的傳統文化三年級作文 89
中國傳統文化包括古文、詩、詞、曲賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯等。我向大家介紹的是對聯。
“春回大地人間暖,綠染乾坤萬物蘇。”這就是對聯。對聯又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。它言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的'中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
時間跨度為先秦,兩漢至南北朝。中國最早的楹貼,出現在唐代,如:“日出而作,日落而息,”仰以觀
于天文,俯以察于地理。”
在過年、結婚時,人們會把對聯貼在門上、墻上。對聯是右往左讀的,一般對聯用的紙張都是紅色的,因為紅色代表熱鬧。
對聯真不愧是中華民族的文化瑰寶!
實用的傳統文化三年級作文 90
中國傳統文化有很多,有隆重的節日,有工整的書法,有優美的圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。
老師先給我發了一張方方正正的紅色的`宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米。”我認認真真地畫了5條線,再在下畫了一個半圓,又畫了兩條線,當然,距離也要1厘米。后來,老師給我發了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個“喜”字,我特別高興。可青青老師說:“啊!不好了,把你給數錯了。”老師給我重新數了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個“喜”字粘在了墻壁上。
中國文化源遠流長,我們現在學的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發揚中國文化。
實用的傳統文化三年級作文 91
中國自古以來就是陶瓷之鄉,聞名于世,享譽海內外。八百多年前,南宋官窯在中國陶瓷史上留下了重要一頁,為杭州的陶瓷文化發展寫下了光輝篇章。今天我們跟隨日葵假日小隊的腳步,探尋歷史的足跡,來到這個神奇的博物館。
走進大廳,四周擺放著各式各樣的古代瓷器,它們形態各異,色彩斑斕,仿佛在述說著古老的`傳奇。仿佛穿越時光,回到了八百年前,目睹古人的日出日落,感受著他們的生活。接著,我們踏入了陶藝中心,親身體驗古代陶瓷工藝的神奇魅力。手中的陶泥在我們的操控下,經過拉、捏、拍、揉,煥發出生命的活力,一個個獨具特色的作品應運而生。看著自己創作的作品,內心涌現出強烈的成就感!
同學們參觀博物館的時間雖然很短暫,但大家都對我們祖先的智慧和勞動成果感到自豪,也為我們祖國源遠流長的歷史文化感到驕傲。
實用的傳統文化三年級作文 92
中國傳統文化源遠流長,包羅萬象,其中包括猜燈謎、包餃子、舞獅子、剪紙等活動。而我最鐘愛的則是書法藝術!中國書法源遠流長,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,令人向往。
書法是中華民族的瑰寶。我爸爸告訴我,中國歷史上有許多著名的書法家,如王羲之、顏真卿、柳公權、趙孟頫等,他們被譽為書法界的宗師。曾經,爸爸帶我去參觀書法展覽,展覽中有規規矩矩的楷書,也有氣勢磅礴的草書。雖然有些字我看不懂,但覺得每一筆都蘊含著深深的文化內涵,非常美麗。爸爸告訴我,中國的毛筆書法源遠流長,有著悠久的歷史傳統,我們要傳承和發揚下去。因此,我經常向爸爸請教毛筆字,我深深體會到,一個簡單的'點要寫好卻并不容易。握筆的姿勢、用筆的力度都需要細心調整,才能寫出優美的字。寫毛筆字也是一門需要用心學習的藝術。
我為博大精深的中國文化而驕傲,為中國古老的書法藝術而自豪。我愛中國的書法!
實用的傳統文化三年級作文 93
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。這天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦! 剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的'資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍……
中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!
實用的傳統文化三年級作文 94
在我們身邊存在很多傳統的中國文化,剪紙就屬于其中一種。
對于剪紙來說剪刀和紙張的選擇是尤為重要的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質地薄的紙為宜。
如果要剪出好的作品,則要根據造型,先決定紙張的折疊,必須要折得整齊、嚴實,并要壓平。初學剪紙者可先將花紋畫上,然后根據畫上的筆印剪。以后有經驗了,便可隨折隨剪。花樣可不拘一格,可是不宜總使用直線型的,應多采用些曲條紋,因為曲條紋往往耐看,富有流動感。在剪的過程中,手對紙的'轉動和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最終,去除剩余的部分,再剪出一個外框,這時,一件小小的作品即告完成。
剪紙是趣味的手工活更是民間的一種傳統藝術,是我們民族智慧的結晶。
實用的傳統文化三年級作文 95
中秋節是我最期待的節日,因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛,街上張燈結彩,人來人往,處處都籠罩在一片歡樂之中。
在每年的'這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜肴,奶奶會給我一個帶有祝福的紅包,爸爸會送我一只造型獨特的小燈籠,享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之后,媽媽會拿出精心準備的月餅,有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說:“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說,我的心里甜滋滋的。
吃完飯回到家后,我和同學三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!
真希望每天都是中秋節啊!
實用的傳統文化三年級作文 96
剪紙是中國的民間藝術魂寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風景。
這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”“喜”“壽”,等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精神的剪紙文化。例如:十二生肖剪紙中的.子鼠。
它的腦袋圓圓的。鼻子尖尖的。還長滿了許多胡子。身子活像一顆大瓜子。它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”。眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆。手和腳像書法中的一點。兩只耳朵豎起來,直直的,好像是怕別人發現它上桌偷油吃。民間藝術剪紙,是它展示了中華傳統文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產。
實用的傳統文化三年級作文 97
今天是清明節,我家的店鋪特別好生意,來買東西的人可多了。
早上,媽媽一打開店鋪門就忙不過來,我坐在店鋪里,很想幫媽媽,可是我什么都不會,不知道怎么幫,我就請媽媽教我,媽媽就叫我幫手拿東西,教我怎樣稱東西,怎樣看秤,怎樣計算,我一下子我就明白了。中午十點左右,來買東西的人就更多了,有買雞肉的、有賣雞蛋的、有油的…….這時后來了一位叔叔,我連忙走過去問:“叔叔,請問您想買什么呢?”他說:“要買兩斤雞蛋。”于是,我就學著媽媽的.樣子,給他一個盤子,讓他把挑選好的雞蛋放到盤子里,待他挑選好了,我就拿出袋子把雞蛋放進袋子里,然后去打秤,我按照媽媽教給我的方法稱,電子秤很快就顯示價錢出來了,叔叔給了錢我,我找了錢給叔叔,叔叔笑著對媽媽說:“您這個孩子真聰明。”我聽了心里樂滋滋的。
這一天,我忙碌了一天,很累,但我心里很高心,因為我學會了很多東西。
實用的傳統文化三年級作文 98
我最喜歡看秧歌了。
先在屋里聽到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠而近,我便飛奔出門。擠在人群中間向遠處觀望,只見一隊花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來,最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝,腳上踩著半人高的高蹺,有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長長的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著節奏揮舞開兩只胳膊,投入而神氣的'扭動。那股神常常會把一些孩子吸引進隊伍里去。
扭秧歌的隊伍中有時還會有唐僧師徒,老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們在一樣的節奏下,做著各種各樣的動作,顯得更逼真,更有趣,也更吸引人。
扭秧歌的隊伍很快就扭過去了。我常常會跟出去很遠很遠,追著看。
實用的傳統文化三年級作文 99
中國有許多傳統文化,比如中秋節吃月餅,端午節吃粽子,元宵節吃湯圓...其中,我最喜歡端午節的傳統文化。
我記得在端午節那天,我媽媽買了一大包粽子,里面有豆沙餡、牛肉餡和蛋黃餡...我問媽媽:你為什么在端午節吃粽子?我媽媽笑著說,"在端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原。"我母親告訴我屈原是戰國時期的一位浪漫主義詩人。當時秦國侵略楚國,屈原悲憤跳江自殺。為了防止屈原的身體被魚吃掉,人們把粽子包起來扔進水里,這樣魚就可以吃粽子了。當魚吃飽了,它們不會吃屈原的'尸體。母親說:除了吃粽子,端午節還有賽龍舟的習俗。當屈原跳進河里時,人們爭先恐后地劃龍舟來救他。龍舟到處追著我尋找屈原。后來,一些地方以賽龍舟來慶祝端午節,以紀念屈原。
我喜歡端午節的傳統文化!
實用的傳統文化三年級作文 100
生活中的傳統文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節登高等。
我們中國人最為重視的一個傳統節日,對,是春節。
過春節的'時候大家都要貼對聯、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衛生了,就改為包糖了……
過春節為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只“年”獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統文化有許多,抓住傳統,保護傳統,讓傳統一直流傳下去。
實用的傳統文化三年級作文 101
中華戲劇有許多種類:昆曲、湘劇、京劇、川劇……我最喜歡看木偶戲。
木偶戲是由一些手工做的小公仔,再裝上幾條繩子,由幕后的演員用手拉動繩子,公仔就動起來了。幕后演員通過繩子拉動公仔把戲劇表演出來。
有一次,我去看木偶戲,戲名叫《武松打虎》。幕后演員拉動一條繩子,一只兇猛的老虎出現了。這時又有人放下一張桌子,幕后演員再次拉動繩子,威風的武松從后臺出來了。
這時,老虎突然沖向武松,我看得非常緊張,十分擔心武松。幕后演員又拉動繩子,武松一拳打過去,經過一輪激烈的戰斗后,武松終于把老虎打死了。木偶戲結束后,幕后演員出來感謝大家,觀眾都給予熱烈的.掌聲,稱贊這場精彩的演出。
瞧,木偶戲很精彩吧!有機會你也去看一看,感受一下中華戲劇的獨特魅力。
實用的傳統文化三年級作文 102
我們中國有很多很多的傳統文化,比如:書法 。對聯。燈迷。風箏。茶道等。我最喜歡的傳統文化是剪 紙。
剪 紙的種類有很多,比如:鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫等。人們最熟悉又熱愛的是鳥蟲魚獸,花草樹木了。過節的時候會剪 一些“福”“壽”“喜”貼在門上表示祝賀。
我還剪過剪紙漢字。先找來一張白紙,然后在紙上畫出字,最后,把漢字剪出來。我曾經剪過,剪得非常漂亮,不信,你也來試一試。
我還剪十二生肖栩栩如生,膽小的才老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎。可愛的小白兔,威武的龍,長長的'小蛇,雄偉的白馬。潔白的羊......
中國還有很多傳統文化,比如:十二生肖。刺繡。禮儀。文房四寶。賽龍舟。咱們中國是不是傳統文化的天下?
實用的傳統文化三年級作文 103
中國有許多傳統節日,有中秋節、端午節、冬至節、臘八節、春節……
可我最喜歡的就是過春節了。因為過春節可以吃年糕,守歲達旦,
貼春聯……敲鑼打鼓,張燈結彩,舊迎親的活動熱鬧非凡.。另外,各地還有互相登門拜年,舞獅子,耍龍燈,演社火,逛花市,賞燈等習俗。每到除夕,家家戶戶闔家歡聚,一起吃年夜飯,然后一起守歲,敘舊話新,互相祝賀鼓勵。
過春節時,每到一戶人家中拜年,就會有熱呼呼的飯菜等著我們。吃完了可口的美食,那屋里的主人就會把準備好的壓歲錢塞入我口袋里,讓我非常興奮,連忙對屋主人說:“謝謝!謝謝!”過春節了,孩子們可以盡情地玩耍。等回家,奶奶點燃了煙花,一眨眼,天上出現了一朵朵花兒,有紅的、黃的、綠的.、灰的……漂亮極了!晚上,大家又熱熱鬧鬧地在一起吃年夜飯。
過春節可太開心了,我喜歡中國的這個傳統節日——春節。
實用的傳統文化三年級作文 104
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進入北京演出,同時吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調”。現在我們稱為京劇。
京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的`程式動作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點,富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨立風格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質量考究,在舞臺上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節,悅耳動聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發揚光大,更好地為人民服務。
實用的傳統文化三年級作文 105
要說中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯、古詩、傳統節目,春節是我們最重要的節日了。
據說,古時候有一個叫年的.大怪物,每到春節它就會出來危害百姓。之后人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“福”字貼在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯,;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。
春節過后就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸福歡樂。中國傳統節目豐富多彩,讓我們的傳統節日永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。
實用的傳統文化三年級作文 106
中國傳統文化源遠流長,博大精深,涵蓋了剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等諸多藝術形式。在這諸多藝術中,我最鐘愛國畫。
今天我來為大家介紹介紹國畫。國畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫,是東方藝術的主要形式。國畫又稱為“中國畫”,古時稱為“丹青”,我國傳統繪畫主要是指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。題材可分為人物、山水花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的精神內核是“筆墨”。國畫強調“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫盡意在”。
我最喜歡中國國畫大師齊白石和徐悲鴻的作品,特別欣賞他們分別畫的蝦和馬。在我二年級的'暑假,開始跟隨畫畫老師張老師學習國畫。張老師告訴我:“國畫是我們中華民族的瑰寶,我們要努力學習,傳承這項傳統文化。”讓我們一起努力,將國畫這門藝術傳統發揚光大吧!
我暗下決心,一定要把國畫練好!
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