科技館作文8篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的科技館作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
今天我大姑和小姑來紹興玩。吃完飯后,小姑有事情,就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。
我們到那后,買了票就進去了,我已經是第三次來這里了。一進大門,我們就看見了恐龍化石,一只恐龍的牙齒很鋒利,應該是迅猛龍。而另一頭則高達六七米,可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發了。
三樓有有關于車子的內容、人體的內容和別的.知識。我們看見很多人都圍在一輛車子旁邊,我們走過去看了一眼,原來,這輛車子可以免費帶著人360度轉一圈。我們都想去坐,可是去問了一下,必須十五歲以上才可以,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他們體驗好之后,我們又看見旁邊還有幾臺3D的車子,大姑說讓我去坐,工作人員說要三塊錢,我們只好拿五元去樓下的售貨機那。姐姐拿五元買了一元的餐巾紙,找來了四塊硬幣讓我去玩。我們一直玩到要關門了才回去。
雖然我來過了好多次,但是我這次是第一次到三樓玩,科技館總是帶給我驚喜。
科技館作文 篇2
科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學們一起去,感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。
到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會,會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的和不開口的紙疊加,并且快速運動而形成的'圖像。當燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里,同學們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學走了,我才占到了位置,玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學豐富了科學知識,這可能就是最適合我們的:邊學邊玩。
科技館作文 篇3
今天,我們整個四年級去了北辰科技館。這里稀奇古怪的東西太多了,看得我眼花瞭亂,我給大家講一講我印象比較深刻的幾樣東西吧。
首先,一進科技館,映入我眼簾的是一顆星球和長征二號火箭的縮小模型,到了二樓,我們觀看了一段關于扁顱蝠的影片。
接著,我們參觀了磁力原理類。我印象最深的是聲音的`力量,利用聲音的振動將鐵環振起來,我們幾個同學比賽,每人對著話筒大喊一聲,看誰的鐵環飛的最高,結果,我居然得了第三名。
然后,我們參觀了動力原理區,我最感興趣的是轉動方向盤這一項目,雖然內部的零件我不太清楚,但原理是這樣的:你把方向盤向哪邊轉,哪邊的齒輪就開始轉,相應的座椅也往相同的方向轉動,我想這就是汽車控制方向的方法吧。
空氣原理區是我們最后參觀的區域,這里我最喜歡的就是空氣的力量,這里需要掌握好空氣的力度與方向,利用空氣推進器,我成功進了12個球!yeah!
不知不覺,我們今天的科技館之行結束了,兩小時時間太短了,好多東西都沒來的及看,大家都玩兒得不亦樂乎。科技館真讓我大開眼界,讓我感受到了什么是知識的海洋。回到家后我興奮的向媽媽描訴今天的所見所聞,媽媽告訴我這是物理學,我想,我一定得好好學習,長大了也研究物理,希望有一天我的發明也能在科技館展覽!
科技館作文 篇4
七月一日,我約好和同學們一起去參觀南京科技館,這可是我夢寐以求的地方。
一進門,科技管理人山人海,人頭攢動。我們幾個小毛孩好不容易才擠到三樓的消防室,體驗了一下做消防員地感覺。我們拿起滅火器,對著火苗,開始了滅火。不過,令我們沒想到的是,滅火工作還真是不簡單哪,大家手忙腳亂的。一會兒這里著火了,一會兒那里著火了,忙得汗流浹背。好不容易才把火勢控制下來。通過這件事,我忽然明白了:發生火災是一件非常危險的`事,如果失火,不僅傷害了自己,也傷害了他人。如果世界上沒有那些頑強不屈的消防員叔叔,生活將是多么的恐怖。正是他們不怕犧牲,不怕困難的精神,才為我們創造出一片藍天,一抹安寧。他們才是這世界上最可愛的人。
走出消防室,我們又玩了不少科技小游戲,如:空間戰、學開未來小汽車等等。同學們,聽完了我的游玩經歷,你是不是也感到很有意義呢?如果是,那就來南京科技館體驗一把吧!
科技館作文 篇5
今天,我和家人乘車第二次前往科技館,一路上,我們坐了很久的車,我又開心又焦急,科技館終于到了。
啊,我第一眼就看見了上次來時照了相的.變形金剛,好像在歡迎我們,那里人山人海,熱鬧非凡。
我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號,再去三樓玩了模擬地震、模擬火災逃生,然后到了二樓玩了跑步測速、創意畫畫。
讓我印象最深刻的是模擬神舟七號,進艙坐下來后,先系好安全帶,神舟七號起飛了,到了大氣層,有一陣劇烈震動,太空到了,我感覺飄起來似的,這時,我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了,不一會兒,到了陸地,就出艙了。
今天我很開心,因為我學到了一些科學知識。
科技館作文 篇6
10月4日。爸爸抽空帶我去了浙江科技館,看了很多關于科技方面的`知識,里面不但有數理化、天文地理生物等基礎科學原理內容,又有生命科學、環境科學、材料科學、航天技術、能源技術、信息技術等十幾個領域的知識。
我還參與了幾個項目的體驗如:火箭發射的模擬指揮、失重體驗等。小朋友們你們也可以去的哦 具體地址在西湖文化廣場裙樓里面很大哦!
科技館作文 篇7
今天我們去了科技館。我和媽媽到了以后看到俞芳阿姨和她兒子,和李淼阿姨和她兒子。
媽媽說讓我們三個科技館里面玩,而大人去聊天。于是媽媽給我20元買點東西。于是我們三個到科技館里去了我拉著哥哥和弟弟,我們一進去。看到恐龍骨架。我斷定這個蜥腳類恐龍應該是梁龍,而這個食肉類恐龍應該是霸王龍。于是我們到了二樓我們先每個人都買了一瓶飲料。然后我們去了鏡子迷宮。天哪我老是撞到鏡子過了好一功夫終于走出來了,于是我們還玩了拔河……我們到了三樓,三樓正是我喜歡的動物世界,我看到了,黃河象、劍齒虎、華南龍……于是我們到了四樓,我們玩了足球……這次去科技館我很開心。
科技館作文 篇8
暑假里,我參觀了蕪湖科技館。大家一定很想知道里邊是什么吧?那我就說一說吧。
一進大門,一輛車前有一塊木板上寫著:你是大力士嗎?你能抬動汽車嗎?大家可能說:“不可能!”但我把汽車抬了起來,因為后面還有一個杠桿。我一個人已經抬動,又來了三個人,我們已經將汽車拉平。
進了科技館,各式各樣的新奇古怪的東西吸引著我們。我和大家說幾個最有趣的東西。
1、眩暈館
一進眩暈館,我就向被控制了似的。全身靠著一個方向,就猶如站在大滾筒里,仿佛要摔跤了。因為,眩暈館的形狀像隧道一樣,周圍的熒晶顯示屏放的東西在旋轉,身子不知為什么感覺也在旋轉。
2、會飛的碗
有一個碗,用風吹起,你信嗎?不管你信不信,反正我信。因為,我在科技館里體驗到了這個,我按下吹風按鈕,碗飛了起來。這體現了伯努利的'原理。
我愛這次旅行,更愛這次蕪湖科技館的體驗,它給我很多的知識!
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