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工科類專業(yè)就業(yè)前景

時間:2022-06-27 04:19:42 就業(yè)前景 我要投稿

工科類專業(yè)就業(yè)前景

一、交通運輸

工科類專業(yè)就業(yè)前景

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識,能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策,交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。

主干學科:運籌學、管理學、交通運輸組織學

主要課程:運籌學、管理學、營銷學、財務管理、運輸經(jīng)濟學、交通運輸設(shè)備、交通運輸技術(shù)管理、交通運輸商務管理、交通運輸企業(yè)管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、管理信息系統(tǒng)、交通運輸安全。

主要實驗:電工電子實驗、交通運輸設(shè)備實驗、交通運輸生產(chǎn)過程模擬實驗等。

二、水利水電工程

學科專業(yè)簡介:專業(yè)及學位水利水電工程屬于工科門類,為水利工程的二級學科,授予工學碩士。該學科主要研究水力發(fā)電廠的動力設(shè)備、電器設(shè)備、控制系統(tǒng),涵蓋水力機械與測試技術(shù)、水力機組運行與監(jiān)測、施工機械、工程管理等,涉及面廣,包容性大。運用數(shù)學工具與計算機技術(shù)、工程技術(shù)、信息技術(shù),結(jié)合本專業(yè)的理論、方法來研究生產(chǎn)建設(shè)中的技術(shù)關(guān)鍵與問題,側(cè)重于理論研究與技術(shù)開發(fā)。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、掌握水力水電工程前沿知識、對工程技術(shù)問題能進行正確地理論研究與分析、具有較強創(chuàng)新意識與能力的高級技術(shù)專門人才。本學科工學碩士獲得者應具有堅實的理論基礎(chǔ)與系統(tǒng)的專門知識和試驗技能,對本學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及前沿有深入的了解,能夠運用本學科的理論、方法、計算機技術(shù),獨立完成工程技術(shù)問題的研究與技術(shù)開發(fā),可承擔本學科教學任務,熟練掌握一門外語,能熟練閱讀本學科的外文專業(yè)資料與文獻。該專業(yè)培養(yǎng)學生掌握工程力學、水力學、巖土力學及工程結(jié)構(gòu)的基本理論,掌握水工建筑物的設(shè)計理論和技能,掌握水流試驗,施工系統(tǒng)分析和科學管理的基本知識,具有計算機應用的能力。

主要研究方向:1.水力機械CAD;2.施工機械排放凈化及對大氣污染影響;3.水力發(fā)電機組運行;4.水電站監(jiān)測技術(shù)及自動化

主要課程有:工程力學、水力學、土力學、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學、工程測量、工程水文學、工程經(jīng)濟學、水利水能規(guī)劃、水工建筑物、水電站、施工、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)。

畢業(yè)生可在水利水電部門、高等學校、科研單位從事水利水電建筑工程的勘測、設(shè)計、施工、管理、教學和科研等工作。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識,能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策,交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才

主干學科:運籌學、管理學、交通運輸組織學

主要課程:運籌學、管理學、營銷學、財務管理、運輸經(jīng)濟學、交通運輸設(shè)備、交通運輸技術(shù)管理、交通運輸商務管理、交通運輸企業(yè)管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、管理信息系統(tǒng)、交通運輸安全。

主要實驗:電工電子實驗、交通運輸設(shè)備實驗、交通運輸生產(chǎn)過程模擬實驗等

三、熱能與動力工程

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎(chǔ)知識,能在國民經(jīng)濟各部門,從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術(shù)人才。

主干學科:動力工程與工程熱物理、機械工程

主要課程:工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術(shù)。

主要實驗:傳熱學實驗、工程熱力學實驗、動力工程測試技術(shù)實驗。

四、電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。

主干學科:電氣工程、計算機科學與技術(shù)、控制科學與工程

主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論。高年級根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。

主要實驗:電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。


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