文明伴我行演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的文明伴我行演講稿,希望對大家有所幫助。
文明伴我行演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
雖然“文明”是一個老話題了,有些人說“文明”過時了。但是我覺得這個話題卻永不過時,我覺得“文明”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中,有些同學不走“尋常”路,而是隨便踐踏草坪。還有些同學的家長,來接自己的孩子的時候,也不走“尋常”路,這難道就是我們所說的文明嗎?在每周一的升國旗中,每個同學都穿著一致的校服,那是多么嚴肅的場面啊!但是有些同學不重視,在私底下啊竊竊私語,同學們,這就是我們所謂的文明嗎?我曾經看過這樣一個故事:從前,有個國家的人非常不講文明,偷雞摸狗的事時常發生。
于是,國王對大臣們說:“誰要是有辦法使我們國家的人講文明,朕有重賞。”第二天早上,國王問大臣們,誰有辦法,可是大臣們你看我,我看你,沒有人知道該怎么辦,突然,有一位大臣站出來說:“城里有個孩子,人人都夸他聰明,是否讓他試一試?”于是,國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他:“你叫什么名字?”他回答說:“我叫王某。”國王又問他:“你有沒有辦法能讓我們國家的人講文明呢?”王某想了一會兒就回答說:“能。”國王說:“那你有什么辦法呢?”王某說:“要準備一個假頭,一盆血,一位大臣。然后,把這位大臣推出去“殺”了。”國王說:“那不行。”王某說:“其實是假裝殺大臣,只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的'人不要砍到大臣的頭,只要把假頭扔上天,把血往天上一潑,然后告訴大家,你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明。”
國王按照王某的方法去做了,果然,這個國家的人再也不敢不講文明了。看了這個故事,大家是否感觸很深呢?那我們就從現在做起,做一個講文明的好學生!
同學們,記住如果你失去了今天,那不算失敗,因為明天還會到來。如果你失去了錢財,那也不是失敗。因為做人并不因為錢袋。如果你失去了文明,那就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦……
文明伴我行演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
孔子說:“不學禮,無以立。”愛默生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀。”松蘇內吉說:“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應該怎樣做到文明呢?其實,文明美德是從日生活中的小事表現出來的。
春節假期已過,我們又開始了新一年的`生活。不過回想春節期間通過電視介紹,以及日常生活里所見到的種.種不文明現象,確實讓人感覺如鯁在喉、不吐不快!
最近隨著環保意識加強,雖然很多地方都在倡議為了保護環境不要燃放鞭炮,但春節期間燃放鞭炮是我民族的傳統模式,所以過節燃放鞭炮依然是鐵打的節目。
燃放鞭炮不光是對環境污染,對燃放者的安全也存在著很大的隱患。新聞上報道的在井蓋里放炮導致井蓋飛出很多米的場景好像不陌生吧?他難道真的不知道:下水道里沼氣堆積嚴重,極易燃爆嗎?再說了,在井里放鞭炮不是一種文明的行為吧!幾個小朋友調皮,將點燃的鞭炮扔向一輛奧迪汽車,導致汽車被燒毀,這也是一種不文明的行為吧!
燃放煙花爆竹最直接的惡果就是空氣質量嚴重污染還有就是噪音污染。除夕夜開始后,直到第二天大年初一中午,大街上的鞭炮聲此起彼伏。最厲害的時候,電話、電視聲音被全覆蓋!睡覺中也會被一次次驚醒!試問,這是一種文明的行為嗎?
春節期間高速站收費暫停,于是高速公路一段段出現長龍、堵車;相伴生出很多不文明行為:加塞插隊、在路邊方便、隨手丟棄垃圾;尤其是某些車還占用應急車道!我曾經看到一個視頻:在某高速公路交警執法車記錄儀上,短短半個小時就發現了六起違規占用應急車道的行為。交警說:這種行為應受到嚴肅批評教育和扣分處理;因為占用應急車道,可能占用需要緊急處理的事故、故障;尤其是緊急救援的跑道,從而造成嚴重的后果!接著就有一個事例:120急救車因為應急車道被違規占用無法前進而造成悲劇,這讓人憤怒!這一樁樁一件件不都是不文明的行為嗎?
文明,是每個人最基本的品質,是每個人都應當做到的最基本的事情。如果每個人都能做到文明,并監督身邊的人也做到文明,那我們的社會才是真正的文明!文明伴我行!
文明伴我行演講稿3
尊敬的老師,友愛的同學:
你們好!今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的將來,但是現在我們四周還有好多同學不文明不講禮儀。在我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位,而經常忽視了社會公德的培育,文明習慣的養成,而這并不應當是我們21世紀中同學的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順當學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的.同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,假如我們養成了文明的行為習慣,學習環境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個同學具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。
假如我們不在此時抓好自身道德素養的培育,那我們即使擁有了豐富的科學文化學問,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應當做
一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好同學。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。很多事例表明,走向事業輝煌、開創勝利人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們,需要學習和繼承的東西有許多許多,然而最基本的問題是:我們畢竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個學校生,我們必需明白自己的儀表起碼必需符合學校的氣氛和同學的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
文明伴我行演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我們在國旗下演講的題目是:安全在我心,文明伴我行
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是嵩山路小學的一名學生,親身體會到嵩小優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。在校園,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,升旗臺上“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的警示語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
據統計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有差不多一個班的學生在我們的.生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。曾有這樣的報道:在河南省周口市,一所小學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。
生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命像水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行動中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明……
安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個即將跨入中學大門六年級學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的一個隊禮,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名小學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
面對莊嚴的生命,美麗的童年,讓我們宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!
我們的演講完畢,謝謝大家!
文明伴我行演講稿5
孔子說:“不學禮,無以立。”愛默生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀。”松蘇內吉說:“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應該怎樣做到文明呢?其實,文明美德是從日生活中的小事表現出來的。
春節假期已過,我們又開始了新一年的生活。不過回想春節期間通過電視介紹,以及日常生活里所見到的種.種不文明現象,確實讓人感覺如鯁在喉、不吐不快!
最近隨著環保意識加強,雖然很多地方都在倡議為了保護環境不要燃放鞭炮,但春節期間燃放鞭炮是我民族的傳統模式,所以過節燃放鞭炮依然是鐵打的節目。
燃放鞭炮不光是對環境污染,對燃放者的安全也存在著很大的.隱患。新聞上報道的在井蓋里放炮導致井蓋飛出很多米的場景好像不陌生吧?他難道真的不知道:下水道里沼氣堆積嚴重,極易燃爆嗎?再說了,在井里放鞭炮不是一種文明的行為吧!
幾個小朋友調皮,將點燃的鞭炮扔向一輛奧迪汽車,導致汽車被燒毀,這也是一種不文明的行為吧!
燃放煙花爆竹最直接的惡果就是空氣質量嚴重污染還有就是噪音污染。除夕夜開始后,直到第二天大年初一中午,大街上的鞭炮聲此起彼伏。最厲害的時候,電話、電視聲音被全覆蓋!睡覺中也會被一次次驚醒!試問,這是一種文明的行為嗎?
春節期間高速站收費暫停,于是高速公路一段段出現長龍、堵車;相伴生出很多不文明行為:加塞插隊、在路邊方便、隨手丟棄垃圾;尤其是某些車還占用應急車道!我曾經看到一個視頻:在某高速公路交警執法車記錄儀上,短短半個小時就發現了六起違規占用應急車道的行為。交警說:這種行為應受到嚴肅批評教育和扣分處理;因為占用應急車道,可能占用需要緊急處理的事故、故障;尤其是緊急救援的跑道,從而造成嚴重的后果!接著就有一個事例:120急救車因為應急車道被違規占用無法前進而造成悲劇,這讓人憤怒!這一樁樁一件件不都是不文明的行為嗎?
文明,是每個人最基本的品質,是每個人都應當做到的最基本的事情。如果每個人都能做到文明,并監督身邊的人也做到文明,那我們的社會才是真正的文明!文明伴我行!
文明伴我行演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。古人云:“不學禮,無以立。”在日常生活中,文明禮貌是人與人之間的潤滑劑。可以想一想,一個舉止粗俗、滿嘴臟話的人能受到人們的歡迎嗎?肯定不會。即使這個人多么有學問,也不會得到大家的認可。相反,如果一個人舉止文明,談吐高雅,彬彬有禮,必定會受到大家的歡迎,他會擁有許多的朋友。
其實,在生活中,一句友善的話,一個關切的眼神,一個溫暖微笑都能使你身邊的人倍感親切。在同學比賽前,對他微微一笑,會使他信心十足;在同學失敗時,走過去輕輕拍拍他的肩膀,會使他又重新站了起來;在與同學產生矛盾時,一聲“對不起”可以消除對抗情緒,熄滅怒火,使雙方冷靜下來,寬容對方——————人與人溝通有多種方式,其中最直接、有效的溝通,就是文明的舉止。這樣人與人之間更容易靠近,讓人感覺彼此更加友善,生活更加溫馨。
同學們,我們現在設想這樣的場景:當你走進校園遇到同學時,同學面帶微笑沖你點點頭,說:“你好!今天你看起來很精神嘛!”這時候,你是什么樣的心情呢?
接著,我們設想另外一種情景:當你走進校園遇到同學時,同學面無表情地看了你一眼后,與你擦肩而過。這種情況下,你的情緒又是如何呢?
近來,學校里存在著亂吐口香糖的情況。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡。密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。面對這些口香糖殘跡,清潔工用18天時間,耗資100萬元人民幣才將其清除掉,游客們的不文明行為給國家造成了不可彌補的資金浪費。
雖然學校明確規定,不能吃口香糖,更不能隨地吐口香糖。可地上還是能看見口香糖的影子,這給學校,給你們自己增添了多少麻煩!同學們,假如你走在學校里,踩到一塊口香糖,弄得球鞋上都是的,半天弄不干凈,你的`心情肯定不好,肯定會抱怨:“這是誰吐在這!素質真低!”可你有沒有想過,自己吃完了口香糖,是否做到了不隨地亂吐呢?文明,應該從小事做起,從自身做起。學校開展“文明禮貌月”活動,現在,已接近尾聲,同學們,你們在活動中,做到了文明嗎?改正了一些不文明的習慣嗎?又從活動中收獲到了什么呢?
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明其實離我們很近,近得觸手可得,它就存在我們的一頻一笑中,一言一行中。它在你身上體現你個人的文明程度,彰顯著東方學子的風采,走出去代表著金東方形象,你就是金東方品牌的形象大使。奧運的鐘聲已經敲響,讓我們以全新的面貌迎接奧運!攜手接過奧運火炬,把文明禮儀之風代代傳承!文明禮儀伴我行!用文明為奧運喝彩,用文明為校園添彩,用文明為自己增色!讓文明之花開遍金東方校園!人人爭做文明禮貌之人!
文明伴我行演講稿7
同學們好!
今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。
六(6)班,一個充滿陽光味道的班級,一個團結向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養料,所以不知不覺當中,文明之花已經在六(6)這片沃土生根發芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認真,負責,講文明,這是誰的關鍵詞呢?當然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當教室衛生出現問題時,她會像老師一樣督促同學們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的`指引;如果你發現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時,你會?理所當然應該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。
一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。
文明伴我行演講稿8
雖然“文明”是一個老話題了,有些人說“文明”過時了。但是我覺得這個話題卻永不過時,我覺得“文明”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中,有些同學不走“尋常”路,而是隨便踐踏草坪。還有些同學的家長,來接自己的孩子的時候,也不走“尋常”路,這難道就是我們所說的文明嗎?在每周一的升國旗中,每個同學都穿著一致的'校服,那是多么嚴肅的場面啊!但是有些同學不重視,在私底下啊竊竊私語,同學們,這就是我們所謂的文明嗎?
我曾經看過這樣一個故事:從前,有個國家的人非常不講文明,偷雞摸狗的事時常發生。
于是,國王對大臣們說:“誰要是有辦法使我們國家的人講文明,朕有重賞。”第二天早上,國王問大臣們,誰有辦法,可是大臣們你看我,我看你,沒有人知道該怎么辦,突然,有一位大臣站出來說:“城里有個孩子,人人都夸他聰明,是否讓他試一試?”于是,國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他:“你叫什么名字?”他回答說:“我叫王某。”國王又問他:“你有沒有辦法能讓我們國家的人講文明呢?”王某想了一會兒就回答說:“能。”國王說:“那你有什么辦法呢?”王某說:“要準備一個假頭,一盆血,一位大臣。然后,把這位大臣推出去“殺”了。”國王說:“那不行。”王某說:“其實是假裝殺大臣,只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭,只要把假頭扔上天,把血往天上一潑,然后告訴大家,你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明。”
國王按照王某的方法去做了,果然,這個國家的人再也不敢不講文明了。看了這個故事,大家是否感觸很深呢?那我們就從現在做起,做一個講文明的好學生!
同學們,記住如果你失去了今天,那不算失敗,因為明天還會到來。如果你失去了錢財,那也不是失敗。因為做人并不因為錢袋。如果你失去了文明,那就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦……
文明伴我行演講稿9
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
你,
是生命的源泉,
天之大,地之廣;
你,
是神圣的甘霖,
樹之命,人之寶;
你,
是天賜的甘露,
物之靈,花之俏;
你,
在人類與動物干渴時,
獻上一杯清涼的飲料;
你,
在植物枯萎時,
盛上一片甘甜的水筲。
你,就是那雨中的一份子,
留給世界一片光潔、
一片清新,
使之更加美妙。
你,
就是那水桶中的一滴,
滋潤著果園、莊稼
和棵棵樹苗。
你,
作用之大,
功效之廣,
是人體內不可缺少的寶。
為什么人類卻將你肆虐浪費?
為什么在還沒有把你充分利用就將你扔掉?
瞧,
洗完澡的水一桶一桶的倒掉,
淘完米的水倒入下水道,
洗完臉的水直接不要,
喝剩下的涼水狠心倒掉……
這萬物之命,
難道就這樣白白糟蹋掉?
設想,
每人浪費一杯水,
全國13億人口將會浪費13億杯水;
若每人節約一滴水,
全國13億人口將能擠出多少桶水?
發生旱災之民,
將會多么珍惜,
這來之不易的溫飽!
有多少人將會重獲新生!
用過的水,
可以洗腳,
可以澆花,
可以沖馬桶,
等等等等……
水,
生命之光,
做到一水兩用,
益處多多。
節約水資源,
愛惜每一滴水,
使祖國更加富饒!
尊敬的`老師們,親愛的同學:
大家早上好!你們知道4月22日是什么日子嗎?――是“世界地球日”第42個世界地球日已經來臨。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。
山緊連著海,海緊連著山
五大洲各國山水相連。
同踩一個地球,同頂一片天,
六十億人口命運相關。
塘里的青蛙,堂前的紫燕,
決定億萬畝良田的豐欠。
南極的臭氧,北極的冰川,
關乎千萬種生命的危安。
看宇宙茫茫,數繁星點點,
地球是人類唯一的家園。
你保護環境,我節約資源,
把完好的地球留給明天。
同學們,讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:從現在開始、從點滴做起,共同攜手建設我們的綠色家園!節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。
文明伴我行演講稿10
親愛的老師,同學們:
大家好!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的'心靈里生根發芽,開花結果。
我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。
近期,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道亮麗的風景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學校,同學們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學我們的同學在班主任的安排下認真地做著值日衛生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學變少了,出操的腳步更加有力了,對不起、沒關系的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學校徽忘記佩帶了,紅領巾碎成了紅帶條。在我們校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現象。
同學們,昨天的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明禮儀的畫卷,布滿整個新風校園。
文明伴我行演講稿11
文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是與人相處時的親切寬容;文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。其實,文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”,將禮義廉恥作為立國之本。所以我們更不能丟失了這一美德。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就準備退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了。這不正是良好文明禮儀的體現嗎?
其實由文明體現出來的'行為在日常生活中處處可見。見面微笑打招呼,需要幫助用“請”字,麻煩別人說“打擾”。這些小事、敬語都是文明的表現。文明并不只是偉人、名人才需具備,如果我們錯誤理解,就覺得無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,還需要一群有道德的民眾。
公共文明是文明的一種體現,而它建立在個人的語言表達和素質之上。試想一下,如果一個人不注重談吐不得體,他會有良好的公共文明嗎?不會!因為說話是一個人文明與否的最好表現。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明。可還是聽見某些同學口中吐出的臟話,這怎能不令人痛心疾首!難道我們只會空談,不會實干?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”?不,我們要用行動證明我們是文明人。不能空說,而要用實際證明。
日常生活中多說些文明敬語,多做文明事,告別不文明的行為,讓文明伴我們行吧!
文明伴我行演講稿12
文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是老師不但要教育學生學知識,也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人。
然而在現實生活中,我們也不無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民素質卻出現了一些問題,隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報導,有很多外國游客到中國來,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。12月19日,我校組織了一次“文明志愿者”活動,開了一場大會,看著文明志愿者莊嚴的宣誓,我當時真的'以為:我們的學校真的要變成文明校園了!可以生活在沒有地上垃圾袋,同學與同學之間可以和睦相處的校園是一件多么美好的事情。也許我的想法是錯誤的,我真的沒想到,先不說普通的學生,就是“文明志愿者”也是只有“三分鐘熱度”。大會過后,又恢復到原來的樣子了,校園里地上還是同學們扔的垃圾袋,同學與同學之間還是臟話成堆……一點也沒有改過的樣子。難道人都是這樣嗎?習慣就改不掉嗎?
一則廣告所講:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風箏,我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!
文明伴我行演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是老師不但要教育學生學知識,也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人。
然而在現實生活中,我們也不無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民素質卻出現了一些問題,隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報導,有很多外國游客到中國來,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。12月19日,我校組織了一次“文明志愿者”活動,開了一場大會,看著文明志愿者莊嚴的宣誓,我當時真的'以為:我們的學校真的要變成文明校園了!可以生活在沒有地上垃圾袋,同學與同學之間可以和睦相處的校園是一件多么美好的事情。也許我的想法是錯誤的,我真的沒想到,先不說普通的學生,就是“文明志愿者”也是只有“三分鐘熱度”。大會過后,又恢復到原來的樣子了,校園里地上還是同學們扔的垃圾袋,同學與同學之間還是臟話成堆……一點也沒有改過的樣子。難道人都是這樣嗎?習慣就改不掉嗎?一則廣告所講:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風箏,我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!
文明伴我行演講稿14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
“為人子,方少時;親師友,習禮儀。”文明禮儀無處不在。它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經在校園中處處播撒,正在生根發芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的`一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。
我們作為新時代的學生,正在接受知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,這樣才能學好知識,一個有高素質,有道德禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對老師教學影響很大,它關系著這個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。課堂上,我們要認真聽講,遵守課堂紀律等。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到老師,用普通話主動問候,愛護樹木和一切設施。同學之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進行自我反省,培養較強的協調精神,使班級更團結,友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恒。
文明是一種品質
文明是一種修養
文明是我們煥發向上的歌
文明伴隨我們茁壯成長
禮儀是你生命中的亮點
禮儀使你走向成功
文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養,在這個春意濃濃,生機勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進所有人心中。同學們,加油!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明伴我行演講稿15
尊敬老師,親愛同學們:
講文明,懂禮貌是我國古代優良傳統。它可以讓別人知道作風是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人。
還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應該對這位阿姨說些呢我想起了以前,老師曾經說過:“做人,首先要講文明,懂禮貌。”于是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對媽媽說:“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。
文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:“你好!”別人一定認為你是文明人,良好形象油然而生。
講文明人,他將會受到大家贊揚,受到大家喜歡,受到大家關愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學生,首先要培養良好習慣。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規》,言談舉止要符合小學生身份,尊敬老師,團結同學,見到領導老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時點點滴滴之中,就在一言一行之上。
其次,要提高環保意識。要使校園綠化,美化,凈化。將繼續開展“校園是我家,衛生靠大家”,“我愛我班”活動。組建“紅領巾保潔小隊”,督查校園衛生,提高保潔意識。要努力創設整潔,文明,優美學習環境。
同學們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學生。相信,你一定行!
要時時刻刻發揚文明禮儀作風,讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
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