成長(zhǎng)中最難忘的一件事

這件事是我到目前為止最難忘的事情了。

這是發(fā)生在二年級(jí)課間的一件事。我和李玉欣在擦黑板的時(shí)候，不小心把一個(gè)括號(hào)給擦了，要是王老師知道的話會(huì)說(shuō)我們的，所以就只能再畫(huà)一個(gè)。戰(zhàn)爭(zhēng)就這么開(kāi)始了。李玉欣畫(huà)了這個(gè)[ ]，我說(shuō)：“這不是括號(hào)。”然后我擦掉了李玉欣畫(huà)的這個(gè)[ ]，重新畫(huà)了一個(gè)括號(hào)。但李玉欣還是想畫(huà)她自己的這個(gè)[ ]，就去拿粉筆。可是粉筆在我手里，她就使勁兒掰我的手(因?yàn)槲也幌虢o她)，我覺(jué)得好疼。因?yàn)槲沂莻�(gè)不吃虧的女孩，所以我反過(guò)去打李玉欣的手。也許她也覺(jué)得疼，又來(lái)打我，我也同樣的打她。我們就這樣你一下，我一下的抓呀打呀。班長(zhǎng)馬驍看見(jiàn)了就來(lái)勸架，我和李玉欣隔過(guò)馬驍接著打。馬驍沒(méi)辦法了，就去四班找王老師(我們二年級(jí)的班主任)。王老師把我們拉到了四班，對(duì)我們說(shuō)：“打呀，你們打呀，怎么不打了?”我們聽(tīng)懂了王老師的言外之意，就都沒(méi)說(shuō)話。王老師又問(wèn)：“你們這樣對(duì)嗎?”李玉欣說(shuō)：“不對(duì)。”“那你為什么還打呀?”王老師問(wèn)道。王老師接著又問(wèn)我：“紀(jì)芊妍，你們?yōu)槭裁创蜓?”我說(shuō)：“是因?yàn)楫?huà)一個(gè)括號(hào)。”王老師接著說(shuō)：“那么你們能改嗎?”“能改。”我和李玉欣異口同聲地說(shuō)道。王老師說(shuō)：“小女孩要做淑女，不要像今天一樣了，OK?”我們說(shuō)：“OK。”王老師這才說(shuō)：“好了，你們手拉著手回去吧，看誰(shuí)還敢說(shuō)你倆。”我們就手拉手回班了。

通過(guò)這件事情我知道了，同學(xué)之間應(yīng)該互相照顧，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要多去聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。我以后不會(huì)在這樣做了。

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