課間安全教案

教學目標

1.知道在課間活動中要按順序、守規則。

2.能用正反事例說明課間活動要守秩序。

3.懂得課間活動守秩序，大家才能愉快又安全。

教學重點：

使學生知道課間活動守秩序應該怎樣做。

教學難點：

為什么課間活動要守秩序。

教育過程：

一、看一看(使學生知道學校安排"課間"的目的。)

出示投影片。("看一看"中的圖)

1.提問：你能看出這是在什么時候嗎?"課間"指什么時間?

2.小結：一節課與一節課之間休息的10分鐘叫"課間"。

板書：課間

3.小組交流：

圖上的同學要去做什么?

課間時，你做什么?

為什么學校要安排"課間"?

4.小結：

學校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下，上上廁所、喝點兒水;也可以適當地開展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節課能精神飽滿地學習。

5.同桌互相說說：你知道課間應注意些什么嗎?

板書：活動守秩序

6.小結：

課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。

過渡語：下面咱們就來看看這些同學在課間活動時是怎么守秩序的吧!

二、說一說(使學生知道課間活動為什么要守秩序，怎樣守秩序。)

出示圖片。

1.小組交流：

(1)課間休息時，操場上的同學們在做哪些活動?

師：操場上，同學們有的在玩跳長繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢毽子，有的鋪墊在玩壓板，還有的同學在引水桶前接水喝。

(2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們為什么這么高興嗎?

2.分小組學習：(每組任選一題交流)

3.小結：在課間活動時，同學們只有守秩序、守規則，才能愉快又安全。

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