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2015年元旦文藝匯演創(chuàng)意節(jié)目
1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語……接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、來個BINGO游戲吧。一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問題為對班級成員特點的描述。請描述對象簽名方為答對一道。
3、讓大家用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦!比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段……
4、在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧，比如個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”，很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX， SPIDER MAN， SUPER MAN都很有意思的
9、搶椅子啊，分兩組，每組6--8個人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽……決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。
看了一些不同元旦晚會的創(chuàng)意，下面具體看看以學(xué)校晚會為例，它的元旦晚會的創(chuàng)意點。
一、開場
1、先由短片引出，短片可以由校園里隨機(jī)找到的同學(xué)說晚會主題，剪輯在一起。主持人出場后再引領(lǐng)全場一起喊出口號。可快速調(diào)動氣氛
2、開場節(jié)目應(yīng)是比較high的，能與觀眾產(chǎn)生共鳴的，比如演員可以從觀眾席走出，更能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
二、節(jié)目
1、創(chuàng)意走秀：用報紙或廢品做成時裝，讓模特走秀，設(shè)計師可在一旁講解設(shè)計的含義。
2、舞臺劇：結(jié)合朗誦，音樂，舞蹈。可把臺詞用歌曲的形式表現(xiàn)。
3、舞蹈串燒：沖突性強(qiáng)的舞蹈串燒，比如先搞笑的，馬上換成正規(guī)專業(yè)的，給人沖擊感強(qiáng)烈。
三、互動
1、聞“歌”起舞：每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
2、泡泡糖主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。
3、聽歌猜歌曲名：播放歌曲前奏搶答歌曲名稱。
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