査一路冬日暖陽閱讀答案

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冬日暖陽

①冬天風大，搖著樹的影子。我看見了三十年前的我，和同學們擠在學校前的一面土墻上，用后背在磚塊上蹭癢癢。昏黃的陽光籠罩大地。

②操場一角有一位老人，戴絨線帽，穿黑色棉襖。他用紅薯糖做糖塑，賣五分錢一只。一只火爐，火爐上一只鋁鍋，加熱后的紅薯糖，像柔軟的琥珀，溫潤光澤。老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖動手腕，液體的糖從小勺中流出，流到鐵砧上，鐵砧上有一只竹片。圍繞這只竹片，掌勺的手，時而濃墨重彩，時而惜墨如金。

③竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生，晶瑩剔透。要么是花臉典韋，要么是手提哨棒的武松。這是位民間高人，他稔熟四大名著里的形象，用糖來一一勾勒。糖塑再好，無奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難。

④ 一群孩子簇擁在周圍，高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然，身后有人清晰地叫了一聲：“查一路，你沒有爸爸!”回身一看，竟是我的同桌，我踩了他的腳尖，沒容我解釋，他已經拔劍出鞘了。一下，就擊中了我。

⑤是的，這年的秋天，我父親死了。這是我的疼痛和短處。我成績優異，品行端正，長相清秀，老師喜歡。可是我沒有父親。我羨慕那些有父親的同學，他們的父親大都是農民，高大剽悍，孔武有力。扛著鋤頭在教室外巡視，透過破窗向教室里偷看，用目光打壓他人，呵護兒子。

⑥待在那里，我試圖抓住什么來抵御內心的疼痛。我沒有哭，因為我沒有哭的習慣。但無力反擊，因為說不出話來。這年我才八歲。

⑦老人做出了激烈的反應。他用小勺敲打著鍋沿，又用小勺指著我的同桌，大聲呵斥：“臭小子，這么小就知道往人心窩里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滾一邊去!”他最終沒有給我的同桌糖塑。

⑧輪到我時，他遞給我兩只。舉起其中一只，是舉棒的悟空。這只很大，悟空剛勁神武，一棒沖天，橫掃陰霾，是送給我的。放學的路上，我把它舉起來，對著太陽。陽光透過糖塑照過來，深紅的，暖暖的。我看了很久，風很大，人并不覺得冷。

⑨我把它插在窗臺上，有時候我把它拿到屋外對著陽光揚起脖子，陽光變成了深紅色，暖暖的。我想把它留很久。可是，第二年的春天，它粘住了幾只飛蟲。母親說，吃了吧。我舔了一個上午，吃下了一個冬天的心情。屋外，陽光熱烈而兇猛。一切都會好起來。

⑩人生的路上，我努力去遺忘別人曾經給予我的傷害，而將那點點滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了，心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽，站立在風中，寒冷來襲，愛與激情不會離我很遠。

【冬日暖陽閱讀題目】

1)文章題目“冬日暖陽”的含義是什么?請根據文意回答。

2)文中有很多句子生動形象，富有表現力，請簡要賞析“圍繞這只竹片，掌勺的手時而濃墨重彩，時而惜墨如金。”

3)文中多出寫到冬天的“風”和天氣的“寒冷”，有什么作用?

4)對“老人”這一人物形象作簡要分析。

5)文中“拔劍出鞘”具體指什么?

6)最后1個自然段中說“我想把它留很久”，知道是為什么嗎?

【冬日暖陽閱讀答案】

1)老人對我的愛護，像冬天的暖陽一般溫暖了我的心，人間的溫暖，愛與激情。

2)通過“濃墨色彩”“惜墨如金”這兩個形象的比喻，突出老人做糖塑的高超技藝。

3)從冬天的風和天氣的寒冷，襯出人間的關愛能給人以溫暖。

4)老人對喪父的“我”給予無限的關懷，替我斥退嘲諷“我”的同桌，不賣給他糖塑，讓“我”幼小的心靈受到撫慰，是一個溫暖和藹的老人。

5)具體指"我"同桌說的那句話，因為他的話就如出鞘的劍一般戳到了 “我” 的疼痛和短處

6)因為這雖然只是老人送給我的糖塑但是這更是老人對我的安慰和溫暖，安慰了我當時失去父親的苦痛，讓我感到愛與激情，我想留住的是愛和激情，是我對生活的美好希望

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