電教工作計劃范文
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電教工作計劃范文一
一、指導思想:
以新昌六小學校工作計劃為指導,以學校教師考核評價為基石,樹立紀律意識、質量意識、奉獻意識和團結意識,做到“職責分明、服務到位”,提高學校電教處的執行力,促進學校電教工作的開展。
二、工作目標:
1、在學校領導下明確電教處職責,形成良好的電教管理系統。加強對各功能室的管理。
2、電教處嚴格遵守學校各項工作紀律,為校園紀律的改觀增添一份力量。
3、建立并完善電教處各項規章制度。
4、電教處工作人員行為規范,師德師風建設有新起色,增強電教處為全體師生的服務意識。
5、配合學校各部門開展各項活動。
6、杜絕重大安全責任事故。
7、充分調動教職工對學校電教設備的使用積極性和創造性。提高現代信息技術水平:狠抓管理,堅持培訓,強化使用,充分發揮各項設備的作用。
三、主要工作:
(一)以電教設備為載體,注重學生品德教育。
1、從培養學生的良好行為習慣入手,通過教室多媒體設備的使用,以每月1-2次的視頻短片,培養學生文明禮貌、衛生、不吃零食、團結友善、遵紀守法、愛護公物、遠離手機和電子游戲、孝敬父母、勤儉節約等方面的習慣。
2、充分發揮學校電教設備的價值,配合學校各部門工作,對學生進行愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育、心理健康教育。
3、嚴格實行電教處的各項規章制度,培養學生講文明,愛護公務等良好品德。
(二)加強電教設備的日常管理與維護。
1、認真執行有關電教設備使用的各項規章制度。
2、對電教設備進行每月1次的檢測維護。迅速及時地處理班級的電教設備故障。
3、電教設備的的移動與出借等嚴格執行登記制度。
4、對新購電教設備實行登記注冊管理。已報廢無法使用的電教設備嚴格履行申請報廢程序。
5、繼續完善校園網的建設與更新,挖掘校園網的功能,促進校園網建設的科學化、規范化,保證網絡運行穩定安全,提高校園網的利用率。通過校園網的建設,為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態,介紹新人新事的一個窗口。
6、鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。積極參與江西省基礎教育資源網站資源上偉與下載。
7、督促老師積極到江西省基礎教育資源網上傳下載資源,參與資源網內容的充實。
(三)增強電教處的服務意識,提高教育教學質量。
1、努力提高電教處的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時了解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。
2、電教處將每2周對各班級電教設備進行一次普查,并記錄,提高服務意識。
3、配合學校加強教師業務學習,以利用網上學習和讀書自學方式為主,組織教師認真學教育教學理論,積極組織教師參加繼續教育。
4、配合教研組教研活動,充分利用電教設備和網絡資源開展各種校本教研和集體備課活動。
5、開辦網上學習專欄,鼓勵老師利用多媒體技術進行輔助教學,加大多媒體技術與教材內容的整合力度,提升多媒體課件制作水平,增強其實用性,提高課堂教學效果。
6、通過學校網站的建立,督促教職工發表文章和教育教學心得,提高我校教師的知名度。
7、教師個人空間應經常更新,電教處做好月檢工作。
8、堅持管好、用好電教設備,堅持各功能室正常開放。
(四)加強電教設備安全管理工作
1、堅持進行電教設備安全監察工作,杜絕一切安全隱患現象發生。
2、注重安全教育,充分發揮電教設備的優勢,對師生進行電教設備及網路安全教育。
四、具體安排:
九月份:
1、制訂電教工作計劃。
2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生,發放使用登記。
4、組織開展無生模擬示范課活動。
十月份:
1、建設管理好學校校訊通,對青年教師進行使用培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。
3、檢查電教設備,做好維修保養工作。
4、籌備組織全體教師的繼續教育:
十一月份:
1、組織教師繼續教育
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
十二月份:
1、充分利用網上資源,學習電教知識。
2、協助教導處開展新教師課堂展示活動。
3、檢查各功能室開放使用情況。
元月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
電教工作計劃范文二
在學校領導的支持下,我組課題正順利進行著,我們在學習理論知識的同時,積極進行著課堂教學研究的實踐與探索,為我組課題能更好展開,做出成效、做出影響,特制定本學期的研究計劃。
一、指導思想
立足本校教育教學實際,緊密結合課堂教學現狀,注重課堂教學策略的研究,規范每個教師的教學行為,努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式,真正為提高每個學生的思想道德素質和科學文化素質、培養他們的健全人格而努力!同時強化規范科研意識,運用科學的研究方法和技術進行實踐,創新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進每個教師的專業成長而努力!
二、工作重點
1、根據制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結、邊收集成果。
2、在已有的研究基礎上,繼續收集資料;進一步加強理論學習和課堂教學設計的指導策略。
3、積極參加各級培訓活動,提高每個研究者的研究水平和素養。
4、加強課題成員之間的聯系,促進本組課題的研究。
5定期開展子課題研討會,注意收集過程性材料和階段研究成果。
三、具體工作安排
3月份
1、制定本學期課題研究工作計劃
2、參加校本培訓和研究活動
3、課題組內課題研究課,對評價系統進行調整
4——5月份
1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃
2、完成課題中期評估材料
6月份
1、中期評估
2、參加學校的課題研究課活動
3、作好本階段課題研究工作總結
電教工作計劃范文三
一、指導思想:
以全面落實素質教育為重點,以提高教育質量為中心,圍繞學校工作計劃,加強對教師現代教育技術的培訓,提高教師使用電教設備的能力,增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。
二、工作思路:
本年度,學校將以課題研究引領為切入點,以現代信息技術為核心,以“信息技術環境下的課堂教學模式”為突破口,以科學的管理為保障,以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。
三、目標任務:
圍繞學校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓、服務工作,保證教育信息化進程的順利進行。
四、具體工作:
(一)、加快硬件建設,充實技術資源,全面提升教育信息化實施水平
1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援,本學期教育局預計給學校投入50臺液晶電腦,學校將組織電教、后勤人員根據實際情況,做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。
2、加強現代教育技術課題研究,逐步提升教師科研水平。
學校積極申報了省“十二五”電教課題-基于“班班通”推進學校教育信息化發展的模式與策略研究,在課題立項以后,扎實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合,促進學校的其他學科教學水平的提高。
3、加強學校教育信息化工程建設,學校網站是學校對外宣傳的窗口,是學校開展教育教學工作的信息交流平臺。因此,我們要及時更新網站內容,及時上傳信息,鼓勵教師通過相關版塊、博客展示自我。建立FTP網絡資源庫,讓教師通過網絡共享教學資源,開展網上教研活動。
4、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要,本年度將繼續完善學校的資源庫,組織教師進行相關的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學校的資源進行序列化,細致化。
(二)、加強學習培訓,提高教師理論水平和業務素質。
1、學習是教師工作之根本,本學期學校將繼續重視教師的電教學習,以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師認真閱讀《中小學電教》雜志,學期末要求完成一篇高質量的電教論文,積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評比活動,探索信息技術在教育教學實際中的優勢,逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓,對教師進行專題的課件制作輔導,開發自制課件,充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。
(三)、加大管理力度,提升學校信息技術教學水平。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核。
2、要求信息技術教師能學習教育教學理論,提高信息課的教學質量,提高業務水平,為提高學生的信息素養扎扎實實地工作。本學期,學校領導將不定期地深入課堂聽課,同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進行。
五、工作安排
3月份
1、制定電教學期工作計劃
2、對各教室電教設備安全大檢查,及時維修好設備,更新部分計算機系統
3、網絡服務器數據備份,網絡安全維護
4、對學校論壇進行版塊更新,添加電教課題版塊
5、建立FTP網絡資源庫,實現資源共享共通
4月份
1、召開各辦公室網絡更新人員相關會議,布置學校網站更新任務
2、學校網站內容及時更新
3、組織教師參加省級、州級課件比賽
4、組織五、六年級學生電腦作品比賽,從中選出優秀學生,參加縣級比賽。
5月份
1、充實學校視頻資源庫
2、學校網站內容及時更新
3、對學生在論壇發布的信息進行整理
4、做好網絡資源的備份工作。
6月份
1、學校網站數據備份、更新
2、收集整理電教資料、信息技術教室使用記錄等
3、組織一次全方位的安全大檢查
電教工作計劃范文四
認真貫徹落實黨的十七大精神,求真務實,以縣電教中心要求為準則,充分利用好現有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,整合、開發校本資源。繼續鼓勵信息技術教育方面的骨干,帶動全校教師熱衷于教育現代化,提升全體教師的現代化素養,使學校的現代教育技術有更新的突破與發展。
結合我校實際情況,制定如下工作計劃:
一、積極配合,務實工作
積極培訓全體教師,學會下載、整合、使用遠教資源,盡快掌握現代化教學設施的正確操作及安全注意事項。配備專業人員負責管理遠教設備,并按要求填寫、整理有關的歸檔資料。
二、強化管理,安全運行
加強信息技術教育管理。認真執行有關電教設備使用及管理的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。既要提高設備使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,做好機房的衛生、安全工作。積極訂購電教材,對現有的教學軟件資源,目錄發放到年級組,督促教師借閱,指導教師正確使用。
三、促進整合,均衡發展
促進信息技術與學科整合。首先信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,在組織好課堂教學的基礎上,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極主動開展信息技術與學科整合的實踐,多走訪其它學科的教師,在微機課上能用其它學科知識作為教學內容的就盡量采納。同時,及時向教師推薦校內現有的資料情況、使用的方法,動員指導年齡大一點的教師整合課件。以實現真正意義上的信息技術與學科整合。
四、廣泛參與,培養興趣
積極參與上級部門組織的師生信息技術活動。對愛好信息技術的學生每周至少開展一次信息技術興趣活動。以提高大多數學生的信息技術素養。
五、全員培訓,提升應用
做好教師的培訓工作,可以是集體培訓,也可以化整為零,只要教師有學習的積極性了,就信息技術而言,用到什么學什么,這樣有目的的去學,帶著問題去學,效果往往要比集中學習好一些。學習的人也有興趣,也容易記住。關鍵是電教人員要做好引導工作,讓學習的人知道學什么,怎樣學。
六、熱衷教育,服務教學
電教教師首先要樹立電教服務于教學的思想,除了原計劃的工作,隨時可能有突發的工作需要去完成,去克服。所以從自身來講,要找出不足,及時學習補充,努力提高自己的現代化教育技術理論和實踐能力,打造一支具有堅強的團隊精神,熱衷于教育事業,能講奉獻的服務型電教隊伍,創建紅旗中學電教工作新局面。
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